(集合)伊索寓言讀后感15篇
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的伊索寓言讀后感,希望能夠幫助到大家。
伊索寓言讀后感1
有一只寒鴉,看到鴿子籠中幾只鴿子的`食物非常精美,就將自己染成白色鉆到里面與鴿子一起享用精美的食物。寒鴉不說話,鴿子也就把他當同一群的。一天寒鴉得意洋洋起來,發(fā)出一聲鳴叫,鴿子辨認出他,就轟他,啄他。寒鴉只好回到寒鴉群里。寒鴉們看到他一身白色,也不認識他,也轟他,不叫他和自己在一塊兒生活。
這個故事告訴我們寒鴉兩邊都想要,但兩邊都沒有得到。只有勤奮努力所得才踏實。
伊索寓言讀后感2
我看了伊索寓言,它是一本內(nèi)容是趣味又有道理的故事的`書。比如對敵人的仁慈就是對自己的殘忍。
給我印象最深的是螞蟻報恩。這個故事講的是鴿子救了螞蟻,螞蟻為了報答鴿子,危難時,螞蟻也不顧自己的安危救了鴿子。這個故事告訴了我們,當別人遇到困難時,我們要及時伸出援手。這樣,我們不僅能收獲友誼,而且也無意中幫了自己。
伊索寓言讀后感3
古希臘是一個神奇的國家,這個國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的'名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個小故事組成,每個故事的篇幅都不常,但我們可以說,濃縮的都是精華,每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)涵。
我讀的《伊索寓言》是青年版,每個故事后面都有編者的注釋,解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事,也讓我明白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑,讓我明白做人要不驕傲,要謙虛,踏踏實實、勤勤懇懇才能有進步;讀了魚和貓,讓我明白了……
伊索寓言讀后感4
當我讀完整本《伊索寓言》后,我明白了許多道理:如讀完了《胃與腳》后,我明白了:人各有所長,要互相幫助;讀完《驢子與小狗》我明白了:同樣的事情不一定適合于所有人;讀完《麻雀和野兔》后,我明白了,見人遭受危難時,切不可幸災樂禍……我還明白了許多平時不明白的道理。
這本書豐富了我的寒假生活,開闊了我的視野,啟發(fā)了我的'想象,看完這本書后,我腦子里充滿了幻想,甚至也想動筆來寫寫動物間的故事呢!
伊索寓言讀后感5
在《伊索寓言》的故事里無所不能的兔子和烏龜比賽跑步,結(jié)果兔子在樹下睡了一覺,烏龜就贏了比賽、北風與太陽比誰的本領(lǐng)大、小貓布斯與小狗帕波在打掃他們的.家……
《伊索寓言》也告訴什么了一些道理,比如:要善于動腦筋,細心觀察事物,學會分析和研究原理、向別人學習,不能盲目地跟著學,而是根據(jù)情況靈活地學,千萬不能硬套、不能忘恩負義、受恩不報反為仇。
《伊索寓言》的篇幅很短,但有深厚的寓意,有些教導人們不要正直、勤勉;有些勸人不要驕傲,要誠實;也有說明辦事要遵循規(guī)律,量力而行;還有些反映是兇殘的強者被弱者戰(zhàn)勝……
《伊索寓言》就像一輪太陽,照耀著我們成長。
伊索寓言讀后感6
暑假的七月份,爸爸給我買了一本書——《伊索寓言》,里面有狐貍故事系列、獅子故事系列、狼故事系列等,其中我最喜歡的故事是《馱鹽的驢》,有一只驢,身上馱了很多鹽,很重,它滑了一跤,跌進了水里,當他出來時,發(fā)現(xiàn)身上的'鹽輕了很多,第二天它馱的還是鹽,它又故意滑了一跤,身上的鹽又輕了很多,第三次他馱的是棉花,他又故意滑了一跤,這次它在水里面待的時間還很長,棉花吸水后很沉,驢馱不動了。我們不能像驢一樣,;ㄕ型祽,要勤奮……
讀了這本書讓我懂得的了,我們不能捉弄別人,要善待他人,關(guān)心他人。
伊索寓言讀后感7
《伊索寓言》是古代希臘人傳給后世的一部飽含生活智慧的文學作品。相傳這部寓言集中的索言是伊索寫的.,所以叫《伊索寓言》。
在這本書里,狐貍成了主角,比如說,《鷹和狐貍》、《狐貍和豹子》等,在書中,都是一些有趣的小故事。眾所周知,語言起初為人們總結(jié)的生活經(jīng)驗,概括人們的生活智慧。
這本書告訴我們不僅僅只有好玩的故事,還有做人的道理,讓人們一生用之不盡,受益一生。
伊索寓言讀后感8
這個故事講的是一只鹿在泉邊照鏡子,它看到自己美麗的角后,很是開心,但是當它看到自己細長的腿時,又立刻悶悶不樂了。忽然,一只獅子飛奔而來,鹿轉(zhuǎn)過身來,用它那細長的腿,拼命的'跑。眼看就要逃離危險時,不料,雙角卻被樹枝掛住了,最后,鹿還是被獅子給吃了。
讀完這個故事,我知道了事物的價值,不在于外表是否好看,而在于是否能起作用。在我們的日常生活中,有時候買東西,不能光看外表有吸引力,而要仔細想一想,這個東西是否實用。
伊索寓言讀后感9
今天,我讀了《伊索寓言》這本書,學到了許多東西,比如不可以驕傲自大,不可以忘恩負義……等等。這本書里有很多故事,其中,我最喜歡《兩個朋友》。它講的是:
有一天,兩個朋友一起去郊游,遇到了一只熊,其中一個人立刻丟下伙伴爬上了樹,另一個人只好趴下裝死,大熊在他臉上、身上聞了聞,就走了。樹上的人問樹下的人道:“熊對你說了什么?”樹下的'人說:“熊說,遇到危險,只顧自己逃跑,不顧別人死活的人,不能算朋友!闭f完就走了。
我喜歡這個故事是因為這個故事讓我明白了:什么是真正的朋友。
伊索寓言讀后感10
很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史的長河中一路承載下來的。
許多童話寓言故事都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的童話或寓言故事,不但是整個人類共同有的精神財富,也是我們每個人的精神食糧。
我在寒假中讀了一本寓言書—《伊索寓言》,書中有許多可愛聰明的小動物,但也有愚笨的動物。書中多用擬人手法,把許多的動物寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。比如,《不怕艱難的小猴子》中的小猴子為我們說明了一個道理:自強就能自主,溺愛無異于謀殺。人要學會正視生活,勇敢生活,方能夠獲取幸福生活。
做人也一樣,我們需要的是自我獨立,只有經(jīng)得起暴風雨的`磨煉,方能看見美麗的彩虹,而溫室里的花朵,也只是永遠的“井底之蛙”。
伊索寓言讀后感11
我讀了《伊索寓言》之后知道了一些生動的故事,同時,從故事中,我們也看見了當時的人間的權(quán)貴專橫殘暴,殘害弱小,反映了平民或奴隸的思想感情。而還有一些故事,如:“烏龜和兔子”、“牧羊人與野山羊”、“農(nóng)夫和蛇”等則總結(jié)了人們的生活經(jīng)驗,告訴人們處事和做人的'道理。故事形式短小精悍、比喻恰當、形象生動有趣,對后來的寓言創(chuàng)作都產(chǎn)生了深遠的影響。
《伊索寓言》大多是動物形象,所以顯得有趣和生動,《伊索寓言》大多是人們的經(jīng)驗之談,值得一看!
伊索寓言讀后感12
《伊索寓言》是伊索寫的書,寓言告訴我們,做人要有道德,不能小氣,讓我們做一個好學生,有禮貌的人。這本書特別適合我們少年兒童,有一篇是“賊和看家狗”,一個夜晚,一個賊偷偷溜進一戶人家,為了以防萬一,賊還特地帶了幾片肉。當他給狗吃肉時,狗卻對他大叫:“你若想把我的嘴堵住,是別有用心的'!”這一喊,把主人喊醒了,于是主人拿了一根棒子,把小偷打暈了。這是說每個人都應該忠于職守,抵制誘惑。我很推薦這本書。相信你們看了后,會更加有學問!讓我們期待明天的自己!
伊索寓言讀后感13
《伊索寓言》里的《烏龜和老鷹》主要講:一只烏龜請老鷹教他飛翔,老鷹勸說烏龜,這完全不和你打本性,烏龜不聽勸說,老鷹只好同意了,于是老鷹抓起烏龜帶到空中扔下來,結(jié)果烏龜被摔到石頭上,摔得粉碎。
從這個故事中我體會到了,人如果增強好勝,不聽勸告,結(jié)果就只能害了自己。
伊索寓言讀后感14
我看了《伊索寓言》這本書里面的故事有:農(nóng)夫和蛇、披著羊皮的狼、北風和太陽。其中我印象最深刻的故事是北風和太陽。
有一天北風和太陽為誰的'本領(lǐng)大吵了起來,這時路邊走來一個人,于是他們就決定誰先讓這個人把衣服脫下來,誰就贏。北風輕輕的吹了一口氣,行人把原來敞開的衣服扣緊了,北風不服氣,越吹越猛,而行人卻把衣服裹得越來越緊。輪到太陽了,他用力一照,行人熱的伸手解開了衣扣,太陽又一使勁,行人熱的把大衣脫下來了。北風只好認輸了,而太陽卻說:“其實我們各有各的長處!”
這個故事告訴我們,人人都有優(yōu)點和不足,有時候并不是別人比你差,而是你在拿別人的短處和自己的長處相比。所以每個人都有值得驕傲的優(yōu)勢。
伊索寓言讀后感15
今天,爸爸給我買了一本《伊索寓言》。我迫不及待地打開書閱讀起來。這本書配有栩栩如生的`圖畫和生動有趣的文字,可謂圖文并茂。這本書大部分以動物為主人公描寫故事。最令我難忘的是《龜兔賽跑》。
故事里說烏龜和兔子賽跑,大家都知道烏龜贏了,兔子輸了。烏龜因為它不懈的努力,所以贏了;兔子因為它高傲、自大,低估別人,所以輸了。這個故事啟示我們:驕傲使人落后,虛心使人進步。
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