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(實(shí)用)《青銅葵花》讀后感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《青銅葵花》讀后感1
青銅葵花,聽(tīng)著這書(shū)名,我們都感到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。作者曹文軒是我們最熱愛(ài)的兒童作家,他用最“美麗”的文筆寫(xiě)出了這本讓孩子們著迷的書(shū),相信讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué)們一定生有感觸吧!
青銅葵花,青銅一個(gè)啞巴,他在一次偶遇中碰到了葵花,兩人成了好朋友,一次,因?yàn)榭ò职值囊淮尾恍摇渌,使得青銅葵花變成了哥妹關(guān)系?ㄒ粋(gè)城里的孩子,她很孤獨(dú),爸爸要畫(huà)“青銅葵花”一個(gè)人只能坐在田里自言自語(yǔ)。然而,因?yàn)檫@樣爸爸的離去,所以讓葵花到了大麥地,在這里有苦難,蝗災(zāi)。有生離死別,有各種各樣的苦難,這一切都不能打倒青銅一家,他們面對(duì)蝗災(zāi),沒(méi)食物,他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對(duì)生離死別,奶奶的離去于牛的離去,他們都堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),之一切源于的都是他們的堅(jiān)強(qiáng)。
在演出,青銅為葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項(xiàng)鏈,冰項(xiàng)鏈雖然不值多少錢(qián),可是,這是青銅對(duì)葵花的一片心意,在學(xué)校拍照,葵花怕花家里的`錢(qián),不去拍照,卻惹來(lái)了青銅的憤怒,這不是責(zé)怪,而是對(duì)葵花的關(guān)心,對(duì)她的行為表示一種遺憾。
從這本書(shū)中我讀懂了:我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活,不能浪費(fèi)一切。
簡(jiǎn)評(píng):你看到了文字背后所沉淀的晶瑩如玉的思想,真美!
《青銅葵花》讀后感2
今年暑假,我讀了一本叫《青銅葵花》的書(shū),書(shū)里有許多內(nèi)容都令我感動(dòng)。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。葵花的父親不幸溺水身亡,由青銅一家人來(lái)領(lǐng)養(yǎng)。青銅和葵花一起經(jīng)歷了許多的.風(fēng)風(fēng)雨雨,日子也過(guò)得非?鞓(lè)。但是命運(yùn)似乎不想讓他們?cè)谝黄,在葵花上五年?jí)的時(shí)候,市長(zhǎng)把葵花接回市里去住,在葵花上船準(zhǔn)備走的時(shí)候,啞巴青銅大聲喊出了葵花兩個(gè)字。之后,青銅每天都會(huì)來(lái)到第一次見(jiàn)到葵花的地方......
書(shū)里面青銅敢作敢為,活潑,書(shū)里面的葵花,富有同情心,關(guān)愛(ài)他人。其中最令我感動(dòng)的事是:葵花到了該上學(xué)的年齡了,可是青銅也到了上學(xué)的年齡,但是家里錢(qián)只夠一個(gè)人上學(xué),兩個(gè)人都希望對(duì)方能夠上學(xué)。就在這時(shí),青銅決定抓杏來(lái)決定誰(shuí)去上學(xué),最后,妹妹抓到了紅杏,哥哥抓到了綠杏,妹妹葵花去行學(xué)。青銅笑了,笑出了眼淚。由此可見(jiàn),哥哥是多么關(guān)心妹妹啊,
讀了這本書(shū),我有很多的感觸,學(xué)到了很多可貴的精神和品質(zhì),像青銅一家人這樣關(guān)愛(ài)他人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì)會(huì)一直激勵(lì)我的!
《青銅葵花》讀后感3
看完《青銅葵花》,令我十分感動(dòng)。這本書(shū)講的是一個(gè)城市小女孩與一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩的故事。
小女孩叫葵花,小男孩叫青銅。葵花從小就沒(méi)了媽媽?zhuān)职质亲銮嚆~葵花的。一次,葵花和她的爸爸來(lái)到了大麥地,一場(chǎng)意外,她的爸爸被水淹死了,無(wú)依無(wú)靠的葵花成了青銅家的一員。青銅一家對(duì)葵花都很好,而葵花也把這里當(dāng)成自己的家。他們互相照顧,互相扶持。為了讓葵花上學(xué)青銅放棄自己上學(xué)的機(jī)會(huì),為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣(mài)蘆花鞋,而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相,省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)紙筆教青銅識(shí)字,葵花還為了給奶奶治病,去拾銀杏賣(mài)錢(qián)。在困難面前,他們堅(jiān)韌不拔,樂(lè)觀活潑,勇敢地度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。但在葵花上五年級(jí)時(shí),市長(zhǎng)要領(lǐng)她回城,雖然不想走但最后還是走了。青銅從此常常遙望蘆花蕩,希望葵花能夠再回來(lái)。
看完這本書(shū),讓我知道了做什么事情,都要堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)上,在生活中,不管有多困難,都不要放棄。
這本書(shū)還讓我知道我現(xiàn)在的`生活是多么幸福,我要更加珍惜。在以后的生活學(xué)習(xí)中,我要向青銅、葵花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們的勤奮,學(xué)習(xí)他們的樂(lè)觀。做一個(gè)獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
《青銅葵花》讀后感4
在今年寒假,我讀了一本書(shū),名叫 <<青銅葵花>>,讀了以后非常感動(dòng)。因?yàn)榍嚆~家這么窮,還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養(yǎng)。其中,最令我感動(dòng)的就是“大草垛”這一段了。 葵花在和別的孩子玩時(shí),知道了自己要回城市的消息,一直不告訴家人?蓻](méi)過(guò)多久城市里的人就來(lái)接她了。
青銅與葵花一起躲進(jìn)蘆花叢,可命運(yùn)還是把她招回了城市,青銅好像瘋了,每天都坐在大草垛上望著船消失的地方,好像在等葵花回來(lái)似的。心里也許很痛苦,也很新欣慰,因?yàn),葵花在城市才能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的生活環(huán)境。 這本書(shū)給我留下的印象很深,青銅家人這種無(wú)私偉大的愛(ài)讓我很感動(dòng)。青銅為了給妹妹照相,賣(mài)掉自己腳下的蘆花鞋,為了給妹妹上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想......青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)人能比的.。青銅家每個(gè)人寬大的胸懷,也令我十分感動(dòng)。由此,我也想到親人對(duì)我的關(guān)愛(ài),我要感謝他們,要有一顆感恩的心。
《青銅葵花》讀后感5
最近讀了《青銅葵花》這本書(shū),感觸頗深。
這本書(shū)主要講訴了一個(gè)城里的孩子葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅之間的故事?](méi)有媽媽?zhuān)赣H帶著她一起到大麥地工作發(fā)生意外去世后被青銅一家收養(yǎng),在新家庭中一家人對(duì)葵花都格外地疼愛(ài)。家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)青銅把機(jī)會(huì)讓給了葵花;為了葵花能上學(xué),能拍照作為哥哥的青銅忍受著刺骨的寒風(fēng)在冰天雪地中賣(mài)“蘆花鞋”;看馬戲,青銅為了能讓葵花看到精彩的馬戲去和稻香渡的孩子打架,留著鼻血也要背著她讓她看到馬戲;青銅為了葵花在上臺(tái)報(bào)幕時(shí)能夠有項(xiàng)鏈帶給葵花用冰凝制作了一串“冰項(xiàng)鏈”,這所有的一切都體現(xiàn)了青銅作為哥哥對(duì)妹妹葵花的疼愛(ài),他們的`生活中更多的是苦難,但是他們沒(méi)有放棄,仍然微笑著去面對(duì)這一切。
這本書(shū)主要是寫(xiě)他們的苦難,反過(guò)來(lái)想想我們自己,每天享受著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,只要遇到困難就會(huì)表現(xiàn)出退縮,表現(xiàn)出懦弱,對(duì)于父母長(zhǎng)輩給予的關(guān)懷我們從不知道感恩。和青銅葵花比起來(lái)我們真是差太多了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的考驗(yàn),很難想象當(dāng)我們面對(duì)苦難時(shí)我們會(huì)怎樣?我們需要學(xué)習(xí)的是青銅、葵花他們面對(duì)苦難時(shí)從不退縮的精神。
這本書(shū)讓我明白我們的人生就如同一本書(shū),有苦有甜,只要我們不怕苦難就一定能走好人生的道路。
《青銅葵花》讀后感6
這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們?cè)谝黄鹕,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
這篇文章講的是人們對(duì)真、善、美永恒的追求——陽(yáng)光明亮,空曠的田野上,青銅帶著葵花在挖野菜,他們走過(guò)了一條田埂又一條田埂。有時(shí),他們?cè)谔锕∩献粫?huì)。往回走時(shí),青銅會(huì)背上一大網(wǎng)兜,而葵花的臂上也會(huì)挎一只小小的竹籃,里頭裝的也是野菜……小小的一段落,就讓我體會(huì)深處,體會(huì)到他們倆的友情是多么的美好,細(xì)膩的宛如一股溫暖清澈的.春水,不時(shí)從我的腦海里流過(guò)一番……
這讓我想起我的一段友誼:在舞蹈課上,王悅婷教我一個(gè)高難度的動(dòng)作,可是,由于每次都練不好,我就一下子想放棄了這個(gè)念頭,王悅婷卻在一旁的給我鼓勵(lì),幫我示范。我就像那故事里的葵花,認(rèn)真聽(tīng)她哥哥的話(huà),盡量做到哥哥讓她做的事。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的努力,我終于能做好了舞蹈動(dòng)作,王悅婷在夸獎(jiǎng)我時(shí),便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵(lì)葵花……
建議你們?nèi)タ匆豢础肚嚆~葵花》,用心靈去發(fā)現(xiàn)書(shū)中和世界的美好。
《青銅葵花》讀后感7
讀著《青銅葵花》這本書(shū),我就一直被感動(dòng)著。
講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅在一場(chǎng)大火中變成了啞巴,葵花的爸爸淹死在河里,母親早已去世。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方。直到有一天,葵花回到大麥地,青銅興奮得向葵花跑去,喉嚨里隱隱約約冒出兩個(gè)字:“葵花!”……
我被青銅葵花的'兄妹之情感動(dòng)著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣(mài)蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣(mài)掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……
這本書(shū)告訴我們,即使是在最艱苦的時(shí)候,也要樂(lè)觀地面對(duì)。
《青銅葵花》讀后感8
在高爾基眼中,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;在劉向眼中,書(shū)是那一劑醫(yī)愚的良藥;對(duì)我而言,書(shū)是成長(zhǎng)路上的那位好友。
那天,在媽媽的推薦下,我踏進(jìn)了新華書(shū)店的大門(mén)。哦,里面是多么安靜,大家沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。我伴著油墨的清香,我輕手輕腳的在一個(gè)角落坐下。隨手抽出一本書(shū)——《青銅葵花》。起初只是報(bào)著打發(fā)打發(fā)的`心態(tài),可在不知不覺(jué)中我已完完全全地深陷其中。在恍惚中,我仿佛也成了葵花,與家人其樂(lè)融融,也成了那位干干凈凈的奶奶,與葵花依偎在一起。不知何時(shí),我的眼角閃爍著淚光,心中為青銅,為葵花,為全油麻地的人傷心。一晃,已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)時(shí)辰了,太陽(yáng)消失在地平線。我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,買(mǎi)著沉重的步伐,走出了書(shū)店。月亮悄悄爬上枝頭,月光斜斜地照在書(shū)柜上,猶如一層輕飄飄的紗衣。迷迷糊糊中,我成了葵花——回到城市,我是多么想念我的爸爸和媽媽呀!我思念那片土地,思念那個(gè)溫暖幸福的家。在我的請(qǐng)求下,我終于回到了油麻地,再次見(jiàn)到了我的家人!扳忊忊彙,一串鬧鐘的吵鬧聲將我從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí),難道這真的只是一個(gè)夢(mèng)嗎?
《青銅葵花》在不知不覺(jué)中成了我最?lèi)?ài)的圖書(shū)。它讓我知道,這個(gè)世界還有愛(ài)!因?yàn)椴还茉鯓,你還有愛(ài)你的家人。我們不應(yīng)奢求太多,珍惜當(dāng)下,便是美好!肚嚆~葵花》像一枝郁金香,沁人心脾;更像是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,溫暖我的心田。
《青銅葵花》讀后感9
打開(kāi)書(shū)柜一本《青銅葵花》映入眼簾,這書(shū)很久以前我就買(mǎi)了,但一直沒(méi)有看。最近,我翻開(kāi)了它。它的故事生動(dòng)感人,一波三折,常讓讀者不禁潸然淚下,后又破涕為笑。第一頁(yè)上寫(xiě)著:謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。故事開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩不會(huì)說(shuō)話(huà)叫青銅,女孩來(lái)自誠(chéng)市叫葵花。很偶然的一個(gè)機(jī)緣他們相遇了。女孩的父親是一名雕塑家,他最喜歡的東西是向日葵,因此他為女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下的名字。女孩的.父親最成功的一件雕塑品就是青銅做的葵花,他認(rèn)為呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅。一個(gè)意外,葵花的父親死了,這讓葵花與青銅成了兄妹。青銅很愛(ài)惜這個(gè)妹妹,總是妹妹犯錯(cuò)哥哥受罰,妹妹想做什么,也一定要讓她心滿(mǎn)意足,可命運(yùn)又將葵花召回了她的誠(chéng)市,使得青銅傷心地用盡平生力氣喊了一聲:“葵——花!”
故事的結(jié)尾讓人看了心酸,青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……我們都是健全的人,但都卻無(wú)法像青銅那樣,那么用心地去關(guān)心一個(gè)素不相識(shí)的,與他毫無(wú)關(guān)系的女孩,或許,正因?yàn)樵谀抢镏挥星嚆~與葵花那么善良,純潔,他們才會(huì)那么舍不得彼此,又或許,正因?yàn)樗麄兌际艿竭^(guò)同樣的苦痛,才使他們有共同的語(yǔ)言。一起來(lái)閱讀《青銅葵花》吧,他會(huì)讓你明白更多。
《青銅葵花》讀后感10
《青銅葵花》是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩青銅英姿颯爽,自由灑脫;女孩葵花文質(zhì)彬彬,含蓄內(nèi)斂。一個(gè)機(jī)緣讓兩人成了兄妹相稱(chēng)的好朋友?ㄒ渤闪饲嚆~家的一員。
青銅和葵花住在一個(gè)靜謐的小村莊,在盛夏酷暑之時(shí),青銅與爸爸一同下地干活,他們的汗水打濕了衣襟,打濕了干燥的泥土,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的學(xué)習(xí),不時(shí)抬起頭,遙望爸爸和哥哥耕耘的地方,期盼他們能夠早點(diǎn)結(jié)束一天的辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒(méi)有閑著,不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時(shí)光中,日子就這樣不知不覺(jué)的一天天的過(guò)去了。直到12歲那年,城市又將葵花召回,青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,葵花所居住的地方……
和鄉(xiāng)村相比,城市的一天充滿(mǎn)了快樂(lè),城市孩子在太陽(yáng)升到正空時(shí)才慢慢地睜開(kāi)眼睛,心不在焉的刷好牙,快樂(lè)的`一天開(kāi)始了。只要他們覺(jué)得稍微有點(diǎn)熱,便打開(kāi)空調(diào),從冰箱中取出一根冰棍,又拿出一杯飲料,進(jìn)入空調(diào)房,吮吸著冰棍,再看上本漫畫(huà)書(shū),多么痛快!到了晚上,父母歸來(lái),吃上美味佳肴,不僅如此,還可以得到父母的愛(ài)撫和親昵的互動(dòng),其樂(lè)融融。
雖然青銅葵花沒(méi)有和城市孩子一樣好的生活環(huán)境,但是他們沒(méi)有抱怨,而是努力做好自己要做的事。所以,我們這些生活在城市里的孩子,應(yīng)該更加珍惜我們所擁有的一切,不讓它們消失。
《青銅葵花》讀后感11
十歲生日聚會(huì)上,我的同學(xué)送給了我一本著名兒童文學(xué)家曹文軒寫(xiě)作的小說(shuō)《青銅葵花》。這本書(shū)主要講了在大麥地一個(gè)城里的女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的`故事。
在大麥地村,青銅在一場(chǎng)浩蕩大火中成了啞巴?,由于爸爸意外落水,成為了孤兒。一次偶然的機(jī)會(huì),青銅家收留了這個(gè)可愛(ài)的女孩,他們成為了兄妹。青銅一家人對(duì)葵花都非常好,非常的愛(ài)護(hù)她。因?yàn)榍嚆~的家里比較貧苦,青銅就放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì),讓葵花上學(xué)。葵花想照相,青銅就冒著大雪去賣(mài)花鞋讓葵花照相?ㄏ肟幢硌,青銅就讓葵花騎在自己脖子上。在葵花12歲那年,有幾位城里人將葵花帶回到她本來(lái)的生活,由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字。
用作者曹文軒說(shuō):每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
從青銅和葵花身上,我看到了做人最善良的本質(zhì),也看到了他們?yōu)榱嗣篮蒙疃恍笂^斗的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持!
這本書(shū)感動(dòng)了我,我也要做一個(gè)善良而且堅(jiān)強(qiáng)的人!
《青銅葵花》讀后感12
在假期里,我看了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。文中一開(kāi)篇就介紹了女主人公——美麗優(yōu)雅的葵花。她是一個(gè)不幸的女孩。她媽媽因?yàn)樯y產(chǎn)而死,她從此與爸爸相依為命。誰(shuí)知在那天,葵花的爸爸溺水而亡,葵花被好心的青銅一家收養(yǎng)。青銅因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴,但葵花輕而易舉地便知道他在比劃什么。
每當(dāng)讀這本書(shū)時(shí),我的'心情也在變化。讀到葵花成了孤兒,我會(huì)默默哭泣;讀到青銅與葵花手牽手在草地上奔跑時(shí),我會(huì)開(kāi)心地笑;讀到奶奶生病,葵花懂事到獨(dú)自去江南摘銀杏賣(mài)錢(qián),我會(huì)擔(dān)心……最讓我不可思議的是“冰項(xiàng)鏈”:過(guò)年了,葵花的小學(xué)舉行春節(jié)晚會(huì),葵花被選中當(dāng)主持人,她的老師說(shuō)葵花再戴一條銀項(xiàng)鏈就更美了。青銅得知了這件事,便把掛在茅屋上的冰錐掰了下來(lái),向媽媽要了一根紅線,大冬天用自己的嘴在冰錐上吹了許多洞眼。嘴吹麻了,手凍紅了,但他心甘情愿,只為妹妹葵花。
我覺(jué)得青銅一家非常善良,充滿(mǎn)愛(ài)心。如果每個(gè)人都像青銅一家那樣,這個(gè)世界該會(huì)多美好!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神!
《青銅葵花》讀后感13
去年,作文班劉老師向我推薦了一本書(shū),我看了后愛(ài)不釋手。你想知道它叫什么名字嗎?它的名字叫作《青銅葵花》。
這本書(shū)是著名作家曹文軒寫(xiě)的,它講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩住在鄉(xiāng)村,名字叫青銅,但他是一個(gè)啞巴,女孩原來(lái)住在城市,后來(lái),她跟爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)村,她的名字叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)遇,讓青銅和葵花成了兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,是感情特別深厚的異性兄妹。
我覺(jué)得青銅葵花一家很堅(jiān)強(qiáng),他們家的房子的屋頂被風(fēng)掀掉了,接著又下起了傾盆大雨,把他們的.房子給摧毀了,可他們并沒(méi)有放棄,而是割來(lái)茅草蓋了一座茅草屋,再看看我們,吃得好,穿得好,遇到一點(diǎn)挫折就叫苦連天。
曾經(jīng)有一次數(shù)學(xué)考試,我考了86分,就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水,心里好像被刀割了幾下?偸呛孟裉Р黄痤^一樣,也不敢和別的同學(xué)玩,很怕別人說(shuō)我笨,都快不想上學(xué)了。再看看名人呢,張國(guó)榮因?yàn)槌惺懿涣藟毫Γ瑢?dǎo)致抑郁癥,自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一戶(hù)人家,房子都沒(méi)有了,也沒(méi)有一個(gè)人因此而哭泣,人人都在為改變困境而努力。
在歡樂(lè)的同時(shí),不能忘記了痛苦:在痛苦面前,我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受,“天行健,君子將自強(qiáng)不息”,我將謹(jǐn)記,并以此指引我人生前進(jìn)的方向。
《青銅葵花》讀后感14
講述了兩個(gè)孩子之間珍貴的兄妹情的《青銅葵花》,深深的感動(dòng)了我。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起長(zhǎng)大。12歲那年,葵花回城了。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。
在這本書(shū)中,作者告訴了我們,人世間,什么才是真正的'友情?葵花,這個(gè)單純,可愛(ài)的女孩,給我留下了很深的印象。她很愛(ài)奶奶,為了奶奶的病,獨(dú)自一人外出撿銀杏。一個(gè)膽小的女孩,在親情和膽怯之間她不會(huì)再退縮,而是勇往直前。在生活中,也有這樣的例子,比如:給兒子捐肝的暴走媽媽?zhuān)@就是一個(gè)典型的例子。得了重度脂肪肝的媽媽?zhuān)瑸榱私o兒子捐獻(xiàn)肝臟,暴走10公里,在短短七個(gè)月的時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了,這就是親情之間的奇跡。
啞巴男孩青銅,本是一個(gè)孤獨(dú)的男孩,只有一頭牛陪著他?煽ǖ牡絹(lái),打開(kāi)了他快樂(lè)的大門(mén),親情的力量是可貴的。但親情的背后是不舍,葵花的離去,讓青銅很傷心,畢竟她們有了深深的親情。
這本書(shū),真的把我打動(dòng)了,友情是可貴的,但是親情比友情更可貴。
《青銅葵花》讀后感15
有一本書(shū),它一直讓我記憶猶新,它就是曹文軒的《青銅葵花》。
有一次,姐姐給我買(mǎi)了一套書(shū),我一拿到就愛(ài)不釋手。我細(xì)細(xì)地品味著這些豐富多彩的書(shū),如饑似渴地汲取著書(shū)中的知識(shí)。當(dāng)我看到《青銅葵花》這本書(shū)時(shí),聽(tīng)著名字就覺(jué)得十分有趣,于是一捧到手中手中就津津有味地看了起來(lái)?粗粗,越看越覺(jué)得《青銅葵花》這本書(shū)很不錯(cuò),我看得不亦樂(lè)乎。書(shū)中講的是葵花和爸爸生活在大麥地,爸爸十分喜歡葵花,他的作品全都是葵花。因此他給他女兒取了一很老土的鄉(xiāng)下女孩名——葵花。而有一個(gè)男孩,他叫作青銅,青銅和葵花是很好的朋友。青銅不管去到哪里,葵花都會(huì)跟在他的身后。青銅不會(huì)說(shuō)話(huà),他是個(gè)啞巴,他也沒(méi)有朋友,而葵花就是他唯一的朋友。
友誼是無(wú)比珍貴的,雖然青銅是個(gè)啞巴,但葵花沒(méi)有因此不和他做朋友。因?yàn)樗烙颜x不是要用千言萬(wàn)語(yǔ),而是無(wú)論怎樣,都依然陪伴在朋友左右;不是在一起就一定要有說(shuō)有笑,而是對(duì)方?jīng)]有說(shuō)出來(lái)的話(huà),自己卻明白對(duì)方要說(shuō)什么;不是只看他的'缺點(diǎn),而是挖掘他更多的優(yōu)點(diǎn)。如果你的身邊有一個(gè)十分害怕失去你的朋友,那么請(qǐng)你好好珍惜,像這么好的朋友你一生也遇不到幾個(gè)。且遇且珍惜!
《青銅葵花》這本書(shū)讓我感觸很深,我一輩子也不會(huì)忘記。
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