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安全培訓心得體會

時間:2023-09-15 08:51:22 心得體會 我要投稿

安全培訓心得體會(集合)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的安全培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。

安全培訓心得體會(集合)

  安全培訓心得體會 篇1

  我叫小明,是xxx公司3礦2隊辦事員,xx年10月18日至12月8日,在xx大學參加了安全培訓班學習,通過培訓,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

  此次培訓共有來自xx地區(qū)的200多位工作人員參加,在20天的學習中,課程安排緊湊、有序,老師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識的過程中結合實際案例,通過剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關系并觀看視頻畫面及嚴重人員傷亡、財產損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最后成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發(fā)生不是一個孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結果,由于各方對安全生產的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,導致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財產安全遭受了巨大的損失,一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點點滴滴中。

  在安全培訓期間,我了解到,要強化安全生產的管理工作:

  一要牢固樹立安全第一的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產。

  二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的.綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  通過為期不長的培訓,我深刻明白,在以后的工作中,我們要切實做到以下幾點:

  一、落實管理干部責任制。在煤礦行業(yè),不抓安全的干部不能當干部,當了干部也不是好干部。做干部管理人員,要牢固樹立安全第一,預防為主的安全生產方針。任何時候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有責任搞好安全。

  二、生產組織要得力。由于人的文化基礎和技術素質的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產上能更好的實現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長,學中干,干中學,督促進取,揚長避短。

  三、制度化、規(guī)范化。安全管理是一個系統(tǒng)化的管理,不能單一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黃,根據工作需要制定出行為規(guī)范的工作制度,同時,制度需要有它的強制性,但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強制的基礎上摻合著親和性是目前安全工作的需要,更為重要的是要制度面前人人平等。對一些違章行為不能一罰了之,要動之以情,曉之以理,導之以行,利害對比,要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,使其思路想通了,經濟上痛了,觸其靈魂。

  四、注重超前防范隱患,嚴格遵守規(guī)章制度。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題,采用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改責任班組,定整改責任人。加大隱患的督查力度,對不按規(guī)定各時限進行整改的班組,責任人,采取通報批評或罰款,在生產中始終堅持“五不生產”,“四不放過”,嚴格按照規(guī)章辦事。

  安全培訓心得體會 篇2

  非常高興能夠參加此次在廣州機保段舉行的安全管理培訓班。此次培訓體現(xiàn)了公司領導對日常安全生產以及安全管理的重視。作為管理現(xiàn)場安全的一員,我受到了很大的教育,感受頗深,對自己的職責有了更深的理解和感悟。

  要強化安全生產的.管理工作,一是要在思想上重視起來,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,認識到抓安全就是提效益,管安全就是促穩(wěn)定,正確處理好安全與生產,安全與效益之間的關系,牢固確立“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”,這一條不可逾越的紅線;二是要加強對規(guī)章制度的學習,在日常安全管理中做到“能認清、能想到、能管到”,嚴格落實相關規(guī)章制度,將規(guī)章制度,法律法規(guī)作為日常安全管理工作中的基本準則,全力確保安全生產;三是加大日常的檢查力度與問題隱患整治工作,防范各類事故發(fā)生,將安全生產預防工作做到日�;�、經�;�,堅持預防為主的工作方針,對待安全問題要緊抓關鍵,發(fā)現(xiàn)風險隱患要及時補齊短板,日常安全管理工作強化基礎,要有“決不能讓故障上升為事故,決不能讓事故演變?yōu)闉碾y,決不能讓一念之差造成終身悔恨”的覺悟,在日常安全管理工作中要謹防掉入安全管理陷阱,時刻保持警惕。

  “安全是發(fā)展的保障,發(fā)展是安全的目的”,安全是企業(yè)永恒的課題,安全生產事關企業(yè)的穩(wěn)定與每個職工的生命安全,安全工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩(wěn)定,才能在發(fā)展的道路上走的愈來愈穩(wěn),愈來愈遠。

  安全培訓心得體會 篇3

  上個禮拜我參加了包鋼軌梁廠安全事例學習。在學習過程中,認真的聽講,安全員李師傅的講解非常深刻,讓我受益匪淺,對安全的重要性又有了新的認識和重視。通過學習,我確實了解了許多過去自己不知道的安全知識,提升了自己的安全意識和法律法規(guī)意識,回去后一定按照學到的東西繼續(xù)豐富和完善自己,并結合本廠實際認真重視安全,履行好作為一名職工的安全責任。

  根據軌梁廠近幾年的安全事故的發(fā)生,以及對事故的分析認定和后來才取得措施,讓我充分的了解到了工廠的安全危險因素的存在和對違規(guī)操作違章作業(yè)的危險認識,再結合安全員李師傅的細致分析和一些合理意見,大家已經對危險和隱患有了很好的防范心里和處理方法。堅守三不傷害原則,謹記四項制度,遵守10個必須。

  包鋼軌梁廠這些年來一直致力于加強企業(yè)安全生產、制定完善的規(guī)章制度,加強安全生產管理死亡人數一直控制在公司下達指標之內,工作取得了很大的成績。根據自己的.學習體會,我覺得要做好以下幾項:

  1、安全工作貫穿于生產的始終,是企業(yè)進行生產活動的先決條件,要清醒地認識到肩負的安全責任,要把“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。為此,我要積極轉變觀念,認真學習一系列安全生產的文件、法規(guī),領會其實質,尤其是安全生產法。

  2、認真負責,認清自己的責任,同時明確職工安全責任,做到大家齊抓共管。

  3、積極參加安全培訓,保證持證上崗。加強安全工作,重視培訓講話的作用,

  4、為了加強安全生產監(jiān)督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發(fā)展,應遵守安全生產法。

  安全生產管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的義務。進行安全生產教育和培訓,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。進行安全生產教育和培訓,嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。

  加強安全知識培訓,提高防范意識“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī),確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思�!钡膽n患意識,把安全提到講政治的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關安全教育培訓。

  在事例當中有一個事例發(fā)生地點與我所在的崗位一樣,在CCS軋機里面磨輥,橫跨2架軋機,沒有與操作臺上的人員確定聯(lián)系制度,操作人員也沒有做到聯(lián)系制度和監(jiān)護制度,導致盲目的移動軋機,將

  受害者夾傷,導致高位截肢和一些嚴重的后遺癥,這個案例讓我觸目驚心,也讓我的安全意識敲響了警鐘,在現(xiàn)場作業(yè)一定要確認是否安全,是否和同事和操作人員都有聯(lián)系制度,確認制度,時刻保持警惕,不違章作業(yè),違規(guī)指揮,做到三不傷害,把安全隱患徹底杜絕。 總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內心深處認識到安 全生產的重要性。沒有安全生產,所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。

  安全培訓心得體會 篇4

  今天我有幸能來到xx站運轉車間參加新入路大學生職業(yè)素質主題教育活動。在短短一上午的時間里,我們共參觀了榮譽室、運作車間東區(qū),還現(xiàn)場觀看了調車流放作業(yè)。在場領導的細致講解,現(xiàn)場作業(yè)的視覺沖擊以及數不勝數的獎章榮譽,給了我極大的內心震撼,尤其是xxx模范班組,讓我有了很多感想:

  一是吃苦耐勞的奉獻精神。還沒進入寒冬,我和同學們都已經全副武裝,可是調車組的職工只能穿著單薄的工作服在寒風中進行一系列的作業(yè)。一鉤接著一鉤,一個車組接著一個車組,不管是炎炎烈日的夏季還是寒風凜凜的冬季,調車組的職工都必須堅守崗位,正是有無數這樣默默奉獻的職工,才有了我國鐵路的快速發(fā)展。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

  二是遵章守紀的安全意識。眾所周知,調車是一個危險的工種,事故常有發(fā)生。而調車x組已經實現(xiàn)安全生產xxxxxx多天,這真是一個值得驕傲的數字。我想在這數字的背后,一定是調車x組的職工們所具有的精湛的業(yè)務技能,聽從指揮的執(zhí)行力和遵章守紀的安全意識�?梢娬{車組的職工們已經讓安全成為了一種習慣。

  三是親如手足的工作氛圍。調車作業(yè)的完成需要班組里的`職工各司其職又要密切配合,考驗的是一個團隊的協(xié)作能力。無論是在榮譽室里的照片中還是在現(xiàn)場作業(yè),我都能感受到調車組成員之間親如手足的和諧氛圍,這應該是他們取得驕人業(yè)績的內在原因。

  全局上下正在大力推進鐵路企業(yè)文化建設和安全管理風險管理機制,調車組作為其中的一個載體,讓我明白了鐵路企業(yè)文化的內涵,讓我懂得了推行安全管理風險管理體制的必要性,更讓我們看到了京鐵兒女敬業(yè)愛崗、團結奉獻、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)。在今后的工作中,我一定要以調車x組為榜樣,繼承他們吃苦耐勞的奉獻精神,培養(yǎng)自己遵章守紀的安全意識,在自己的工作崗位上埋頭骨干,矢志不渝,書寫無愧于時代和青春的新篇章!

  安全培訓心得體會 篇5

  安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個建筑行業(yè)工作者來說是多么地重要。建筑安全涉及到每個施工場地,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。建筑施工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事建筑工作以來最大的感受。為了確保工地安全,為了規(guī)范項目,我們建筑人付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,那它就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產一線的工人責任重大,我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責任重于泰山。

  通過這次培訓,讓我們體會到安全責任的重要性。每次事故的發(fā)生,都會對個人以及公司造成重大的影響,更重要的是為此付出了慘痛的。安全,是一個永恒的話題,對于我們在架梁一線的員工來說,安全也是一個至關重要的警鐘,無論是誰都應該愛惜生命。我們橋梁架設的安全質量涉及到千千萬萬人的安全,所以,安全工作刻不容緩、絕不能掉以輕心,把安全擺在首位,把安全記在心中。通過這次的學習讓我們深刻體會到安全責任的重要性。每次事故的發(fā)生,更重要的'是為此付出了慘痛的代價,甚至失去了寶貴的生命。,我們在呼吁安全生產的今天,安全已是發(fā)展的主題,發(fā)展之根本,發(fā)展之命脈,沒有安全就談不上的穩(wěn)定、發(fā)展,沒有安全的意識就談不上工人的工作環(huán)境好。然而由于個別人不注意安全,不講安全,不懂安全,意識淡薄,把我們的操作規(guī)程、安全規(guī)程不放在心上,使安全生產這句話在我們這兒成為一句空話,成為天方夜譚。一起安全事故的發(fā)生對于一個項目來說,損失是慘重的,對于一個家庭來說損失更是無法估量的,它是一個無法彌補的災難,一個又一個慘痛的教訓,讓我們永遠無法忘懷。

  前車之鑒,后事之師。”安全工作作為重中之重,我們應該從零開始,并且做到零事故的發(fā)生,以足夠的信心去去戰(zhàn)勝它,并且積極參加安全教育的培訓和學習,提高自身的安全意識,努力杜絕違章操作,遠離事故,讓安全生產成為我們的一個習慣,讓我們的行為變得更安全。

  為了個人的安全,為了家庭的幸福,讓我們從個人做起,從小事做起,把安全工作作為每天的頭等大事來抓,認真做到“從零開始,從零發(fā)展”。讓安全時刻伴隨著企業(yè)興旺,家庭穩(wěn)定,社會發(fā)展和進步,作為我們言行中永遠堅持的理念。職工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產奠定堅實的思想基礎。安全教育要從各種方式,把職工的健康和生命安全方在第一位,讓職工真正意識到安全生產對自己的重要性,九月份是安全生產月,我們以“遵紀守法,關愛生命”為主題和各種有關于安全知識的問答競賽。使職工進一步提高對安全生產的認識同時也理解加大安全檢查力度的必要性。讓我們共同努力創(chuàng)建一個安全的工作環(huán)境。

  要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產預防工作一定要經�;�,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規(guī),結合項目實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩(wěn)定。

  綜上所述,安全教育與培訓工作是一個系統(tǒng)的工程,貫徹“以人為本”,提高人的安全素質是該項工作的重要核心。只有通過加強安全生產教育培訓,才能提高人們遵章守紀的自覺性和自我安全保護意識,增強安全素質;尤其是特種作業(yè)人員只有提高安全操作技能,持證上崗,按安全標準作業(yè)才能真正提高企業(yè)的安全生產管理水平;只有形成“人人重視安全,個個懂得安全”的強烈氛圍,實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”的根本轉變,才能提高本質安全度,較好地防止和遏制重特大事故的發(fā)生,推進安全生產形勢的根本好轉,為經濟建設和社會事業(yè)又好又快發(fā)展提供安全保障。

  安全培訓心得體會 篇6

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸�!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。

  即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。

  籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的`纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。

  這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。

  可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

  安全培訓心得體會 篇7

  今天下午設備協(xié)會這邊又組織了一次叉車專業(yè)知識技能培訓。通過老師的專門指導大家都或多或少的有了一些收獲。今天我們所學習的內容是利用工程設備對貨物進行叉卸搬運。在整個學習的過程中大家都以飽滿的熱情投入到這個過程中去、融合到這個過程里面去,讓自己能夠學有所獲。同時,這也充分體現(xiàn)了設備協(xié)會的成員們那種對技能的渴望與追求,更是體現(xiàn)了我們協(xié)會、乃至學院的崇技、強能的特點。

  對于這個的學習過程我覺得有以下可取之處:

  大家對學習技能的熱情與激情是值得肯定的。

  盡管今天下午的時候天氣還是十分的炎熱,但是同學們還是保持著對學習技能的那份高度的熱情,頂著炎熱的太陽依然認真的學習著、操作著。這份對學習和渴望,和到學習技能的執(zhí)著是值得充分肯定的。通過不斷的練習,不斷的操作并且不斷的總結經驗,相比以前大家的操作水平有了不少的提高。對于那些害怕的、方向感差的情況有了明顯的改善。而對于叉車這一特種設備除了會操作之處,還要在觀看別人的操作過程中不斷的去總結經驗、不斷的去反省自身,不斷的`取長補短、反省自身,看看自已有沒有類似的錯誤,只有這樣才能使得技術水平有所提高。

  隨著學習層次的提高,大家能力在增強。隨著學習內容的升級,對大家的要求也無形的升級到了一個更高的層次,對于這一點大家沒有畏懼,也沒有退縮,而是毅然決然的挑戰(zhàn)著,努力著完成著操作任務。在這個過程中大家的操作能力、判斷能力、執(zhí)行能力等各個方面都多多少少有了不少的得高。能力都在不訓練的的過程中得到了增強,得到了展現(xiàn)。

  大家的表現(xiàn)是值得肯定的,但是也同樣存在著某些的不足: 缺乏信心、過于緊張

  對于我們工科專業(yè)的學生來說操作機械設備應該是一件很尋常和事情了,但是在操作叉車的這個過程中還存在一些不自然的現(xiàn)象,這點是不可取的。這明顯是不自信的表現(xiàn),對自己不自信那么你就什么都不會成功。要想成功首先就是要對自己有足夠的自信。

  要善于控制機械,反應要靈敏。機械是人制造出來的,它就是再怎么靈活它還得受人的指控,所以在操作工程機械的過程中不要過于著急,要學會去把握好它的那個節(jié)奏,不要害怕它會怎么樣,在操作過程中如果有什么不正常的情況,反應要靈敏,下意識的要迅速反應下一秒需要完成的操作。而不是隨之任之的在那發(fā)呆、不知所措。要善于處理那些突發(fā)事情,反應要敏捷。 以上便是我對此次實訓課的一些小小的見解。

  安全培訓心得體會 篇8

  自農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點工作在我區(qū)實施以來,文教局和工程試點學校用心行動,采取有力措施,全面推進工程各項工作的健康發(fā)展。此刻,設備安裝已基本到位,教學應用陸續(xù)開展。根據省市有關文件精神,我區(qū)成立了農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程驗收領導小組。驗收小組按照《四川省農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點工作驗收評分表(衛(wèi)星教學收視點)》的要求,逐項對我區(qū)四個衛(wèi)星理解教學點的工作狀況進行了驗收檢查,現(xiàn)將有關狀況總結如下:

  一、試點項目機構建設及組織管理

  根據省市有關文件精神,我區(qū)成立了西區(qū)農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程領導小組和西區(qū)農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程驗收領導小組,具體負責項目爭取,資金籌措,制度制定,檢查驗收,督促各收視點做好防盜、防火等各項工作。各項目學校有專人負責具體工作,各個衛(wèi)星教學收視點有專人負責設備管理、信息理解、資源整理等工作。

  二、設備安裝、驗收

  在工程安裝過程中,學校與安裝企業(yè)密切合作,用心組織教師同安裝人員一齊安裝調試,許多教師學會了線路的連接,簡單的故障處理,為今后的應用打下了基礎。安裝完畢后,學校領導和具體負責人會同試點工程領導小組工作人員,對設備進行了檢查驗收。能正常使用后,才由校長簽字蓋章。

  三、教師培訓

  軟、硬件的建設、配備是基礎,管理、運用是根本,要使用好設備,教師是決定性的因素。我區(qū)用心組織骨干教師參加省級培訓,了解現(xiàn)代遠程教育在西部農村貧困地區(qū)教育改革和發(fā)展中的地位和作用,了解試點項目模式二的`技術解決方案的特點,初步掌握模式二在教育教學中的應用。透過培訓,參培教師能在所在學校承擔示范、培訓工作任務。其次,在工程安裝過程中,學校與安裝企業(yè)密切合作,用心組織教師同安裝人員一齊安裝調試,許多教師學會了線路的連接,簡單的故障處理,為今后的應用打下了基礎。再次,認真做好應用培訓和普及培訓。試點學校根據要求,選派教師參加了省級應用培訓,回來后,對各村完小的骨干教師進行了再培訓。在此基礎上,對全體教師進行了普及性的培訓。透過以上培訓,教師們基本了解了,遠程衛(wèi)星教育的特點,基本能使用這些設備。

  四、資源的理解和管理

  為了使遠程教育工程長期持續(xù)和穩(wěn)定發(fā)展,區(qū)文教局根據我區(qū)的具體實際,制定了一系列規(guī)章制度,如:《西區(qū)衛(wèi)星接收室(或收視點)管理制度》、《西區(qū)現(xiàn)代遠程教育資源接收管理制度》、《西區(qū)現(xiàn)代遠程教育設備及系統(tǒng)維護管理制度》、《西區(qū)現(xiàn)代遠程教育資源使用登記管理制度》、《西區(qū)現(xiàn)代遠程教育項目服務管理制度》、《西區(qū)現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《西區(qū)遠程教育管理和教育資源接收工作人員職責》。學校也根據實際制定了相應的規(guī)章制度。這些制度,規(guī)范了衛(wèi)星遠程教育資源應用于教學,規(guī)范了設備的維護管理。

  五、在教育教學中的應用狀況

  我區(qū)遠程教育試點項目免費接收衛(wèi)星教學收視于二○○五年一月四日申請注冊,一月七日才能正常接收,恰遇期末復習。所以,尚未應用于教育教學之中。但試點學校已經做出安排,在期末工作結束后,立刻組織教師學習如何將遠程教育資源應用于教育教學之中。

  六、地方配套經費、維護運轉經費落實狀況

  20xx年遠程教育設備購置地方應出的經費是由區(qū)文教局從教育設備購置經費中支出,相應的基座安裝、桌椅添置等經費是由學校自籌。20xx年,區(qū)文教局已將遠程教育地方配套經費、維護運轉經費列在了預算中。

  總之,我區(qū)的農村中小學遠程教育工作是嚴格按照省市的要求來做的。經西區(qū)農村現(xiàn)代遠程教育工程試點工作驗收小組的驗收,認為我區(qū)四個收視點基本到達《四川省農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點工作驗收評分表(衛(wèi)星教學收視點)》的要求,特申請省市驗收小組予以驗收。

  安全培訓心得體會 篇9

  在國家級學校安全教育學習模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責任的重大。

  生命不保,何談教育?說得多實在啊!且看一些觸目驚心的數據吧:我國每年死于意外事故的少年兒童( 18歲前)約 8萬人,是職業(yè)意外死亡率的 4—5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動容?

  孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務來抓:首先,構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。 第三,建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四, 加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數。另外,

  我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動以提高學生的'安全意識和掌握求生自救自護的本領。

  只要學校的一切規(guī)制度都落到實處,學生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。讓我們大家一起努力,為學生營造一個安全而美好的學習環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長,使他們成為國家興旺和社會建設的棟梁之才。

  安全培訓心得體會 篇10

  20xx年xx月xx日為期一天的安全培訓已經結束,作為三峽燃氣的一員,我受到了很大的教育,感受很深�?偨Y這次參加公司安全管理學習并結合我加入燃氣行業(yè)一年多的工作所得,淺談個人的一些體會、思索如下:

  一、安全工作是根本,施工質量是保證。 安全是一個企業(yè)、一個行業(yè)乃至一個國家的命脈,安全管理更是關系燃氣企業(yè)賴以生存、不斷發(fā)展壯大的生命之源。誰忽視了安全工作誰就喪失了發(fā)展的基礎,誰扔掉安全誰就失去了賴以存活的根本。安全是企業(yè)事業(yè)反展的護身符,而事故是企業(yè)成長壯大的毒瘤。加強日常工程施工、運行安全管理,嚴格施工質量管理,確保工程施工零事故率與100%質量合格率,是每個燃氣企業(yè)應該為之奮斗的目標。安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費,一個企業(yè)經營業(yè)績的優(yōu)異與安全管理密不可分,一次事故的發(fā)生往往會葬送企業(yè)一年、幾年、乃至幾十年的努力,這一點在好多事故單位已經得到了驗證。殘酷的事故后果、巨大的經濟損失及付出流血、傷殘乃至喪失生命的教訓,足以使每個從事安全生產的企業(yè)、使企業(yè)中的每一位領導、每一名員工警鐘長鳴。

  二、安全工作人人講,人人有責抓安全

  俗話說“人心齊、泰山移”,安全工作亦是如此,只有群策群力加強科學管理,戒驕戒躁杜絕一切事故才是一個企業(yè)正常成長壯大的根本。對燃氣行業(yè)來講更是一人把關一處安,眾人把關穩(wěn)如山。對任何一個企業(yè),安全不是某個員工、某個部門、某個領導的責任,只有集合公司全體員工的力量才會真正做到杜絕一切隱患,確實防止事故發(fā)生。

  三、安全制度不落實,蠻干違紀禍端起

  隨著國家對安全生產管理的立法實施,安全管理工作已經得到廣大生產經營企業(yè)的極大重視。事故不難防,重在守規(guī)章;燃氣行業(yè)作為一種關系民生的高危行業(yè),在安全生產管理中嚴格貫徹國家安全技術規(guī)程以及三峽公司的各項安全技術規(guī)定尤為重要,每個員工都牢記公司安全運營制度,時刻用它指導自己的工作,那么將會大大減少安全事故發(fā)生的幾率。

  四、警惕安全在,麻痹事故來

  安全來不得絲毫虛假,事故講不得半點僥幸。所謂“安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹”更是形象生動地說明了這一點。作為燃氣行業(yè)的每一員都要時刻牢記“生于憂患,死于安樂”的警訓,一貫堅持落實安全管理,腳踏實地的嚴格執(zhí)行安全管理守則才能真正做到防患于未然。粗心大意是事故的導火索,馬虎是安全航道的暗礁,只有把安全管理放在首位,企業(yè)才會有更快、更迅猛的'發(fā)展。

  五、以安全促穩(wěn)定,以穩(wěn)定促發(fā)展,以發(fā)展促和諧

  安全猶如企業(yè)的支點,有了支點的支撐企業(yè)才會充滿生機與活力,也只有進一步加強安全管理,企業(yè)才會保持穩(wěn)定的、持續(xù)向上的、平安的發(fā)展趨勢,也只有平安發(fā)展才會有更加安定、更加和諧、更加壯大的企業(yè)。 作為燃氣行業(yè)中的一員,將安全牢記心中是我的責任,時刻用安全管理的理念指導自己的工作更是我義不容辭的職責所在。緊繃安全弦奏響企業(yè)旋律,安渡日月安全永駐心中。愿集團的事業(yè)之船在安全管理保衛(wèi)的海洋中一帆風順、宏圖大展!為公司的發(fā)展做出更大的貢獻!

  安全培訓心得體會 篇11

  7月6日至8日,本人參加了學校組織的”教師安全全員培訓“,在培訓過程中,學校領導先后給老師們解讀了《中小學崗位安全工作指南》、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《企事業(yè)單位內部治安管理條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法規(guī),使我們對以上法規(guī)有了一個清晰的了解,為今后做好安全防范工作指明了方向。下面就如何做好學生的安全教育工作談談本人的一些看法。

  學生傷害事故的發(fā)生大致可分為兩大主因。一是客觀原因,一般指地震、海嘯、臺風、泥石流、塌方等,人類在這些自然災害面前是十分脆弱的,是不可抗力的。雖然如此,但我們在面對這些自然災害時并非束手無策無所作為。只要我們做好預防工作,落實好預防措施,就可以最大限度地減少自然災害造成的損失和傷亡。比如,為了減少地震發(fā)生時對學生造成的傷亡,我們平時應教給學生地震發(fā)生時的逃生方法;如何在地震發(fā)生時保護自己。平時還要進行地震逃生演練等等。由于平時多演練和預防措施到位而大大地減少地震中的傷亡概率,這方面的實例是很多的。再如,當臺風來襲時,我們學校都要提前做好預防工作,制定應急預案,及時通知學生家長,注意規(guī)避風險。一直以來,我們學校的這一做法是切實可行的,效果是值得肯定的。再如,為了讓學生很好地規(guī)避被雷擊的風險,老師應在平時教給學生躲避風雨的'方法,告訴他們雨天不要在樹下躲雨。為了避免學生溺水事故的發(fā)生,老師平時要反復強調要去學生不得擅自下水游泳嬉戲。在泥石流多發(fā)的山區(qū)學校,要建立健全預防泥石流預警機制,特別是雨季,要教育學生不要靠近山體行走。

  客觀地講,由于自然災害造成的學生傷害事故學校、老師可能不會承擔主要責任,但我們也應該積極做好預防工作,以期最大限度減少學生傷亡事故的發(fā)生。

  二是主觀因素。實際上居于主觀因素造成的學生傷害事故是一個相對比較大的范疇。這里面有學校的責任因素(一般由學校法人代表承擔主要責任),也有老師個人的責任因素。而這當中就涉及到一個責任認定的問題。什么樣的學生傷害責任應由學校承擔,什么樣的學生傷害事故應由相關老師承擔,通過這次學習,我對上述問題已經得到了一個比較明確的認知。比如,體育老師在上體育課時不在現(xiàn)場,放任學生自由活動,如果學生在游戲或活動中意外受傷,老師又不能及時處置,繼而導致嚴重的后果,那么這個責任應由當職老師來承擔;再如,如果老師滯留學生并自己離開教室,學生由于時間過久而出現(xiàn)意外,則其相關責任應由該老師來承擔。

  那么,在什么情形下學校應承擔主要責任呢?本人認為主要涉及以下幾個方面:

  一,學校安全設施、設備不完善,安全制度不健全,存在安全隱患又不及時排除。如上學期運動場鐵門倒塌事故。幸好沒有造成嚴重后果。

  二,消防設施不到位,不符合消防安全規(guī)定,存在火災隱患又不能及時排除,導致火災發(fā)生。

  三,安全宣傳教育不到位,不得力,責任不明確,安全人員不落實。

  四,組織學生外出活動,事前沒有做好對學生的安全教育工作,導致學生受到人身傷害。

  總之,做好對學生的安全教育工作,是全體老師義不容辭的責任。一個學校,如果經常發(fā)生安全事故,不僅給學生本人造成人身傷害,給相關家庭帶來悲傷,也會影響學校正常的教學秩序,學校的聲譽也會隨之”水漲船高“。因此,為了避免學生傷害事故的發(fā)生,我們應當群策群力,齊抓共管,為孩子們營造一個環(huán)境安全友好,氣氛祥和和諧的校園。

  安全培訓心得體會 篇12

  安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線,效益的前提,安全生產事關職工生命和企業(yè)財產安全,事關社會穩(wěn)定,因此作為一名開危化行業(yè)的員工,更就應加強安全技術培訓學習,增強自身的安全意識,提高個人的安全應變潛力。

  透過這次公司公司組織的典型事故調查報告的學習,心里十分震動,進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢是人的原因還是制度的原因依我個人的理解,根本原因在于人的安全意識不夠高,使我意識到在工作、生活中要強化超前意識,預防為主的理念,從根本上杜絕安全事故。生產安全事故一旦發(fā)生,講給個人、公司以及社會帶了不可估量的影響,多少年輕的生命會因為一次安全事故而終止,多少人又因此失去了溫暖的家,同時也帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失,即使多加幾個不放過也時為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,務必將安全第一,預防為主的理念灌注在每個人的意識里,時時刻刻牢記安全。

  認真貫徹遵循安全第一、預防為主的原則,在日常工作中透過對人的安全意識的提高來提高對物的安全狀態(tài)的管理,所以人員的定期安全培訓、安全學習顯得尤為重要,只有從根本上提高了人的安全意識,提高人自身安全防范應對潛力,嚴格按照各項規(guī)章制度辦事,才能更好的發(fā)揮對物的安全狀態(tài)的管理以、對突發(fā)事件的控制以及保證物的安全狀態(tài)發(fā)揮正常的價值作用。對于物的安全狀態(tài)的管理,透過對設備的維護保養(yǎng)、檢修管理,有效防止設備處于亞健康狀態(tài)。人員按章操作及設備的良好狀態(tài)從而保證設備的.正常運行,提高設備利用率,保證正常生產運行,杜絕安全事故。提高自身素質不僅僅僅是安全生產管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術水平,業(yè)務潛力相結合,使自己具有較高的技能,較強的分析決定和緊急狀況處理潛力,實現(xiàn)安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全的轉變。

  安全生產是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會認真貫徹落實公司的安全生產方針,認真執(zhí)行公司安全生產管理理念,并將安全生產工作放在自己的職業(yè)價值中去。

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安全培訓心得體會(集合)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的安全培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。

安全培訓心得體會(集合)

  安全培訓心得體會 篇1

  我叫小明,是xxx公司3礦2隊辦事員,xx年10月18日至12月8日,在xx大學參加了安全培訓班學習,通過培訓,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

  此次培訓共有來自xx地區(qū)的200多位工作人員參加,在20天的學習中,課程安排緊湊、有序,老師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識的過程中結合實際案例,通過剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關系并觀看視頻畫面及嚴重人員傷亡、財產損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最后成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發(fā)生不是一個孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結果,由于各方對安全生產的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,導致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財產安全遭受了巨大的損失,一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點點滴滴中。

  在安全培訓期間,我了解到,要強化安全生產的管理工作:

  一要牢固樹立安全第一的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產。

  二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的.綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  通過為期不長的培訓,我深刻明白,在以后的工作中,我們要切實做到以下幾點:

  一、落實管理干部責任制。在煤礦行業(yè),不抓安全的干部不能當干部,當了干部也不是好干部。做干部管理人員,要牢固樹立安全第一,預防為主的安全生產方針。任何時候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有責任搞好安全。

  二、生產組織要得力。由于人的文化基礎和技術素質的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產上能更好的實現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長,學中干,干中學,督促進取,揚長避短。

  三、制度化、規(guī)范化。安全管理是一個系統(tǒng)化的管理,不能單一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黃,根據工作需要制定出行為規(guī)范的工作制度,同時,制度需要有它的強制性,但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強制的基礎上摻合著親和性是目前安全工作的需要,更為重要的是要制度面前人人平等。對一些違章行為不能一罰了之,要動之以情,曉之以理,導之以行,利害對比,要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,使其思路想通了,經濟上痛了,觸其靈魂。

  四、注重超前防范隱患,嚴格遵守規(guī)章制度。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題,采用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改責任班組,定整改責任人。加大隱患的督查力度,對不按規(guī)定各時限進行整改的班組,責任人,采取通報批評或罰款,在生產中始終堅持“五不生產”,“四不放過”,嚴格按照規(guī)章辦事。

  安全培訓心得體會 篇2

  非常高興能夠參加此次在廣州機保段舉行的安全管理培訓班。此次培訓體現(xiàn)了公司領導對日常安全生產以及安全管理的重視。作為管理現(xiàn)場安全的一員,我受到了很大的教育,感受頗深,對自己的職責有了更深的理解和感悟。

  要強化安全生產的.管理工作,一是要在思想上重視起來,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,認識到抓安全就是提效益,管安全就是促穩(wěn)定,正確處理好安全與生產,安全與效益之間的關系,牢固確立“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”,這一條不可逾越的紅線;二是要加強對規(guī)章制度的學習,在日常安全管理中做到“能認清、能想到、能管到”,嚴格落實相關規(guī)章制度,將規(guī)章制度,法律法規(guī)作為日常安全管理工作中的基本準則,全力確保安全生產;三是加大日常的檢查力度與問題隱患整治工作,防范各類事故發(fā)生,將安全生產預防工作做到日�;�、經�;�,堅持預防為主的工作方針,對待安全問題要緊抓關鍵,發(fā)現(xiàn)風險隱患要及時補齊短板,日常安全管理工作強化基礎,要有“決不能讓故障上升為事故,決不能讓事故演變?yōu)闉碾y,決不能讓一念之差造成終身悔恨”的覺悟,在日常安全管理工作中要謹防掉入安全管理陷阱,時刻保持警惕。

  “安全是發(fā)展的保障,發(fā)展是安全的目的”,安全是企業(yè)永恒的課題,安全生產事關企業(yè)的穩(wěn)定與每個職工的生命安全,安全工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩(wěn)定,才能在發(fā)展的道路上走的愈來愈穩(wěn),愈來愈遠。

  安全培訓心得體會 篇3

  上個禮拜我參加了包鋼軌梁廠安全事例學習。在學習過程中,認真的聽講,安全員李師傅的講解非常深刻,讓我受益匪淺,對安全的重要性又有了新的認識和重視。通過學習,我確實了解了許多過去自己不知道的安全知識,提升了自己的安全意識和法律法規(guī)意識,回去后一定按照學到的東西繼續(xù)豐富和完善自己,并結合本廠實際認真重視安全,履行好作為一名職工的安全責任。

  根據軌梁廠近幾年的安全事故的發(fā)生,以及對事故的分析認定和后來才取得措施,讓我充分的了解到了工廠的安全危險因素的存在和對違規(guī)操作違章作業(yè)的危險認識,再結合安全員李師傅的細致分析和一些合理意見,大家已經對危險和隱患有了很好的防范心里和處理方法。堅守三不傷害原則,謹記四項制度,遵守10個必須。

  包鋼軌梁廠這些年來一直致力于加強企業(yè)安全生產、制定完善的規(guī)章制度,加強安全生產管理死亡人數一直控制在公司下達指標之內,工作取得了很大的成績。根據自己的.學習體會,我覺得要做好以下幾項:

  1、安全工作貫穿于生產的始終,是企業(yè)進行生產活動的先決條件,要清醒地認識到肩負的安全責任,要把“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。為此,我要積極轉變觀念,認真學習一系列安全生產的文件、法規(guī),領會其實質,尤其是安全生產法。

  2、認真負責,認清自己的責任,同時明確職工安全責任,做到大家齊抓共管。

  3、積極參加安全培訓,保證持證上崗。加強安全工作,重視培訓講話的作用,

  4、為了加強安全生產監(jiān)督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發(fā)展,應遵守安全生產法。

  安全生產管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的義務。進行安全生產教育和培訓,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。進行安全生產教育和培訓,嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。

  加強安全知識培訓,提高防范意識“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī),確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思�!钡膽n患意識,把安全提到講政治的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關安全教育培訓。

  在事例當中有一個事例發(fā)生地點與我所在的崗位一樣,在CCS軋機里面磨輥,橫跨2架軋機,沒有與操作臺上的人員確定聯(lián)系制度,操作人員也沒有做到聯(lián)系制度和監(jiān)護制度,導致盲目的移動軋機,將

  受害者夾傷,導致高位截肢和一些嚴重的后遺癥,這個案例讓我觸目驚心,也讓我的安全意識敲響了警鐘,在現(xiàn)場作業(yè)一定要確認是否安全,是否和同事和操作人員都有聯(lián)系制度,確認制度,時刻保持警惕,不違章作業(yè),違規(guī)指揮,做到三不傷害,把安全隱患徹底杜絕。 總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內心深處認識到安 全生產的重要性。沒有安全生產,所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。

  安全培訓心得體會 篇4

  今天我有幸能來到xx站運轉車間參加新入路大學生職業(yè)素質主題教育活動。在短短一上午的時間里,我們共參觀了榮譽室、運作車間東區(qū),還現(xiàn)場觀看了調車流放作業(yè)。在場領導的細致講解,現(xiàn)場作業(yè)的視覺沖擊以及數不勝數的獎章榮譽,給了我極大的內心震撼,尤其是xxx模范班組,讓我有了很多感想:

  一是吃苦耐勞的奉獻精神。還沒進入寒冬,我和同學們都已經全副武裝,可是調車組的職工只能穿著單薄的工作服在寒風中進行一系列的作業(yè)。一鉤接著一鉤,一個車組接著一個車組,不管是炎炎烈日的夏季還是寒風凜凜的冬季,調車組的職工都必須堅守崗位,正是有無數這樣默默奉獻的職工,才有了我國鐵路的快速發(fā)展。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

  二是遵章守紀的安全意識。眾所周知,調車是一個危險的工種,事故常有發(fā)生。而調車x組已經實現(xiàn)安全生產xxxxxx多天,這真是一個值得驕傲的數字。我想在這數字的背后,一定是調車x組的職工們所具有的精湛的業(yè)務技能,聽從指揮的執(zhí)行力和遵章守紀的安全意識�?梢娬{車組的職工們已經讓安全成為了一種習慣。

  三是親如手足的工作氛圍。調車作業(yè)的完成需要班組里的`職工各司其職又要密切配合,考驗的是一個團隊的協(xié)作能力。無論是在榮譽室里的照片中還是在現(xiàn)場作業(yè),我都能感受到調車組成員之間親如手足的和諧氛圍,這應該是他們取得驕人業(yè)績的內在原因。

  全局上下正在大力推進鐵路企業(yè)文化建設和安全管理風險管理機制,調車組作為其中的一個載體,讓我明白了鐵路企業(yè)文化的內涵,讓我懂得了推行安全管理風險管理體制的必要性,更讓我們看到了京鐵兒女敬業(yè)愛崗、團結奉獻、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)。在今后的工作中,我一定要以調車x組為榜樣,繼承他們吃苦耐勞的奉獻精神,培養(yǎng)自己遵章守紀的安全意識,在自己的工作崗位上埋頭骨干,矢志不渝,書寫無愧于時代和青春的新篇章!

  安全培訓心得體會 篇5

  安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個建筑行業(yè)工作者來說是多么地重要。建筑安全涉及到每個施工場地,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。建筑施工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事建筑工作以來最大的感受。為了確保工地安全,為了規(guī)范項目,我們建筑人付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,那它就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產一線的工人責任重大,我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責任重于泰山。

  通過這次培訓,讓我們體會到安全責任的重要性。每次事故的發(fā)生,都會對個人以及公司造成重大的影響,更重要的是為此付出了慘痛的。安全,是一個永恒的話題,對于我們在架梁一線的員工來說,安全也是一個至關重要的警鐘,無論是誰都應該愛惜生命。我們橋梁架設的安全質量涉及到千千萬萬人的安全,所以,安全工作刻不容緩、絕不能掉以輕心,把安全擺在首位,把安全記在心中。通過這次的學習讓我們深刻體會到安全責任的重要性。每次事故的發(fā)生,更重要的'是為此付出了慘痛的代價,甚至失去了寶貴的生命。,我們在呼吁安全生產的今天,安全已是發(fā)展的主題,發(fā)展之根本,發(fā)展之命脈,沒有安全就談不上的穩(wěn)定、發(fā)展,沒有安全的意識就談不上工人的工作環(huán)境好。然而由于個別人不注意安全,不講安全,不懂安全,意識淡薄,把我們的操作規(guī)程、安全規(guī)程不放在心上,使安全生產這句話在我們這兒成為一句空話,成為天方夜譚。一起安全事故的發(fā)生對于一個項目來說,損失是慘重的,對于一個家庭來說損失更是無法估量的,它是一個無法彌補的災難,一個又一個慘痛的教訓,讓我們永遠無法忘懷。

  前車之鑒,后事之師。”安全工作作為重中之重,我們應該從零開始,并且做到零事故的發(fā)生,以足夠的信心去去戰(zhàn)勝它,并且積極參加安全教育的培訓和學習,提高自身的安全意識,努力杜絕違章操作,遠離事故,讓安全生產成為我們的一個習慣,讓我們的行為變得更安全。

  為了個人的安全,為了家庭的幸福,讓我們從個人做起,從小事做起,把安全工作作為每天的頭等大事來抓,認真做到“從零開始,從零發(fā)展”。讓安全時刻伴隨著企業(yè)興旺,家庭穩(wěn)定,社會發(fā)展和進步,作為我們言行中永遠堅持的理念。職工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產奠定堅實的思想基礎。安全教育要從各種方式,把職工的健康和生命安全方在第一位,讓職工真正意識到安全生產對自己的重要性,九月份是安全生產月,我們以“遵紀守法,關愛生命”為主題和各種有關于安全知識的問答競賽。使職工進一步提高對安全生產的認識同時也理解加大安全檢查力度的必要性。讓我們共同努力創(chuàng)建一個安全的工作環(huán)境。

  要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產預防工作一定要經�;�,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規(guī),結合項目實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩(wěn)定。

  綜上所述,安全教育與培訓工作是一個系統(tǒng)的工程,貫徹“以人為本”,提高人的安全素質是該項工作的重要核心。只有通過加強安全生產教育培訓,才能提高人們遵章守紀的自覺性和自我安全保護意識,增強安全素質;尤其是特種作業(yè)人員只有提高安全操作技能,持證上崗,按安全標準作業(yè)才能真正提高企業(yè)的安全生產管理水平;只有形成“人人重視安全,個個懂得安全”的強烈氛圍,實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”的根本轉變,才能提高本質安全度,較好地防止和遏制重特大事故的發(fā)生,推進安全生產形勢的根本好轉,為經濟建設和社會事業(yè)又好又快發(fā)展提供安全保障。

  安全培訓心得體會 篇6

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸�!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。

  即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。

  籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的`纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。

  這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。

  可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

  安全培訓心得體會 篇7

  今天下午設備協(xié)會這邊又組織了一次叉車專業(yè)知識技能培訓。通過老師的專門指導大家都或多或少的有了一些收獲。今天我們所學習的內容是利用工程設備對貨物進行叉卸搬運。在整個學習的過程中大家都以飽滿的熱情投入到這個過程中去、融合到這個過程里面去,讓自己能夠學有所獲。同時,這也充分體現(xiàn)了設備協(xié)會的成員們那種對技能的渴望與追求,更是體現(xiàn)了我們協(xié)會、乃至學院的崇技、強能的特點。

  對于這個的學習過程我覺得有以下可取之處:

  大家對學習技能的熱情與激情是值得肯定的。

  盡管今天下午的時候天氣還是十分的炎熱,但是同學們還是保持著對學習技能的那份高度的熱情,頂著炎熱的太陽依然認真的學習著、操作著。這份對學習和渴望,和到學習技能的執(zhí)著是值得充分肯定的。通過不斷的練習,不斷的操作并且不斷的總結經驗,相比以前大家的操作水平有了不少的提高。對于那些害怕的、方向感差的情況有了明顯的改善。而對于叉車這一特種設備除了會操作之處,還要在觀看別人的操作過程中不斷的去總結經驗、不斷的去反省自身,不斷的`取長補短、反省自身,看看自已有沒有類似的錯誤,只有這樣才能使得技術水平有所提高。

  隨著學習層次的提高,大家能力在增強。隨著學習內容的升級,對大家的要求也無形的升級到了一個更高的層次,對于這一點大家沒有畏懼,也沒有退縮,而是毅然決然的挑戰(zhàn)著,努力著完成著操作任務。在這個過程中大家的操作能力、判斷能力、執(zhí)行能力等各個方面都多多少少有了不少的得高。能力都在不訓練的的過程中得到了增強,得到了展現(xiàn)。

  大家的表現(xiàn)是值得肯定的,但是也同樣存在著某些的不足: 缺乏信心、過于緊張

  對于我們工科專業(yè)的學生來說操作機械設備應該是一件很尋常和事情了,但是在操作叉車的這個過程中還存在一些不自然的現(xiàn)象,這點是不可取的。這明顯是不自信的表現(xiàn),對自己不自信那么你就什么都不會成功。要想成功首先就是要對自己有足夠的自信。

  要善于控制機械,反應要靈敏。機械是人制造出來的,它就是再怎么靈活它還得受人的指控,所以在操作工程機械的過程中不要過于著急,要學會去把握好它的那個節(jié)奏,不要害怕它會怎么樣,在操作過程中如果有什么不正常的情況,反應要靈敏,下意識的要迅速反應下一秒需要完成的操作。而不是隨之任之的在那發(fā)呆、不知所措。要善于處理那些突發(fā)事情,反應要敏捷。 以上便是我對此次實訓課的一些小小的見解。

  安全培訓心得體會 篇8

  自農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點工作在我區(qū)實施以來,文教局和工程試點學校用心行動,采取有力措施,全面推進工程各項工作的健康發(fā)展。此刻,設備安裝已基本到位,教學應用陸續(xù)開展。根據省市有關文件精神,我區(qū)成立了農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程驗收領導小組。驗收小組按照《四川省農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點工作驗收評分表(衛(wèi)星教學收視點)》的要求,逐項對我區(qū)四個衛(wèi)星理解教學點的工作狀況進行了驗收檢查,現(xiàn)將有關狀況總結如下:

  一、試點項目機構建設及組織管理

  根據省市有關文件精神,我區(qū)成立了西區(qū)農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程領導小組和西區(qū)農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程驗收領導小組,具體負責項目爭取,資金籌措,制度制定,檢查驗收,督促各收視點做好防盜、防火等各項工作。各項目學校有專人負責具體工作,各個衛(wèi)星教學收視點有專人負責設備管理、信息理解、資源整理等工作。

  二、設備安裝、驗收

  在工程安裝過程中,學校與安裝企業(yè)密切合作,用心組織教師同安裝人員一齊安裝調試,許多教師學會了線路的連接,簡單的故障處理,為今后的應用打下了基礎。安裝完畢后,學校領導和具體負責人會同試點工程領導小組工作人員,對設備進行了檢查驗收。能正常使用后,才由校長簽字蓋章。

  三、教師培訓

  軟、硬件的建設、配備是基礎,管理、運用是根本,要使用好設備,教師是決定性的因素。我區(qū)用心組織骨干教師參加省級培訓,了解現(xiàn)代遠程教育在西部農村貧困地區(qū)教育改革和發(fā)展中的地位和作用,了解試點項目模式二的`技術解決方案的特點,初步掌握模式二在教育教學中的應用。透過培訓,參培教師能在所在學校承擔示范、培訓工作任務。其次,在工程安裝過程中,學校與安裝企業(yè)密切合作,用心組織教師同安裝人員一齊安裝調試,許多教師學會了線路的連接,簡單的故障處理,為今后的應用打下了基礎。再次,認真做好應用培訓和普及培訓。試點學校根據要求,選派教師參加了省級應用培訓,回來后,對各村完小的骨干教師進行了再培訓。在此基礎上,對全體教師進行了普及性的培訓。透過以上培訓,教師們基本了解了,遠程衛(wèi)星教育的特點,基本能使用這些設備。

  四、資源的理解和管理

  為了使遠程教育工程長期持續(xù)和穩(wěn)定發(fā)展,區(qū)文教局根據我區(qū)的具體實際,制定了一系列規(guī)章制度,如:《西區(qū)衛(wèi)星接收室(或收視點)管理制度》、《西區(qū)現(xiàn)代遠程教育資源接收管理制度》、《西區(qū)現(xiàn)代遠程教育設備及系統(tǒng)維護管理制度》、《西區(qū)現(xiàn)代遠程教育資源使用登記管理制度》、《西區(qū)現(xiàn)代遠程教育項目服務管理制度》、《西區(qū)現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《西區(qū)遠程教育管理和教育資源接收工作人員職責》。學校也根據實際制定了相應的規(guī)章制度。這些制度,規(guī)范了衛(wèi)星遠程教育資源應用于教學,規(guī)范了設備的維護管理。

  五、在教育教學中的應用狀況

  我區(qū)遠程教育試點項目免費接收衛(wèi)星教學收視于二○○五年一月四日申請注冊,一月七日才能正常接收,恰遇期末復習。所以,尚未應用于教育教學之中。但試點學校已經做出安排,在期末工作結束后,立刻組織教師學習如何將遠程教育資源應用于教育教學之中。

  六、地方配套經費、維護運轉經費落實狀況

  20xx年遠程教育設備購置地方應出的經費是由區(qū)文教局從教育設備購置經費中支出,相應的基座安裝、桌椅添置等經費是由學校自籌。20xx年,區(qū)文教局已將遠程教育地方配套經費、維護運轉經費列在了預算中。

  總之,我區(qū)的農村中小學遠程教育工作是嚴格按照省市的要求來做的。經西區(qū)農村現(xiàn)代遠程教育工程試點工作驗收小組的驗收,認為我區(qū)四個收視點基本到達《四川省農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點工作驗收評分表(衛(wèi)星教學收視點)》的要求,特申請省市驗收小組予以驗收。

  安全培訓心得體會 篇9

  在國家級學校安全教育學習模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責任的重大。

  生命不保,何談教育?說得多實在啊!且看一些觸目驚心的數據吧:我國每年死于意外事故的少年兒童( 18歲前)約 8萬人,是職業(yè)意外死亡率的 4—5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動容?

  孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務來抓:首先,構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。 第三,建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四, 加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數。另外,

  我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動以提高學生的'安全意識和掌握求生自救自護的本領。

  只要學校的一切規(guī)制度都落到實處,學生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。讓我們大家一起努力,為學生營造一個安全而美好的學習環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長,使他們成為國家興旺和社會建設的棟梁之才。

  安全培訓心得體會 篇10

  20xx年xx月xx日為期一天的安全培訓已經結束,作為三峽燃氣的一員,我受到了很大的教育,感受很深�?偨Y這次參加公司安全管理學習并結合我加入燃氣行業(yè)一年多的工作所得,淺談個人的一些體會、思索如下:

  一、安全工作是根本,施工質量是保證。 安全是一個企業(yè)、一個行業(yè)乃至一個國家的命脈,安全管理更是關系燃氣企業(yè)賴以生存、不斷發(fā)展壯大的生命之源。誰忽視了安全工作誰就喪失了發(fā)展的基礎,誰扔掉安全誰就失去了賴以存活的根本。安全是企業(yè)事業(yè)反展的護身符,而事故是企業(yè)成長壯大的毒瘤。加強日常工程施工、運行安全管理,嚴格施工質量管理,確保工程施工零事故率與100%質量合格率,是每個燃氣企業(yè)應該為之奮斗的目標。安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費,一個企業(yè)經營業(yè)績的優(yōu)異與安全管理密不可分,一次事故的發(fā)生往往會葬送企業(yè)一年、幾年、乃至幾十年的努力,這一點在好多事故單位已經得到了驗證。殘酷的事故后果、巨大的經濟損失及付出流血、傷殘乃至喪失生命的教訓,足以使每個從事安全生產的企業(yè)、使企業(yè)中的每一位領導、每一名員工警鐘長鳴。

  二、安全工作人人講,人人有責抓安全

  俗話說“人心齊、泰山移”,安全工作亦是如此,只有群策群力加強科學管理,戒驕戒躁杜絕一切事故才是一個企業(yè)正常成長壯大的根本。對燃氣行業(yè)來講更是一人把關一處安,眾人把關穩(wěn)如山。對任何一個企業(yè),安全不是某個員工、某個部門、某個領導的責任,只有集合公司全體員工的力量才會真正做到杜絕一切隱患,確實防止事故發(fā)生。

  三、安全制度不落實,蠻干違紀禍端起

  隨著國家對安全生產管理的立法實施,安全管理工作已經得到廣大生產經營企業(yè)的極大重視。事故不難防,重在守規(guī)章;燃氣行業(yè)作為一種關系民生的高危行業(yè),在安全生產管理中嚴格貫徹國家安全技術規(guī)程以及三峽公司的各項安全技術規(guī)定尤為重要,每個員工都牢記公司安全運營制度,時刻用它指導自己的工作,那么將會大大減少安全事故發(fā)生的幾率。

  四、警惕安全在,麻痹事故來

  安全來不得絲毫虛假,事故講不得半點僥幸。所謂“安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹”更是形象生動地說明了這一點。作為燃氣行業(yè)的每一員都要時刻牢記“生于憂患,死于安樂”的警訓,一貫堅持落實安全管理,腳踏實地的嚴格執(zhí)行安全管理守則才能真正做到防患于未然。粗心大意是事故的導火索,馬虎是安全航道的暗礁,只有把安全管理放在首位,企業(yè)才會有更快、更迅猛的'發(fā)展。

  五、以安全促穩(wěn)定,以穩(wěn)定促發(fā)展,以發(fā)展促和諧

  安全猶如企業(yè)的支點,有了支點的支撐企業(yè)才會充滿生機與活力,也只有進一步加強安全管理,企業(yè)才會保持穩(wěn)定的、持續(xù)向上的、平安的發(fā)展趨勢,也只有平安發(fā)展才會有更加安定、更加和諧、更加壯大的企業(yè)。 作為燃氣行業(yè)中的一員,將安全牢記心中是我的責任,時刻用安全管理的理念指導自己的工作更是我義不容辭的職責所在。緊繃安全弦奏響企業(yè)旋律,安渡日月安全永駐心中。愿集團的事業(yè)之船在安全管理保衛(wèi)的海洋中一帆風順、宏圖大展!為公司的發(fā)展做出更大的貢獻!

  安全培訓心得體會 篇11

  7月6日至8日,本人參加了學校組織的”教師安全全員培訓“,在培訓過程中,學校領導先后給老師們解讀了《中小學崗位安全工作指南》、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《企事業(yè)單位內部治安管理條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法規(guī),使我們對以上法規(guī)有了一個清晰的了解,為今后做好安全防范工作指明了方向。下面就如何做好學生的安全教育工作談談本人的一些看法。

  學生傷害事故的發(fā)生大致可分為兩大主因。一是客觀原因,一般指地震、海嘯、臺風、泥石流、塌方等,人類在這些自然災害面前是十分脆弱的,是不可抗力的。雖然如此,但我們在面對這些自然災害時并非束手無策無所作為。只要我們做好預防工作,落實好預防措施,就可以最大限度地減少自然災害造成的損失和傷亡。比如,為了減少地震發(fā)生時對學生造成的傷亡,我們平時應教給學生地震發(fā)生時的逃生方法;如何在地震發(fā)生時保護自己。平時還要進行地震逃生演練等等。由于平時多演練和預防措施到位而大大地減少地震中的傷亡概率,這方面的實例是很多的。再如,當臺風來襲時,我們學校都要提前做好預防工作,制定應急預案,及時通知學生家長,注意規(guī)避風險。一直以來,我們學校的這一做法是切實可行的,效果是值得肯定的。再如,為了讓學生很好地規(guī)避被雷擊的風險,老師應在平時教給學生躲避風雨的'方法,告訴他們雨天不要在樹下躲雨。為了避免學生溺水事故的發(fā)生,老師平時要反復強調要去學生不得擅自下水游泳嬉戲。在泥石流多發(fā)的山區(qū)學校,要建立健全預防泥石流預警機制,特別是雨季,要教育學生不要靠近山體行走。

  客觀地講,由于自然災害造成的學生傷害事故學校、老師可能不會承擔主要責任,但我們也應該積極做好預防工作,以期最大限度減少學生傷亡事故的發(fā)生。

  二是主觀因素。實際上居于主觀因素造成的學生傷害事故是一個相對比較大的范疇。這里面有學校的責任因素(一般由學校法人代表承擔主要責任),也有老師個人的責任因素。而這當中就涉及到一個責任認定的問題。什么樣的學生傷害責任應由學校承擔,什么樣的學生傷害事故應由相關老師承擔,通過這次學習,我對上述問題已經得到了一個比較明確的認知。比如,體育老師在上體育課時不在現(xiàn)場,放任學生自由活動,如果學生在游戲或活動中意外受傷,老師又不能及時處置,繼而導致嚴重的后果,那么這個責任應由當職老師來承擔;再如,如果老師滯留學生并自己離開教室,學生由于時間過久而出現(xiàn)意外,則其相關責任應由該老師來承擔。

  那么,在什么情形下學校應承擔主要責任呢?本人認為主要涉及以下幾個方面:

  一,學校安全設施、設備不完善,安全制度不健全,存在安全隱患又不及時排除。如上學期運動場鐵門倒塌事故。幸好沒有造成嚴重后果。

  二,消防設施不到位,不符合消防安全規(guī)定,存在火災隱患又不能及時排除,導致火災發(fā)生。

  三,安全宣傳教育不到位,不得力,責任不明確,安全人員不落實。

  四,組織學生外出活動,事前沒有做好對學生的安全教育工作,導致學生受到人身傷害。

  總之,做好對學生的安全教育工作,是全體老師義不容辭的責任。一個學校,如果經常發(fā)生安全事故,不僅給學生本人造成人身傷害,給相關家庭帶來悲傷,也會影響學校正常的教學秩序,學校的聲譽也會隨之”水漲船高“。因此,為了避免學生傷害事故的發(fā)生,我們應當群策群力,齊抓共管,為孩子們營造一個環(huán)境安全友好,氣氛祥和和諧的校園。

  安全培訓心得體會 篇12

  安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線,效益的前提,安全生產事關職工生命和企業(yè)財產安全,事關社會穩(wěn)定,因此作為一名開危化行業(yè)的員工,更就應加強安全技術培訓學習,增強自身的安全意識,提高個人的安全應變潛力。

  透過這次公司公司組織的典型事故調查報告的學習,心里十分震動,進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢是人的原因還是制度的原因依我個人的理解,根本原因在于人的安全意識不夠高,使我意識到在工作、生活中要強化超前意識,預防為主的理念,從根本上杜絕安全事故。生產安全事故一旦發(fā)生,講給個人、公司以及社會帶了不可估量的影響,多少年輕的生命會因為一次安全事故而終止,多少人又因此失去了溫暖的家,同時也帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失,即使多加幾個不放過也時為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,務必將安全第一,預防為主的理念灌注在每個人的意識里,時時刻刻牢記安全。

  認真貫徹遵循安全第一、預防為主的原則,在日常工作中透過對人的安全意識的提高來提高對物的安全狀態(tài)的管理,所以人員的定期安全培訓、安全學習顯得尤為重要,只有從根本上提高了人的安全意識,提高人自身安全防范應對潛力,嚴格按照各項規(guī)章制度辦事,才能更好的發(fā)揮對物的安全狀態(tài)的管理以、對突發(fā)事件的控制以及保證物的安全狀態(tài)發(fā)揮正常的價值作用。對于物的安全狀態(tài)的管理,透過對設備的維護保養(yǎng)、檢修管理,有效防止設備處于亞健康狀態(tài)。人員按章操作及設備的良好狀態(tài)從而保證設備的.正常運行,提高設備利用率,保證正常生產運行,杜絕安全事故。提高自身素質不僅僅僅是安全生產管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術水平,業(yè)務潛力相結合,使自己具有較高的技能,較強的分析決定和緊急狀況處理潛力,實現(xiàn)安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全的轉變。

  安全生產是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會認真貫徹落實公司的安全生產方針,認真執(zhí)行公司安全生產管理理念,并將安全生產工作放在自己的職業(yè)價值中去。