藝術(shù)的作文[共6篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文 篇1

　　藝術(shù)散發(fā)著一種神奇的魅力，它能吸引我，它能感悟我，所以，我愛著一種藝術(shù)——繪畫。誰都明白，藝術(shù)很難參透，但我覺得，只要用心，它就隨心而動。

　　在我小時候，看見電視上那美麗活潑的小人，就想用畫筆把它輕輕描繪出來，那時候，我并不懂得什么是“美”，什么是“生動”，就只是想把它畫下來作為一種消遣時間的游戲。可長大后，每次美術(shù)課我都能畫出令老師滿意的作品，所以，從那以后，我對繪畫更加的喜愛，直到能有一次，我的作品能使我把辛苦的付出變成收獲的喜悅。

　　學(xué)校經(jīng)常會讓我們編主題小報，那是一個寒假，我有一樣作業(yè)：以走向孔子為主題編一張小報，我終于有了一次能展示自己才華的機(jī)會，回到家我就立刻拿出紙，思想了一會兒，便拿起畫筆龍飛鳳舞地畫了起來，不一會兒，紙上就現(xiàn)出了整齊的輪廓，我一會兒工筆細(xì)描，一會兒又用彩筆涂抹起來。時間過得飛快，吃飯的時間到了，我不由得放下畫筆，起身要去餐桌，可看看那才畫好了一半的小報，卻沒有了一點(diǎn)兒的饑餓的感覺，于是，我又盤起那又酸又麻的腿，畫起小報來……

　　過了幾個小時的.奮戰(zhàn)，我終于把那一幅小報完成了，我早就累了，現(xiàn)在腿又酸，腰又疼，眼皮子不停地“打架”，我花花收拾好東西，趕忙坐下休息了……

　　終于，我把小報交給了老師，并如愿以償?shù)氐玫搅恕耙坏泉劇�，我終于體會到成功的喜悅。

　　這件事已成回憶，但我仍然記得清清楚楚，因?yàn)樗�讓我懂得藝術(shù)也是一種樂趣，也能使人快樂，難怪有人說：“美妙的音樂，令人回味無窮；杰出的畫作，讓人百看不厭�！�

藝術(shù)的作文 篇2

　　在我的生命之路上，有一條僻靜有雅的小路，它，就是我的音樂之路。

　　我在幼兒園時，音樂的吸引力，開始逐漸令我癡迷。上課，老師在給大家將音樂，我聽得全神貫注，老師讓邊做動作邊唱，全班一起來：“大大大大，小小小小……”多么快樂。下課，我和幾個小朋友在一起玩，我邊玩邊唱。大家贊不絕口，我的心里很開心！

　　隨著年齡地飛度增長，我對音樂的欲望越來越濃！媽媽終于給我報了一個音樂班，我在四年級一直連任音樂委員！我與音樂越來越近，上學(xué)，哼著歌兒；放學(xué)哼著歌，吃飯前唱首歌；睡覺前，唱首歌……我與音樂結(jié)下了不解之緣，我與音樂成了形影不離的朋友。

　　直到有一天，老師因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)務(wù)繁忙，終止了教科。我雖然有點(diǎn)兒失落，但，我換沒有中置我于音樂的'深情厚誼。沒事了，拿著譜子，給家人唱唱，給我提提意見，一直不斷改進(jìn)。

　　到了20xx年暑假，又找了一個老師開始學(xué)，不斷地練聲：“啊——哦——呦——”只能不厭其煩地練著，練到拿到中國音協(xié)的證書；練到拿到香港第四屆國際青少年音樂舞蹈大賽的大金獎。感到多么自豪！現(xiàn)在，我依然走在這條音樂之路上，繼續(xù)著這一切令我不放棄的“事業(yè)”！

藝術(shù)的作文 篇3

　　今天，我們參加了我校第十五屆藝術(shù)節(jié)。我們班演出的是童話劇《丑小鴨》。今天參加比賽的極段有一二三年級。

　　吃完中餐后，我們大家都整裝待發(fā)。老師與家長們?yōu)槲覀兓瘖y準(zhǔn)備。臺前的工作總是匆忙的。每一個班的小朋友基本上都有參與。大家都準(zhǔn)備的`十分充分。我們班輪到的是第二個節(jié)目，帶著一份緊張與興奮的心情。我們班的同學(xué)們上場了。大家都努力的演好自己的角色。我們今天都表現(xiàn)的十分優(yōu)秀，媽媽在臺下看著，說我今天表情挺不錯的，她說看到我笑了！我看到每一個班的同學(xué)們那些表演的節(jié)目都非常精彩！特別是大家的衣裳都非常美！當(dāng)我們在臺下觀看的時候，總是給予同學(xué)們響亮的掌聲！

　　這次演出是我上小學(xué)以來第一次參加藝術(shù)節(jié)，也是我們一年級小朋友們第一次的集體參賽，所以我們的經(jīng)驗(yàn)還有待積累與完善！但是我們都盡了自己最大的努力。我希望我們能拿到一個好的成績！我也相信以后的藝術(shù)節(jié)我們會表現(xiàn)的更加精彩。今天大家都挺累的，特別是老師和媽媽們。在這里，我向你們說聲親愛的老師，媽媽們，辛苦了！

藝術(shù)的作文 篇4

　　星期天，爸爸媽媽帶我去參觀“藝博會”，說是讓我受受藝術(shù)的熏陶。

　　走進(jìn)展廳，我看到的是一個五彩斑斕的世界，不禁令我好奇地睜大了雙眼。在一幅幅畫和一件件藝術(shù)品中穿梭，仿佛置身于一個大迷宮，同時一個個大問號在我頭腦中冒出。咦？眼珠為什么這么大？手腳為什么這么長？這個身體怎么扭曲了？那件雕塑怎么壓扁了？這幅畫密密麻麻，又象這又象那？而那幅畫黑糊糊一團(tuán)，什么都看不到？那是積木嗎？那是石頭嗎？那是樹林嗎？那是汽車嗎？這些令我難以琢磨的'問題，在媽媽的嘴里卻變成了一個個更為深奧的解釋：夸張、變形、想象、創(chuàng)意、寫實(shí)、抽象……總之一句話，這就是藝術(shù)。徜徉在藝術(shù)的殿堂，真是目不暇接，看多了、看暈了，我差點(diǎn)把一個累了躺在地上的小孩也當(dāng)成了一件藝術(shù)品。

　　我用相機(jī)拍了些我感興趣的作品，好回家慢慢欣賞，媽媽說我的攝影技術(shù)還行，算是有那么點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞。

藝術(shù)的作文 篇5

　　每個人心中都有自己喜歡的藝術(shù)，我心中的藝術(shù)是獨(dú)一無二的。大家可能想知道到底是什么？告訴你們吧：是大自然。大自然有春夏秋冬，有花草蟲獸……

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，喚醒了萬物。漫山遍野都是綠的，花兒露出了笑臉，鳥兒歡快地唱起了一首首動聽的歌謠，勤勞的農(nóng)民伯伯開始在田間勞作，朝氣蓬勃的孩子們披著鮮艷的紅領(lǐng)巾走向那知識的殿堂。一派五彩繽紛、欣欣向榮的景象。這時的大自然猶如一位年輕的少女在展示她那無窮的魅力。

　　夏叔叔脾氣最火爆了，就算人們躲在屋子里也能感受到他那熱氣逼人的氣息。知了在樹梢沒完沒了大聲叫著、唱著：“熱死了、熱死了”，花兒低下了頭，草兒彎下了腰，一切都顯得無精打采。這時的大自然宛如一位氣盛的少年在展示他那無盡的活力。

　　秋伯伯拿著一支神奇的畫筆，一夜工夫，就把綠意蕩漾的人間染成了金色。莊稼地里，金黃的'稻谷一片連著一片，大豆在秋風(fēng)中搖曳著，沙沙作響。這時的大自然宛如一位激昂的士兵吹響了豐收的號角。

　　冬爺爺悄悄地來了，一下子就把大地妝扮成一個粉妝玉砌的銀色王國。操場上像鋪著一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，有的還在滑雪。這時的大自然銀裝素裹，美不勝收，令人神思飄揚(yáng)。

　　我愛大自然，她是我心中最迷人的藝術(shù)。

藝術(shù)的作文 篇6

　　在我家的寫字臺上有一個美麗的天鵝藝術(shù)臺筆。那是我5歲生日時媽媽送我的生日禮物。它由兩只天鵝與兩個筆筒組成的。兩只天鵝一只昂首挺胸，仿佛正引吭高歌。另一只好像正在低著頭欣賞自己在水中的倒影是那么美，那么有姿態(tài)。

　　這兩只天鵝有一身潔白無暇的`羽毛。其中一只有一雙的珍珠般的眼睛，還有像洶涌的波濤似的尾巴。另一只正在湖水中看著自己的倒影。

　　我把它擺在家中最顯眼的地方讓我每天回家都能看見它。

　　我每天回家看到它就會聯(lián)想到它們在清澈的湖水中游來游去它們好像一對夫妻好像一對姐妹正在湖水中嬉戲它們襯著那清澈的湖水襯著那美麗的黃昏，在湖邊的樹蔭下恩恩愛愛卿卿我我�？茨菢幼�，仿佛就要張開雪白的翅膀飛向藍(lán)天。

　　它不僅好看而且實(shí)用。它有兩個筆筒。筆筒上由黑到金黃色小花，仿佛是春風(fēng)把正冬眠的小花喚醒了。

　　它還有一個功能就是如果你的一只筆沒墨了便可以取下筆筒的另一支筆來寫。

　　這個天鵝藝術(shù)臺筆可真是既美麗，又實(shí)用呀!

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