端午節(jié)的作文經(jīng)典5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的端午節(jié)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)的作文 篇1
今天是端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。早晨，媽媽早早的就起床了。她去了菜市場，買回來一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。
媽媽一回到家，先把粽葉用開水燙一下，然后把蜜棗、肉和糯米放在一個(gè)鍋里，再把一些醬油倒入鍋里，緊接著把它們拌在一起，餡便做好了，這些準(zhǔn)備工作做好之后，媽媽便開始包粽子了。只見媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉，圈成一個(gè)類似圓錐的形狀，接著放一些餡在里面o然后再用一片粽葉包起來，最后用一根線扎起來，這樣，一個(gè)粽子便包好了。
我學(xué)著媽媽的樣子也包起粽子來。粽子包好了，媽媽立刻把粽子放在鍋里煮，過了不久，粽子煮好了，媽媽拿起一只粽子，剝開粽葉，細(xì)細(xì)地品嘗o我看著媽媽臉上的'表情，忍不住笑了，媽媽見了，被我搞得丈二和尚——摸不著頭腦，但看我開心的樣子也笑了。
今天我度過了一個(gè)快樂的端午節(jié)。
端午節(jié)的作文 篇2
中國的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，源于華夏人紀(jì)念才華橫溢、遺世獨(dú)立的楚國大夫屈原。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，傳播至今已有兩千多年，于世間早已民俗文化共享，更是人們追懷華夏民族的高潔情懷。
臨近端午，家家戶戶有包粽子、吃粽子的習(xí)慣。包粽子的技藝還停留在我兒時(shí)熟悉的記憶中，奶奶外婆包過、母親也包過，到我這輩兒會的人估計(jì)已不大多，更多的是從超市、商店買來現(xiàn)成的.吃。前幾日，朋友從上海給我寄來一盒五芳齋肉粽，發(fā)微信道：“時(shí)間近端陽，粽葉又飄香。低頭思好友，福瑞送遠(yuǎn)方�！蔽益倘灰恍�，回想起大學(xué)時(shí)同窗讀書、品詩的美好時(shí)光，感嘆時(shí)間的流逝，小小的粽子在當(dāng)?shù)仉m隨處可買，但此物此時(shí)于我而言，更知吃的是文化，品的是友情。
楊絳先生近日仙逝，她一直是我喜歡的作家、學(xué)者。找來很多她的資料、著作卒讀細(xì)思，很欣賞她在歲月里“以冷峻對狂熱，以不變應(yīng)萬變”的風(fēng)骨。在她的身上，更多的是對歲月的誠摯、對人生的從容�；仡櫵囊簧赜兄袊弦惠呂娜说臍夤�，她的智慧和超然正是中國民族傳統(tǒng)文化積淀和承續(xù)。愿世間多一些這樣的文人，先生一路走好。
今日的端午，已不僅僅是吃粽子緬懷屈原那般簡單。人們競龍舟搏出高漲的熱情，做香包體驗(yàn)民俗，朋友們忙里偷閑喝一杯雄黃酒，互道一生平安、幸福。今日的中國人，正以輕盈的姿態(tài)來承擔(dān)生活的重量，我們吃著香甜的粽子，珍惜身邊的美好，活出歲月的質(zhì)量。
端午節(jié)的作文 篇3
同學(xué)們，再過幾天就是端午節(jié)了，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？你會包粽子嗎？你想用
什么有趣的方式來迎接端午節(jié)呢？每當(dāng)我聞到粽子的香味，就會想起去年的端午節(jié)。
去年端午節(jié)的前一天，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著一本書，這本書里寫有一副對聯(lián)：
包粽子，舉國歡宴聚親友，賽龍舟，把酒吟詩慰圣人。我問媽媽"媽媽，這副對聯(lián)寫的是什么東西？”媽媽說：“描寫的是端午節(jié)的情景呀�！�'我說：‘媽媽，你給我講一講端午節(jié)的來歷吧�！瘚寢屨f：‘‘好吧�！谑潜阒v起了端午節(jié)的來歷：‘‘農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午曰節(jié)、夏節(jié)，雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而產(chǎn)生的。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉、菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，配香囊，處處洋溢著人們的歡歌笑語，歡度節(jié)日的`快樂。’’
第二天一早，我被一陣喧鬧聲吵醒了。我從門縫里看到舅舅一家和姨媽一家都到我家來了，我高興得一蹦三尺高。這時(shí)我看見桌上放著幾個(gè)盆子，還有很多葉子。他們要干什么呢？哈，我知道了，他們準(zhǔn)備包粽子，我麻利地穿好了衣服，沖出了房間。婆婆笑著對我說：‘‘羊羊，你起來了，快去洗漱吧，待會來包粽子�！蚁日泻袅艘幌驴腿�，然后去洗漱了。洗漱完畢，見婆婆先把粽葉放進(jìn)鍋里煮一煮，然后把準(zhǔn)備好的糯米和臘肉分別洗一洗，等粽葉涼了以后，把三片葉子卷成一個(gè)圓錐體的模樣，然后往里面放進(jìn)糯米和臘肉，最后再用線把葉子捆好，一個(gè)粽子就包好了，我也學(xué)婆婆的樣子包了起來，可我包得粽子又肥又大，很難看，于是我向婆婆請教，在婆婆耐心地指點(diǎn)下，我包了一個(gè)像模像樣的粽子。當(dāng)我們把粽子都包完時(shí)，我已累得滿頭大汗。婆婆把粽子放到鍋里去煮，過了一會兒，粽子煮好了，大家一塊兒津津有味地吃了起來�！剑孟惆。 艺f，‘‘粽子可好吃！’’大家都開心地笑了。
我喜歡端午節(jié)，更喜歡端午節(jié)香噴噴的粽子！
端午節(jié)的作文 篇4
粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，傳說是為祭投江的屈原而發(fā)明的，是中國歷史上迄今為止文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。
今天，姥姥家也包起了粽子。我就跟姥姥學(xué)包粽子。姥姥拿了一張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著姥姥的樣子，拿了一張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來卷去還是一個(gè)直筒。姥姥見了，就在旁邊指點(diǎn)：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些�！痹诶牙训闹更c(diǎn)下，我卷好了粽葉。
接著，姥姥在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面，然后均勻地?fù)u動筷子，直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米�？蓳u動筷子時(shí)，不是把粽葉戳穿了，就是糯米包不緊。姥姥說：“搖動筷子時(shí)要輕一些，把粽葉包緊些。你看……”姥姥邊說邊示范，我邊聽邊學(xué)。哈哈！我包的`粽子像點(diǎn)樣子了。
然后是捆繩。只見姥姥兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結(jié)上繩頭，一個(gè)漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個(gè)粽子。隨之，第二個(gè)，第三個(gè)……我一連包了好幾個(gè)。
最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里，然后放入冷水滿過粽子1厘米左右，點(diǎn)火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子換位置，再以慢火煮上1小時(shí)即可。
這時(shí)我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。
我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀(jì)念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。蘊(yùn)涵著祖國人們深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國，發(fā)展于中國，我們要保護(hù)它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。
端午節(jié)的作文 篇5
時(shí)間一分一秒地流逝著，轉(zhuǎn)眼間，五年的風(fēng)雨匆匆溜走。光陰如一支離弦箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。
端午前夕，老師為我們精心準(zhǔn)備了一個(gè)“端午茶話會”。這一天，同學(xué)們都開心的忙碌著，精心布置著我們的教室。收到請柬的老師已經(jīng)來了，氣氛一下活躍起來。每個(gè)老師都說出了自己的心里話，社會老師語重心長的演講，耐人尋味；數(shù)學(xué)老師的話，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的話包含著對我們的關(guān)心和希望。這些話會一直陪伴著我們，會讓我們在中學(xué)生活中充滿信心，會一路激勵著我們。
端午節(jié)必不可少的就是品粽子。這粽子是我們幾個(gè)女生和老師一起完成的。而粽子就是中的意思，也就是考好的，充滿了老師對我們的期望。香味迷人的粽子、可口的西瓜是我們度過了一個(gè)難忘的'端午節(jié)。
端午濃情，別樣精彩，誰都珍惜這依依惜別的“茶話會”。我們小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)“茶話會”使我們終身難忘。五年的風(fēng)雨從我們腦海靜靜閃過，不會忘記母校對我們的期望，不會忘記老師對我們的關(guān)懷，不會忘記老師鼓勵我們的話。
陽光會走，花兒會謝，唯有我和母校、老師的友誼，才是永恒！我們畢業(yè)了，花兒會代替我們繼續(xù)成長、學(xué)習(xí)；我們走了，鳥兒會代替我們繼續(xù)歌唱；我們離開了，風(fēng)姑娘會代替我們繼續(xù)奔跑！
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