元旦作文精華[7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的元旦作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
盼啊盼啊的,終于盼來(lái)了元旦,一大早我就開(kāi)始興奮了,因?yàn)闉榱擞,我們?zhǔn)備到部隊(duì)的禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的'時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
迎元旦的活動(dòng)到此結(jié)束了,這真的是一個(gè)快樂(lè)而又難忘的元旦。
元旦作文 篇2
“尊敬各位老師,親愛(ài)同學(xué)們,大家好!……這是在干什么呢?告訴你吧,我們班正在舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。你看,黑板上一棵樹(shù),上面掛著許多“好東西”;你聽(tīng),同學(xué)們激情高昂,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲和熱烈掌聲;窗外藍(lán)天上白云似乎被我們吸引了,在我們上方靜靜地看我們節(jié)目。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!同學(xué)們都安靜下來(lái),認(rèn)真欣賞節(jié)目。第一個(gè)表演是張映雪,給我們朗誦了三國(guó)故事,同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉,仿佛也看到了三國(guó)時(shí)代發(fā)生故事。下面,張映雪向我們提問(wèn),霎時(shí)間,教室里一下子有了一個(gè)用手拼成U字,同學(xué)們踴躍回答,但都錯(cuò)了,只有李旭一下子說(shuō)了出來(lái),使我們十分嘆服。第2個(gè)出場(chǎng)是金哲宇,他為我們表演了耍大刀。只見(jiàn)他以輕快步伐出來(lái)了。他技術(shù)十分精湛,讓你不得不佩服五底投地。這時(shí),他在我面前耍了一下,把我嚇得腿都軟了?戳饲懊姹硌莺螅㈤_(kāi)和胡靜宜為我們演奏了琵琶。美妙樂(lè)曲像流水一樣流進(jìn)了我腦海,流進(jìn)了我心胸。曲調(diào)使每一個(gè)人都陶醉了,讓我們好像看到了歌曲所表達(dá)優(yōu)美情景……
后面節(jié)目更是精彩,我就不一一講出來(lái)了。最后,聯(lián)歡會(huì)在“砰、砰、砰”氣球爆炸聲中結(jié)束了。
這次聯(lián)歡會(huì)給全班同學(xué)留下了難忘印象,雖然聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但聯(lián)歡會(huì)時(shí)情景卻還在我腦海里回蕩著,這一定會(huì)給我留下難忘印象。
這真是一次精彩元旦聯(lián)歡會(huì)呀!
元旦作文 篇3
20xx年xx月xx日是我們難忘的一天,為了迎接20xx新年的到來(lái),學(xué)校舉行了一次趣味盎然的游園活動(dòng)。
這天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動(dòng)。
這次活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛(ài)心飲料吧”、“照鏡子過(guò)河”、“奧運(yùn)火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動(dòng)。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫(xiě)著要我們填成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語(yǔ),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,一口氣報(bào)出了五個(gè),順利通過(guò)。第三關(guān)是古詩(shī),還好是我學(xué)過(guò)的.一首《飲湖上初晴后雨》,又過(guò)關(guān)了,我好開(kāi)心,我領(lǐng)到了一張精美的粉色書(shū)簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來(lái),我左看右看,上看下看,去哪玩好呢?去“摸彩球”吧,游戲開(kāi)始了,同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎(jiǎng)了,我得了兩顆糖。
我去下一個(gè)教室玩別的游戲。費(fèi)了好大的勁,我才把游戲全玩了個(gè)遍!每個(gè)游戲都給了我不同的驚喜!最后去階梯教室領(lǐng)獎(jiǎng)品,發(fā)獎(jiǎng)品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個(gè)釘書(shū)機(jī),那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,今天是我在學(xué)校里最開(kāi)心、最難忘的一天。
元旦作文 篇4
星期四下午,我們?cè)诎嗉?jí)里布置了元旦節(jié)的場(chǎng)面,我們班的班長(zhǎng)郭子豪為我們猜了謎語(yǔ),才對(duì)的人給小組加一分,猜錯(cuò)給小組扣一分。等到謎語(yǔ)猜完,胡雨給我們報(bào)了小組的分?jǐn)?shù),我們得了第一名。
然后,楊老師和胡雨婷的游戲合起來(lái),來(lái)了一個(gè)刺激的游戲,楊老師先數(shù)字五時(shí)從胡瑜那里開(kāi)始報(bào)一。胡瑜說(shuō);“一!焙竺娴木驼f(shuō)二……輪到韓鈺的時(shí)侯他報(bào)了一個(gè)“五”,“上去韓鈺!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)道。韓鈺到胡雨婷那抽了一張“跳舞”的卡片。老師問(wèn)他“你跳什么舞?”他說(shuō)要跳芭蕾舞,這時(shí)楊老師給他播放音樂(lè),隨著陣陣的音樂(lè)聲,韓鈺的“芭蕾舞”也開(kāi)始翩翩起舞,盡管他跳的`不倫不類但還是引起了全班同學(xué)的哄堂大笑……簡(jiǎn)短的元旦節(jié)慶;顒(dòng)結(jié)束了;丶彝局形倚南耄涸┕(jié)給我們帶來(lái)了歡笑和快樂(lè),它也向征著牛年的最后一天也是虎年的開(kāi)始。
元旦作文 篇5
不管你的書(shū)桌上是否還堆著一大摞未看完的書(shū),不管你在20xx年初壯志凌云地制定了多少宏大卻還沒(méi)完全實(shí)現(xiàn)或者已經(jīng)被拋棄的計(jì)劃。元旦都已經(jīng)駕著五彩祥云輕輕地降落在了你的身邊,準(zhǔn)備帶你進(jìn)入一個(gè)全新的,還來(lái)不及為它蘸上一小點(diǎn)墨汁的20xx年。
所以呢?20xx年應(yīng)該被我們放下,至少是沉淀下來(lái)。你的幸福、你的'煩惱、你的悲傷、你的快樂(lè),所有牽引著你一年的思緒的線即將斷開(kāi)來(lái),靜待新線慢慢串聯(lián)。
趁元旦,聯(lián)系許久未見(jiàn)卻淡淡思念的友人,探索從未去過(guò)卻懷有向往的地方,品嘗不同口味卻為人稱道的美食。雖然在未來(lái)的20xx年,許多的“第一次”等著你的嘗試。但畢竟元旦是新年伊始,需要為它抹上許多不同的色彩,形成你新的一年中的基調(diào)。
聽(tīng),燕子在為我們鳴唱一首美妙的元旦頌歌?,落花為我們勾勒出了一幅美好的新年畫(huà)卷……
在我的眼里,元旦是一年中最美好的日子。在這一天,活力似乎被贈(zèng)予到每一個(gè)事物的身上。回想過(guò)去的好多個(gè)元旦,與朋友“相逢但祝新正壽,對(duì)舉那愁暮景催”,好不歡喜!
我夢(mèng)想中的這一天會(huì)伴著雪花,讓世界在雪花的銀裝素裹下成為一張潔白無(wú)瑕的紙,讓我們重新去勾勒新的一年的圖畫(huà)。這大概也是童話里的新年的模樣了吧。
看到這一篇元旦頌的人,愿你在新的一年中做許多許多想要做的事,遇到許多許多想要碰到的人。
元旦作文 篇6
20xx年12月31日是20xx年的最后一天,那么1月1日就是20xx年的第一天。每年的第一天,我們叫做元旦。
星期五是元旦,那天早上,我8:30分就起了床,但我今天早上并沒(méi)有興趣班,為什么這么早起來(lái)呢?因?yàn)榻裉煳乙ッ线占疫^(guò)元旦。
9:30分,我下了樓,發(fā)現(xiàn)孟弋琳爸爸已經(jīng)在下面等了,我便上了他的車(chē)。
9:50分,我到了孟弋琳家,看見(jiàn)楊雪兒和孟弋琳在踢毽子,我便也和她們一起踢了起來(lái)。
10:00,我們一起回了家,一到孟弋琳家里,我們就走進(jìn)她的房間,玩起了“老師”的游戲。玩到一半,覺(jué)得家里好悶,經(jīng)過(guò)商量,我們一致覺(jué)得去樓下踢毽子,先是我對(duì)孟弋琳和楊雪兒。我們比誰(shuí)先欠到15個(gè),另一個(gè)隊(duì)就獲勝。經(jīng)過(guò)一輪輪的`比拼,最后是我贏了。
11:25分,我們上了樓,過(guò)了五分鐘,孟弋琳爸爸回來(lái)了,他帶我們?nèi)コ訩FC。
午飯吃好吧,我們?cè)贩祷兀郊液,我們看了一?huì)電視,就又下去踢毽子了。
下午的時(shí)間過(guò)得可真快,不一會(huì)就四點(diǎn)了,我們便各自回了家!
元旦作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,新的一年即將到來(lái),在這最后的一個(gè)月里,優(yōu),隨處可見(jiàn),就和我一起來(lái)看看吧!
“三駕馬車(chē)”誕生
經(jīng)過(guò)十個(gè)周的大班長(zhǎng)競(jìng)選,我班誕生了三個(gè)“火車(chē)頭”:大班長(zhǎng)、書(shū)記、常務(wù)班長(zhǎng)。他們可是樣樣第一:學(xué)習(xí)第一,守紀(jì)第一,管理第一。學(xué)習(xí)第一:在這三個(gè)“老大”中,每個(gè)人都有一項(xiàng)在班上排名第一的學(xué)科,大班長(zhǎng)——英語(yǔ)第一,書(shū)記——語(yǔ)文第一,常務(wù)班長(zhǎng)——數(shù)學(xué)第一,他們都有屬于自己的“江山”,其他人想要拿下,簡(jiǎn)直比登天還難。守紀(jì)第一:這三個(gè)“龍頭”無(wú)論什么時(shí)候紀(jì)律永遠(yuǎn)是最好的,上課也好,下課也罷,總能約束自己的言行;管理第一:在教室里或者在外面班上同學(xué)紀(jì)律不好時(shí),你總能聽(tīng)到“再說(shuō)話者扣五分”的諄諄告誡,夕會(huì)時(shí),也總能聽(tīng)到“我建議……”之類的金語(yǔ)良言。
“三十金剛”不倒
“阿嚏……阿嚏……”,教室里上演了一場(chǎng)噴嚏大戰(zhàn)。就在近段時(shí)間里,因流感蔓延導(dǎo)致我班有三十個(gè)同學(xué)感冒頭痛,但這并沒(méi)有影響他們對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,雖然有些“小金剛”請(qǐng)假了,但他們還是會(huì)帶病將自己未完成的作業(yè)補(bǔ)起來(lái)。記得有一天,L因發(fā)燒請(qǐng)假,但她還是來(lái)到教室把作業(yè)及課本帶了回去,她說(shuō)要將那些未學(xué)的課程補(bǔ)起來(lái),不然學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上。這生病的“三十金剛”也都一樣,總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)查漏補(bǔ)漏。體育課時(shí),許多病號(hào)都上不了,但他們也會(huì)坐在一旁認(rèn)真聽(tīng)著老師講的每一個(gè)要點(diǎn),看著老師教的每一個(gè)動(dòng)作,病魔雖可怕,但在這些金剛面前簡(jiǎn)直不堪一擊。
雙優(yōu)之班奪冠
“本次比賽第一名是七十二班!”你知道是什么比賽嗎?對(duì)了,是廣播體操比賽,但是,你知道為什么我班能拿第一嗎?因?yàn)槲野嘤幸粋(gè)兢兢業(yè)業(yè)的班主任,有一位愛(ài)崗敬業(yè)的體育老師,還有一群團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),正是因?yàn)橛辛诉@樣的團(tuán)隊(duì),我們才能輕而易舉地奪冠。我是本班的體育委員,我也在很認(rèn)真地按老師的要求去做,在比賽中報(bào)告人數(shù)時(shí)我還是出了一點(diǎn)小小的'差錯(cuò),下來(lái)后我非常自責(zé),當(dāng)我聽(tīng)到本班的名次時(shí),心里得到了一絲安慰。有那么好的老師那么認(rèn)真的同學(xué),還有那么整齊劃一的隊(duì)形和近乎完美的體操展示,本次比賽奪冠那是必須噠。
“金雞操勝券,玉犬報(bào)佳音”,新的一年新的開(kāi)始,我們以“優(yōu)”辭別了舊歲,也讓我們以“優(yōu)”開(kāi)始,“優(yōu)始優(yōu)終”!
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