我喜歡的一本書(shū)作文精品[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我喜歡的一本書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的一本書(shū)作文1
說(shuō)起這本《智慧兒童》,它已經(jīng)伴隨我多年了。記得我二年級(jí)的時(shí)候,有一天中午,我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然,門(mén)“咔”的一聲打開(kāi)了,我跑出去一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽瞧了瞧我,問(wèn):“敏敏,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“恩!蔽艺f(shuō)著,眼睛直盯著媽媽拎著的白袋子看,“咦!這好像是新華書(shū)店的袋子耶?”“恩,這是一本新書(shū),剛出版的,拿去看吧!眿寢屨f(shuō)完,便把書(shū)放在桌子上,轉(zhuǎn)身去做午飯了。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖到桌前,提起袋子,跑進(jìn)房間,從袋子里拿出書(shū)。哇多漂亮的書(shū)!湛藍(lán)的封面上畫(huà)著七個(gè)可愛(ài)的小女孩,在小女孩的中間,眾星拱月般地圍著四的藝術(shù)字“智慧兒童”。在“童”的下面還有三個(gè)紅色的小字:中外篇。我迫不及待地打開(kāi)書(shū),翻到目錄,哇!好多故事呀。有《司馬光砸缸》《曹沖稱象》《藏在圖書(shū)里的綁架案》《拿破侖以少勝多》《巧買“啊”和“哇”》……最讓我驚奇的'是《藏在圖書(shū)里的綁架案》了,為什么綁架案會(huì)藏在圖書(shū)里呢?帶著這一連串的疑問(wèn),我找到這個(gè)故事,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。
噢,我明白了,這個(gè)故事講的是小羅賓很愛(ài)看書(shū),他去圖書(shū)館借了一本名叫《橫渡大西洋》的書(shū),書(shū)里有好幾個(gè)字被人挖掉了,他向管理員記下了這些字,回家以后把它們拼成了一句話:如果想保住你孩子的性命,就準(zhǔn)備十萬(wàn)美元。不許報(bào)警,再聯(lián)絡(luò)。小羅賓一看,趕快上警局報(bào)了警,經(jīng)過(guò)警察們的努力,終于破獲了這一樁綁架案。真是太精彩了,我越看越入神,不出半天,一本書(shū)就被我“啃”光了。
我小心翼翼地把它珍藏起來(lái),每天時(shí)不時(shí)地把它拿出來(lái)看一看,翻一翻,生怕它哪兒臟了,哪兒皺了,把它當(dāng)稀世珍寶一樣看待,對(duì)它愛(ài)不釋手,寶貝地不得了!
現(xiàn)在,當(dāng)我再翻開(kāi)《智慧兒童》,翻閱著中外兒童的智慧精華,看著跟我同齡的孩子們懲惡揚(yáng)善的事跡時(shí),心中就會(huì)涌出一種激動(dòng),一種感慨:是!正是這本書(shū),教會(huì)了我怎樣做人,怎樣用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難。
我喜歡的一本書(shū)作文2
我最喜歡的書(shū)叫《心靈雞湯》。
《心靈雞湯》一書(shū)顧名思義,旨在用充滿愛(ài)意和真誠(chéng)的話語(yǔ)來(lái)感染它,就像一碗又濃又熱的雞湯,滋潤(rùn)著饑餓的人,滋潤(rùn)著那些在生活的風(fēng)雨中被碰傷、凍結(jié)和弄臟的心,恢復(fù)它們?cè)镜墓鉂珊突盍。因(yàn)檫@本書(shū)營(yíng)養(yǎng)豐富,所以我媽媽告訴我在讀這本書(shū)的時(shí)候要“像喝好酒一樣享受它——一次一點(diǎn)”。第一口會(huì)給你一點(diǎn)溫暖的光。"
“心靈雞湯”在詞匯和句子方面并不特別漂亮。書(shū)中的句子很簡(jiǎn)單,但書(shū)中的文字卻有一種強(qiáng)烈的精神,讓人愛(ài)不釋手。《海上救援》和《現(xiàn)在就做》向我們展示了世界上流淌的那種真摯的愛(ài)情!蹲哌M(jìn)光明》和《最美的天使》講述了一系列曲折動(dòng)人的英雄故事。當(dāng)你有困難時(shí),“煉成鋼”和“只有問(wèn)題”會(huì)教會(huì)你如何克服障礙。然而,《腳印》和《拿破侖和皮鞋商人》這些文章只是教會(huì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用智慧。
在所有的文章中,有一篇給我印象最深!拔腋赣H看到了一切。他悄悄地把手伸進(jìn)口袋,掏出一張20元的鈔票,讓它掉在地上(事實(shí)上,我們一點(diǎn)也不富有!),他又蹲下來(lái),拿起錢(qián),拍拍那個(gè)人的肩膀說(shuō):“對(duì)不起,先生,這是從你口袋里掉出來(lái)的!。這是“馬戲團(tuán)”的.一段話。為了不讓另一個(gè)帶幾個(gè)孩子去看馬戲并且沒(méi)有足夠錢(qián)的父親感到尷尬,我父親采用了一種非常聰明的方法來(lái)幫助他,這讓我很欽佩他。
一個(gè)接一個(gè),這樣的故事在文本中,這些看似平凡的真實(shí)故事讓你心潮澎湃,它們將引導(dǎo)你堅(jiān)持不懈地追求,它們將激勵(lì)你將愛(ài)傳播到世界各地。他們構(gòu)建了藍(lán)圖,讓生活變得更美好。它們還為日常問(wèn)題提供解決方案,并能幫助我們形成更有效的創(chuàng)造性方法。所以讀完這本書(shū)后,我迫不及待地想寫(xiě)這篇文章,這樣更多的人可以分享這本書(shū)。
我記得辛西婭·珀?duì)枴つ拐f(shuō)過(guò),“你可能有未知的具體財(cái)富,幾個(gè)首飾盒和幾個(gè)金保險(xiǎn)箱,但你并不比我富有,因?yàn)槲抑酪恍┤瞬恢赖墓适!弊x完這本書(shū),你也會(huì)成為像我一樣富有的人!
我喜歡的一本書(shū)作文3
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!弊鳛橐幻W(xué)生,我們必須養(yǎng)成好讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣。在我讀的.眾多書(shū)之中,最喜歡的一本書(shū)是《三國(guó)演義》。
一開(kāi)始,我并不愛(ài)讀這本書(shū),總覺(jué)得枯燥無(wú)味,十分無(wú)聊。但在家長(zhǎng)與老師的要求下,我拿起《三國(guó)演義》看了起來(lái),瞧著瞧著,便身臨其境,越來(lái)越沉迷其中,無(wú)法自拔。
一個(gè)星期六的中午,我寫(xiě)完作業(yè),拿起《三國(guó)演義》正好看到“關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎”這一章。關(guān)羽當(dāng)時(shí)暫留曹營(yíng),當(dāng)他得知?jiǎng)涞南⒑,激?dòng)萬(wàn)分,便與曹操告別,但曹操卻不想讓關(guān)羽離開(kāi),遲遲不愿見(jiàn)他,看到這里時(shí),我忽然想起下午還有英語(yǔ)課,只好放下書(shū)去上課,一路上我都在想:關(guān)羽最后會(huì)如何選擇?他會(huì)不會(huì)遇到敵人?會(huì)不會(huì)突出重圍?這些問(wèn)題一直縈繞在我腦海中;氐郊夷闷饡(shū)一看,我才知道關(guān)羽還是去了劉備身邊,他過(guò)五關(guān)斬六將,十分英勇,得到了答案,我將書(shū)放下,才去吃了晚飯。
《三國(guó)演義》使我明白了許多道理:劉備三顧茅廬,讓我知道了求人辦事一定要拿出誠(chéng)懇的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。袁紹曹操一戰(zhàn),讓我知道了“圣人千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得”。小到一份試卷,大到一個(gè)國(guó)家,對(duì)每一件事都必須認(rèn)真對(duì)待。諸葛亮三氣周瑜,讓我明白了做人一定不能小肚雞腸,“宰相肚里能撐船”,要心胸廣大,不要斤斤計(jì)較。劉備、關(guān)羽、張飛三人為天下百姓操心,深受他們喜愛(ài),讓我明白了要樂(lè)于幫助他人,幫助別人也是幫助自己!熬品曛猴,詩(shī)向會(huì)人吟”,人的一生又能碰到幾個(gè)真正懂自己的知己呢?所以一定要好好珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光!度龂(guó)演義》使我終生受益,在我看來(lái),它不僅是一本我最喜歡的書(shū),更是我的“老師”。
我喜歡的一本書(shū)作文4
書(shū),偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):飯可以一噸不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。讀書(shū)就是一場(chǎng)心靈的旅行,我們可以在旅途欣賞到各種風(fēng)景,擴(kuò)大我們的眼界,獲取很多知識(shí)。所以讀書(shū)非常重要!你有一本你最喜歡的書(shū)嗎?我有,那就是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》是海倫凱勒寫(xiě)的,首先我覺(jué)得她的句子很美,比如“總是會(huì)有山風(fēng)吹過(guò),那山風(fēng)帶有林中的一切氣息”這句話讓我好像也從山風(fēng)中感受到了那林中的生機(jī),好像我也像她那樣閉著眼睛站在山上感受到那山風(fēng)拂面。
讓我感到最精彩的是第一天,第二天,第三天。因?yàn)樗龑?xiě)出了珍惜時(shí)光。她說(shuō):她的第一天先要看家人朋友和生命一切深愛(ài)的人,要仁愛(ài)和溫柔陪伴我一生的人,比如我的父母姐妹。我要看安妮·莎莉文·梅西夫人,她的盲文老師,很細(xì)心很有愛(ài)的一個(gè)個(gè)盲文不厭其煩的教給她,改變了她的一生。
她說(shuō)她的第二天要在巴黎起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。她要去仰望太陽(yáng)用光明喚醒沉睡的地球。我想,正常的我好像從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)這個(gè)世界的.美!突然感覺(jué)自己很幸福,這個(gè)世界什么都可以看到,而她卻只有相信中三天的光明,而且只有三天……。
在她的第三天,她還會(huì)迎接黎明并渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅,因?yàn)檠劬吹靡?jiàn)的人,每天的黎明都是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的美景。她還給我們講了一個(gè)小小的故事:她有一個(gè)朋友去林子里玩,等她回來(lái)了海倫凱勒就問(wèn)她樹(shù)林里有什么?可是朋友說(shuō)沒(méi)有什么好看的,海倫凱勒很奇怪,你出去一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么嗎?一個(gè)人僅僅有雙眼沒(méi)有心靈的“眼睛”依然感受不到世界的美好,而一個(gè)即使沒(méi)有光明的眼睛有了心卻感受到更多的美好。
我覺(jué)得海倫凱勒這一本書(shū)寫(xiě)的太好了,好在優(yōu)美的語(yǔ)言,好在內(nèi)心情感的豐富細(xì)膩,好在她雖然是一個(gè)***卻讓我感動(dòng)和震撼,送給我們一個(gè)美好的世界。
我喜歡的一本書(shū)作文5
我看過(guò)許多書(shū),有《小故事大道理》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……
我最喜歡的是黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》。這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的:一位叫金鈴的六年級(jí)學(xué)生,因?yàn)閺男W(xué)開(kāi)始,金鈴的`數(shù)學(xué)成績(jī)就一直不太好,所以媽媽趙卉紫就像刺猬一樣,把尖尖的刺扎向金鈴那些不太可愛(ài)的分?jǐn)?shù)上。在小學(xué)畢業(yè)前,還有許多千奇百怪的事情發(fā)生在主人公金鈴身上,給金鈴的學(xué)習(xí)時(shí)期增添了許多樂(lè)趣。
在這本書(shū)中,我最喜歡的故事是《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》。這篇文章寫(xiě)的是:每一次開(kāi)學(xué)前,卉紫都要為金鈴買一個(gè)書(shū)包,在一次買書(shū)包時(shí),一位售貨員推薦金鈴去參觀作文比賽,沒(méi)想到金鈴寫(xiě)的作文寄出了半個(gè)月后,竟然收到了長(zhǎng)江公司的回信,說(shuō)金鈴得獎(jiǎng)了;茏细吲d地對(duì)金鈴說(shuō):“上次你寫(xiě)的《我的爸爸》在區(qū)里和市里得了獎(jiǎng),這次又在長(zhǎng)江公司舉辦的作文比賽得了獎(jiǎng),你怎么一不小心就成了獲獎(jiǎng)專業(yè)戶了呢?”金鈴回答道:“這叫做‘牛刀小試’!
那里的獎(jiǎng)品有很多:386電腦一臺(tái)、“卡西歐”電子琴二臺(tái)、“小霸王”電腦游戲機(jī)三臺(tái)其余的就是一些鼓勵(lì)獎(jiǎng)。金鈴得了三等獎(jiǎng):“卡西歐”電子琴一臺(tái)。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),還有電視臺(tái)的記者采訪。金鈴第二天來(lái)到學(xué)校,一下子就成了明星,一大群人圍著金鈴問(wèn)這問(wèn)那。金鈴心里甜滋滋的,就連一向嚴(yán)肅的邢老師也大夸了金鈴一番。
這本書(shū)的主人公金鈴被作者描繪得有血有肉,活潑可愛(ài)。在看這本書(shū)的時(shí)候,我時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而開(kāi)懷大笑。不管看過(guò)多少遍,我依然覺(jué)得回味無(wú)窮。
我喜歡的一本書(shū)作文6
說(shuō)到自己喜歡的書(shū),有的同學(xué)喜歡《安徒生童話》,有的喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》……而我喜歡《克雷洛夫寓言》,因?yàn)樗拖衩髁恋溺R子,反映了社會(huì)。
《克雷洛夫寓言》的作者是俄國(guó)著名寓言家克雷洛夫,是四大寓言家之一,它一生創(chuàng)作了203篇寓言。那么,這本書(shū)的“廬山真面目”究竟是什么呢?
比如《蜻蜓和螞蟻》。蜻蜓整個(gè)夏天都在縱情歌唱,而到了冬天,蜻蜓不再唱歌,餓著肚子爬來(lái)找螞蟻,求食物和溫暖的住所。螞蟻回答說(shuō):“親愛(ài)的蜻蜓,這可是有點(diǎn)稀奇!請(qǐng)你告訴我,你夏天可曾工作過(guò)?”蜻蜓回答:“夏天到處是嫩綠的芳草,我們成天縱情歌舞,哪還顧得上工作?”“那就請(qǐng)你繼續(xù)唱歌跳舞吧。”蜻蜓沒(méi)有食物,餓死在了風(fēng)雪之中。這個(gè)故事告誡我們:如果一味的玩樂(lè),而不辛勤勞作,最后只會(huì)落得蜻蜓的下場(chǎng),一定要珍惜時(shí)間,利用寶貴的青春作重要的事。還有《大象和哈巴狗》。哈巴狗沒(méi)什么事就向大象又跳又叫,還對(duì)周圍的狗說(shuō):“大象沒(méi)什么厲害的,我只要拿出一點(diǎn)本領(lǐng),就能做一個(gè)英勇的猛將!"結(jié)果差點(diǎn)被大象踩死。這個(gè)故事告訴我們不要蠻橫地向強(qiáng)者挑畔,要運(yùn)用智慧,有勇有謀,屢建奇功。
對(duì)我印象最深的是《鷹和雞》。一只雄鷹在空中盤(pán)旋,它落到一座雞棚上休息,一只母雞看見(jiàn)了,和他的同伴議論起來(lái):“鷹憑什么那么受尊敬?我也可以從這座雞棚,飛到那座雞棚,它憑什么做鳥(niǎo)中之王?”鷹聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“是啊,雖然有時(shí)我們飛得比你們還低,但我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一只雞能飛上天空,沖上云層!"告訴我們?cè)谠u(píng)價(jià)別人的才能時(shí),要善于把別人的'長(zhǎng)處與自己的短處比較,而不是總拿別人的缺點(diǎn)與自己的優(yōu)點(diǎn)作比較。
這就是《克雷洛夫寓言》,它像一個(gè)魔袋,雖然袋子很小,但是卻能取出很多有價(jià)值的東西,甚至比袋子更大,大到好幾倍……
我喜歡的一本書(shū)作文7
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是我的座右銘。我的書(shū)架上有“童年”“城南舊事”“森林報(bào)”等許多書(shū)。但令我印象最深刻的書(shū)是“懸崖上的小丑”
“懸崖上的小丑”是賈月珍的作品。里面的主人公淘哈哈也就是我,天生有皺紋,不笑像笑。
畢老師是新來(lái)的老師,但我總會(huì)被老師誤會(huì)。醫(yī)生說(shuō)我是患有老人病,會(huì)快速衰老,甚至死去。我這張臉總是惹禍,害我總是被校長(zhǎng)批評(píng)。這天放學(xué)時(shí)我又被校長(zhǎng)留下來(lái)了,我被一個(gè)叫版刷的人給救了,我跑的很快,在一家超市停了下來(lái),走進(jìn)去準(zhǔn)備買瓶水喝,從十元的一直到兩元的,我繼續(xù)往前走,希望看到更小的數(shù)字?熳叩奖M頭時(shí),我撞到了一個(gè)大箱子,為了尋找水,我一下子被絆倒了,趴在那個(gè)箱子上,箱子被我壓扁了,就在這時(shí),我看到了一個(gè)小偷,我?guī)托⊥荡蜓谧o(hù)他來(lái)偷東西,于是我便認(rèn)識(shí)了一群自稱為自由人的學(xué)生。他們帶著我去八中搗亂,我看著他們對(duì)老師大吼大叫,我驚呆了,于是我就跑回家去了。后來(lái),他們都改邪歸正了。
我覺(jué)得逃課也很棒,心想今天就逃課。我想要是去大街上轉(zhuǎn),但是可能會(huì)被認(rèn)識(shí)的人發(fā)現(xiàn),于是我就去懸崖邊上爬山,在爬山的時(shí)候,我看到了一個(gè)會(huì)水上飛躍的人,他把我?guī)У搅艘粋(gè)全是娃娃的天使補(bǔ)習(xí)班,在那里,我找到了一份工作。我整天幫他們洗娃娃,那個(gè)人一直在教我水上飛躍。
一天我救回來(lái)了一只腿受傷的小鳥(niǎo)。我試圖去修好這只鳥(niǎo)的.腿,最終在我的堅(jiān)持下,這只小鳥(niǎo)的腿被我修好了,但是小鳥(niǎo)卻飛走了。在我上學(xué)的時(shí)候,這只鳥(niǎo)跑進(jìn)教室了,那時(shí)同學(xué)們正在上體育課,我在教室里休息,這只鳥(niǎo)把教室里弄得很亂。同學(xué)們就在這時(shí)回來(lái)了。他們以為是我搞的鬼,都在怪我。都在拿書(shū)向我扔來(lái)。這只小鳥(niǎo)帶著我飛跑了。板刷帶著我和小鳥(niǎo)來(lái)到了天使補(bǔ)習(xí)班。我跟著被我修好腿的鳥(niǎo)一起飛,到現(xiàn)在我還沒(méi)有找到降落的方法。
我相信你們看了這本書(shū)后一定會(huì)被他的精彩故事給深深吸引住的,他教會(huì)了我一個(gè)道理,每一個(gè)孩子都是天使!
我喜歡的一本書(shū)作文8
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)對(duì)我們影響非常大。今天,我要為大家推薦一本書(shū),它名字叫:《將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己》。
這本書(shū)主要講的是為夢(mèng)想而奮斗的名人故事。在這本書(shū)中,我有兩個(gè)故事感悟非常深。第一個(gè)講述的是在美國(guó)的一位商人因?yàn)樽约杭依锏氖虑槎鴵?dān)心,但是這位商人不想讓員工知道,于是,就把這件事瞞著。終于有一天,員工知道了這件事,就不用心干活了。這一個(gè)月銷售業(yè)績(jī)一直往下滑,經(jīng)理看不下去了,才召開(kāi)了會(huì)議。在會(huì)議上經(jīng)理請(qǐng)了一位鞋匠給經(jīng)理擦鞋,員工們個(gè)個(gè)目瞪口呆,經(jīng)理邊擦邊說(shuō):“你們干好了自己的工作,就會(huì)得到相等的報(bào)酬,那如果你什么都不做,你們只會(huì)是沒(méi)有用的`人!闭f(shuō)完就拿出2美元給了鞋匠。員工聽(tīng)了這番話,又恢復(fù)到原來(lái)的態(tài)度,認(rèn)真工作了。通過(guò)了這件事我感悟出:我們應(yīng)當(dāng)做好自己的工作,不要在乎別人的話語(yǔ)。
這第二篇事情呢,是說(shuō)一個(gè)婦女在晾衣服,她的寶寶在陽(yáng)臺(tái)玩著玩著就掉下去了,媽媽看見(jiàn)了瘋一般地從樓梯上跑了下來(lái),只用了零點(diǎn)幾秒就接住了寶寶。當(dāng)一位記者采訪她的時(shí)候,她就說(shuō):“我也不知為什么有這么快的速度,我只想用我最大的努力來(lái)接住我的寶寶!蔽蚁,只有母愛(ài)才會(huì)創(chuàng)造這樣偉大的奇跡吧!。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗3=o我?guī)?lái)鼓勵(lì)和勇氣。
這本書(shū)讓我知道,我們應(yīng)該用最大的努力來(lái)完成我們認(rèn)為的不可能,F(xiàn)在干什么活人們都抱怨不容易,其實(shí)只是沒(méi)有努力而已,只有吃了苦,我們才懂什么是甜。
這些好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,你們想看這本書(shū)嗎?
我喜歡的一本書(shū)作文9
《草房子》這本書(shū)是陳寶貴老師推薦的,既然是老師推薦的書(shū),那肯定是一本好書(shū),于是我便把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里。
放學(xué)之后,我寫(xiě)完作業(yè),便捧著書(shū)看了起來(lái)。確實(shí)很好看。里面的小女孩兒----紙?jiān),還有她的外婆。外婆想讓紙?jiān)碌接吐榈匦W(xué)上學(xué),聲稱紙?jiān)虏幌朐诎鍌}(cāng)小學(xué)上學(xué)了,桑校長(zhǎng)有些為難,上頭說(shuō)了本地的孩子只能在本地上學(xué),紙?jiān)碌耐馄乓?jiàn)桑校長(zhǎng)不肯做決定,紙?jiān)碌耐馄耪谏PiL(zhǎng)面前跪下來(lái),桑校長(zhǎng)連忙把紙?jiān)碌耐馄欧銎饋?lái),答應(yīng)了紙?jiān)略谟吐榈匦W(xué)上學(xué)的`事。桑喬覺(jué)得紙?jiān)乱欢ㄊ窃诎鍌}(cāng)小學(xué)被欺負(fù)了,所以不肯在板倉(cāng)上學(xué)。紙?jiān)氯雽W(xué)后成績(jī)一直很好,書(shū)法也寫(xiě)得比常人好,老師蔣一輪看見(jiàn)了紙?jiān)碌臅?shū)法和作文,便上報(bào)給了桑喬。桑喬看了說(shuō):“紙?jiān)碌臅?shū)法和作文這么好,肯定有人教!鄙淘儐(wèn)了板倉(cāng)小學(xué)的老師,老師們都連連搖頭稱自己不知道。桑喬心里倒是暗暗高興:覺(jué)得油麻地小學(xué)收了一個(gè)不錯(cuò)的孩子。有一次作文課上桑桑的作文寫(xiě)得很好,便讓他站起來(lái)念一下?墒巧IM蝗徽也坏阶魑谋玖,急得滿頭大汗,蔣一輪說(shuō):“別急,慢慢找,大家也幫忙找找!奔?jiān)掳炎魑谋灸闷饋?lái),看見(jiàn)了桑桑的作文本,原來(lái)是紙?jiān)碌淖鳂I(yè)本把桑桑的作文本壓住了,紙?jiān)录t著臉站了起來(lái)說(shuō):“報(bào)告桑桑的作文本在我這里!奔?jiān)掳驯咀舆f給桑桑,桑桑便站起來(lái)讀作文。桑桑讀的磕磕巴巴,仿佛不是自己寫(xiě)的一般,時(shí)間一分一秒地流逝了,終于讀完了,蔣一輪讓桑桑坐下。
后兩個(gè)星期紙?jiān)露紱](méi)有來(lái)上學(xué),因?yàn)樗×。蔣一輪讓桑桑去給紙?jiān)滤妥鳂I(yè),桑桑剛到,看見(jiàn)了有幾個(gè)壞孩子欺負(fù)紙?jiān),桑桑便和他們打了起?lái),讓紙?jiān)纶s緊上船,看到這兒,我的心一下子吊了起來(lái),桑桑不會(huì)被他們打出個(gè)好歹來(lái)吧?我又接著看下去,紙?jiān)乱呀?jīng)上船了,桑桑見(jiàn)打不過(guò),便拿地上的磚嚇唬他們,他們也確實(shí)被嚇到了,桑桑跟紙?jiān)绿幼摺?/p>
我喜歡的一本書(shū)作文10
我喜歡許許多多的書(shū)之中,《福爾摩斯》算是我最喜歡的一套吧,我們班大部分都喜歡。因?yàn)樗錆M神奇,也很好看。
《福爾摩斯》講的是福爾摩斯探案的故事。故事有的十分刺激,十分驚險(xiǎn)。有時(shí)福爾摩斯在探案時(shí)被兇手算計(jì),有生命危險(xiǎn),讓人很擔(dān)心。
我最喜歡的故事是美麗的兇器。這個(gè)故事有許許多多的謎題。讓福爾摩斯也束手無(wú)策。但后來(lái)通過(guò)一條條的線索,終于找到了兇手,并知道了殺人兇器是水銀這種看起來(lái)很漂亮的有毒物質(zhì)。
這本書(shū)里邊的人物被畫(huà)成了動(dòng)物,很好玩。并且里面的字也有一些夸張;蚺渖喜鍒D。在結(jié)尾,還有許許多多的科學(xué)知識(shí)。也有漫畫(huà)可以看。有時(shí)還有一個(gè)小實(shí)驗(yàn),來(lái)檢驗(yàn)一些事物,我喜歡實(shí)驗(yàn),所以讀到這里,我非常仔細(xì)的看。
還有,之所以喜歡這套書(shū)。是因?yàn)檫@套書(shū)不僅給人感覺(jué)很刺激,也有神秘感。圖畫(huà)生動(dòng)有趣。我很佩服福爾摩斯說(shuō)話的方式,個(gè)人交談中能得到許多的線索,許多人在不經(jīng)意間就能告訴他線索了。并且用幾句話把別人不愿意做的事讓他心服口服,最后愿意做了。還很佩服他安慰小朋友時(shí),每次都能讓小朋友不會(huì)感到自己的`親人失去雖然痛苦,但很快就恢復(fù)了心情。
我也佩服我福爾摩斯根據(jù)一點(diǎn)小線索能推出兇手的特點(diǎn)。并且抓住兇手后,會(huì)把他的東西還給他。處事很人情化。做事不會(huì)很粗暴。并且能控制住他的情緒,遇到危險(xiǎn)很冷靜。能在不經(jīng)意的遺忘物品中,問(wèn)出許多有價(jià)值的線索。在我們班許多同學(xué)心目中他都是神一樣的存在。
我很佩服福爾摩斯機(jī)智勇敢。希望我能學(xué)習(xí)他優(yōu)秀的品質(zhì),成為像他一樣的人。
我喜歡的一本書(shū)作文11
高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,孔子也說(shuō)過(guò),學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,書(shū)就像我們的朋友一樣,一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美,一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險(xiǎn)、狡猾,當(dāng)然,我也有自己喜歡的書(shū)——楊紅櫻寫(xiě)的《非常媽媽》。
《非常媽媽》這本書(shū)內(nèi)容新穎,幽默。楊紅櫻阿姨用智慧的筆描繪出了幾個(gè)媽媽的性格特點(diǎn)和外貌特點(diǎn)……她把每個(gè)媽媽的特點(diǎn)都概括起來(lái)成為這本書(shū)每個(gè)大故事的名字,比如說(shuō)馬小跳的媽媽非?蓯(ài),像個(gè)小孩子,楊紅櫻阿姨就把描寫(xiě)馬小跳媽媽的文章取個(gè)名字——天真媽媽,當(dāng)然每個(gè)大故事中還有幾個(gè)小故事,有好幾次我讀著讀著就突然笑起來(lái)了呢!在書(shū)的最后幾頁(yè)還有幾個(gè)媽媽的名言,和楊紅櫻阿姨與櫻桃們的對(duì)話,楊紅櫻阿姨寫(xiě)到:寫(xiě)作文最重要的不是技巧,而是一顆容易感動(dòng)的心。所有的好文章都是有感而發(fā),沒(méi)有感動(dòng),當(dāng)然寫(xiě)不出好文章……看了這些話,我突然有了寫(xiě)作的靈感!
令我印象最深刻的應(yīng)該是冉冬陽(yáng)的`媽媽——智慧媽媽,她性格自信,從容,聰慧,在冉冬陽(yáng)的生日上,她媽媽給冉冬陽(yáng)講了自己在生冉東陽(yáng)的經(jīng)歷,她說(shuō):“自然生下來(lái)的孩子在來(lái)到這個(gè)世界之前,就比剖腹產(chǎn)的孩子多了一次歷險(xiǎn)的經(jīng)歷,而這是一次了不起的歷程,是這個(gè)勇敢的孩子和偉大無(wú)私的媽媽付出了痛苦的代價(jià)……”讀完了這一段文字,我體會(huì)到了冉冬陽(yáng)媽媽的偉大和無(wú)私,同樣,我也想到了我媽媽生我的時(shí)候歷經(jīng)的痛苦,我以后一定要好好報(bào)答我媽媽!正是這樣有智慧的媽媽,讓冉冬陽(yáng),包括我知道了一個(gè)道理:“孩子的生日,媽媽的受難日!
書(shū),就像一朵鮮花,給我的人生添了一絲芳香;書(shū),就像一根畫(huà)筆,給我的人生添了一絲色彩……
我喜歡的一本書(shū)作文12
每個(gè)人都渴求知識(shí),每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)。當(dāng)然,我也不例外,我也擁有一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。
我的書(shū)架上擺著許多有趣的書(shū)。有《西游記》、《岳飛傳》,還有《水滸傳》、《中華上下五千年》等內(nèi)容精彩的書(shū)。不過(guò),我最喜歡的還是那本《三國(guó)演義》。
“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”是這本書(shū)的卷首語(yǔ),也總領(lǐng)了全文。讀了這本書(shū)后,我知道了在一個(gè)天下大亂的時(shí)代,涌現(xiàn)出了這樣一批英雄人物:有陰險(xiǎn)狡詐、善用用人的曹操;有武藝高強(qiáng)、人稱“美髯公”的“義絕”關(guān)羽;還有足智多謀、九伐中原的“智絕”諸葛亮——不管是什么人,都深受我的尊敬。
在這本書(shū)中,我覺(jué)的最值得一說(shuō)的還是關(guān)羽了,他被后人稱為“武圣”,是忠義的'化身,他一生從未失敗過(guò),不過(guò)他有一些傲氣,最后還是被呂蒙白衣渡江所俘虜了,為此我深深地對(duì)關(guān)羽感到惋惜。歷史上有很多關(guān)于他的事跡,有千里走單騎、華容道義釋曹操、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍等千古佳話,他的這些事跡被我們時(shí)代相傳。
我認(rèn)為最遺憾的就是張飛了,他英勇善戰(zhàn),一生殺敵無(wú)數(shù)、豪放不羈。但因?yàn)閷?duì)將士們脾氣不好,不是懲罰就是打罵,因而讓這一代豪杰競(jìng)死在兩個(gè)無(wú)名小卒的手中!
“得民心者得天下”。曹操和孫權(quán)靠天時(shí)和地利成就霸業(yè),只有劉備是靠民心雄霸一方的,但他由于一次錯(cuò)誤的決定,讓陸遜火燒連營(yíng)七百里,失去了復(fù)興漢室的良機(jī),讓晉國(guó)成了笑到最后的勝利者。
《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到了三國(guó)鼎立時(shí)期的豪情壯志和黯然離別,也讓我明白了和平的必要性。
三國(guó)啊,我為之贊嘆的三國(guó)!
這就是我喜歡的一本書(shū)——《三國(guó)演義》。
我喜歡的一本書(shū)作文13
我最喜歡的一本書(shū),是來(lái)自于知名小說(shuō)作家墨香銅臭的其中一部作品《魔道祖師》。
之所以在漫漫的書(shū)海中喜歡上這本書(shū),是因?yàn)樵谧x故事的第一篇章中便給我了一種飽滿充足的感受,一種渴望繼續(xù)讀下去的感覺(jué)。我認(rèn)為,每一章都好像是一個(gè)故事,一個(gè)獨(dú)具風(fēng)味、簡(jiǎn)練精煉的故事,每一個(gè)人物都在她的筆下變得靈動(dòng)鮮明,各有特色而不重疊。
在其中,最讓我深刻的就是“魏嬰”和“藍(lán)湛”這兩個(gè)書(shū)中的角色,在墨香銅臭的手中,兩人的性格特點(diǎn)明顯突出,對(duì)照鮮明。魏嬰,字無(wú)羨。無(wú)羨無(wú)羨,無(wú)所羨慕又是一種怎樣的精神心理境界?而嬰,指嬰兒的意思,嬰兒般純凈無(wú)所羨慕,就是名字的含義,而他的性格就一種開(kāi)朗樂(lè)觀、愛(ài)自由、重情義、不喜歡被一些成方成塊的規(guī)矩家訓(xùn)束縛。
藍(lán)湛,字忘機(jī)。湛,是清澈之意,與忘機(jī)合起來(lái)則是遠(yuǎn)離凡塵俗世,清身養(yǎng)性。他的性格頗為淡冷、不喜多話、嚴(yán)格遵從自家三千多條家訓(xùn)的一個(gè)人,在其叔父藍(lán)啟仁眼中可是個(gè)不可多得的好料子。
在全本書(shū),也隆重的體現(xiàn)出了一種古風(fēng)詩(shī)文的氣息,這也是我喜歡《魔道祖師》的另一個(gè)原因。舉幾個(gè)例子,就比如:
姑蘇藍(lán)氏的“姑蘇”出自-姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!獜埨^《楓橋夜泊》
姑蘇藍(lán)氏府邸的名字“云深不知處”就出自-只在此山中,云深不知處!Z島《尋隱者不遇》
而蘭陵金氏的.“蘭陵”出自-蘭陵美酒郁金香,玉椀盛來(lái)琥珀光!畎住犊椭行小
等等,滿滿的古風(fēng)詩(shī)墨氣息流轉(zhuǎn)全書(shū),情不自禁間就敬佩墨香銅臭的博學(xué)知識(shí)的廣大和古往今來(lái)古詩(shī)的奧妙和耐人尋味的特性讓我不由得向她學(xué)習(xí)那淵博。
這,便是我喜歡的一本書(shū),讓我有意想不到的知識(shí)和認(rèn)知的一本書(shū),一本特別的書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文14
這里是馬頭學(xué)校的“德鄰書(shū)屋”,這里的書(shū)數(shù)之不盡,我仔細(xì)挑選自己要借的書(shū),里面每本書(shū)的內(nèi)容都十分豐富,也很精彩,但是這些書(shū)我都不是特別有興趣,最終,我在一本再普通不過(guò)的書(shū)前停了下來(lái),它就是——《名家寓言》。
我十分喜歡這本書(shū)。原因有兩個(gè),第一個(gè)就是:這本書(shū)能讓我懂得很多給人道理的故事,我在現(xiàn)實(shí)生活中可能遇到驕傲自滿的人,那時(shí)我就會(huì)告訴他“龜兔賽跑”的故事,讓他從此做一個(gè)謙虛的人?赡芤挥龅嚼щy就放棄的人,那時(shí)我就會(huì)告訴他“獅子向貓學(xué)捕食”的故事,讓他從此做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的`人?赡苡龅胶薷改傅娜,那時(shí)我就會(huì)告訴他“孝女省青”的故事,讓他做一個(gè)大孝子。第二個(gè)就是:這本書(shū)的內(nèi)容寫(xiě)得十分有趣、充滿了想象。我真要感謝這本書(shū)的作者,感謝他把這本書(shū)寫(xiě)出來(lái)。
我剛借回來(lái)時(shí),就迫不及待地用雙手打開(kāi)這本書(shū),我一打開(kāi),第一篇就深深地吸引著我。這篇寓言講述的是:一個(gè)孩子不孝敬父母,他的父母去找他的親舅舅想個(gè)辦法,因?yàn)樗麄兊木司私逃⒆雍苡幸惶。舅舅說(shuō):“妹妹,你先把孩子交給我,我自有辦法!我一定給你教育好,你放心!彼拿妹靡仓缓么饝(yīng)了。最后他被舅舅給教好了,因?yàn)樗木司苏f(shuō):“你看哪,烏鴉正在給自己的媽媽送食物去呢。因?yàn)闉貘f小時(shí)候是它媽媽在精心照顧它!蹦莻(gè)孩子回心轉(zhuǎn)意了,成了遠(yuǎn)近聞名的大孝子。這個(gè)故事讓我懂得了孝順不僅是傳統(tǒng)美德,還是做人的根本。我們要尊重、關(guān)心、照顧父母。要回報(bào)父母的生育之恩,養(yǎng)育之恩,栽培之功!
這就是我喜歡的一本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文15
世上書(shū)籍千千萬(wàn),唯有一本我最愛(ài)。如果問(wèn)我為何如此喜愛(ài)它?那我只能回答:只因它自帶著一種神秘的魅力,吸引著我,把我給迷住了,讓我陷入其中,難以掙脫。
在我的記憶長(zhǎng)河中,我陷入其中最深時(shí)是二三年級(jí)的時(shí)候了。
那時(shí)我意外從同學(xué)那里接觸到了《淘氣包馬小跳》這本書(shū),隨后回家我央求著媽媽給我買這本書(shū),可媽媽并不買賬,她說(shuō),家里的書(shū)還有一些我沒(méi)有看過(guò),先讓我看完那些書(shū),再給我買那本書(shū)?赡菚r(shí)的我怎會(huì)就此善罷甘休呢?我繼續(xù)在媽媽耳邊說(shuō)那本書(shū)有多么多么好,多么多么對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助,反正關(guān)于它的一切好話我都說(shuō)盡了。終于,在我們軟磨硬泡下,媽媽松了口,答應(yīng)給我買,于是我看著媽媽打開(kāi)手機(jī)的購(gòu)物軟件,先挑選,再付款,在這過(guò)程中,我始終按捺著內(nèi)心的欣喜若狂。
沒(méi)過(guò)幾天,我心心念念的書(shū)就到了。拿到書(shū)以后,我迫不及待的'打開(kāi)它,開(kāi)始“觀看”了起來(lái)。
下課時(shí)看,做完作業(yè)時(shí)看,曬太陽(yáng)時(shí)看,睡覺(jué)前我還在看。有了這本書(shū)后,我恨不得整天都捧著它看,整天都沉浸其中,整天都遨游在那片屬于它的書(shū)海當(dāng)中。
喜歡一本書(shū)的程度,無(wú)需用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的多豐富多彩,而是看行為是否表達(dá)的與你內(nèi)心所想的一致。
而一個(gè)人喜愛(ài)哪本書(shū),有多么多么,喜愛(ài),他都無(wú)需向誰(shuí)證明,只要他自己知道,他自己了解就行了。不管什么書(shū),即便是幼稚的書(shū)也罷,或是十分有深度的書(shū)也罷,再或者是講大道理的那些書(shū)也罷,只要是自己內(nèi)心心之所向的,其他那些對(duì)他的流言蜚語(yǔ),都無(wú)需理會(huì),這樣自己的人生也才活的快樂(lè),滿足。
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