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《木偶奇遇記》讀后感

時(shí)間：2023-09-16 08:57:58 觀后感我要投稿

《木偶奇遇記》讀后感推薦度：
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《木偶奇遇記》讀后感14篇[精選]

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《木偶奇遇記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《木偶奇遇記》讀后感14篇[精選]

　　《木偶奇遇記》讀后感篇1

　　最近，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》地故事書。這本書主要講述了小木偶皮諾曹一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí)，老是說謊，用爸爸給他買書的錢買了木偶戲地門票。因?yàn)檫@個(gè)謊言，發(fā)生了后面地事情。在看表演時(shí)一不在意搞亂了演出，被生氣地老板捉了，通過自己的努力終于被放出來了。接著又遇到了強(qiáng)盜，被搶走了金錢，一貧如洗，幸好遇到了仙女。歷盡千辛萬苦才逃到了海上。他本以為自由了，可又被一條鯨魚吞了進(jìn)去，不過陰差陽錯(cuò)，他在那里發(fā)現(xiàn)了爸爸。匹諾曹痛改前非，發(fā)誓再也不撒謊，最終他和爸爸一起逃了出去，重返家園，通過一系列的歷險(xiǎn)，匹諾曹終于變成了真正的人。

　　我從主人公匹諾曹地故事中受益匪淺，明白了一個(gè)深刻的道理，誠(chéng)實(shí)是人生地第一美德�？桑F(xiàn)實(shí)生活中的我也沒有做到。

　　記得去年一次考試，我得了“95”分。雖然不算太高，但總算達(dá)到了媽媽的要求，忐忑不安七上八下的心總算落了下來。但是拿到試卷才發(fā)現(xiàn)，一道題算錯(cuò)了，但是老師沒發(fā)現(xiàn)，給了我一個(gè)大大的“v”。我沒有作聲，幸好啊，不然就只有94分了�；氐郊依铮异话�，雖然怕被發(fā)現(xiàn)，但是仍然撒謊告訴了媽媽錯(cuò)的`分?jǐn)?shù)。媽媽看到我緊張地樣子問我怎么了，而我只能再次撒謊說沒什么。一晚上我都沒睡好，夢(mèng)到被發(fā)現(xiàn)撒謊了�，F(xiàn)在，我通過匹諾曹的認(rèn)識(shí)了自己犯下的錯(cuò)誤，十分懊悔。

　　我知道了人生的第一美德-誠(chéng)實(shí)！正如我曾經(jīng)看到過的這么一句：誠(chéng)實(shí)像土，為無數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)實(shí)像水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)實(shí)像根，將魄力和智慧提供給生長(zhǎng)的樹干，使幼苗成長(zhǎng)成大樹。正如媽媽告訴我的：謊言后面永遠(yuǎn)接著另外一個(gè)謊言，總有被識(shí)破的一天。只有誠(chéng)實(shí)，才能讓我們毫無畏懼。

　　《木偶奇遇記》讀后感篇2

　　寒假我讀了卡爾洛·科洛迪寫的童話《木偶奇遇記》�！赌九计嬗鲇洝愤@本書主要講：木偶匹諾曹被他的父親杰佩里造出來之后，經(jīng)歷的種種奇遇，講述了匹諾曹從調(diào)皮、貪心的木偶變成一個(gè)心地善良的真正孩子。

　　壞人的臉上不會(huì)寫著“我是壞人”這幾個(gè)字，所以我們要用智慧去分辯，比如這本書的第三章——遇上強(qiáng)盜，寫了匹諾曹從戲劇院回家的路上，遇見了兩只“可憐蟲”，一個(gè)是瘸腿的狐貍，一個(gè)是瞎眼的貓�？烧l會(huì)想到他們竟是作惡多端的強(qiáng)盜假扮而成的。天真的匹諾曹給強(qiáng)盜們看了木偶戲班班主給的`五枚金幣，結(jié)果上當(dāng)受騙，不僅損失了五枚金幣，還被他們吊在了樹上。要不是天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女及時(shí)解救，他早就變成一根爛木頭了。

　　在我們的社會(huì)中，也有許多類似的事情：小孩被拐，街頭騙局，網(wǎng)上騙局。上網(wǎng)的時(shí)候，我們經(jīng)常看見會(huì)有：什么動(dòng)物，你打死了它，流的是你自己的血等類似的問題。如果你猜對(duì)了，就可以輸入個(gè)人資料進(jìn)行抽獎(jiǎng)，不法分子從中獲得你的個(gè)人信息，以便更好的實(shí)行詐騙。拐賣孩子的事更是數(shù)不勝數(shù)。有的孩子被賣到很遠(yuǎn)的地方，和親人骨肉相離，家人終日以淚洗面，四處尋找，甚至傾家蕩產(chǎn);有的孩子則被兇殘的人販子弄成了殘疾人，沿街乞討，賣藝，身心受到極大的摧殘，他原本美好的一生就這樣毀了，真是慘不忍睹。從中的教訓(xùn)是：不要輕易相信別人的話。

　　《木偶奇遇記》真是一本很不錯(cuò)的書，看了以后讓我難以忘懷，我建議大家也來讀讀這本書。

　　《木偶奇遇記》讀后感篇3

　　《木偶奇遇記》主要寫的是一個(gè)善良的老木匠杰佩托做出了一個(gè)有生命的木偶，取名為匹諾曹，匹諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮，貪心、愛說謊、經(jīng)不住誘惑，整天只想著玩的木偶，他因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，因撒謊而鼻子變長(zhǎng)，后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，在他的爸爸和小仙女的幫助下，他終于改掉了自己的壞毛病，變成了一個(gè)懂事孝順勇敢的好孩子。

　　讀完了這本書，匹諾曹有些奇遇深深地觸動(dòng)了我。讓我想起了我自己，他的那些缺點(diǎn)我也有，有些缺點(diǎn)還是和匹諾曹一模一樣。比如貪玩，我喜歡玩電子游戲，有時(shí)犯了錯(cuò)誤怕被老師批評(píng)，也會(huì)說謊，我也很懶惰，多一個(gè)字不寫。

　　書中讓我感受最深的是匹諾曹碰到小仙女的那個(gè)章節(jié)，小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后，沒有放棄他，而且用愛心去感動(dòng)他，最后她的愛心使皮諾曹最終醒悟。這讓我想起來了我的老師，在學(xué)校里，我也是一個(gè)調(diào)皮，任性，淘氣的孩子，在老師眼中就是一個(gè)熊孩子，可是老師沒有放棄我，總是耐心的'教育我，在我心中，老師就是那個(gè)小仙女。

　　讀了這本書以后，我明白了匹諾曹為什么最后會(huì)成為懂事的好孩子，因?yàn)樗矣诟恼e(cuò)誤，面對(duì)困難不害怕，對(duì)自己的缺點(diǎn)勇敢的去改正。

　　讀了這本書以后，我知道了哪些事該做哪些事不該做，更懂得了我們現(xiàn)在是學(xué)生時(shí)代，學(xué)生的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此我一定要好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽講，做到不貪玩，不說謊，做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子。

　　《木偶奇遇記》讀后感篇4

　　我最愛讀書了，最近我又讀了一本書，書名叫《木偶奇遇記》，作者是科洛迪。書里面主要講了一個(gè)叫匹諾曹的小木偶的故事。

　　小木偶很貪玩，也不愛學(xué)習(xí)，成天就知道吃喝玩樂。爸爸給他買了書，讓他去學(xué)校讀書�？伤麨榱四苓M(jìn)劇場(chǎng)看戲，把課本都給賣了。劇場(chǎng)的主人很同情他的遭遇，給了他5個(gè)金幣�？稍诨丶业穆飞嫌龅搅私苹�'狐貍和貓，他們騙他說，把金幣種到地里，5個(gè)金幣會(huì)變成5000個(gè)金幣，可第二天，地里什么金幣也沒有，他才知道受了騙。他還愛撒謊，因?yàn)槿鲋e鼻子變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)都出不了門。又因貪吃被迫當(dāng)了看家狗，當(dāng)時(shí)他就想：如果我像其他孩子一樣喜歡讀書，我現(xiàn)在就會(huì)和爸爸在一起過著幸福的生活了，也就不用當(dāng)看門狗了。他想成為用心讀書的孩子，可又克服不了貪玩的毛病，逃到玩兒國(guó)玩耍了5個(gè)月之后，變成了一頭又懶又蠢的驢子，幸虧仙女媽媽救了他。最后他和爸爸在鯊魚肚里重逢了，并成功逃了出來，最終他克服了自己身上的缺點(diǎn)，成為真正的小男孩。從那以后，匹諾曹開始用功讀書了。

　　在這本書里，我最喜歡的人物就是匹諾曹，因?yàn)槲腋杏X他很親切，他和我們一樣貪玩，撒謊，胡鬧，不愛學(xué)習(xí)，可是最終他克服了缺點(diǎn)，成為了愛讀書的好孩子。我也想像他一樣，改變自己身上的缺點(diǎn)，做一個(gè)愛讀書學(xué)習(xí)的好孩子。

　　《木偶奇遇記》讀后感篇5

　　在暑假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書，您們想知道是哪本書嗎？那就是《木偶奇遇記》。

　　《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來到這個(gè)世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊，后來，由于匹諾曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來，仙女望匹諾曹真的想改，就承諾他說假如他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹允許仙女不再說謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的`一生經(jīng)歷了千萬次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。

　　是呀，我們只要勇敢的面對(duì)面前的難題，不被難題嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，記得有一次老師說要入行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就溫習(xí)，試卷發(fā)下來，我一望標(biāo)題題目非常簡(jiǎn)樸，很快就把標(biāo)題題目做完了，還檢查了一遍，自認(rèn)為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一望，我沒有考到一百分，我很失瞅，想拋卻�？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的往面對(duì)面前的難題，并且努力的往克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我猛味嫉閉娑源，真是功夫不負(fù)有心人，終極我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開心。

　　《木偶奇遇記》讀后感篇6

　　平時(shí)一有空我就喜歡看書，最近我看的一本書叫《木偶奇遇記》。《木偶奇遇記》寫了一個(gè)木偶匹諾曹從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子的過程。匹諾曹有一個(gè)夢(mèng)想，就是要成為一個(gè)真正的孩子，最后，匹諾曹真的變成了一個(gè)勤勞愛學(xué)習(xí)的好孩子;匹諾曹也從木偶變成一個(gè)真正的孩子!我很喜歡這本書。

　　我印象最深刻的篇章是《體驗(yàn)玩兒國(guó)》，其中講到壞孩子小燈芯，他對(duì)已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的匹諾曹說：“你要不要去體驗(yàn)一下‘玩兒國(guó)’?”匹諾曹不去，因?yàn)樗胱兂烧嬲暮⒆�，他必須要努�?小燈芯又說：“那里不用上學(xué)，只玩就好了。”匹諾曹禁不住小燈芯的誘惑被說服了，他們一起去了“玩兒國(guó)”。到了那里，可熱鬧了，他們?cè)凇巴鎯簢?guó)”里，不上學(xué)，不讀書，無拘無束、無憂無慮地玩呀，樂呀!一晃五個(gè)月就過去了。有一天早上匹諾曹像突然遭到晴天霹靂一樣，一下子什么心情都沒有，然后匹諾曹又回到自己家，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。

　　書中《美夢(mèng)成真》篇章也給我的印象特別深刻。匹諾曹在夜深人靜地時(shí)候，自己去認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。白天他要照顧生病的.爸爸，每天都會(huì)先幫爸爸打好一杯熱牛奶，然后自己不停編草籃子去賣錢……終于有一天，他美夢(mèng)成真了，變成了一個(gè)真正的孩子!

　　我讀了這本書受到的啟發(fā)是：成長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，這個(gè)過程是十分艱難的，當(dāng)中有誘惑與危險(xiǎn)，也有鮮花和掌聲……在成長(zhǎng)的路上，我要學(xué)習(xí)始終保持一顆善良、真誠(chéng)、正真、感恩的心，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;一個(gè)對(duì)家人負(fù)責(zé)的人; 一個(gè)對(duì)朋友真誠(chéng)的人!

　　《木偶奇遇記》讀后感篇7

　　從與女兒一起讀《木偶奇遇記》說開來…

　　我平時(shí)工作較忙，與女兒的溝通交流較少，平時(shí)較多的只是關(guān)注女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)和日常生活，而忽略了女兒的健康成長(zhǎng)和性格培養(yǎng)，--韓芳琳家長(zhǎng)。

　　暑假期間，我與女兒共同閱讀了《木偶奇遇記》這本書，讓我真切的感受到了女兒的成長(zhǎng)變化，也感受到了我們父母在扶養(yǎng)孩子時(shí)不僅僅承擔(dān)著吃飽喝足的義務(wù)，還應(yīng)更多的關(guān)注孩子思想品德和道德情操的培養(yǎng)。

　　書籍和父母的言傳身教都是孩子成長(zhǎng)過程中的好老師、好榜樣和好幫手。女兒在讀《木偶奇遇記》后，對(duì)故事內(nèi)容有了深入了解，對(duì)是非善惡有了新的認(rèn)識(shí)，更通過閱讀故事對(duì)自身的成長(zhǎng)有了很大的促動(dòng)和明確的要求--做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。這是女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻讓我們父母真切的感受到孩子在一天天的長(zhǎng)大，這些成績(jī)的取得首先得益于老師的孜孜教導(dǎo)、誨人不倦，十分感謝老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。在閱讀故事時(shí)，我也在反思：我們做父母的，在子女的`教育方面是否真正做到言傳身教，是否做到榜樣和示范作用，是否經(jīng)常與孩子溝通交流，了解他們的所思、所想和所為。

　　與孩子共同讀書，不僅讓我們父女倆都感受到親情和友情，讓女兒學(xué)到了知識(shí)，明白了做人的道理，更讓我們父母知道：我們的孩子不再是牙牙學(xué)語的嬰兒、不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名茁壯成長(zhǎng)、健康快樂、勤學(xué)好問、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生。也讓我們知道：我們做父母的對(duì)孩子的了解還不深入、不全面、不徹底。

　　孩子的潛能是無限的，孩子的成長(zhǎng)離不開父母的言傳身教，我想與孩子的共同成長(zhǎng)首先就要從共同閱讀書籍開始。

　　《木偶奇遇記》讀后感篇8

　　今年我的暑假生活豐富多彩，獨(dú)自和同學(xué)去安吉旅游，去普陀山邊玩邊吃海鮮，看話劇，還去看了兒童劇《木偶奇遇記》。

　　木偶奇遇記的主人公是一個(gè)小木偶。一個(gè)老木匠在干活的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一段能哭會(huì)笑的木頭。開頭，老木匠被這段木頭給嚇壞了。他聽到有人在哭，還說：“別砍我，別砍我�！崩夏窘乘奶幙纯礇]有人呀，那是誰在叫啊? 肯定是小朋友的惡作劇吧。可是等老木匠再次要砍木頭的時(shí)候，那個(gè)奇怪的聲音又出現(xiàn)了，“別砍我，別砍我�！� 老木匠被嚇暈了。這時(shí)候來了一位仙女——夢(mèng)精靈。她把這段木頭變成了小木偶，它就叫匹諾曹。

　　老木匠醒來聽到匹諾曹喊自己爸爸，他非常高興，非常喜歡這個(gè)小木偶，把它當(dāng)成自己的兒子。還讓小木偶去上學(xué)。

　　可是匹諾曹沒有好好上學(xué)，他和同學(xué)逃學(xué)出去玩，還撒謊，后來還到了傻瓜城，那里只有瞎玩，他都不回家了，在傻瓜城瘋玩了幾個(gè)月后它變成一頭蠢驢!同時(shí)，它的爸爸老木匠一直在找它。最后老木匠和匹諾曹終于在鯨魚的肚子里重逢了。他們一起努力，逃了出去。

　　匹諾曹通過了勇氣，誠(chéng)實(shí)和忠心的考驗(yàn)，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，最后在夢(mèng)精靈的.幫助下他變成了真正的小男孩，再不是小木偶人了。

　　我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不說謊話。而且要有一顆善良的心。

　　《木偶奇遇記》讀后感篇9

　　演出開始了，舞臺(tái)上七彩的閃光燈在眼前閃耀著。幕布拉開了，老木匠出現(xiàn)了，他深深的愛著小木偶，為了供小木偶上學(xué)，老木匠還把自己的唯一一件大衣賣了，換來了小木偶的書包和新衣。許愿仙告訴小木偶，只要他不撒謊，就可以變成一個(gè)男孩。可是，小木偶遭到了兩個(gè)壞蛋的欺騙，撒了謊，還被騙到了歡樂島上，差點(diǎn)變成了一頭驢。老木匠得知小木偶在歡樂島上，就獨(dú)自一人劃著一只小木船，在海上奔波，還被鯨魚吃了下去，后來，小木偶在逃生的'時(shí)候，也被鯨魚吃下去了，老木匠和小木偶終于在鯨魚的肚子里重逢了！后來，在朋友的幫助下，老木匠和小木偶逃出了鯨魚的肚子。

　　最后，小木偶知錯(cuò)能改，決心想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就變成了一個(gè)真正的男孩。老木匠對(duì)小木偶的愛感動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾，也感動(dòng)了我。世上最偉大的就是愛，只有愛才能快樂，才能幸福，才能得到溫暖，才能得到美好的生活。這個(gè)故事告訴我們，做人要知錯(cuò)能改、誠(chéng)實(shí)、守信、務(wù)實(shí)、善良、謙虛，要善待別人，才能受到被人的尊重，受到被人的信任。更讓我明白了，幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。

　　想起小時(shí)候，有一次，我偷偷的把爸爸媽媽給爺爺奶奶吃的零食都吃完了，當(dāng)爸爸問我的時(shí)候，我就說我沒吃，爸爸就打趣的說，你的鼻子變長(zhǎng)啦！我連忙去照鏡子，看看鼻子有沒有變長(zhǎng)�；貞浧疬@事我都笑了。

　　同學(xué)們，你們?nèi)鲋e過嗎？你們的鼻子變長(zhǎng)了沒有？

　　《木偶奇遇記》讀后感篇10

　　這是多么有趣的小木偶呀！讀完《木偶奇遇記》這本書，我對(duì)匹諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感動(dòng)。

　　《木偶奇遇記》給我們講述了小木偶原來很愛撒謊、貪玩還時(shí)不時(shí)地逃學(xué)。有一次他不回家，在外流浪。在經(jīng)歷了很多艱難困苦之后匹諾曹認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，在他回到家時(shí)已經(jīng)成為了一個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的少年。

　　匹諾曹的故事讓我知道了：誠(chéng)實(shí)守信是我們成長(zhǎng)過程中不可缺失的品質(zhì)。讀了這本書，我覺得很有感悟，也很后悔。記得有一次，我喝完果汁，媽媽交代我把用過的玻璃杯洗了，我滿口答應(yīng)了�？墒遣灰粫�(huì)我就和弟弟去玩耍了，早就把洗杯子的是拋到了腦后。晚上媽媽發(fā)現(xiàn)杯子根本沒有洗，我還謊稱不知道這個(gè)事。最后媽媽語重心長(zhǎng)的告訴我：做人要誠(chéng)實(shí)，不論多小的事情都不能撒謊，一定要在心里種下一棵誠(chéng)實(shí)之花的.種子。答應(yīng)別人的事，一定要說到做到。

　　這讓我想到漢朝的開國(guó)功臣韓信落魄的時(shí)候，一個(gè)漂母給他飯吃，韓信離開她的時(shí)候，告訴她以后一定來報(bào)答她。后來韓信做了楚王，不忘舊恩，信守承諾，奉黃金千兩以漂母。我又想到了國(guó)母宋慶齡有一次與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生，可是到了約定日期，天下起了大雨，同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不能來了，但宋慶齡依然冒雨前去赴約，這讓同學(xué)們很感動(dòng)。墨子說：誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。葛洪也說過：一言之美，貴于千金。可見誠(chéng)信是自古以來每一個(gè)人都所追從的品德。

　　讀了匹諾曹的故事后，我一下子明白了媽媽當(dāng)初的訓(xùn)誡。當(dāng)時(shí)我只是慶幸媽媽沒有批評(píng)我，根本沒有深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性。以后我一定不要再撒謊，讓誠(chéng)實(shí)之花在我人生的道路上一直綻放，時(shí)刻記住誠(chéng)信為人之本的道理。

　　《木偶奇遇記》讀后感篇11

　　合上書本，我再一次深深地凝視著封面上那個(gè)樣子有點(diǎn)奇怪卻又很有趣的小男孩——皮諾曹。這些天我跟隨著皮諾曹經(jīng)歷著那曲折、離奇的故事，看到了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。

　　可高興之余，我卻發(fā)現(xiàn)在皮諾曹的身上，我一次次地看見了自己的影子。雖然我身上的事件沒有皮諾曹那么神奇，卻也有不少情節(jié)是那么的相似。

　　曾有一段時(shí)間，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天一回家就打開電腦，玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢養(yǎng)我太不容易，便下定決心好好學(xué)習(xí)�？墒敲看畏艑W(xué)路過網(wǎng)吧，看到里面的人心滿意足地出來，我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚。我也是這樣，終于還是忍不住進(jìn)去了。接下來的日子我用盡各種借口向父母要錢，但最后還是東窗事發(fā)。望著媽媽哀怨的.眼神，我再一次痛下決心，決不再被誘惑了。

　　雖然現(xiàn)在的我仍會(huì)因?yàn)樨澩娑⒄`寫作業(yè)，也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而欺騙媽媽，但是我相信有皮諾曹在前面為我導(dǎo)航，再加上我自身的努力，我會(huì)變成好孩子的。是的，我堅(jiān)信！

　　《木偶奇遇記》讀后感篇12

　　《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹貪玩逃學(xué)，用賣課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)表演，被老板給捉了起來。后來老板同情他，把他給放了。他在流浪的日子里先后遇到強(qiáng)盜和仙女，又跑到“無憂無國(guó)”玩了幾個(gè)月。不料一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭蠢驢，被人賣到馬戲團(tuán)。后來，他逃到海里，又被一頭鯊魚吞到了肚子里，沒想到在鯊魚肚子里又遇到了皮特爸爸。父子二人設(shè)法逃了出去，重新回到了溫暖的家。這回皮諾曹變成一個(gè)栗色頭發(fā)、天藍(lán)色眼睛、精神而又聰明的少年。在這部作品中，作者大膽運(yùn)用豐富奇妙的想象以及適度的夸張，使故事情節(jié)曲折生動(dòng)，扣人心弦。那些風(fēng)趣的筆觸鮮活地描繪了皮諾曹內(nèi)心細(xì)微的活動(dòng)變化，將深刻的道德教育和人生哲理融入天真可愛的形象之中，達(dá)到了無可比擬的藝術(shù)效果。大家都被調(diào)皮的諾曹和他的引人入勝的'成長(zhǎng)故事所感染，使《木偶奇遇記》成為全世界青少年讀者的一部經(jīng)典必讀名著。

　　在《木偶奇遇記》的里面有一個(gè)故事，講述了小木偶匹諾曹去尋找他爸爸的故事。匹諾曹不小心被海里的一只大鯊魚吞了，結(jié)果竟在鯊魚的肚子中找到了他的爸爸，兩父子最終逃回了原來住的城市，而匹諾曹也受了仙女的幫助，變成了人，跟他的爸爸快樂的生活了下去。

　　讀完了這本書，我深有感觸，匹諾曹雖然以前是個(gè)木偶，也很不懂事，但他經(jīng)歷了重重險(xiǎn)阻，變得懂事起來，不再那么調(diào)皮了，最后還變成了一個(gè)真正的小孩子，我真為他高興。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。我們也要像匹諾曹學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真改正，最后也會(huì)得到好的結(jié)果。

　　《木偶奇遇記》讀后感篇13

　　木偶奇遇記是一本有趣的童話故事書，而在我看來，這更是一本教育學(xué)書籍，作者巧妙的借用了童話故事來表達(dá)對(duì)兒童教育的思考，給我們帶來了深刻的啟發(fā)，不論是老師，還是家長(zhǎng)，或者是上學(xué)的孩童，讀了這本書，一定會(huì)收獲很多知識(shí)，讓教育方式更加科學(xué)，讓孩子們更加健康的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，讀一本好書，就像和一位學(xué)者交流，受益匪淺！

　　故事主要講述的是一位叫做皮帕諾的老木匠，他雕刻一個(gè)木偶，并將獲得了生命的小木偶匹曹諾當(dāng)做兒子撫養(yǎng)，供養(yǎng)他讀書。但小木偶并不時(shí)一個(gè)乖孩子，他因?yàn)樨澩尜u掉課本，而獲得的金幣又在回家的路上因?yàn)樨澬谋缓偤拓埰垓_，后來有因?yàn)樨澇员粨浍F夾夾住，變成了看門狗。努力重獲自由的'他決定認(rèn)真學(xué)習(xí)和讀書，卻仍然經(jīng)受不住誘惑，狂風(fēng)的玩耍，最后掉進(jìn)了鯊魚的腹中，最后匹曹諾與爸爸一起逃脫，自此，小木偶終于成長(zhǎng)起來了。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這本書中，這位調(diào)皮的小孩犯下的錯(cuò)誤實(shí)在太多了，他的淘氣和不上進(jìn)也讓自己受到了懲罰，而有時(shí)候，犯下的錯(cuò)誤是無法彌補(bǔ)的，畢竟這是童話故事！

　　讀了木偶奇遇記，我十分震撼，一是作者竟然有這樣豐富的想象力，二是從小木偶的經(jīng)歷中讓自己得到了成長(zhǎng)。我從書中學(xué)會(huì)到誠(chéng)實(shí)，不能像小木偶一樣為了玩耍而撒謊，真誠(chéng)是一種優(yōu)良品德，會(huì)得到他人的信任和尊重；我也學(xué)會(huì)了勤奮刻苦，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，不能像匹曹諾一樣逃避和懶惰，應(yīng)該支持以恒的奮斗！

　　讀童話故事，收獲無盡的知識(shí)！

　　《木偶奇遇記》讀后感篇14

　　最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時(shí)候的一件事。

　　讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒表面印著白雪公主，里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒，每天都放在書包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的'文具盒，我二話不說，馬上跑過去把文具盒搶了過來，并罵了小雪一頓，說她是小偷。小雪什么話也沒有說，只是默默地看著我。

　　“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說。媽媽手里卻拿著相同的文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當(dāng)時(shí)卻沒有勇氣找小雪道歉。媽媽沒有逼我馬上去道歉，而是給我買了一本書《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。

　　當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書時(shí)，我被匹諾曹感動(dòng)了，因?yàn)樗莻€(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒想到小雪沒有責(zé)怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級(jí)里表揚(yáng)了我，并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。

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