關(guān)于未來的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的關(guān)于未來的演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于未來的演講稿1
親愛的同學(xué)們：
我們?cè)趯W(xué)校已度過了一個(gè)月，相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧！已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。
在這一個(gè)月里，我們逐漸了解了同學(xué)，熟悉了教師，融入了班級(jí)這個(gè)大家庭里，在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里，我們不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還培養(yǎng)出了獨(dú)立性，提高了自我約束能力，不再像小學(xué)那樣，依賴父母，剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們，內(nèi)心不免有些激動(dòng)、慌張，有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開始想家了，天天吵著要回家，整天以淚洗面，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，可是現(xiàn)在呢？同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng)了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，調(diào)整好了自己，努力學(xué)習(xí)，隨時(shí)保持著最佳狀態(tài)，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們便迎來了中學(xué)階段的第一次月考，當(dāng)我們懷著忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí)，不禁感嘆道：“啊，一個(gè)月就過去了！”是啊，一個(gè)月過去了，試問自己：一個(gè)月我的學(xué)習(xí)效果怎樣？有沒有達(dá)到自己的目標(biāo)？從考室里出來，每個(gè)人的心情是截然不同的.，有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎？在俊波這個(gè)美麗的校園里，競爭必然激烈，我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮，這樣才能笑到最后。
在今后的學(xué)習(xí)中，我們要更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合，成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生，最終登上山峰的最高點(diǎn)！
同學(xué)們，未來掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出屬于自己的一片天地！我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。
關(guān)于未來的演講稿2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
科技館是科學(xué)之聲的音樂盒，是科學(xué)之光燃燒的殿堂。隨著新時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí)越來越深刻，“科技館”成為人們了解科學(xué)的場(chǎng)所。當(dāng)科技發(fā)展越來越先進(jìn)，未來的科技館會(huì)是什么樣子？
在我心里，未來的科技館是華麗的。顏色很多，科技設(shè)施都很先進(jìn)。讓我們來看看——裕羅島。有一個(gè)軌道，上面有一個(gè)透明的觀景室。它的身體是淺藍(lán)色的，有一圈水紅色的旋轉(zhuǎn)環(huán)。坐在里面，你可以看到許多色彩鮮艷的恐龍和植物，充滿綠色。它們由許多活性粒子組成。觀景室沿著軌道運(yùn)行，可以隨時(shí)下去與恐龍互動(dòng)。因?yàn)榭铸埵怯梢粋�(gè)運(yùn)動(dòng)粒子系統(tǒng)控制的，所以不會(huì)傷人。如果你拉霸王龍的尾巴，它不會(huì)生氣。人創(chuàng)新。敵人攻擊時(shí)，他們用主動(dòng)粒子龍攻擊敵人。系統(tǒng)控制的恐龍擅長戰(zhàn)斗，勇猛無比，很快就贏了。
在我心里，未來的科技館是美好的。它的外殼是納米玻璃做的，不會(huì)碎。是供大家觀看和練習(xí)的科技設(shè)施。每隔兩三天，工作人員會(huì)請(qǐng)人到外殼附近的玻璃艙，打開供氧，按下按鈕。后艙大師將以光速將科技館飛出地球，探索浩瀚宇宙。不要擔(dān)心在銀河絢麗的宇宙中迷失方向。時(shí)間一長，科技館底部的四根玻璃柱子就會(huì)根據(jù)地球發(fā)出的信號(hào)。人們探索和利用這個(gè)新的科技博物館，遇到了許多以前未解的宇宙之謎。
在我心里，未來的'科技館是意料之外的�，F(xiàn)在，雖然人們有火車、汽車和飛機(jī)，他們可以很快到達(dá)目的地，但時(shí)間仍然不是很快。時(shí)光飛逝，一眨眼就過去了。未來的人發(fā)明了“液體翅膀”——。這個(gè)翅膀是透明的，準(zhǔn)確的說是液體，但是這種特殊的液體不會(huì)四處流動(dòng)。只要穿上特殊的衣服
裝，把“液翅”卡入脊背上的兩個(gè)小凹槽里，兩腿一蹬，身體里的骨骼馬上像小鳥一樣輕了，飄飄欲仙，可以自由的在科技館上空馳騁，還可以控制速度呢！很快，這種衣服和“液翅”大量涌入市場(chǎng)，任何人都能毫無拘束的自由翱翔了。人們便捷了，利用這個(gè)高科技物品，大大縮短了來往的時(shí)間，更快捷了。
有句話叫“科技改變生活”。不管是現(xiàn)在的科技館，還是未來的科技館，三個(gè)要素是絕對(duì)不會(huì)丟失的，它們就是——?jiǎng)?chuàng)新，探索，便捷�？茖W(xué)之光，永不熄滅！
關(guān)于未來的演講稿3
大家好！
我是來自九一班的譚XX，踏著春天的腳步，帶著新的心情和希望我們又步入了一個(gè)新學(xué)期，開始求知生涯中的有一里程碑，在此我向全體同學(xué)表示親切的問候，向全體老師致以崇高的敬意，祝大家新春快樂！今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”我們?cè)趯W(xué)校，不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更要進(jìn)行能力培養(yǎng)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成。怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習(xí)慣。
你是否留意到我們的.校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責(zé)任嗎？你留意過周圍同學(xué)的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對(duì)老師、長輩禮貌嗎？你對(duì)同學(xué)友善嗎？你今天按時(shí)出早操了嗎？你起床后整理床鋪了嗎……
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng)，你隨手扔下一片紙、塑料袋是對(duì)他人勞動(dòng)的漠視，把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實(shí)并不費(fèi)多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，人人都會(huì)心情舒暢。
再說一說同學(xué)們的語言。語言是用來交流思想、傳情達(dá)意的，它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的�？稍谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中，出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍，耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧音。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個(gè)人魅力，臟話連篇。這個(gè)壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境。這個(gè)壞習(xí)慣的形成不外乎兩個(gè)方面的原因，一方面是由于成長環(huán)境的影響；另一方面恐怕是你對(duì)這個(gè)問題存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，錯(cuò)把丑陋當(dāng)時(shí)髦。這種令人厭惡的行為，只能得到“素質(zhì)低下”的評(píng)語。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門；放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈；在公共場(chǎng)所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。
讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí)，去讀書、去思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，在人們的眼中，你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。
最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生！that is all，thank you！
關(guān)于未來的演講稿4
老師們、同學(xué)們
早上好！
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
有這樣一個(gè)故事，有一家要求很高的合資企業(yè)招工，一些學(xué)歷、相貌等等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)———面試，可是，沒想到，沒提問，沒出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)資料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人�！边@些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！”
不知是哪位哲人說過：“一個(gè)好習(xí)慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)�！背晒κ怯幸�(guī)律可循的。因?yàn)椋郎蠜]有無緣無故的成功。知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的.翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
開學(xué)典禮上同學(xué)們聽說了歐陽靖，他通過少年大學(xué)初試不是運(yùn)氣，是他多年來的良好習(xí)慣造就他的成功。升國旗奏國歌時(shí)他自覺肅立；微笑對(duì)待每一個(gè)人；懂得尊重別人，能耐心聽別人把話說完；別人的東西從不亂動(dòng)；，用過的東西放回原處；誠實(shí)守信，說到做到；待人友善，遵守規(guī)則，按時(shí)參加早鍛煉。講究衛(wèi)生。他的優(yōu)良品質(zhì)征服了所有老師和同學(xué)。我們班和他一樣有這些好習(xí)慣的同學(xué)還有譚惠予、宋紫薇、劉偉航、潘玉文、孫鑫、周翔宇。老師戲稱他們是七大金剛。
他們的習(xí)慣聽起來很簡單，當(dāng)他們還沒有成為習(xí)慣的時(shí)候，做起來也許沒有那么簡單。
同學(xué)們：“這些你都做到了嗎？”做到的同學(xué)要堅(jiān)持，沒做到的同學(xué)，從今天開始，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉，養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣，要有不服輸?shù)男男�，要把困難當(dāng)機(jī)遇，因?yàn)�，勤奮能超越失敗，積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才不會(huì)被自己打到。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)。研究發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天，也就是說，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅(jiān)持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信，僅僅21天，你便可以改變自己的生活！同學(xué)們，行動(dòng)起來，去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采！
關(guān)于未來的演講稿5
各位老師和同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是“憧憬未來”
說到憧憬未來，那不是幻想，而是一個(gè)人的目標(biāo)。憧憬是如此的美麗，能使人在內(nèi)心產(chǎn)生一種不斷的力量——這就是我的目標(biāo)，我一定要實(shí)現(xiàn)它。
我的目標(biāo)是成為一名好警察。每當(dāng)我看到身穿制服的警察，我的敬佩之情就會(huì)油然而生，尤其是在電視上看到他們排成整齊的.一行，英姿颯爽地大步走過時(shí)，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，有種迫不及待地沖進(jìn)隊(duì)伍的感覺。
我很佩服警察，因?yàn)樗麄兛偸菆?jiān)守自己的崗位，無論是刮風(fēng)下雨，還是炎熱的天氣，都能看到他們的身影。每當(dāng)從電視欄目《法制世界》中看到他們一次又一次面對(duì)陰險(xiǎn)狡詐的罪犯，那種剛毅不屈、不懈努力的精神，讓我由衷敬佩，同時(shí)也默默地想著——我將來一定要當(dāng)一名警察！我常常這樣想我的未來：我穿上警服，站在整齊的隊(duì)伍中，邁著矯健的步伐穿過人群。每天站在我的崗位，看著人們安然幸福地從我身邊走過，我是多么高興��！面對(duì)罪犯，我會(huì)毫不猶豫地將他們繩之以法，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心里就會(huì)有一種成就感，每天下班回到家總能聽到慈祥的媽媽說：“孩子，累不累？今天辛苦了！”我笑著對(duì)媽媽說：“媽媽，我不累，為了人民的和平，為了社會(huì)的和諧，再辛苦也值得�！眿寢尨葠鄣孛业念^說：“兒子，你的工作是世界上最光榮的……“
不管我的工作有多難，有多累，我都會(huì)堅(jiān)持把我每天的工作經(jīng)歷和工作感悟?qū)懺谌沼浝�，然后把它編成一本書，永久珍藏，因�(yàn)檫@份工作值得繼續(xù)做下去。
每當(dāng)這樣期待的時(shí)候，我都會(huì)在心里對(duì)自己說：我一定要努力學(xué)習(xí)，為自己的理想奮斗，也為了使社會(huì)更加和平與和諧。
謝謝大家，我的演講就到這里。
關(guān)于未來的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下：我是來自株洲職工大學(xué)旅游班的一名學(xué)生，我叫周瀟，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的主題是心繡未來。
如歌歲月，如夢(mèng)年華。我們是幸運(yùn)的一代，我們是幸福的一代，無風(fēng)無雨的日子里，成長的風(fēng)鈴一路奏出流水般的清音妙韻。
我們深知未來如夢(mèng)，只要有目標(biāo)，有奮斗的精神才會(huì)美夢(mèng)成真。那么我們的未來到底是怎樣的呢？是一帆風(fēng)順還是充滿坎坷呢？其實(shí)誰也不知道，未來總是那么的神秘那么的另人向往。現(xiàn)在我們首要任務(wù)就是學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)和技能，我正在努力中。
魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動(dòng)都在寫自己的歷史”！是阿！我們的人生之路只能靠自己去選擇，去拼搏，去書寫。
在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)家長認(rèn)為上職校沒有出路，沒有好的未來，他們對(duì)職業(yè)教育抱著懷疑的態(tài)度，但事實(shí)真是如此嗎？當(dāng)代工人階級(jí)的脊梁，青島碼頭工人出生的許振超，只有初中文化程度，自學(xué)成才運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)使裝卸，集裝箱的吞吐量達(dá)到420萬標(biāo)準(zhǔn)箱，實(shí)現(xiàn)了24。3%的高速增工，又一次刷新了世界記錄。
在這里，我很感謝我的爸爸媽媽給了我機(jī)會(huì)，讓我選擇了我喜愛的'旅游專業(yè)，雖然我只是一名普通的職校學(xué)生，但是我同樣有理想有抱負(fù)，也希望通過自身努力，闖出一片屬于自己的天地。
有位哲人說的好，要想成為永久的常春樹，第一要素就是修煉自己的根，我們職校生的這個(gè)根就是能力，是技能。同學(xué)們要適應(yīng)這個(gè)新的世界，新的社會(huì)，最主要的就是靠能力，為了今天我們要提高能力，為了明天我們更要高提高技能，我們?yōu)槟芰Χ鴮W(xué)，為技能而練。一個(gè)人有了能力，他就可以擁抱事業(yè)，擁抱明天，擁抱一切。今天我站在這里暢談自己的理想，我領(lǐng)悟到了，雖然我的羽翼還未豐滿，但我赤誠的信念讓我風(fēng)雨無懼。我與大家一起學(xué)習(xí)，思考，成長，我在自信中起程，在自強(qiáng)中跨躍。我正揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，努力開啟我成功的職業(yè)生涯。
同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，沿著夸父的腳步追日，循著精衛(wèi)的身影填海，趁著大好的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽。
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于未來的演講稿7
點(diǎn)亮青春，揚(yáng)帆起航！
大家好，我叫朱XX。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時(shí)候，因?yàn)楦改干∽≡�，我沒能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長大，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，成熟起來，不要讓父母為我擔(dān)心。
08年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對(duì)這常聽說的“社會(huì)”的稀奇，我找到第一份工作，在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候，無論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時(shí)候真的覺得好辛苦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅(jiān)持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時(shí)間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì)，我迷茫：難道我就得一輩子做這個(gè)？不，我的.未來不應(yīng)該是這樣的！凡是要有計(jì)劃，有計(jì)劃，自己才不會(huì)亂陣腳，有計(jì)劃，人生才有目標(biāo)，有目標(biāo)，才不會(huì)讓自己感到迷茫。我解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活，工作，商業(yè)中無處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，在未來，有非常好的發(fā)展前景。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到三年前，我在校園和我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想�，F(xiàn)在，我?guī)е鴮?duì)過去的遺憾和未來的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對(duì)此，我對(duì)自己的未來有規(guī)劃：
一：掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二：明確未來的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個(gè)人如果為工作而工作，那很多時(shí)候會(huì)覺得枯燥乏味，但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對(duì)工作充滿激情。
三：必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來說，認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征，要想在競爭激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位，計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無論是在生活，還是工作中，一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功，我相信我的臉上定會(huì)有開心的笑容。假如我失敗，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅(jiān)信，成功一定會(huì)屬于我。現(xiàn)在，請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào)：努力就有收獲，人人都能成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于未來的演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
以及在場(chǎng)的所有同事大家上午好！我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工，我叫蔣艷，首先非常感謝公司能開展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)展現(xiàn)自身的機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常榮幸能代表我們班組來參加這么一個(gè)品格成就未來的演講競賽。
時(shí)光如流水般慢慢流逝，二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚天真，丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放蕩，卻拾起了一習(xí)成熟，一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開始面對(duì)生活，開始感受社會(huì)，開始觸摸世界。于是，在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫責(zé)任。接下來為大家演講的是品格中一大要素xx責(zé)任！題目是<青春放飛夢(mèng)想，責(zé)任成就未來！說到責(zé)任，責(zé)任是什么？責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命。做好應(yīng)當(dāng)做好的工作，在現(xiàn)實(shí)生活中，只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命，才有資格獲得更高的`榮譽(yù)，一個(gè)沒有責(zé)任感的人會(huì)失去周圍人對(duì)他的信任與尊重
人可以清貧，但我們不能沒有責(zé)任，任何時(shí)候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任，扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念，責(zé)任能使人堅(jiān)強(qiáng)，能讓人勇敢，只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任，那我們所做的就是有價(jià)值的，我們就會(huì)獲得尊重，無論事件大小，無論難與易，都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)，以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮......年少的我們懷著對(duì)社會(huì)的向往踏入社會(huì)，面對(duì)自以為繽紛多彩的生活，心中躊躇滿志，血液里流淌著無窮的斗志，相信年輕沒有什么，相信未來不是夢(mèng)！然而當(dāng)自己真正身處這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象，現(xiàn)實(shí)生活的殘酷，工作所帶來的壓力，人與人之間的競爭......當(dāng)這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時(shí)候，有過低沉，困惑，迷茫，掙扎過，也妥協(xié)過，有過期盼，也有過失落，流過委屈的淚水，也綻放過幸福的笑容，無論痛苦還是快樂，我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶......
在磕磕絆絆的日子里，我們是否捫心自問過，自己今天快樂嗎？又是否滿足？學(xué)到了什么？對(duì)工作有沒有做到盡職盡責(zé)......對(duì)同事，對(duì)朋友又是否做到問心無愧呢？在我想只要擺正自己的位置，主動(dòng)爭取，只要肯努力肯付出，不怕輸不服輸，勇于承擔(dān)，相信自己的人生一定會(huì)豐富多彩！
我們正直青春年華，為何不大膽放飛夢(mèng)想就算面對(duì)這樣復(fù)雜的社會(huì)我們更應(yīng)該樹立自己的人生目標(biāo)，同時(shí)明確自己身上的責(zé)任，將兩者緊密聯(lián)系起來并為之付出努力，才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)，進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。那么就從這一刻開始，讓我們青春放飛夢(mèng)想，成就更美好的未來。
關(guān)于未來的演講稿9
老師同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是我的未來我設(shè)計(jì)�？傆羞@樣一句話支持著我“過去屬于死神，未來屬于你自己”。
有的人成功了有的人失敗了，每個(gè)人的過去都不相同，破爛不堪的過去只是昨天的奮斗昨天的你，在通往今天的征途上我們同一起跑線上。
有的人把過去交給了死神，而不去迎接充滿未來明天。他們總是把成功的喜悅寫在臉上掛在嘴上。他們沒想自己的未來也一定是一帆風(fēng)順。于是，一場(chǎng)人與人之間的'龜兔賽跑也就發(fā)生了，結(jié)果自己陷入了沾沾自喜的羅網(wǎng)里，前者把未來當(dāng)做過去，后者則把過去當(dāng)做未來，他們注定失敗。
把過去自己的成功與失敗，歡樂與淚水都融入到今天的奮斗中去迎接一個(gè)嶄新的未來，那樣你才有屬于自己的未來。
朋友忘記過去，因?yàn)檫^去屬于死神。朋友去擁抱明天的太陽吧！因?yàn)槲业奈磥砦以O(shè)計(jì)。
謝謝大家！
關(guān)于未來的演講稿10
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
你們好！
我今日要演講的題目是《暢談理想展望未來》。
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人假如沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的`未來展翅飛翔？
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國；有的人想當(dāng)教師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……！
當(dāng)我成了……，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液�，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今日起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。由于我知道，要成為一個(gè)基因?qū)＜�，必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
關(guān)于未來的演講稿11
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
你們?cè)缟虾谩?/p>
我是來自高一（2）班的XX，今天國旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長的嘉獎(jiǎng)，教師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不夢(mèng)想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績不夢(mèng)想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不夢(mèng)想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話，說失敗乃成功之母�？墒俏覀兌贾�，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正自己的錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們教師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的'人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅(jiān)持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去。時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。奮斗才會(huì)成功長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們的未來不是夢(mèng)！
我今天的講話就到此為止，謝謝你們！
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