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小學(xué)生元旦晚會主持詞

時間:2023-09-16 08:14:00 元旦 我要投稿

小學(xué)生元旦晚會主持詞范文

  主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的社會中,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生元旦晚會主持詞范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生元旦晚會主持詞范文

小學(xué)生元旦晚會主持詞范文1

  洪:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

  曾:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)

  合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!

  合:新的鐘聲

  合:新的一年

  洪:新的祝福

  曾:新的期待

  洪:20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  曾:20xx的'鐘聲即將敲響

  洪:回首往事,我們滿懷豪情

  曾:展望未來,我們重任在肩

  曾:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  洪:讓燭光如故,光明永恒

  曾:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

  洪:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  洪:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

  曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  洪:讓我們手牽手

  曾:讓我們肩并肩

  洪:讓我們跳起來

  曾:讓我們唱起來

  洪:歌唱春天

  曾:歌唱未來

  合:605班慶2000元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

 。ńY(jié)尾詞)

  曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們

  洪:讓我編織你們,用活力的金線

  洪:讓我編織你們,用燃燒的信念

  曾:編成絢麗的歲月

  洪:編成遐思的年華

  曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  洪:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  洪:愿雨里有你的收獲

  曾:愿風(fēng)中傳你的捷報

  洪:陽光中我為你祝福

  洪:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  洪:親愛的老師、同學(xué)們

  合:再見!

小學(xué)生元旦晚會主持詞范文2

  主持人:A、B

  A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長的距離

  A:新年染紅了我們快樂的生活

  B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  B:今天,我們送去我們的祝福!

  合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,xx中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

  A:歡樂的時光總是過得那么快,假期結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

  A:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  B:我們要學(xué)會感謝身邊的每一個人,四年級的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

  A:同學(xué)們,你們學(xué)會感恩了嗎?

  B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!

  A:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅決不用。

  B:可以看出人才實在是難得。×昙壍耐瑢W(xué)們會給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

  A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

  B:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個機(jī)遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。

  A:同學(xué)們,你們珍惜時間,努力學(xué)習(xí)了嗎?

  B:同學(xué)們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會有什么樣的.故事呢?有請五年級的小品《考后評卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。

  A:我們都知道一年有四個季節(jié),春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。

  B:一年級小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,一年級的小朋友請上臺,掌聲鼓勵!

  A:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

  B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機(jī)應(yīng)對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。

  合:掌聲有請!

  A:當(dāng)我們遇到危險時,你學(xué)會自我保護(hù)了嗎?

  B:好的,接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里? A:是的,我們要做到:人人講安全,時時講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

  B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們!

  A:快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

  A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  A:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

小學(xué)生元旦晚會主持詞范文3

  開場白:

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天;

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情; 乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  甲:三年級六班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  。盒履晷職庀,回味過去的xx,我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會的序幕。(全體同學(xué)手語歌《感恩的心》)

  乙:大家有請小格、小格和小越。她們表演的是《小白兔遇險記》。

  甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

  乙:大家請欣賞小源演唱的《送別》。

  丙:接下來我們有請小越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

  甲:我們即將欣賞到的是小倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。

  乙:每個人都有過純真的童年時代,它像一股清泉流淌在我們心底。長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮。下面我們有請小浩上臺演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。

  甲:聽完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。

  乙:首先來聽聽小兆的英語故事,《小約翰購物》。

  丙:相信同學(xué)們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽小嫻的《謎語故事》。

  。汗适侣犕炅,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

  甲:請欣賞小欣的《五月里》。

  乙:請欣賞小佳的《星光圓舞曲》。

  丙:請欣賞小舒的《溪水》。

  丁:請欣賞小然的《天使的歌聲》。

  甲:請欣賞小陽的《賽馬》。

  乙:請欣賞小穎的《美麗的黃昏》。

  丙:請欣賞小雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

  。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個板塊“大吃一驚”。

  甲:下面請欣賞小雨的`《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

  乙:請欣賞小然和小博的《神奇鐵圈》。

  丙:請欣賞小格的《色子魔術(shù)》。

  丁:請欣賞小陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。

  甲:請欣賞小恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。

  甲:剛才我讓小恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

  乙:請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。

  丙:請欣賞小浩的《碎紙粘合》。

  。赫埿蕾p小凱的《 雙節(jié)棍》。

  甲:請欣賞小瑞的《空扇飛雪》。

  乙:請欣賞小炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

  丙:看完了“大吃一驚”這個版塊,我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。

  。菏紫,我們欣賞一下小雨的《上天堂》。

  甲:讓我們欣賞一下小傳和小翔的《捉小偷》。

  乙:請欣賞小倩和小雋的《30年前,30年后》。

  丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請欣賞小然和小舒的《金子》。

  。赫埿蕾p小泉和小慍的《1+1》。

  甲:聽完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個版塊“動動腦子”。

  乙:請聽好小然的《謎語》。

  丙:請聽好小凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  。郝犕炅耍屛覀円黄饋碛^看一段模特吧!

  結(jié)束語:

  甲:多么有趣的聯(lián)歡會,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個充滿活力,面向未來的集體;

  丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會更好。

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