我的老師作文優(yōu)秀(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
袁老師是一位美麗的作文老師,上課時總是面帶微笑,喜歡給大家發(fā)獎勵。
袁老師整體看,高高瘦瘦的像模特,她扎著馬尾辮,從早上頭發(fā)整整齊齊的,到了下午的時候,頭發(fā)就會變得亂七八糟。光禿禿的額頭上,長著一對彎彎的眉毛、水汪汪的.眼睛,生氣的時候,眼睛瞪得大大的,好嚇人呀!但她開心的時候,說話很溫柔。在鼻梁的上面掛著一副眼鏡,嘴巴很能說,旁邊有一雙大大的耳朵。
袁老師把眼鏡拿下來之后總會把同學的名字喊錯,被喊到的人撓撓頭,覺得很奇怪。等老師把眼鏡拿掉的時候,我們就會做小動作、吃東西,老師再把眼鏡戴上,我們就抱臂坐正了。
袁老師上課的時候總會帶我們玩游戲,聽說老師還會帶吃的給我們,但袁老師是為了讓我們寫作文。
我喜歡上袁老師的課。
我的老師作文2
從一至三年級,給我印象最深刻的老師是洪老師,她年紀很大,是一位經(jīng)驗豐富的老教師,她滿頭白發(fā),中等身材。她有一張橢圓形的臉,有一對又黑又粗的眉毛,像彎彎的.月牙,還有那雙會說話的大眼睛,每當我上課與同學說悄悄話時,她就用那雙水汪汪的大眼睛嚴厲地盯著我,似乎在警告我不許講悄悄話。上課時洪老師的鼻梁上總是掛著一副老花眼鏡,每次我們班得了獎時,洪老師都會開心得合不攏嘴,笑得很甜。
我的老師是一位既嚴肅又親切的老師,她工作認真,關心愛護學生。有一次,洪老師感冒了,醫(yī)生說要少說話,可洪老師還是堅持給我們上課,堅持為我們批改作業(yè)。有一次,我生病了,洪老師知道后就馬上帶我去醫(yī)務室看病。
洪老師真是一位好老師,我愛我的好老師!
我的老師作文3
我們的張老師呀,他不高,不帥;但我們都愛他,敬他,更是崇拜他。
課堂上,張老師時而風趣,時而嚴肅。他的風趣化解了我們對知識的疑惑,飛揚了我們的思維;他的嚴肅讓我們養(yǎng)成了好的學習習慣,擁有了嚴謹?shù)乃季S能力。
我們特喜歡張老師留的家庭作業(yè),張老師總能引領我們在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學,用數(shù)學解決生活疑難。我們恍然大悟:原來呀,數(shù)學就是生活,生活就是數(shù)學。
喜歡張老師!喜歡在方特冒雨守護我們的張老師;喜歡烈日炎炎在長隆與我們狂歡的張老師;喜歡在肅穆的烈士陵園與我們一起宣誓的張老師;喜歡班級展示時與我們一起沒日沒夜排練的張老師;喜歡每天清晨手把手指導我們整理教室衛(wèi)生的張老師;喜歡張老師的'諄諄教誨......
我們眼中的張老師,我們心中的張老師,讓我們懂得:向善,向上,是美的!
你說,這樣的老師我們能不愛嗎?
星元實驗學校四1班張嘉文
我的老師作文4
從一年級到四年級,我換過很多位老師,其中給我印象最深的是盧老師。
盧老師身材中等,披肩長發(fā),前額有劉海,神情溫柔。對我們和藹可親。在課堂上,老師的那種溫柔神情,讓同學們?nèi)玢宕猴L,感覺非常放松和親切。
不過嚴厲起來也是怪嚇人的。記得有一次,老師正在上面認真講課,有些同學在下面講悄悄話,開小差。盧老師也不提醒,繼續(xù)講,突然大聲來一句:“某某同學,請起立!比缓笕嗤瑢W都朝這位倒霉的同學看過去。而這位講話的'同學的臉就唰的一下紅了起來。盧老師轉身對著大家喊:“看什么看,再看你們也站起來!”可把我們嚇壞了,趕緊回頭看著書本。而那位罰站的同學也乖乖認真聽課,盧老師就讓他坐下去了。
盧老師對我們很好,我很喜歡盧老師。
我的老師作文5
我的小學語文老師姓陳名華勤,眾所周知,她非常嚴厲,看起來不茍言笑,但她其實是一個“老頑童”類型的人。不信嗎?你看看吧!
一天,剛好春游,一到車上,陳老師立刻變身成老頑童了,看到有同學在吃東西,就躲在他們身后一把搶過零食就跑。同學們愣住了足足有一分鐘的.時間,突然大笑起來。下車了,我們剛伸了一個懶腰,腰間就被捅了一下,我們?nèi)喽枷褙i一樣叫了起來,齊齊把目光看向了“殺人兇手”——陳老師,陳老師連忙咳了起來,一臉假正經(jīng)的樣子喊道:“快點,快點,還想不想玩啊,想玩就馬上集合!不然就別想玩了,現(xiàn)在直接回去,我現(xiàn)在就給校長打電話!闭f完便裝模作樣的撥起號碼來,到最后一個數(shù)字的時間,我們心不甘情不愿地集好了隊。有幾個人看著陳老師,她說:“看什么看,你們‘打’不過我的!闭f完,朝我們比了一個Yeah的手勢,差點把我們氣吐血。
這就是我們的“老頑童”,她是世界上最好的老師。
我的老師作文6
最使我難忘的是我的語文老師——李老師。李老師有著白皙的皮膚,戴著一副金絲邊眼鏡,看起來非常斯文。她將長長的頭發(fā)高高地豎起,盤一個“骨朵”,看上去很高貴。
我的老師很溫柔,從不罵我,有時候假裝打我,當她舉起手準備打我的`時候,卻又輕輕的把手放在我的頭上。老師看見我那傻樣就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。
我的老師也很愛讀書。老師教我們讀的是《西游記》,每次上課的時候都讓我們扮演西游記里面的角色。除此之外,老師還教我們讀《紅樓夢》《中華上下五千年》《笨狼去旅行》等等。
課堂以外,老師還帶我們?nèi)ゴ笞匀粚。春天的秘密,原來是發(fā)芽,長出新的枝條。每當我發(fā)現(xiàn)一個新的生命,都會為之贊嘆不已。秋天的秘密,原來是銀杏樹的葉子都掉下來了,像給大地鋪上了一個地毯。我們躺在上面,感覺很奇妙。
雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是我永遠不會忘記李老師。我一定要好好學習,將來回報老師。
我的老師作文7
我的老師大大的眼睛,長著一頭長發(fā),美麗極了。
老師平常很愛看書,有時,老師很嚴厲,有時,老師很愛說笑。
老師大約三十歲左右,身體高大,無論是走還是站,腰板筆直,就像公路旁的白楊樹。
老師愛穿灰色的衣服,走起路來風風火火,老師走到哪里,笑聲就飄到哪里,連上課也是如此。
老師的眼睛像秋夜的`星星,和善而明亮,好像正親切地看著我。
上課時,全班同學的眼睛全都看著這位老師的身上,如果誰不聽話,老師便會用嚴厲的表情看著她。
第三節(jié)美術課一開始,我悄悄的注意起老師的眼睛來。這雙眼睛是很特殊的,特別明亮。當老師的目光轉過來,跟我的目光相碰時,我趕緊低下頭來,真的,那目光已經(jīng)照到我心底去了。
我愛我那美麗的老師!
我的老師作文8
她,是一個性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學能夠歡樂學習,她交數(shù)學。能讓我們?nèi)の兜娜W數(shù)學,但她也有嚴肅的一面。
一次,一個同學因上課說話,她把說話的同學叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓,叫我們長了教訓。
可是,還有和我們和睦相處的'時候,一次,我和同學在玩捉迷藏,忽然一個大手遮著我的眼睛,之后同學告訴我是田教師,我還不信,之后明白,我很高興。
這是我的教師,田教師。
我的老師作文9
九月十日是教師節(jié),這是一個難忘的日子,在這里我要感謝我一到四年級的班主任陳守云老師。
她烏黑的長發(fā)中有幾縷白發(fā),高高的`個子,水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,高高的鼻梁,額頭的皺紋就像歲月留下的痕跡。
記得那次下午,同學們在抄寫作文,他們一一通過,而我屢戰(zhàn)屢敗,原因是書寫不好,我又埋下頭,再寫可還是不行,眼看就要放學了,我越來越著急,感覺頭都在冒煙,同學們都走了,唯獨我在補我的作文。老師回來之后在看著我寫作文,對我說了一句站在“加油”!于是我就像打了雞血似的不一會兒就寫完。我回家之后告訴媽媽原因,媽媽說:堅持不懈就是勝利。
老師,您就像燃燒的蠟燭,照亮我們也照亮著我們的美好而又輝煌的未來。您想一顆恒星高高地掛在天空,為我指引方向,您像辛勤的園丁,我們就像五彩的花兒,您呵護著我們,就是為了我們長大成才報答社會。
陳老師謝謝您,我不會讓你失望的。
我的老師作文10
老師,一位勤勤懇懇的園;老師,一個兢兢業(yè)業(yè)的魔術師;老師,一只“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的“老蠶”;老師,一匹知識淵博,人稱“行走的百科全書”的千里馬。
我的語文老師,用一個詞來形容她,就是“貌美如花外加秀外慧中”,中等個子,一副眼鏡,天生麗質(zhì)難自棄,舉手投足都是極其瀟灑。這就是我的語文老師。
老師對我們的學習極其關心,每次考試一發(fā)試卷,老師就馬上開始“名師講課”模式,從第一題到最后一題都是一絲不茍,百分之百沒有一絲一毫的馬虎。還有,每次在考試之前都要一而再再而三的'復習。當然,我們的詩詞擂臺賽奪冠的勝利也凝聚著老師的心血與汗水。你說老師是不是非常關心我們的學習呢。
老師不僅關心我們的學習,而且還關心我們的生活。每當我遇到困難和挫折時,老師都耐心地鼓勵我,給我力量和勇氣戰(zhàn)勝困難。
一日為師,終身為父。我非常尊敬我的老師,老師的精神和品格也會永遠指引著我前進的方向。
我的老師作文11
劉老師是去年接管我們班的,見面時的情景仍然歷歷在目:
隨著“砰”的一聲門響,我不由地吃了一驚:一位亭亭玉立的少女出現(xiàn)在我的眼前。
“丁鈴鈴丁鈴鈴”開始了劉老師的.第一堂課。說實在的,過去的語文老師總會把課堂弄得死氣沉沉的想到這些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語言立即把課堂從死氣沉沉中掙脫出來。正如千里馬遇上了伯樂,我也遇上了我理想中的老師,我的學習生涯才真正開始。
從此劉老師接管了我們班的語文。她在工作中盡職盡責,記得有一次,劉老師的病了,輸了大概一個多月的液,可沒耽誤我們一分一秒。
老師啊,我一定會以優(yōu)異的成績來報答你的!
我的老師作文12
蔚藍的天空上,飛著一群大雁,老鷹突然向大雁們發(fā)起了進攻,領頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—趙紅玲老師。
趙老師非常關心我們,誰有困難,趙老師都會去幫他解決。有時,有的同學生病請假了,趙老師就會主動去他家給他補課,還有誰在學校不小心受傷了,趙老師立即會陪他去校醫(yī)室……
三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經(jīng)過趙老師一千多天辛苦的努力,到現(xiàn)在,我已經(jīng)學會了幾千個字,學會了怎樣寫作文,還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來,學會了很多知識。現(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹,這些都離不開趙老師的.關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師,這就是一個無私奉獻自己的老師,感謝您—趙紅玲老師!
我的老師作文13
她姓華,今年32歲,人長得很漂亮,但脾氣不太好,生起氣來可不是開玩笑的,我們?nèi)嗤瑢W都被她打過,可怕她了,她對自己的女兒也很嚴格,聽同學說,女兒就是吵了點,老師就一拳揍過去,鼻血直流!聽得我心驚膽顫的`。
老師來了!我有一種不好的欲感,老師為什么盯著我看?我起一身雞皮咯瘩。
“張麗曼”老師說,“你的作文記一次勞動,寫的 差極了。”
我低下頭,小聲說:“我覺得很好啊 ” “里面說:我捻輕怕重,便主動成但了拔草任務。語句不同”
全班異樣地看著我,我低下頭。
老師有說:“這次作文,小作家60分! 我大吃一驚!
“在你的眼里,只有黑色,什么東西都成了你的眼中盯……”
老師的話,字字似針,我的臉上青一陣,白一陣……
我的老師作文14
這學期我們班換了一新的語文老師,姓康。
康老師是個女老師,有四十歲左右。長的不算漂亮,濃眉大眼,小小的鼻子和大大的嘴巴。
康老師很嚴厲。有一次上語文課,有倆個同學在說話,被康老師發(fā)現(xiàn)了,她先看了他們一眼,但他們壓根兒就沒有注意,康老師走了過去用教棍敲了一下桌子,皺起了眉頭,生氣地說:"上課不能說話!快到講臺前面站著去!"倆個同
學只好乖乖的到講臺上站著。后來康老師又向他們說了一些道理,希望他們好好學習。
我喜歡上康老師的`課,她課文分析得特別的細致。每次上語文課,我都第一個舉手回答問題,回答好了,康老師都會微笑著表揚我說:“非常好!”我的心里美滋滋的。下次語文課我還會起來回答問題。同學們也會這樣。
我喜歡這個新來的語文老師。
我的老師作文15
教師如春風,一陣清涼的春風,在學校里的松樹間回蕩,它輕輕拂過花一般的我們,微微地笑了。
我從一到五年級沒有換過教師,但有很多實習教師,每一個都令人刻骨銘心,不容忘記。
但我最喜歡的,卻是嚴厲的柯教師。她那張美麗的臉龐,使我感到了和善;她那雙動人的眼睛,使我感到了溫暖;她那能說會道的嘴巴,又使我感到了熱情。
她為我們?nèi)找共賱,我感激不盡;她對我們的諄諄教導,我永世難忘!
教師像階梯,帶領我們天天向上;教師像紅燭,領導我們走向前方;教師像園丁,給我們辛勤灌溉;教師還像太陽,給予我們最燦爛的陽光,讓我們在陽光下茁壯成長!
教師,您的崗位永不調(diào)換,您的`足跡卻遍布八方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰!
【我的老師作文】相關文章:
我的老師 作文07-04
作文 我的老師07-05
我的老師作文[精選]09-10
我的老師作文【經(jīng)典】09-10
【精選】我的老師作文09-07
我的老師作文(精選)09-07
我的老師的作文01-30
我當老師作文03-06
(精選)我的老師作文09-17
【經(jīng)典】我的老師作文09-17