我受到了教育作文[集合]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我受到了教育作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我受到了教育作文1

　　我經(jīng)歷過許許多多的事情，但有一件事情卻讓我記憶猶新，頗受教育，使我改變了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)。

　　那是一個(gè)周末，我和媽媽去書店買書。媽媽帶我來到新華書店，我們開始在書的海洋里遨游了。書店里的人十分多，有朝氣蓬勃的年輕人，也有年過花甲的老年人，還有和我年紀(jì)相仿的小孩。

　　我獨(dú)自來到文學(xué)讀物區(qū)，想找一本散文。突然，我的目光像磁石一般被一位大叔吸引住了。這位大叔四十出頭的樣貌，他衣衫襤褸，衣服扣子掉了兩顆，袖子爛了好幾處，系著一副骯臟破舊的領(lǐng)帶，他的頭發(fā)蓬亂蓬亂的，胡子拉碴，臉上沾滿了塵埃，身邊還放著一個(gè)巨大的編織袋。他分明是一個(gè)收破爛的！在人群中，他顯得格外突兀。只見他專心地看著一本《葉圣陶讀本》，津津有味地讀著，旁若無人。我從他身邊穿過，聞到他身上有一股令人作嘔的味�？粗�他如饑似渴地看著書，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛晕业难劬�，折回去一看，可他確確實(shí)實(shí)在認(rèn)真讀書，我大為驚訝。以前我總以為，讀書是我們這些有條件人的特權(quán)，可是今日，我卻認(rèn)識(shí)到了：不論是貧窮與富有，低賤或高貴，都有讀書、學(xué)習(xí)的'權(quán)力，只是在于你想不想使用這個(gè)權(quán)力。連街上收破爛的人都那么愛看書、學(xué)習(xí)，那有條件的我們，是不是應(yīng)當(dāng)更好地去讀書、去學(xué)習(xí)呢？就像我們語文課本里所說的：“即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履�！�

　　一件平凡的事，一個(gè)普通的人，卻讓我真切地體會(huì)到了讀書沒有貴賤之分，讓我更加珍惜此刻優(yōu)越的讀書條件，讓我更熱愛讀書。

我受到了教育作文2

　　“英語呀，天天都要讀的。不能像你這樣三天打魚兩天曬網(wǎng)的……”媽媽在一旁苦口婆心地教育著我。我坐在一邊，默默地聽著，心里真不是個(gè)滋味兒。

　　一天晚上，我正坐在床上看電視，還在一邊吃著瓜子，突然耳邊傳來了媽媽的`聲音：“快去讀英語，不要再看電視了！快點(diǎn)�！蔽彝�著電視上那精彩的節(jié)目，有點(diǎn)舍不得，心想：讀英語，讀英語，一天到晚只知道讀英語。我嘟著嘴巴，一腳踹飛了拖鞋，拿了一袋瓜子，光著腳丫走到了書房。

　　媽媽走進(jìn)書房，看見我心不在焉的樣子，就說：“認(rèn)真點(diǎn)讀，不要老在那兒開小差�！蔽液吡艘宦�，嘰里咕嚕地念了起來。媽媽瞅了我一眼，又走到客廳里織毛衣去了。我見她出去了，邊把讀書聲壓得很低很低。才讀了沒幾分鐘，我便“收攤”了，在那兒吃起了瓜子。“咔嚓咔嚓”那清脆的聲音把媽媽引了過來，媽媽用那雙銳利的眼睛瞪著我說：“你才讀了多長時(shí)間吶？怎么就有時(shí)間吃瓜子了呢？”我低頭不語。媽媽接著又教育起我來：“你讀英語不是為我們讀的，是為你自己讀的。到時(shí)候你考試辨音題做不出來又能怪誰？不能怪我們，只怪你自己。整天只知道吃零食和看電視，也不會(huì)管管自己�！蔽疫�是低著頭，不敢抬起來，真想找個(gè)地洞鉆下去。

　　“英語呀，天天都要讀的。不能像你這樣三天打魚兩天曬網(wǎng)的。再說，到時(shí)候，你考不到好分?jǐn)?shù)，上不了好學(xué)校，找不到工作著也是你的事。我也不是一次說過你了，你就是不想聽。哎！該怎么說你好呢？總之，以后再也不能這樣了�！蔽衣犃耍�點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那一次，我受到了教育，媽媽的那一番話也讓我知道了一個(gè)道理：一件事，無論大小，都要認(rèn)真地去對(duì)待。

我受到了教育作文3

　　作文班今天要演出，時(shí)光如流水似的流淌著，不一會(huì)兒，演出了。七月的天氣，使人心情煩燥。正在我回家的路上，突然跑過來一個(gè)眉目清秀的女孩，看著她的眼睛使人心神安寧，兩根長長的、黑黑的辮子在一張雪白臉龐的兩邊靜靜的躺著，櫻桃般的小嘴，正當(dāng)我看她看得出神時(shí)，她說：“姐姐，能帶我去一下花店嗎？”看到她那一張一合的小嘴，使我不忍心拒絕，并帶她去了一家離作文班很近的花店。她那小小的、肉嘟嘟的小手，讓我牽著走進(jìn)花店。

　　花店的清香泌人心脾，流連忘返，更使人忘記那門外已是炎熱的七月。小女孩的手松開了，跑到了店長姐姐的身邊，她這手一松，也許是剛才握得太緊，此刻的我手有些空閑。店長姐姐的眼睛大大的，使人感覺有一些清新的感覺。小女孩對(duì)店長姐姐說：“姐姐，我想買幾枝花送給爸爸�！薄百I幾枝花送給爸爸？”難道她爸爸今天過生日？我心想著，但是我并沒有多問，而是準(zhǔn)備聽聽店長姐姐怎么說的，“哦！小妹妹，你是在為今天的父親節(jié)做準(zhǔn)備嗎？！”我想著：父親節(jié)？我怎么不知道呢？可能是我和父親不怎么熟的原因吧？！“恩！對(duì)！我想送幾枝梅花！姐姐你家店有嗎？”小女孩的'話激蕩在我的耳邊，“今天冷庫新上三枝呢！”“我買不了那么多！我只買三枝！”雖然只是單單的三枝花，但也表這了兒女對(duì)父親的一片感恩之心�。�

　　一想到我都長這么大了，卻從來沒給父親買過些什么，一直都只是伸手、要求，想到這里，眼淚悄然流下。于是，我打起了自己的念頭，用自己的零花錢為父親買幾枝花。

　　想到這里，我把小女孩送到她的家里，再次回到花店，對(duì)店長說了一句：“姐姐，我要兩枝梅花！”拿著自己即將送給爸爸的禮物，滿是歡喜地回了家。

　　通過這件事，我受到了教育，受到了一位小女孩的教育，教育了我要時(shí)刻想起父母親的那份辛勞，讓我下定決心在這次期未考試中考個(gè)好成績，以報(bào)答那份父母恩情！

我受到了教育作文4

　　每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，都會(huì)接受別人的'教育和批評(píng)。而我在四年級(jí)下學(xué)期做的一件事，使我現(xiàn)在依然銘記在心，也因?yàn)檫@件事，我改掉了壞毛病。

　　那天下午，放學(xué)比較晚。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是和另一位同學(xué)結(jié)伴回家。那位同學(xué)已經(jīng)早早地等教室外，一見老師走后就揮著手叫我。當(dāng)時(shí)我正在和另一位同學(xué)在討論著作業(yè)，便隨意應(yīng)了句：“哦，等我做完這道題�！闭f完，便扭頭繼續(xù)和同學(xué)閑聊。窗外的同學(xué)等啊等，終于不耐煩了，說：“我先回家啦，你自己回去吧。”說完便走了。

　　過了一會(huì)我跟同學(xué)玩起了捉迷藏。我躲在門前，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)門突然“啪啪”直響。我以為同學(xué)來了，便躡手躡腳地躲進(jìn)柜子里�？僧�(dāng)門被打開，我從縫隙中看到原來那個(gè)人是我爸爸。他打開門，朝課室內(nèi)四處張望。怎么辦？我心想。一時(shí)間我拿不定主意。只聽“咔嚓”一聲門被關(guān)上了，我才從柜里鉆出來，急忙建好書包，寫了一張紙條放在同學(xué)桌上便匆匆地跑回家去。回到家，我想了想：如果爸媽回來后，我該怎么辦？他們不會(huì)打我吧。想到這，我不禁有點(diǎn)害怕，拿起書包又躲進(jìn)了衣柜�！斑青辍遍T又被打開了，爸媽回到家，不停地來回走動(dòng)，緊握雙拳，自言自語，好像：“怎么辦，她去哪兒了。。。”看到爸媽一臉焦急的樣子，我不忍再躲下去了，眼淚不由自主地再眼眶打轉(zhuǎn)。我跑出衣柜，緊緊抱住爸媽。事后，爸爸意味深長地對(duì)我說：“孩子，你怎么能這樣做呢？對(duì)別人不理睬，讓父母擔(dān)心，只顧著玩，你好好想想吧�！�

　　就是那一次，我得到了教訓(xùn)。做錯(cuò)事不要緊，最重要能知錯(cuò)就改。

我受到了教育作文5

　　我們的學(xué)�！�—通�？h秀山小學(xué)，坐落在美麗的秀山腳下，每當(dāng)周末或者節(jié)假日，爸爸媽媽總要陪著我爬秀山。爸爸說：“爬秀山既可以增強(qiáng)體質(zhì)、鍛煉身體，又可以親近大自然，呼吸新鮮空氣，讓身心得到徹底的放松。”久而久之，我對(duì)秀山的環(huán)境和它的一樹一木、一花一草都有了比較深刻的了解。

　　在秀山公園“滇南甲秀”牌坊前二十米左右，有一棵古老的杉樹，我看見那又細(xì)又長的樹枝上生長出無數(shù)片青綠色的尖尖的`葉子，有時(shí)候，還會(huì)開出幾朵粉紅色的小花，可誰也沒有想到，它的身體卻離開了一個(gè)大大的口子，從樹的這邊可以望見樹的對(duì)面。于是，我在想：它到底用什么來撫養(yǎng)它的那些嫩綠的葉子呢？沒錯(cuò)，是它那頑強(qiáng)的生命力。一棵古老的，已經(jīng)洞穿了的樹，卻能夠萌發(fā)出那么嬌嫩的葉子，那么漂亮的花，是因?yàn)樗�有一種高尚的品格——堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)的品格支撐起這顆已經(jīng)被據(jù)掉一半的樹。

　　由此，我想到：我們?nèi)说纳�命也如同這棵大樹。人的一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷、經(jīng)歷過許多失敗和磨難，正如大樹，隨時(shí)可能被大自然摧毀，或者被貪婪的人類所砍伐，可是，摧毀了，砍伐了卻不代表生命的結(jié)束，相反，它卻意味著新的生命必將重新開啟。

　　每當(dāng)我去秀山公園玩，無論爬多高，無論走多遠(yuǎn)，我都會(huì)走到那棵樹前，情不自禁地用手去撫摸它那干枯、粗糙卻又偉大的軀干。我敬仰它，因?yàn)�，它那頑強(qiáng)的生命力給了我極大的啟發(fā)和鼓舞，成了我無價(jià)的精神食糧，它將影響我的一生，在我漫長的人生道路上，激勵(lì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢，去面對(duì)人世間和生活中發(fā)生的一切。

　　不朽的大樹，我愛你！

我受到了教育作文6

　　在我成長的過程當(dāng)中，遇到的事多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但獨(dú)有一件事，到現(xiàn)在還深深地刻在我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻教育著我。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽把大地炙烤得直冒煙，花草樹木都沒精打采地低垂著頭，蟬在樹上敲著它的破鑼爛鼓，好像在說:“熱死了，熱死了�！卑职仲I了一個(gè)又大又圓的西瓜，在爸爸切開大西瓜時(shí)，那紅紅的西瓜瓤饞得我的.口水“飛流直下三千尺”。還沒等爸爸切完，我迫不及待地拿起一大塊西瓜狼吞虎咽地大吃起來，吃了一塊又一塊，生怕被別人吃完�？墒�，我由于吃得太快，一不小心把一顆西瓜籽給吃進(jìn)肚子里了。我嚇了一跳，連忙跑去告訴爸爸，爸爸裝出一副愁眉苦臉的樣子，說：“過不了幾天，你頭上就會(huì)長出一個(gè)大西瓜。”我聽了，一整天都提心吊膽的，還時(shí)不時(shí)地跑去照鏡子，看看頭上長出西瓜了沒有。晚上睡覺時(shí)，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見我的頭上真的長出了一個(gè)大西瓜，走起路來頭沉沉的，很不方便。不僅如此，我不管走到哪里還總是被別人笑話。

　　第二天早上，我難過得哇哇大哭。媽媽走過來，親切地問：“你為什么哭��？”我把這件事原原本本地告訴了媽媽。媽媽聽完哈哈大笑，說：“傻孩子，爸爸是騙你的，他看你太貪吃，所以才說你頭上會(huì)長出大西瓜的，你應(yīng)該從這件事上吸取教訓(xùn)�！蔽衣犃藡寢尩脑�，安心多了，笑咪咪地說：“媽媽，我以后再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了�！�

　　我從這件事中深受教育，明白了做人不能太貪心，要互相謙讓，這樣才能受到別人的尊重。

我受到了教育作文7

　　一天放學(xué)后，我走在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上，看見了一位賣筍的小姑娘。那位小姑娘看上去十一、二歲，扎了兩個(gè)羊腳辮，膚黑紅，穿著一件不合體的褲褂，腳上的涼鞋已變成拖鞋，手上挎著一個(gè)小竹籃，里面盛滿了沉甸甸的筍。突然，一個(gè)聲音從我身后傳來，“我來二斤！要好的！”只見一位胖大嫂從人群中擠了出來，走到小姑娘面前，一把奪過她手中的竹籃，亂扒一通，過了一會(huì)兒，手上捧幾個(gè)經(jīng)過她精心篩選的孫。她把筍遞給了小姑娘，小姑娘拿起放在身旁的秤，秤了秤，剛好兩斤，計(jì)二元五分。胖大嫂皺起了眉頭，唾沫飛濺：“什么？這么貴！便宜一點(diǎn)！”小姑娘想了想說：“好，就兩元！”胖大嫂遞給了小姑娘，就走了。

　　過了一會(huì)兒，只見那個(gè)胖大嫂怒氣沖沖地走了過來，指著小姑娘的鼻子，大聲嚷道：“你小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)坑人！”小姑娘不解地說：“我沒有啊？”“還敢說沒有，我剛剛拿到平秤上一秤，竟少了三兩！”小姑娘把目光投向了周圍的人，希望從人群中得到一點(diǎn)兒幫助。這時(shí)一位大媽為小姑娘打抱不平，說：“我剛剛看到你買完了筍后在墻角把筍皮扒了！”“對(duì)，我也看到了！”“我也是！”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭，正準(zhǔn)備溜時(shí)，小姑娘說：“慢著！”我見了心想：對(duì)應(yīng)該和她講道理！可是只見小姑娘從口袋中掏出了三元錢，遞給了胖大嫂，說：“你剛才把五元當(dāng)成了兩元給了我，這三元錢還給你�！迸执笊┿读艘幌拢�不好意思地接過錢，灰溜溜地走了�！靶」媚锬阏姘簦∷�要貪你的便宜，你卻這么厚道！”一位操著濃重的天津口音的老爺爺對(duì)小姑娘說：“那人要占你的便宜，你為什么把多給的.錢還給她呢？”小姑娘回答說：“我來這里時(shí)，娘囑咐我不要賺昧良心的錢！”人們爭先恐后地要買小姑娘的筍。

　　教育本是老師的責(zé)任，而這位小姑娘的一言一行就像老師教導(dǎo)一樣，這位不是老師的老師教育我做人的道理。

我受到了教育作文8

　　每當(dāng)我看到教室里的黑板報(bào)上公布的語文成績時(shí)，就會(huì)想起一件往事來。

　　有一次，我和我的好朋友王媛的語文考試成績一樣，老師說我倆并列第一。放學(xué)后，我和王媛寫黑板報(bào)，公布語文成績。我打好格子，剛要寫名次，忽然想：我和王媛的成績誰寫在前面呢？要是王媛寫的，她一定把我的名字寫在前面。想著，我放下粉筆，坐在椅子上，對(duì)王媛說：“王媛，你的字好，你寫吧！”王媛好像看出了我的心思，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，說：“你別謙虛了，還是你寫吧！“我拿起粉筆剛要寫王媛的名字，不由得又想：明天開家長會(huì)，家長們看到我的語文成績是全班第一名，那該多露臉啊。想著，我終于說出了這樣的話：“王媛，咱倆的名字誰寫在前面呢？”王媛半開玩笑的說：咱倆爭第一吧！“我答應(yīng)了。于是，”石頭、剪子、布“”石頭、剪子、布“地劃了起來。結(jié)果我贏了，我一筆一劃的把我的名字寫到了最前面。

　　吃晚飯的時(shí)候，我把這件事當(dāng)做笑話講給爸爸聽，爸爸卻沒有笑。晚飯后，爸爸帶我到樓前散步。他說：“你聽過董存瑞叔叔的事跡吧。一次，為了戰(zhàn)斗的勝利，他帶領(lǐng)全班同志主動(dòng)支援兄弟班。戰(zhàn)斗結(jié)束后，當(dāng)聽說要批評(píng)他們擅自行動(dòng)的時(shí)候，董存瑞堅(jiān)決的說是自己領(lǐng)頭干的；當(dāng)聽說要表揚(yáng)他們的`時(shí)候，他又說不是自己領(lǐng)頭干的�！拔伊⒖堂靼琢税职值囊馑�。

　　第二天，我起的特別早，第一個(gè)，來到學(xué)校，鄭重的將我和王媛的名字交換了位置。同學(xué)們來了，他們圍著黑板報(bào)七嘴八舌地議論著：”王媛第一，張萱第二！”要是昨天聽了這話，我一定坐在那里生悶氣�？墒乾F(xiàn)在，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到該怎樣對(duì)待榮譽(yù)的時(shí)候，心里卻是美滋滋的。

我受到了教育作文9

　　一天放學(xué)后，我走在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上，看見了一位賣筍的小姑娘，我受到了教育。那位小姑娘看上去十一、二歲，扎了兩個(gè)羊腳辮，膚黑紅，穿著一件不合體的褲褂，腳上的涼鞋已變成拖鞋，手上挎著一個(gè)小竹籃，里面盛滿了沉甸甸的筍了沉甸甸的筍。突然，一個(gè)聲音從我身后傳來，“我來二斤！要好的！”只見一位胖大嫂從人群中擠了出來，走到小姑娘面前，一把奪過她手中的竹籃，亂扒一通，過了一會(huì)兒，手上捧幾個(gè)經(jīng)過她精心篩選的孫。她把筍遞給了小姑娘，小姑娘拿起放在身旁的秤，秤了秤，剛好兩斤，計(jì)二元五分。胖大嫂皺起了眉頭，唾沫飛濺：“什么？這么貴！便宜一點(diǎn)！”小姑娘想了想說：“好，就兩元！”胖大嫂遞給了小姑娘，就走了。

　　過了一會(huì)兒，只見那個(gè)胖大嫂怒氣沖沖地走了過來，指著小姑娘的鼻子，大聲嚷道：“你小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)坑人！”小姑娘不解地說：“我沒有��？”“還敢說沒有，我剛剛拿到平秤上一秤，竟少了三兩！”小姑娘把目光投向了周圍的人，希望從人群中得到一點(diǎn)兒幫助。這時(shí)一位大媽為小姑娘打抱不平，說：“我剛剛看到你買完了筍后在墻角把筍皮扒了！”“對(duì)，我也看到了！”“我也是！”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭，正準(zhǔn)備溜時(shí)，小姑娘說：“慢著！”我見了心想：對(duì)應(yīng)該和她講道理！可是只見小姑娘從口袋中掏出了三元錢，遞給了胖大嫂，說：“你剛才把五元當(dāng)成了兩元給了我，這三元錢還給你�！迸执笊┿读艘幌�，不好意思地接過錢，灰溜溜地走了。“小姑娘你真棒！她要貪你的'便宜，你卻這么厚道！”一位操著濃重的天津口音的老爺爺對(duì)小姑娘說：“那人要占你的便宜，你為什么把多給的錢還給她呢？”小姑娘回答說：“我來這里時(shí)，娘囑咐我不要賺昧良心的錢！”人們爭先恐后地要買小姑娘的筍。

　　教育本是老師的責(zé)任，而這位小姑娘的一言一行就像老師教導(dǎo)一樣，這位不是老師的老師教育我做人的道理。

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