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考試作文400字（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的考試作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文400字 篇1
期中考試終于來臨了，這半個(gè)學(xué)期過得太快了，像流水一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。期中考試，我期待你很久了。只有你的來臨，才會(huì)有我的成果。雖然說對(duì)這次不抱太大信心，但是，我堅(jiān)信：功夫不負(fù)有心人。這半個(gè)學(xué)期我這么努力，努力的學(xué)習(xí)，努力的復(fù)習(xí)，努力??我努力了，我盡力了。但愿考個(gè)好成績(jī)，這是我的'希望，這是爸媽的盼望，這是老師的期望。我自己可不要辜負(fù)了我自己呀。到了期中考試那天，我一點(diǎn)也不緊張，好像很放松的樣子。做語文時(shí)，我下筆如有神；做數(shù)學(xué)時(shí)，我??馬馬虎虎；做英語時(shí)，我一絲不茍；做品科時(shí)，我認(rèn)真極了。第二天，老師就把考卷發(fā)了下來，我一看傻了眼，雖然語文、英語、品科考的還稱心如意，但是，數(shù)學(xué)卻令我垂頭喪氣，數(shù)學(xué)考得太差了。一道特別簡(jiǎn)單的應(yīng)用題，我竟然給做錯(cuò)了，我真恨我自己呀。
數(shù)學(xué)老師走過來，搖撼著說：“平時(shí)學(xué)習(xí)這么積極，但是這次考試太令我失望了！”我聽了，心里很不是滋味，我寫下了自己的反思：自己這次數(shù)學(xué)考試太過馬虎，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的應(yīng)用題就做錯(cuò)了，其實(shí)我并不是不會(huì)，而是我馬虎了，做完試卷后我沒有認(rèn)真檢查，
做試卷時(shí)我更沒有一絲不茍的做題，>這就是我這次數(shù)學(xué)考試的一大漏洞，我會(huì)用我今后的實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)這個(gè)漏洞，使自己更上一層樓��！
考試作文400字 篇2
牡丹花國色天香，蘭花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在這些花中，我最喜歡的是荷花。
荷花非常美麗，一朵朵盛開的荷花站在淤泥中，就像一位穿著漂亮舞裙的公主，一片片綠油油的荷葉下隱藏著白里透紅的花骨朵，如同一個(gè)害羞的小姑娘。
荷花不僅十分美麗，而且還有很多用處。荷花的蓮子可以做紅棗蓮子粥，紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉可以做荷葉飯，白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有，荷花的莖藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉可以當(dāng)作材料使用。
我喜歡荷花不僅是因?yàn)樗挠锰幒兔烂�，而是因�(yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。在1952年時(shí)，我國科學(xué)家們從遼寧省普蘭店東五里處新金縣普蘭店的洼地里，12米深的'泥炭層中，挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國科學(xué)院考古研究所的專家測(cè)定，這些古蓮子的壽命約在9301250歲之間。此后，科學(xué)家們開展了系列實(shí)驗(yàn)，企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年，他們將古蓮子已浸泡了20個(gè)月之久，卻發(fā)不出芽來。后來，專家們將古蓮子的外殼鉆上一個(gè)小洞，再進(jìn)行培養(yǎng)，奇跡便出現(xiàn)了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子！古蓮子這頑強(qiáng)的生命力讓人們震驚。
我喜歡荷花，因?yàn)樗苊利�，而且有許多的用處。還有最重要的一點(diǎn)，就它頑強(qiáng)的生命力了。
考試作文400字 篇3
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱，緊張的考試開始了�？荚囀菍�(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)，我們就象(就像)一個(gè)個(gè)士兵一樣，試卷是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，筆就是我們的武器，我們奮勇向前，向一個(gè)個(gè)關(guān)卡(發(fā)起)進(jìn)攻。
我仔細(xì)地讀著題，生怕被“敵人擊中”(，)一點(diǎn)也不敢怠慢。當(dāng)我順利的(地)答完了一道又一道的題，滿以為這張英語試卷再簡(jiǎn)單不過了時(shí)，攔路虎——辨音題來了。
我在學(xué)英語是最大的.困難就是辨音題，可謂是談“題(音)”色變，我慌慌張張的(地)掃了一眼上面的四個(gè)單詞，想放棄，可我連讀也沒讀，就準(zhǔn)備放棄，不，不能不戰(zhàn)而退!我認(rèn)真地讀著題上的每一個(gè)單詞，反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍，還是無法確定，便有些心浮氣躁，還萌生了隨便蒙一個(gè)答案算了(的)念頭，當(dāng)我準(zhǔn)備將蒙得答案：“B”寫上時(shí)，內(nèi)心深處的一個(gè)聲音對(duì)我說：
“面對(duì)這張?jiān)嚲�，你�?yīng)該盡可能地做對(duì)每一道題，而胡亂蒙一個(gè)答案，就不能保證它是正確的，蒙答案只能靠運(yùn)氣，是沒有把握的，這樣，便有可能丟掉這一分，所以便等于放棄機(jī)會(huì)!”
于是，我又重新抖擻精神，一遍一遍地讀著每個(gè)單詞，漸漸的我的額頭冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，可我依然不放棄，因?yàn)橹挥信α�，才�?huì)有回報(bào)!
這時(shí)，鈴聲又歡快的(地)唱了起來，考試結(jié)束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!
考試作文400字 篇4
歡迎來到XXX班音樂會(huì)！請(qǐng)帶好您的入場(chǎng)票”準(zhǔn)考證，以及樂器”文具，不要帶CD”入場(chǎng)，以防作弊。指揮家”將會(huì)給您樂譜”，請(qǐng)您在90分鐘內(nèi)完成該曲！
音樂會(huì)”正式開始！請(qǐng)音樂家們”開始演奏第一樂章《易如反掌進(jìn)行曲》！在這一樂章的演奏中，音樂家們”表演得滴水不漏，完美地詮釋了每一個(gè)音符。但還是有一些腦子短路”的樂曲家”，完美”地避過了每一個(gè)正確音符，那手法真叫一個(gè)矯健��！
第二樂章《狂想+亂蒙合奏曲》。漸漸地，音樂家們”進(jìn)入了最難的幾處音符的演奏，他們紛紛開始狂想”。就比如A小號(hào)手，他的'面前正是這樣一個(gè)音符”：請(qǐng)選出知行合一”這一言論提出者的姓名。A徐渭B徐階C張居正D王守仁。再看看他一臉茫然的表情：A小號(hào)手皺著眉頭，眼睛瞪得都快掉出來了，可是并沒有用，因?yàn)樗拇竽X里空得像被龍卷風(fēng)刮過一樣。他搖了搖頭，開始演奏第二樂章。B階段亂蒙，管他ABCDE，隨便蒙一個(gè)！對(duì)不對(duì)完全看運(yùn)氣，聽天由命吧！這一樂章波瀾起伏，那叫一個(gè)刺激！
第三樂章《幻想+小狂想樂章》。這一樂章是二重奏：演奏完的音樂家開始幻想，幻想之后又繼續(xù)狂享”。而沒演奏完的只能拼盡全力大膽狂想”了。
演奏結(jié)束！特此說明，此次音樂會(huì)一年一度舉辦一次，各位音樂家”若不甘心也沒有辦法，努力在平時(shí)，請(qǐng)各位音樂家”加倍努力，明年再來，爭(zhēng)取更上一層樓！
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