實用的音樂作文(合集10篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的音樂作文10篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　今天晚上，我和媽媽、大姨和和一起去廣場看音樂噴泉。

　　到了廣場，一看，到處都掛著紅紅的燈籠，樹上的彩燈向我們眨著眼睛，真漂亮！廣場上已經(jīng)聚集了很多來看噴泉的人們。

　　我們來到水池邊，看！一條水柱直往天空上竄，有二十來米高，真是壯觀極了。還有的'噴泉像百合花一樣，張開又合上，又張開又合上。還有的噴泉像婀娜多姿的少女，隨著音樂的節(jié)奏跳起舞來，很優(yōu)美。還有的噴泉在五顏六色燈光的照耀，更是漂亮極了！

　　最令我感到驚奇的是水幕電影。大姨告訴我，銀幕是由無數(shù)個小珠組成的，就像我們平時看電影的銀幕一樣。但電影里的圖像有點模糊，不過，我還是覺得很精彩。

　　這些噴泉比我上次在深圳圓博園看的好看多了，下次我還要來看。

音樂作文 篇2

　　乎每年都是這樣子的，一個人無聊，眼睜睜地看著時間隨著白云飄走，被微風(fēng)掠過。然后時間準(zhǔn)確地指向十二點，心里默誦到：新的一年又到了。再然后，我的心痛了一下。

　　記得小時侯，每到臨近新年，我就活躍的不得了。每天都活蹦亂跳的，眼里只有新衣服、好吃的、還有壓歲錢。每年都熬的兩眼浮腫，雙孔微陷。而心里依然充滿著無盡的喜悅。

　　也不知是從何時起，我開始對過年產(chǎn)生了極大的厭惡，而這種狀況也愈加惡化，逐年增強(qiáng)，不可遏止。也許我只是不想承認(rèn)我在一天天變老。在這短暫的一年里，我的記憶是空白的。當(dāng)我擠在擁擠的人流里，行人匆匆、路人忙忙，我被推攘著夾在其中，我望不見盡頭我沒有方向，我在里面慢慢沉淪。路人猙獰的面容使我不敢去求救，我怕剛出狼窩又如虎口。我就感覺著自己的身體在巨大的吸力下慢慢往下陷，滿腦子的生死輪回。

　　其實在這種情況下（新年之際）我不應(yīng)該說這些的，因為大人們說這是不吉利的。這是習(xí)俗。說起習(xí)俗可真是煩人。比如說：到了大年三十的前一天晚上也就是三十的后半夜不準(zhǔn)再翻柜下地，如果想要下地還必須在嘴里含點東西隨便什么都行。所以一到新年我就什么也不想干，只是機(jī)械化的規(guī)范操作完這一道道熟悉的程序，然后便埋頭大睡。連拜年都懶的去。

　　村子里眾多習(xí)俗中我最感興趣的便是上墳。上墳的時間應(yīng)該是大年三十這一天，基本每一次我都沒有“缺席”。近幾年，都是我自己去，就是不再與爸爸同去了。但是我們同路的卻是一大片。村子里，我們也算是大姓人家。由于我們的祖宗是在一塊埋的，所以我們都是成群結(jié)隊的。每個人手提一個籃子，碰上是雪后或者是風(fēng)大的時候，有的人抱著一堆柴草為了更易點燃祭祀的東西，然后一伙人便轟轟烈烈浩浩蕩蕩地向目的地前行。聲勢浩大氣勢宏偉。遇上別家上墳的人單槍匹馬，但總要自言自語到：人啊多�。∥覀儽惆菏淄π卮筇げ较蚯白�，一種豪邁的氣勢，其實很可笑。

　　在我的影象中我們的墳地似乎是最遠(yuǎn)的，來回得用三個多小時如果順利的話，要是碰上下雪什么的則更甚。一個人在如此之遙長的路上難免寂寞，可我們就不同了，人多嘴雜，說什么的都有，大伙不時開懷大笑，笑聲傳的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

　　今年跟往常一樣，只是天氣格外的冷。我們十幾個人在雪地里艱難地前行。他們不時的打趣，我低首不語默默地踩著別人的足印跟在后面。等到了墳地，我的手僵硬的都不能動彈，匆匆磕完頭站在一旁看他們磕頭，一臉虔誠的樣子，很是好笑�？墒俏也桓倚�。扭頭看了看路旁的那幾棵樹光禿禿的樣子，有點奇怪，因為每年的現(xiàn)在都會有成群的鳥兒在等待著享受美食，可是今年沒有。也許他們從善了吧，我想。

　　整個下午我那也沒去，我想一個人靜靜地想想今年所發(fā)生的一些事，有喜有悲。我怕過了今天我會忘記一切。估計有人會說我這是杞人憂天，也許是吧。我總是沒事找事。有時就連自己都覺得自己很愚昧。今年的最后一個晚上，每個人都已做好了詳細(xì)周密的安排，去什么地方玩。朋友拉我去玩，我不想去。我怕被別人冷落。他們都在盡情地玩，正如朱自清老先生說的一樣：熱鬧是他們的`，我什么也沒有。到了晚上的時候，我搬了一個小板凳坐在門口，靠著墻。背部明顯有些涼，但是我不愿意再去多穿些衣服，沒有原因。我溶入了這濃濃夜色之中，沒有人會認(rèn)出我，而我卻可以看清別人。我暗自竊喜，雖然有那麼一丁點悲哀。陰天讓我找不到星星，這并不重要，因為還有月亮。我總是在自我安慰，沒有星星點綴的天空總是不完美的。就像湖水沒有了漣漪一樣成了死水一樣。沒有星星的天空就像一塊巨大的帷幕遮在我的眼前，不讓我看清這黑暗的背后是什么。也許是包羅萬象、內(nèi)藏乾坤，仰或是一無所有。雖然黑暗中似乎有一種神秘撩人心動，可是小小的一個我又能做何？只能望塵莫及、嘆為觀止。月亮從一個地方游走到另一個地方，一切悄聲無語。隆隆作響的隨身聽里傳出的音樂穿越過空氣不斷涌進(jìn)我的耳朵，有種不言而喻的亢奮。腳尖拍地的聲音似乎與音樂的節(jié)奏不相匹配，很糟糕的樣子。極其蠱惑的聲音不斷引誘我走進(jìn)一個又一個那曾經(jīng)的畫面，心情糟糕透了。本以為過年時心情會好一些，世事難料，還不及平常時一顆平常的心態(tài)。風(fēng)兒不斷拂起我的衣角，有一種痛徹心扉的錯覺。黑暗的盡頭似乎有些泛白，黑暗中炮響的聲音漸漸增多，空氣中彌漫著濃重的火藥味，十二點到了。二00三年過去了，一切都過去了，時間不再，青春不再，記憶不再。我想做些什么卻又不知該如何，愣愣地看著墻上那塊表，傷心欲絕。后記：其實在寫這些的時候新年已過去好幾天了，全然沒有當(dāng)時的感受，還是不知該寫些什么。只是沉默、傷心。是的，一年又過去了，得到了什么，又失去了什么。

音樂作文 篇3

　　關(guān)于音樂，我有我自己的理解。

　　“音樂”這個名詞在我小時候的字典里正確的解釋就是：一幫猴孫兒們圍著一個伴得男不男、女不女、人不人、妖不妖、動物不像動物的家伙，在手舞足蹈，而那個家伙時而作出嬌艷的動作，時而唱得撕心裂肺，只缺在那扭曲的臉上掛兩行“金豆豆”了。長大以后才發(fā)現(xiàn)原本“字典”中的“音樂”只是“明星的個人演唱會”。

　　我是個不折不扣的大大的樂盲。有同學(xué)在音樂課上告訴我劉德華唱歌都是靠錄音棚的音響效果，現(xiàn)場演唱靠假唱，雖然我不認(rèn)識得德華，但我知道他不算大有名氣也算小有所成吧。不管他是劉德華，還是魔術(shù)隊的霍華德只要他作出對不起球迷觀眾的事，他一律都“壞華德”。

　　從小到大，我認(rèn)識的中國歌星不出三個：林俊杰、周杰倫、張惠妹。我知道林俊杰確有其人，是從他那首《曹操》開始的；周杰倫這個名字嘛是我認(rèn)為很多的都比中國的強(qiáng)很多，我有時覺得聽他們的那些音樂才算是享受！像《memory》（回憶）和《泰坦尼克號》溫柔中透著傷感，如《country road ,take me home》樸實中露著真切，或者若《all rise》搖滾中帶著幽默詼諧，像鋼琴曲《秋日私語》和《致愛麗絲》那更是一種身臨其境的感覺，這才是真正的音樂，主才是人類的靈魂！這才是我們所稱的天籟！

　　在這里不禁想提起那首曲子，雖說這是首游戲的主題曲，但仔細(xì)一聽，卻發(fā)現(xiàn)了不同的韻味，它時而激昂，時而憂傷，時金戈鐵馬，時而兒女情長，作曲家的智慧震撼了我，也感動了我，他巧妙的.把古箏、琵琶、長笛、鋼琴、鼓、電吉它結(jié)合在一起，中西全壁，誰可匹敵？這首曲子敘述了一個狼煙四起的故事，不，這其實正講述了一個人的故事，一位失敗了的英雄、成功的奸雄的故事！

　　每個人聽音樂，欣喜音樂的成次其實大有不同，最次的一層就倫演唱者的名聲，如果全世界的人民都是這樣的，那么我們生活中的天籟還會在人間嗎？

音樂作文 篇4

　　我一直跟著老師學(xué)習(xí)二胡，我快拉了一年二胡了。我學(xué)會了在樂曲中領(lǐng)悟音樂的意義，體會音樂。一天，我打開電視，看見有人正在拉二胡。咦，這曲子聽著怎么這么耳熟呢？這是……啊，這是《賽馬》！是這首曲子激發(fā)我對音樂的興趣呀，它原來是用二胡拉的`！“我也要學(xué)會拉《賽馬》！”我激動的想。

音樂作文 篇5

　　第一屆“七色花之夢”藝術(shù)節(jié)圓滿謝幕。但我仍然沉醉于此，演出時的點點滴滴都讓我意猶未盡。

　　星期五下午，剛走進(jìn)校園，歡快的氣氛撲面而來。隨著張校長的一聲令下，激動人心的藝術(shù)節(jié)拉開帷幕。只見拉拉隊員們搖旗吶喊，把整個藝術(shù)節(jié)推入高潮，我的心也隨之提到了嗓子眼，手心里不禁擰出一把汗。

　　這時，主持人激情昂揚(yáng)的說道：“有請五（2）班合唱《小白船》�！蔽覀冎刃蚓�然，緩步走向舞臺。此時，我懸著的心也終于放了下來。隨著悠揚(yáng)的樂曲，我們漸入佳境�？墒�，當(dāng)我們在說唱時，高晨希同學(xué)因為沒有卡上 節(jié)奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，氣氛驟然緊張起來，但我們畢竟朝夕相處五年了，那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉著冷靜的應(yīng)對下化險為夷。我們在大家經(jīng)久不息的掌聲中走下舞臺。

　　接下來，大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開始了，此時的會場鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，傾聽著王老師的發(fā)言。當(dāng)王老師宣布五（2）班獲獎時，大家歡呼雀躍，我也長舒了一口氣。

　　最后，在一曲熟悉的'《七色花》中，我們結(jié)束了愉快的藝術(shù)節(jié)。我深切的感受到每天的辛勤訓(xùn)練在這一刻有了回報，成功的喜悅彌漫在我們五（2）班全體師生的心中。

音樂作文 篇6

　　音樂，就好似小精靈，神奇得不得了。每當(dāng)它悄然來到你身邊，你便會驚奇地發(fā)現(xiàn)：不良情緒不見了蹤影，自己的心異常平靜。我便有過一次親身的經(jīng)歷。

　　那一天，仿佛像是剛逝去的昨天，在我腦海中十分清晰。老天似乎應(yīng)著我的心情，陰沉沉的。黑，籠罩著大地；雨，一絲絲地滴落下來，滴落在道路上，滴落在綠葉上，滴落在行人的雨傘上。我的心情糟糕透了！不僅是得了個不理想的成績，還挨了一頓臭批！人都會咒罵，誰也不例外。踩著小水坑，我不斷地咒罵著自己：“渾蛋！倒霉鬼！混賬東西??”

　　沒了雨中漫步的心情，我干脆乘坐三輪車回家。一路上，我的眉頭緊鎖著，惡狠狠地看著周圍一切事物。在我眼中，它們?nèi)�都顯得丑陋可惡，即使它們與我毫不相干。這一刻，連清風(fēng)和雨聲也顯得多余、討厭。

　　回到家，心情更加煩躁了，有想打人的欲望，但是這是無法實現(xiàn)的。時間流逝著，我的心情越來越糟糕。于是，我終于忍不住了，跑進(jìn)房間，對著安安靜靜、規(guī)規(guī)矩矩躺在床上的枕頭，狠狠地暴打了它一頓！家里養(yǎng)的>小狗見我如此瘋狂，瑟瑟發(fā)抖著躲在門邊，偷偷地望著我，好像做錯事的小孩兒。

　　打完了，心情相比之前好了那么一點兒�？匆婇T外的小狗，便想聽音樂了。這是一件容易事兒，家中有電腦，戴上耳機(jī)，聽著音樂，我聽見自己那急促的呼吸聲！

　　“你灰色頭像不會在跳動，哪怕??”略顯悲傷的旋律流過我的耳朵，流進(jìn)我的內(nèi)心。漸漸地，呼吸緩和了下來，我閉上了眼睛，聆聽著音樂??

　　不知過了多久，當(dāng)我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。窗前的樹葉上，掛著晶瑩的小水珠，折射著太陽的.光輝。雨過天晴了�。∥业淖爝厯P(yáng)起一道弧線，我在這一刻露出了笑顏。關(guān)了電腦，起身走出房間。我發(fā)現(xiàn)煩躁的心情不見了蹤影，緊縮的眉頭舒展了開來，心中豁然開朗，留下的只有開心與舒暢。

　　原來音樂如此神奇，聽音樂的感覺如此美妙，竟驅(qū)散了我心中滿天的烏云，留下美麗的雨過天晴。聽音樂的感覺真好！

　　細(xì)細(xì)回想，人生不就是一首動人心弦的音樂，有時歡喜有時愁嗎？愿我們這些聆聽音樂成長的人，永遠(yuǎn)像這雨過天晴后的天空一樣，多姿多彩，綻放燦爛的光芒。

　　老師說

　　學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力重，考試壓力更重。面對不理想的考試成績與名次，學(xué)生的懊惱、沮喪、煩躁是免不了的。此刻，如何調(diào)整好心態(tài)和心情就顯得尤為重要。本文作者以具體生動的文字，敘寫了自己如何調(diào)整不良心情的過程和親身體驗，讀來讓人感覺歷歷在目。聽聽音樂，放松心情，對于其他處于煩惱、緊張、焦慮中的學(xué)子來說，也是一個不錯的借鑒。

音樂作文 篇7

　　颯爽的秋風(fēng)，飄然而至，輕輕拂過我們的臉龐，在這秋高氣爽的一天里，有一只樂團(tuán)要來我們學(xué)校演出，我?guī)е�興奮的心情，仔細(xì)地去聽音樂。

　　起初，因為學(xué)生們都太吵，安靜不下來，導(dǎo)致根本聽不清音樂，不過，過了一會兒后，竟然稀奇地安靜了下來，我很奇怪，為什么他們突然間會安靜下來呢?又過了一會兒，我頓時解開了心中的疑惑，原來他們都被這美妙的音樂所陶醉了，啊，優(yōu)美的旋律傳入我們的內(nèi)心，仿佛一切煩惱與哀愁都被這音樂所驅(qū)散，我看著演奏音樂的音樂家們，他們也仿佛陶醉在自己的音樂里，嫻熟的手法，高超的技藝，美妙的音樂打動著在場的`每一個人……

　　良久，第一首曲子已經(jīng)演奏完了，全場人不由自主地鼓起掌聲，并期待著他們接下來的曲子。

　　樂團(tuán)演奏起第二首曲子，這下我終于能聽清楚整首曲的旋律了，第二首曲子是比較歡快的，同學(xué)們都隨著節(jié)奏打著節(jié)拍，但是我卻沒有跟著打節(jié)拍，因為，此時的我正投入在內(nèi)心的幻想呢。我好像一只小鳥一樣在天空中翱翔著，穿過一朵一朵輕紗似的微云，沒有任何顧慮，隨心所欲地飛翔。

　　雖然樂團(tuán)只在我們學(xué)校演奏了一節(jié)課，但是，這美妙的音樂，卻永遠(yuǎn)會記在我的心中。

音樂作文 篇8

　　我的小伙伴——張夢瑤，有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了。告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小小音樂家”呢！

　　有一次，我跟趙夢雪去找張夢瑤玩，夢瑤正在練習(xí)拉二胡。她說：“你們來當(dāng)小聽眾，聽我演奏二胡，行嗎？”我們答應(yīng)了，坐在沙發(fā)上，聽著，看著。只見她左手撥弦，右手拉弓，腳不停地在地上打著拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。她說：“我在藝術(shù)節(jié)比賽時，一定要奪到冠軍�！睆垑衄幚�了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。

　　藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天，我跑到后臺，去給張夢瑤送冰淇淋。她說：“你吃吧，我沒有時間。”我只好自己吃。我邊吃邊對夢瑤說：“夢瑤，祝你成功！”她忙說：“謝謝。”輪到夢瑤上場了，她走上舞臺，向觀眾鞠了一個躬，然后，坐到椅子上，忘情地演奏起一首曲子——《光明行》。她的.演奏優(yōu)美動聽。觀眾們仔細(xì)地聽著，我也入了迷，仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月，跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂曲中時，一個高音“i”，結(jié)束了整個曲子。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都為她的出色演奏表示祝賀。

　　幾天之后，老師宣布，張夢瑤獲得了藝術(shù)節(jié)器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的消息，夢瑤激動得眼淚奪眶而出。她知道這是自己幾年來堅持苦練的結(jié)果，多年的汗水沒有白流，終于為學(xué)校爭了光。為此，她感到無比驕傲和自豪。

　　啊，張夢瑤，我佩服你，你是我們的驕傲！

　　【點評】 開頭點題，中間敘寫苦練情景和參賽場面，最后回應(yīng)文題。一個小學(xué)五年級同學(xué)能寫出這樣布局合理、語句流暢的文章，實在難能可貴。這篇習(xí)作還說明，要在某一方面取得成就，就必須潛心鉆研，刻苦練習(xí)。

音樂作文 篇9

　　大家好，我是一只既可愛又會唱歌又會發(fā)光的泰迪熊，現(xiàn)在，就讓我來自我介紹一下吧。

　　小主人說我是一只“欠拍”的泰迪熊，因為如果小主人想讓我發(fā)光的話，那就要打開我的開關(guān)，再輕輕拍我一下，我就可以發(fā)光啦。如果小主人想聽我唱歌的話，那也不難，只要小主人打開我的開關(guān)，再用我的電線和手機(jī)連接在一起，我就可以唱歌了。

　　介紹過我的功能，現(xiàn)在該介紹一下我的名字了。我的名字叫做“甜甜”，因為我是一只天藍(lán)色的音樂發(fā)光泰迪熊，小主人本來想叫我“天天”的，但因為她覺得“天天”不太好聽，所以想了一個讀音差不多的名字“甜甜”。

　　介紹過了我的功能和名字，現(xiàn)在該介紹什么了呢？對了，該介紹我的外貌了。我長得很可愛，我有一身天藍(lán)色的'外衣，還有一個淺藍(lán)色的領(lǐng)結(jié)；我長著一雙黑黑的眼睛，長著一個藍(lán)色的鼻子，還長著一張小小的嘴吧，我是不是很可愛呢？哦，對了，我還長著小小的耳朵、短短的尾巴。我的小主人很喜歡我。

　　“甜甜，甜甜，你在哪呢？”哎呀，我的小主人在找我呢，我們等下一次再聊吧，再見！

音樂作文 篇10

　　每當(dāng)音樂的泉水潺潺流入我的心中時，世界就變得美好而安寧，讓我陶醉。

　　不知何時，我迷上了純音樂。它的純粹給我更多想象的空間，也更能撥動我的心弦。我深深沉浸在它那天籟之音中，不能自拔。如《神秘園之歌》在永夜的森林中輕聲嘆息，靜靜訴說著惆悵�！而P凰臺上憶吹簫》的簫聲凄婉泠然，真是“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”�！丢q記多情》則是一副歲月靜好的畫面。兩位知己在月光下悠閑地?fù)崆俅档�，琴聲清雅，笛聲悠揚(yáng)，寧靜恬淡，卻又流露出淡淡的愁緒。貝多芬的《月光奏鳴曲》用低沉的鋼琴聲彈出大海浩瀚壯闊，嵌在寶藍(lán)色夜空上的一彎新月，被薄紗似的輕云籠著，淡淡的月光照在幽靜的海上。忽然海面掀起了波瀾，新月鉆出輕云，如銀的光芒照在巨浪上，波光粼粼......每一首純音樂都有一個獨(dú)特的畫面。用心聆聽它的.旋律，就會沉迷于那個虛幻的世界中。

　　有歌詞的音樂與我們的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。我們在那些音樂中盡情發(fā)泄，忘了現(xiàn)實，也忘了自己。它分為很多種：搖滾樂如撕破云層的萬道霞光；校園民謠如帶著朝露的梔子花，暗香浮動；古風(fēng)音樂如瓊漿玉液，經(jīng)久彌香......。它們都將人類內(nèi)心的情感、夢想、追求用音樂的方式表達(dá)出來�！胺惨糁�起,由人心生也”。阿黛爾的《someonelikeyou》是我最喜歡的英文歌曲。它曲調(diào)傷感，歌手的嗓音略帶沙啞。歌聲時而深沉，時而頽廢，時而歇底斯里，卻有著令人著迷的魔力。

　　音樂讓我陶醉，它來自生命深處，生命因音樂而精彩。音樂之美會一直延續(xù)下去。

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