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心路歷程作文

時(shí)間:2023-09-18 14:35:17 作文 我要投稿
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心路歷程作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的心路歷程作文,希望能夠幫助到大家。

心路歷程作文

心路歷程作文1

  到了開(kāi)學(xué)的日子,因?yàn)槭堑谝惶烀,所以是?huì)很忙的,我一大早就被叫了起來(lái),我在家還要比現(xiàn)在晚2小時(shí)才會(huì)起,唉真是身不由己,我想到了在家里無(wú)憂無(wú)慮的生活,還有我的好朋友們,人在曹營(yíng)心在漢,沒(méi)辦法,吃人都嘴軟,住人的'地方當(dāng)然要聽(tīng)主人的。

  起床開(kāi)始打掃衛(wèi)生,一共3樓,主要分工是我和馬叔女兒馬新蕾同學(xué)打掃三樓,馬叔打掃二樓,剩下人打掃1樓,馬叔的女兒比我小6個(gè)月,但是人已經(jīng)上高一了,唉這年代真瘋狂,貓給耗子當(dāng)伴娘……她早上了一年的學(xué),我晚上了一年,她就以此為好,天天自稱自己是學(xué)姐,還讓我叫他學(xué)姐,唉 真是做夢(mèng)。

  學(xué)生們也陸續(xù)到來(lái),馬新蕾給我介紹了她的好朋友王月英,王月英還有個(gè)弟弟,叫王坤成,我都叫他昆蟲(chóng),好記,在相處了一天之后,我們也逐漸熟悉起來(lái),他們是福建人,她還有個(gè)表弟,叫王鵬,長(zhǎng)的很滑稽,也挺幽默,和他們相處幾天里,我第一感覺(jué)就是很大方,也挺重感情,我們逐漸成了好朋友,尤其他弟,原來(lái)他們姐弟倆在開(kāi)學(xué)期間是在馬叔這里住的,所以他們?cè)谶@已經(jīng)很久了,和馬叔也很熟悉了。

  剛到這就交了這幾個(gè)好朋友,還有1個(gè)多月地時(shí)間,誰(shuí)知道會(huì)發(fā)生什么?順其自然吧!

心路歷程作文2

  在放暑假之前,吳老師給了7位同學(xué)安排了編輯任務(wù),我也參與了其中。其實(shí)在剛一開(kāi)始,我還是挺有信心的,畢竟是學(xué)過(guò)嘛。但是,就在安排任務(wù)的第一天,我就給整個(gè)編輯小組拖了后腿。

  7月11日,按吳老師安排,編輯任務(wù)從此開(kāi)始,但是,這時(shí)我卻在沽源玩得不亦樂(lè)乎。等到了晚上,我打開(kāi)電腦,打算編輯文件時(shí)才發(fā)現(xiàn):編輯工作量這么大!

  完了完了,來(lái)不及了!我真后悔自己沒(méi)有把這件事放在心上,F(xiàn)在再編輯也來(lái)不及了,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了!失望、后悔、不甘、難過(guò)一起涌上心頭,然后瞬間化作眼淚,像斷了線的珠子一般從臉上劃過(guò)。唉!哭有什么用啊。我冷靜了幾分鐘后,鼓起勇氣給吳老師發(fā)出了信息。吳老師臨時(shí)又讓張靖萱幫我制作了這兩天的`公眾號(hào),并沒(méi)有說(shuō)我什么。但是,這正是我最害怕的。

  那一晚,我失眠了一夜。

  等到第三天回到家,我做好了一切準(zhǔn)備活動(dòng),我才敢拿起手機(jī)與老師進(jìn)行聯(lián)系。第三天,我開(kāi)始了自己的正式編輯任務(wù)。從上午10點(diǎn)左右開(kāi)始一直忙到了晚上10點(diǎn)多,但是工作了這么久,發(fā)出的公眾號(hào)并不是那么盡如人意。我和吳老師從下午一直聯(lián)系到晚上,我從不懂到懵懂再到漸漸操作,每一步都是那么不容易。我放下了自己因提前學(xué)過(guò)而驕傲的心理,開(kāi)始虛心向老師、同學(xué)學(xué)習(xí)。

  編輯的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),而我需要一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢往上努力。這段特別的心路歷程,給予了我更多的啟示和動(dòng)力。

心路歷程作文3

  孤獨(dú)的晚上,靜靜地靠在窗邊,仰望著滿天的繁星,展現(xiàn)著他們耀眼的光芒,不知自己的星星在天上何方?

  靜靜地躺在臥室,對(duì)著四面冰冷的墻,大聲叫著自己的名字,不知有誰(shuí)知道這名字?空蕩蕩的聲音在耳邊回響,心中只感到無(wú)盡的空虛。

  獨(dú)自游蕩在街頭,瘦小的身軀在人群中擁擠。迷惘地站在街上,仿佛一切的喧鬧聲都凝結(jié),川流不息的人群在自己身邊來(lái)來(lái)往往,而自己卻靜靜地站著,凝視著來(lái)往的人群。

  站在天臺(tái)上,感受微風(fēng)的輕撫,強(qiáng)風(fēng)的`震撼,竟然滿心的愉快,感慨著風(fēng)帶來(lái)的滋潤(rùn),風(fēng)帶來(lái)的故事。

  站在天臺(tái)上,;孟肽馨烟炜找皇直霊牙,親吻她的笑臉,感受她變幻莫測(cè)的體溫,讓彼此的心靈相互接觸。

  坐在車上,透著玻璃,眺望車外的景物,感覺(jué)時(shí)間的匆匆,好像剛來(lái)就要回去。望著車外忙碌的人們,不知自己今后干什么?

  每當(dāng)寒風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,我都會(huì)去迎接他。因?yàn)槲疑钪诤L(fēng)中那些緊縮著身子的貧苦人民。

  漫步在深秋的田野,看著農(nóng)民在收獲自己的果實(shí),一臉的笑容洋溢在臉上。果實(shí)是農(nóng)民用汗水換來(lái)的而自己的“果實(shí)”是否可以用汗水換來(lái)?

  “六一”那天,望著父母?jìng)兝约旱膬号氖忠黄鹱哌M(jìn)游樂(lè)園的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的父母已經(jīng)很久都沒(méi)有牽過(guò)我的手了!

  來(lái)到已經(jīng)奄奄一息的外祖父身邊,握著他冰冷的雙手,想把我身體的那一份熱量傳遞給他,想把他的手緊緊握住的時(shí)候,我知道這一切已經(jīng)太晚了。

心路歷程作文4

  小學(xué)四年光陰,仿佛眨眼而過(guò)。

  一年級(jí),面對(duì)新的老師和同學(xué),不習(xí)慣和害怕是自然的,因?yàn)楹ε,也使我的學(xué)習(xí)之路變得崎嶇艱難。我從小膽子很小,再加上新的老師明顯嚴(yán)厲多了,不像幼兒園老師那么溫和,這樣的情形,使我變得更加容易害怕,害怕去上學(xué),害怕被老師批評(píng),現(xiàn)在想想好心酸。

  二年級(jí)了,我的膽子也漸漸變大了,變得更加活潑,開(kāi)始努力克服內(nèi)心對(duì)老師的恐懼,并勇敢地去回答老師的問(wèn)題。這一年,我有了好朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定在班級(jí)前列,開(kāi)始嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,這也是我為什么把二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活歸納為“甜”的原因。

  第三年,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師都換了新的,增加了英語(yǔ)和科學(xué)這兩門(mén)科目,隨之老師也變多了。我仿佛又回到了一年級(jí)的恐懼之中,害怕新的學(xué)科學(xué)不好,但后來(lái)隨著老師的循循善誘,通過(guò)自己努力學(xué)習(xí),我的自信心又回來(lái)了。這一年我明白了一點(diǎn),學(xué)習(xí)沒(méi)有不辛苦的。

  第四年,也就是現(xiàn)在讀的這一年,即馬上要結(jié)束的`四年級(jí)。進(jìn)入四年級(jí),語(yǔ)、數(shù)、科三門(mén)科目老師又換新的了,但我已經(jīng)習(xí)慣并不再害怕,我已經(jīng)能勇敢地去面對(duì)新的事物。這一年學(xué)習(xí)的知識(shí)的難度、深度和廣度都變了,這是我心理上和學(xué)習(xí)上新的挑戰(zhàn),好像海水,苦澀中有點(diǎn)咸咸的味道。

  在我的眼里,童年的時(shí)光是美好而又短暫的。我希望時(shí)間能走慢一點(diǎn),讓我慢慢品嘗生活的各種滋味,讓我童年的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。

心路歷程作文5

  《有個(gè)小朋友》的創(chuàng)作很成功,我自己也很喜歡。但是,就因?yàn)樗鼘?shí)在太美,而導(dǎo)致了之后的幾乎有了套路。發(fā)現(xiàn)處為時(shí)已晚,多次想改,卻無(wú)法改。

  在今天的作文之前,段老師找到了我:“《有個(gè)小朋友》的確很成功,但,你要記住,不能總走這個(gè)套路!倍卫蠋熞徽Z(yǔ)點(diǎn)醒了我。

  我認(rèn)真思考了自己想要什么,可沒(méi)有結(jié)果。

  人的一生很短暫,如果你享樂(lè),你取巧,你哪里還有理由追求詩(shī)與遠(yuǎn)方?你又如何去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?

  那我此刻應(yīng)該做什么?

  我的'夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,我知道,我應(yīng)該用一生精力去追求它。

  我們班上有位同學(xué),叫靳蕊含。她,無(wú)論干什么事都很有目標(biāo),知道自己想做什么,能做什么,該做什么。所以,她總能在考試中奪得第一。我問(wèn)過(guò)她,幾點(diǎn)睡覺(jué),驚人的答復(fù):“十二點(diǎn)。”

  我當(dāng)時(shí)十分、特別、非常驚訝,我們天天一點(diǎn)鐘睡,也沒(méi)能超過(guò)她。

  可一想,卻又釋然。她總能知道它的目標(biāo)是什么,并為之有效行動(dòng)。

  我有目標(biāo),我有決心,但,我在行動(dòng)上必須向她學(xué)習(xí)。

  寫(xiě)到這里,我放下了心,不,沉下了心——向自己的所期、所待,頑強(qiáng)出發(fā)!

  加油吧,應(yīng)杰!

  我已經(jīng)多次寫(xiě)不出滿意的作文,很失望。謹(jǐn)用此文激勵(lì)自己向前。也許我這篇作文也不好,但,我需要它,借以明志

  ——后記

心路歷程作文6

  “徐滿婷100分,俞迪97分,葉怡波98分……聞科宇94分。”隨著英語(yǔ)老師那悅耳的報(bào)分聲,我就覺(jué)得自己肯定是前五名?梢豢鄣轿94分的消息,我的心情就立刻掉到了深淵,我整個(gè)人就像遭雷劈了一樣,一點(diǎn)精神都沒(méi)有。

  回家的路上,我一直遐想著媽媽知道后的情景,不知不覺(jué),臉上流下了幾顆豆大的淚珠;厝ピ趺锤鷭寢屨f(shuō)呢?沒(méi)考過(guò)?成績(jī)還不知道?老師還沒(méi)改?可怎么跟媽媽說(shuō)呢?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海中……想到媽媽平常對(duì)我考試成績(jī)的緊張程度,我實(shí)在不敢去面對(duì)她。在外面游蕩了好久,咬咬牙,心一橫,我邁進(jìn)了家門(mén)。

  見(jiàn)到媽媽,我向她坦承了我的成績(jī),真誠(chéng)地對(duì)媽媽說(shuō):“這次是失誤,下次肯定能考好。”媽媽聽(tīng)了,沒(méi)對(duì)我說(shuō)什么嚴(yán)厲的話,只是繼續(xù)檢查起了我的'作業(yè)。我心里暗暗痛下決心:下次一定要考好!

  之后,我痛改前非,上課聽(tīng)得一絲不茍,再也不和同桌說(shuō)悄悄話,也再不讓自己的思緒隨意亂飛了。第四單元英語(yǔ)考試時(shí),一個(gè)大大的,紅色的100分出現(xiàn)在我那張?jiān)嚲砩稀?/p>

  這是真正的第一,是真正的第一……

心路歷程作文7

  昨天在網(wǎng)上找材料的時(shí)候,看到了以前很喜歡的一位老師的預(yù)約直播課。于是就隨手點(diǎn)了預(yù)約,想著如果有時(shí)間的話,那就去聽(tīng)聽(tīng)。

  到了晚上8點(diǎn)多,拿起手機(jī)才想起來(lái)這件事,一看已經(jīng)播了一個(gè)小時(shí)左右了。

  不過(guò)本來(lái)就是想隨便聽(tīng)聽(tīng),看看有沒(méi)有不錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),也就沒(méi)有特別地在意。

  打開(kāi)了頁(yè)面,發(fā)現(xiàn)她的.狀態(tài)特別地親切,很實(shí)在,直接就是講一些課程以及分享,沒(méi)有很虛地標(biāo)榜之類的。

  就這樣,也就一直在聽(tīng),取代了以往可能會(huì)打開(kāi)的是電視。

  這期間,發(fā)現(xiàn)了她推出來(lái)的幾個(gè)課程。這才想起,之前就看到她提過(guò)幾次了,也一直很心動(dòng),但總猶豫著沒(méi)有去報(bào)。

  一個(gè)原因是價(jià)格,另外一個(gè)是時(shí)間問(wèn)題。

  這個(gè)課要一年的時(shí)候,四位數(shù)的價(jià)格并不低,但平攤下來(lái)一天也就幾塊錢。

  問(wèn)題就在于自己的收入,還有一個(gè)就是能否長(zhǎng)期堅(jiān)持。畢竟如果能夠認(rèn)真投入地學(xué)習(xí),那這一天幾元錢的學(xué)費(fèi)也并不算貴,就是怕半途而廢,然后不了了之。

  說(shuō)到底就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題了。這也是為什么之前一直沒(méi)敢報(bào)名的原因。

  聽(tīng)著老師的解讀與宣傳,想起自己目前的一些計(jì)劃,還是咬咬牙付了款。

  也希望不再是沖動(dòng)消費(fèi),而是可以很認(rèn)真地對(duì)待并持之以恒地學(xué)習(xí)。

心路歷程作文8

  隨著年歲的增長(zhǎng),有多少人還一直堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想和追求,在一路追求夢(mèng)想的路途中,有的人不忍路途的艱辛早已將其拋棄,有的人早已將夢(mèng)想換了一個(gè)又一個(gè),有的人卻至始至終都堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想,無(wú)論在追求夢(mèng)想的路途中有再多的.艱難,有再多的磨難和不解,以及世人的不解與冷嘲熱諷,都不曾有過(guò)放棄的念想,這樣的人或許最后會(huì)成功,抑或最終失去所有,但在這一路的追逐與奔跑中,這樣的人又必定是成功的,至少曾經(jīng)追逐過(guò)自己的夢(mèng)想,不曾給自己的人生留下過(guò)遺憾。

  追逐最初夢(mèng)想,永不言棄,為的不是有多大的成就,只是為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中那個(gè)最初的莉祥,但是漸漸的,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己心中的夢(mèng)想又是那么近,那么遠(yuǎn)。近的像是在夢(mèng)里,遠(yuǎn)的卻又像是永遠(yuǎn)也夠不到。不管你怎么努力,怎么堅(jiān)持,永遠(yuǎn)都還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。就是這一點(diǎn)點(diǎn)又讓多少無(wú)奈的放棄了自己最初的夢(mèng)想。

  慢慢的終于發(fā)現(xiàn)不是所有的事,只要努力了就會(huì)成功,也不是所有的問(wèn)題都有答案一樣,所以,好好的過(guò)好每一天,其實(shí)沒(méi)有必要為了明天的未知數(shù)而忽視了今天就攥在手里的幸福,傾己畢生之力而顧己之內(nèi)外,以己之不驚而捍它之波瀾。

  靠人靠天靠祖上,誰(shuí)都靠不住。

  靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)跑,靠父母會(huì)老,誰(shuí)都靠不住,只有靠自己,即使在艱難的處境,也要時(shí)刻提醒自己,只有靠自己。

心路歷程作文9

  還記得XX年的那個(gè)夏天,我們懷著憧憬走進(jìn)了完美十班。從踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的第一步開(kāi)始,我們的初中生活便正式起航了。

  在開(kāi)學(xué)的第一天,班主任徐老師便與我們說(shuō):“我們班級(jí)中的每一個(gè)人都是完美是班的一員。我們要為了完美十班這個(gè)稱號(hào)而努力,做到正真的.完美。

  在我校10月份舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班團(tuán)結(jié)一致,取得了第一的好成績(jī)。與此同時(shí),在學(xué)校的考試中我班也都能有相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。比如在期末考試中我們班的數(shù)學(xué)均分經(jīng)過(guò)大家半年的努力,取的了區(qū)第一。在學(xué)校排名中,我們班的成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。

  其實(shí)所有人眼里的完美十班總是有瑕疵存在。就在幾個(gè)月前,我們班的生物老師被氣哭了,因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度很不好。在別的課上我們總能很認(rèn)真但對(duì)于生物課,我們并沒(méi)有很用心,在課上,我們想做什么就做什么,還經(jīng)常與老師開(kāi)玩笑。老師讓我們準(zhǔn)備的東西沒(méi)幾個(gè)人準(zhǔn)備了,在我們當(dāng)著老師面說(shuō)她殘忍時(shí),她終于受不了了,幾個(gè)月來(lái)在我們的委屈,一下子全爆發(fā)出來(lái)了。這使我們驚慌了,因?yàn)槲覀儚奈聪脒^(guò)幾句玩笑話對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是對(duì)她的不尊重,這是我們感到很愧疚。

  在紀(jì)律方面我們也總是表現(xiàn)得很不好,徐老師已經(jīng)對(duì)我們進(jìn)行了好幾次教育。在自習(xí)課上和午休時(shí),我們班老會(huì)發(fā)出很大的動(dòng)靜,紀(jì)律委員怎么管也管不好,這讓徐老師對(duì)我們很生氣也很失望。因?yàn)檫@使我們不再是完美十班。

  初中的生活有苦也有甜,希望所有初一的新生能盡快適應(yīng)初中生活。完美十班,加油!

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