科技館觀后感范文[優(yōu)選14篇]

　　當(dāng)觀看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來(lái)的文章。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的科技館觀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館觀后感范文1

　　科技館我已去過很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次與同學(xué)們一起去，感覺收獲的更多了。

　　走進(jìn)科技館的大門，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個(gè)巨大的山洞映入眼簾，里面有著蜉蝣，永生蜥等動(dòng)物的化石。走過山洞，一個(gè)原始森林的景象又進(jìn)入我們的視野，長(zhǎng)耳鸮、猞猁這些動(dòng)物的標(biāo)本都很漂亮�？赐炅诉@些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區(qū)。

　　到了二樓，我們就進(jìn)入了影子的世界。這個(gè)展區(qū)是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車與鋼琴了？這是因?yàn)楣馍涞借F絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過藝術(shù)家的`調(diào)整才映出圖案的。再走一會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看，他的嘴好像在動(dòng)呢。這是因?yàn)樾�轉(zhuǎn)人頭是由開口的與不開口的紙疊加，并且快速運(yùn)動(dòng)而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話，影子就是閉著嘴的。

　　最后，我們游覽了一樓，一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開始自由活動(dòng)了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作，利用一些簡(jiǎn)單的機(jī)械原理來(lái)使一個(gè)球順利的前進(jìn)。到這里，同學(xué)們，都在搶位置，我來(lái)晚了，已沒有我的地方了。等有的同學(xué)走了，我才占到了位置，玩了很長(zhǎng)時(shí)間才走。

　　這次活動(dòng)讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識(shí)，這可能就是最適合我們的：邊學(xué)邊玩。

科技館觀后感范文2

　　水是生命之源，沒有水就沒有了生命，地球?qū)⒆兂梢黄�死寂�？墒怯辛怂�生命就�?huì)延續(xù)下去，就會(huì)傳承下去。可現(xiàn)在，水污染越來(lái)越嚴(yán)重，開始了擴(kuò)大。

　　老師為了讓我們深入研究、認(rèn)識(shí)水，就帶我們?nèi)チ丝萍拣^觀看。剛進(jìn)門，就看見了一個(gè)藍(lán)色的水機(jī)器人，這一定是要告訴我們要節(jié)約用水。進(jìn)去之后有許多事例在電視里放映著，告訴我們要怎樣節(jié)約用水、怎樣一水多用。我知道了沖洗一次馬桶大約用水10升，也就是20瓶瓶裝水；使用一次淋浴洗澡，平均用水量為200升，是98瓶瓶裝水的4倍；用洗衣機(jī)洗一次衣服平均用水165升，是98瓶瓶裝水的3倍；不間斷放水一分鐘，水流量約為9升，也就是18瓶瓶裝水。

　　我看了之后，十分后悔和驚訝，因?yàn)槲覀冊(cè)诓涣粢忾g浪費(fèi)了如此多的'水，可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了。因此，我們以后要少用水、節(jié)約用水、一水多用。我下定決心，一定要節(jié)約用水，不僅是我自己，我還要組織自己的家人朋友一起來(lái)節(jié)約用水。參觀完后，我們和老師在各個(gè)地方提倡節(jié)約用水。

　　是��！我們真的該節(jié)約用水了，如果再不節(jié)約用水，地球?qū)��?huì)毀在我們?nèi)祟愖约菏稚稀Ｗ屛覀兇蠹乙黄饠y手共建自己美好、幸福的未來(lái)吧！

科技館觀后感范文3

　　昨天是我既高興又興奮的一天，因?yàn)槲覀儏⒂^了廣西巡展金秀站“中國(guó)流動(dòng)科技館”。

　　在科技館我們參觀到的展品有：“益智游戲”、“看不見的力”、“地震避險(xiǎn)”、“畫五角星”、“報(bào)警訓(xùn)練”、“食物金字塔”、“餐桌上的安全”、“健康誤區(qū)”、“用電知識(shí)問答”、“小鐵球歷險(xiǎn)”……

　　其中，“地震避險(xiǎn)”告訴你在不同的環(huán)境中怎樣躲開地震的傷害；“餐桌上的安全”讓你知道如何買菜、洗菜、炒菜……；“報(bào)警訓(xùn)練”教會(huì)你在什么情況下打什么電話；“食物金字塔”告訴你哪些食物對(duì)你的'身體有什么好處；“健康誤區(qū)”告訴你在生活上做哪些事情會(huì)對(duì)你的身體有什么壞處，如：不吃早餐、久坐不動(dòng)等這些都是對(duì)身體有害處。

　　中國(guó)流動(dòng)科技館以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題，集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性與一體的互動(dòng)展品，給我們帶來(lái)參與的快樂。讓我們能在體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣，在探索中提出疑問，在發(fā)現(xiàn)中了解原理，在思考中啟迪智慧！

　　今天是我收獲科學(xué)知識(shí)最多的一天�！绑w驗(yàn)科學(xué)”讓我深受感觸，也讓我體驗(yàn)到了科學(xué)的奧秘！

科技館觀后感范文4

　　今天早上，爸爸媽媽帶我去科技館玩。

　　到了科技館，我如同一只快樂的小鳥跑進(jìn)了科技館。哇！科技館里的項(xiàng)目可真多呀！有魚類標(biāo)本、有船的模型，有關(guān)于地球的.知識(shí)，有電和光的知識(shí)，還有好玩的游戲。

　　首先，我去玩的是游樂場(chǎng)，里面的游戲既好玩，又藏著深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。先先去玩“人力運(yùn)水”，我使勁轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，把裝水的器皿灌滿水，然后送到最頂上，將水倒下來(lái)，水就運(yùn)送成功了。還有一種“壓水車”，也是把水從低處運(yùn)往高處，“壓水車”可真難壓，我費(fèi)了九牛二虎之力才把里面的水壓到裝水的鐵斗里，等鐵斗里的水灌滿了之后，它就會(huì)翻過來(lái)，將水重新倒回水池。通過這兩個(gè)游戲，讓我明白了，在力作用下，水還是可以從低處運(yùn)往高處的。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了一樓展示廳。我一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是關(guān)于電力、磁力、浮力、風(fēng)力等各種力的裝置。比如一個(gè)有風(fēng)的管子，一個(gè)小球放在上面，它就會(huì)浮起來(lái)，因?yàn)橛酗L(fēng)把他吹起來(lái)。還有兩塊磁鐵中間放一塊鋁，然后擺動(dòng)起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很快就會(huì)停下來(lái)，這是因?yàn)殇X受到了磁場(chǎng)的阻力，所以它會(huì)很快就停下來(lái)。在一樓展示廳里，讓我學(xué)到了關(guān)于磁力和浮力的知識(shí)。

　　參觀完科技館之后，我覺得科技館很好玩，項(xiàng)目非常豐富，還有很多深?yuàn)W的知識(shí)值得我去探索。

科技館觀后感范文5

　　今天，我們實(shí)踐小組去科技館進(jìn)行了寒假第一次實(shí)踐活動(dòng)。

　　科技館里面到處都是許多先進(jìn)的東西，我一進(jìn)入科技館便對(duì)每一件物體都產(chǎn)生了一種好奇心。一樓的東西都沒有發(fā)生變化，我還給同學(xué)們拍了照片。在二樓，有許多有趣的科技品，在一塊地板上，就像一塊屏幕，會(huì)常常出現(xiàn)一個(gè)個(gè)圓形的彩色的平面球。

　　在科技館里，最有意思的就要數(shù)打排球了，在一間房里，有一塊屏幕，我們一走進(jìn)那間房，在屏幕上就會(huì)印出我的樣子，當(dāng)屏幕上球出現(xiàn)在你的身旁的'時(shí)候，只要像平時(shí)打球一樣打就可以了。

　　我們還看了立體電影，戴上了特制的眼鏡，只要戴上了這副眼鏡，仿佛我們不生活在了現(xiàn)實(shí)生活中，一條大鯊魚張開嘴來(lái)，向前游，它正要去吃小海龜，但是有了這副眼鏡，好像鯊魚正要來(lái)吃我們，那一刻真是驚心動(dòng)魄，全場(chǎng)頓時(shí)尖叫起來(lái)，一下子涌上了高潮。但是摘下眼鏡一看，只是普通的電影罷了。去了科技館，是我懂得了一個(gè)道理：世界上的許多事物都在等著我們?nèi)ヌ剿鳎�去發(fā)現(xiàn)這樣，我們的科技才會(huì)越發(fā)達(dá)呀！

科技館觀后感范文6

　　今天，我們?nèi)�參觀了科技展覽館，既開心又激動(dòng)。

　　下了第三節(jié)課，老師帶著我們下樓，到了以后，一位老師走了出來(lái)領(lǐng)著我們向二樓走去，我心想：這是去哪里呀，科技作品不是都在一樓嗎？想著想著，我們便來(lái)到了二樓，一進(jìn)門，哇！我們班的女生都驚訝不已，那是一個(gè)形狀酷似球的充氣屋子。我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)去了，一進(jìn)去，我們又發(fā)出了一陣陣贊嘆聲。在我們眼前的，是一個(gè)球形的.屏幕。開始了，只見屏幕漸漸亮起，響起聲音，我們看的電影名叫《小海龜歷險(xiǎn)記。，熒幕上飛起一只只大鳥，還有許多小海龜……故事中的情節(jié)讓我想起了我們學(xué)過的一篇課文，叫《自然之道》�？粗�看著，我們就像跟著小海龜進(jìn)入了大海一般，流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

　　接下來(lái)，我們又去欣賞了小機(jī)器人，看小機(jī)器人給我們跳舞，把我們一個(gè)個(gè)樂開了花。它的關(guān)節(jié)非常靈活，和人沒什么區(qū)別，它還非常有禮貌，它會(huì)說："謝謝，對(duì)不起……"看完了演出，我不禁被科技的偉大而震撼。

　　然后，我們又到了一樓，體驗(yàn)了那些令人贊嘆的科技產(chǎn)品，讓我們大開眼界。使我印象深刻的是3D電影，我戴上眼鏡選好電影以后，便站到墻邊，欣賞著偉大的科技產(chǎn)品，在每個(gè)鏡頭里面，從我的眼睛看去，那些小魚，小蝦，藍(lán)鯨等海洋動(dòng)物，像跑出了電視一樣，出現(xiàn)在了我的眼前。

　　參觀完科技展后，我由衷的感嘆科技的偉大，科技的領(lǐng)先，以后，我也要做一個(gè)對(duì)科學(xué)有貢獻(xiàn)的人。

科技館觀后感范文7

　　今天上午第四節(jié)課，我們參觀了學(xué)校的"科技館"。我們排著隊(duì)伍來(lái)到二樓。在這個(gè)屋子里有一個(gè)"大球"。在進(jìn)去的時(shí)候要穿進(jìn)去，特別像在"穿越"。這個(gè)"大球"的里面非常大，但卻不太亮，因?yàn)橐粫?huì)兒就要在"屋頂"上面播"小海龜歷險(xiǎn)記"。在看到美麗畫面的時(shí)候我們就會(huì)發(fā)出"哇"的聲音，在小海龜遇難的時(shí)候，我們就不由自主的緊張起來(lái)，仿佛那只小海龜便是我們自己，小海龜脫險(xiǎn)我們就會(huì)把懸著的心放下來(lái)。故事演完了我們依依不舍的"穿越"回到了現(xiàn)實(shí)。

　　告別了"電影"，我們來(lái)到了機(jī)器人表演室。里面有一個(gè)機(jī)器人，它可以說話，可以跳舞，還會(huì)倒立，并有許多人類都難以做到的動(dòng)作。機(jī)器人身上有許多小電腦，這種電腦非常的小，但卻比家里的電腦值錢的多，機(jī)器人里面還有許多特殊軟件，以做出更高難度的'動(dòng)作。

　　最后，我們來(lái)到了一樓，有許多的儀器，但讓我印象最深的是讓似雞蛋的物體立起來(lái)，這一種儀器是通過轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)讓物體立起來(lái)。

　　放學(xué)了，我們依依不舍的告別了"科技館"，不過老師說星期六或星期日可以讓家長(zhǎng)也來(lái)，我立刻從失落變成了開心。

科技館觀后感范文8

　　今天上午第四節(jié)課，我們參觀了學(xué)校的"科技館".我們排著隊(duì)伍來(lái)到二樓。在這個(gè)屋子里有一個(gè)"大球".在進(jìn)去的時(shí)候要穿進(jìn)去，特別像在"穿越".這個(gè)"大球"的里面非常大，但卻不太亮，因?yàn)橐粫?huì)兒就要在"屋頂"上面播"小海龜歷險(xiǎn)記".在看到美麗畫面的'時(shí)候我們就會(huì)發(fā)出"哇"的聲音，在小海龜遇難的時(shí)候，我們就不由自主的緊張起來(lái)，仿佛那只小海龜便是我們自己，小海龜脫險(xiǎn)我們就會(huì)把懸著的心放下來(lái)。故事演完了我們依依不舍的"穿越"回到了現(xiàn)實(shí)。

　　告別了"電影",我們來(lái)到了機(jī)器人表演室。里面有一個(gè)機(jī)器人，它可以說話，可以跳舞，還會(huì)倒立，并有許多人類都難以做到的動(dòng)作。機(jī)器人身上有許多小電腦，這種電腦非常的小，但卻比家里的電腦值錢的多，機(jī)器人里面還有許多特殊軟件，以做出更高難度的動(dòng)作。

　　最后，我們來(lái)到了一樓，有許多的儀器，但讓我印象最深的是讓似雞蛋的物體立起來(lái)，這一種儀器是通過轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)讓物體立起來(lái)。

　　放學(xué)了，我們依依不舍的告別了"科技館",不過老師說星期六或星期日可以讓家長(zhǎng)也來(lái)，我立刻從失落變成了開心。

科技館觀后感范文9

　　回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國(guó)的花朵，我必須要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)，更就應(yīng)從小保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國(guó)，創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球……

　　明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上方是高大莊重的建筑物，下方是慢慢流動(dòng)的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛著白球，形態(tài)不一，各種不一樣的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來(lái)去夠，但是怎樣在各個(gè)展廳里，我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項(xiàng)目。

　　穿過走廊，走進(jìn)機(jī)器人的世界，那里有各式各樣的.機(jī)器人：會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人，會(huì)說話的機(jī)器人，還有會(huì)走路的機(jī)器恐龍……真有意思！

　　最有意思的是斜樓房，你一進(jìn)去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進(jìn)去，就摔了一個(gè)大屁頓；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進(jìn)去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，務(wù)必用手有力拍才能亮，可好玩了！

　　這時(shí)，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘，我們都就應(yīng)從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)，等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多，很多……所以我要專心致志地讀書，多讀多問，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

科技館觀后感范文10

　　科技就像永無(wú)止境的泉眼一樣，而我今天就喝到了幾滴泉水。因?yàn)樗拇�科技館的叔叔阿姨們要來(lái)我們這里演出。

　　演出一開始，我們就和“年輕”的太陽(yáng)公公、美麗的月亮姐姐、帥氣的地球哥哥探索了為什么會(huì)有日食和月食。進(jìn)過講解我們知道了日食是因?yàn)樵铝涟烟��?yáng)的光線給擋住了，月食適應(yīng)為地球把太陽(yáng)的光線擋住了，而不是什么天狗吃太陽(yáng)和月亮。

　　接著我們和“機(jī)器貓哥哥”認(rèn)識(shí)了一個(gè)冰朋友，他叫“干冰”。他的本領(lǐng)可大了，他不用化成水就能化成水蒸氣，因?yàn)樗�是二氧化碳凝成。你別小看他，他的溫度是在零下七十九攝氏度，這樣的溫度人都要都成冰塊了。如果向“干冰”注入熱水的話，他就會(huì)冒出濃煙，讓人覺得進(jìn)入了仙境一般。這時(shí)“機(jī)器貓哥哥”拿著一箱“干冰”走下來(lái)讓我們體驗(yàn)一下“干冰”的'涼氣，那真是涼爽極了。

　　最后我們看了機(jī)器人版“千手觀音”，它們活靈活現(xiàn)的動(dòng)作逗得我們哈哈大笑，一二年級(jí)的小朋友們也跟著機(jī)器人的節(jié)拍動(dòng)了起來(lái)……

　　最后，演出在我們的笑聲中結(jié)束了，看了這場(chǎng)演出我對(duì)地球有了進(jìn)一步得了解，我決定以后做一名科學(xué)家，去進(jìn)一步了解我們的地球和自然界那些奇特的現(xiàn)象。

科技館觀后感范文11

　　星期日的科技館門口人山人海，全都是一些家長(zhǎng)陪同孩子來(lái)參觀學(xué)習(xí)的，只見他們手里拿著本子和筆，好像要隨時(shí)做記錄以的。

　　走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一些高科技的東西，比如說磁懸浮地球儀、排簫、無(wú)弦琴、導(dǎo)體、變?nèi)�角、無(wú)形的力、磁阻尼、反射拋物線……最讓我喜歡的是磁懸浮地球儀和無(wú)弦琴。

　　先來(lái)講磁懸浮地球儀吧，磁懸浮地球儀靠控制電路控制電磁鐵的通斷電，以及通電電流強(qiáng)弱以平衡球體本身的重力，從而使球體平穩(wěn)的懸浮在空中。再來(lái)說無(wú)弦琴吧，有些原來(lái)電阻很大的材料，經(jīng)光照電阻就會(huì)變得很小，從而增加了導(dǎo)電性，這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)，用這種材料可以制成光敏元件，又能通過電路進(jìn)行光控。這時(shí)我看到有一輛健身車于是馬上就座了上去，可是座上去以后把我嚇了一大跳，原來(lái)那里倒影出一付人體骨骼，我不明白自己為什么會(huì)變成了一付骨架，嚇得我毛骨聳然，落荒而逃。逛完了第一層，我們來(lái)到了第二層，看到了許多用泥做的展品，有大風(fēng)車，有題目叫黑暗推掉，把光明帶來(lái)的作品，還有的是變臉……我最喜歡的是把黑暗推掉，把光明帶來(lái)的.這件作品，因?yàn)檫@幅畫制作的很有趣，他用二張畫紙，一張是污染了的顏色，一張是干凈的綠色，他制作了一個(gè)小朋友讓他把污染推掉，把綠色拉進(jìn)來(lái)，整幅畫做的栩栩如生。還有許多的作品，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。

　　這次去科技館，我有了很深的感想，我想在以后的歲月里我們的科技會(huì)變得越來(lái)越發(fā)達(dá)，國(guó)家也會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大。

科技館觀后感范文12

　　九月二十二日，山東省“流動(dòng)科技館縣縣通工程”要來(lái)我們學(xué)校舉辦，我聽了很高興！

　　下午第二節(jié)課，韓老師帶我們?nèi)�參觀科技館，我們都很高興，韓老師還選了兩位同學(xué)當(dāng)解說員，又讓我們分小組參觀，我們看了：幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發(fā)電機(jī)、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。

　　我最喜歡的是幻影鏡，以為它里面的圓圈是不動(dòng)的，可是如果一直盯著看的話，里面的一個(gè)圓圈就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，讓人眼花繚亂。

　　天使與魔鬼聽著很恐怖，到底是什么東西呢？我走過去一看，心想：“哪里有天使和魔鬼呀？”仔細(xì)一觀察發(fā)現(xiàn)：有兩個(gè)像，一個(gè)是白色的.，好像一個(gè)天使，另一個(gè)是黑色的，好像一個(gè)魔鬼。原來(lái)是這樣啊。

　　我還去玩了幻影球，它的奇特吸引了我，只要把手放在上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)流動(dòng)科技館的吉祥物，就像真的一樣。在他旁邊是手搖發(fā)電機(jī)，把一只手放在搖把的旁邊的觸摸板上，用力搖搖把，就會(huì)感覺到電流。

　　看到這么多科技發(fā)明，我暗暗立志，長(zhǎng)大以后也要向他們一樣，做出真正有用的科技發(fā)明！

科技館觀后感范文13

　　今天，我和舅媽、舅媽的女兒一起去參觀中國(guó)科技館。

　　中國(guó)科技館分為A、B、C三個(gè)館。我們先去了A館。A館分為四層，前三層都是現(xiàn)代科技，有機(jī)器人、水利發(fā)電、防彈衣、魔法水車……，但是，我最喜歡的還是第四層，展品都是古代的科技。我一進(jìn)大門就看見一串編鐘。編鐘是古代的一種樂器，它有大小不同的鐘按順序串在一起，敲不同的鐘就能發(fā)出不同的聲音，非常美妙動(dòng)聽！再往里走，我們看到有很多智力游戲，比如華容道，它是一種考驗(yàn)人智力的游戲。再往回走，我們看見了四大發(fā)明，有造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。我最感興趣的是指南針，它是一個(gè)正方形的.盤子，里面有一把勺子，不管怎么轉(zhuǎn)，勺子就是指向南，太神奇了！一轉(zhuǎn)眼，我們又發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)戶飛天”，是說古代有一個(gè)叫萬(wàn)戶的人想用風(fēng)箏的浮力以及火和地摩擦上升飛到天上去，雖然后來(lái)這個(gè)試驗(yàn)失敗了，可是萬(wàn)戶的這種創(chuàng)造精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　A館看完后我們?nèi)チ薆館穹幕影廳，看了電影《珊瑚礁歷險(xiǎn)》，電影里有珊瑚、大海、各種各樣的魚，我們好像身臨其境一般。

　　C館是兒童科學(xué)樂園，我們玩了許許多多的游戲，有電腦世界、水槍救火……，數(shù)不勝數(shù)。

　　我們玩得太高興了，一直到天黑才回家。中國(guó)科技館實(shí)在太好玩了，你也快去吧！

科技館觀后感范文14

　　上個(gè)星期四下午，我們?nèi)�參觀了流動(dòng)科技館，流動(dòng)科技館的東西我一個(gè)都沒有見過，它們有太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)，泡泡機(jī)，控聲機(jī)，3d立體電影，智力拼圖等。

　　我扶著人力發(fā)電機(jī)，我把手放在電板上，用右手抓住手動(dòng)桿，用力轉(zhuǎn)了一圈，我感到手上一陣麻木，我又轉(zhuǎn)了幾圈，稍微感到好了一點(diǎn)，人力發(fā)電機(jī)玩過后，我又來(lái)到控聲機(jī)旁邊，我一弄一弄好玩極了，一會(huì)像在唱歌，一會(huì)像在哈哈大笑，一會(huì)像在大哭。我又去玩泡泡機(jī)，我一拉一松有個(gè)大泡泡浮出水面，我又一拉，又是一個(gè)大泡泡，兩個(gè)大泡泡浮出水面，后面還跟著個(gè)小泡泡，好像一家人。我又來(lái)到立體電影院那，我看見那三臺(tái)電腦，可是那都是人，我只好放棄，去玩太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)，我按了一下子，按鈕，發(fā)電機(jī)開始工作了，上面四個(gè)小飛機(jī)一下子飛了起來(lái)，圍著桿子在旋轉(zhuǎn)，旁邊還有兩個(gè)假人在騎車，當(dāng)然它們也是太陽(yáng)能的時(shí)間一分一秒過去了，“叮~~~~~~”下課了，我返回到了教室。

　　這次參觀讓我知道了，要節(jié)約資源，要珍惜身邊的'每一樣?xùn)|西。

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