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[集合]走在路上作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的走在路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走在路上作文1
一天,陽(yáng)光明媚,小琳戴著一頂太陽(yáng)帽,背著書包開開心心地去上學(xué)。
走著走著,迎面走來了一位老奶奶。她拎著一大袋梨,吃力地往前走,那豆大的汗珠從額頭上流下來。
突然,袋子破了一個(gè)大洞,老奶奶急忙彎下腰去撿梨,可是梨灑的滿地都是,什么時(shí)候才能撿完呀!
這時(shí),小琳看見了,她跑過去幫老奶奶撿梨?墒牵疃嗄苊恐皇帜靡粋(gè),這可怎么辦呢?她靈機(jī)一xx動(dòng),想:我把帽子拿下來放梨子吧!于是,她把帽子放在地上,把梨放進(jìn)帽子里。老奶奶開心地說:“謝謝你了,小朋友!薄安豢蜌,我?guī)湍突丶野!”小琳說,老奶奶說:“可你不是還要上學(xué)去嗎?”小琳說:“沒事的!薄澳呛冒桑 崩夏棠陶f。小琳把梨送到老奶奶的.家里后,她揮揮手和老奶奶告別了。然后,她蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。
小琳真是個(gè)樂于助人的孩子,我們也要向她學(xué)習(xí)。
走在路上作文2
秋,雖然已過了好長(zhǎng)的一段時(shí)間了,可秋卻絲毫沒有老去的氣息,使冬離我們依然很遠(yuǎn)。
走在楓葉的“!袄铮憔蜁(huì)清楚地感受到秋的氣息,不過此時(shí)已是深秋了,要不不會(huì)是一地的黃葉。
獨(dú)自走著,在這林中,我似乎為樹感到憐惜,可誰又能阻止呢?這是大自然決定的吧!就像人生一樣,誰也不能預(yù)測(cè)命運(yùn),可我們能用自己的努力去改變未來。
我走在這楓林中,拾起一片落葉,仔細(xì)看著,我發(fā)現(xiàn)了它蘊(yùn)含生命的'奧秘,在它們走向泥土的途中,我參加了這短暫而別有深意的儀式。
我走在這楓林中,看見了秋,看見了生命,還有什么是我沒看到的。
正走著,我蹲了下來,地上有一只小蟲,我分辨不出來,只是看著它狀似瓢蟲而四星。
我一直看著它,它就像一個(gè)勇士一樣,迷了路,卻并不慌張,它東奔西跑,左撞撞,右碰碰,終于撞出一條小路來,我恍然大悟,人生就如此,只有打拼了一番,才能又成就,經(jīng)過人生的摸爬滾打,人才能更有經(jīng)驗(yàn),變得無往不利。
今天,走在這樹林中,我不僅看到了這楓葉的美景,還領(lǐng)悟到了一些道理。人生需要打拼,只有經(jīng)歷了一番大事,才能有經(jīng)驗(yàn)。如果你這樣做了,那么你正在深秋的小路上。
走在路上作文3
放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門。眼尖的我一眼就看到了來接我的外婆,連忙跑過去,把沉重的書包遞給外婆,我的肩膀頓感一陣輕松?晌疫不知足,吵著叫外婆給我買瓶飲料或一枝棒冰。外婆說:“忍一忍,到家去喝吧!”我聽了很不高興,把嘴巴撅得老高。走到半路,我感覺天很熱,又要做三輪車。外婆就搖搖頭:“現(xiàn)在的孩子太會(huì)享受了,以前你媽小時(shí)候可辛苦了!薄霸趺磦(gè)苦法?”我總愛刨根問底。于是外婆給我講了媽媽小時(shí)候上學(xué)的事情。
剛十二歲的媽媽已經(jīng)上初中了,離開家住在學(xué)校里。每個(gè)星期的星期六下午回家,星期天下午回學(xué)校。回家、返校要翻過兩座山頭,走十公里左右的崎嶇小路,肩上背著一個(gè)大大的書包,書包里放著學(xué)習(xí)用的書本和一個(gè)星期下飯的菜。這時(shí)候也買不起飲料或棒冰,爬山渴了,媽媽就喝幾口山泉解渴;走累了,就在大石塊上休息幾分鐘,繼續(xù)走。
講完故事,外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你呀,太不肯吃苦了。雖然現(xiàn)在條件好了,但也要知道節(jié)約,也應(yīng)該走走路鍛煉鍛煉身體!甭犕陭寢屔蠈W(xué)的`故事,我想:唉!以前的生活真是沒法和現(xiàn)在比啊,我太幸福了,一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),使我們的下一輩生活得更好。
走在路上作文4
其實(shí)我感覺天空的藍(lán)色不只是一個(gè)天象的特征,同樣也是生命的存在,天即為蔚藍(lán),海才為藍(lán),水映天,天照人世間。
大地為綠,人們常常說大地是人的家園但同樣天空也是我們的家,因?yàn)槲覀兩钤谔煜,日出而作,日落而息,天賦予了大地生命的氣息,光照和降水,大地為天空提供了水汽,致使大氣能不斷再循環(huán)。
古往今來,時(shí)代在不斷輪回之中,未來是不可知的,物競(jìng)天擇,唯有適者生存,在大自然設(shè)定的規(guī)律之中,不可違背,只能在認(rèn)識(shí)掌握規(guī)律之下,利用規(guī)律,在一定度的'限制中行動(dòng)。
社會(huì)也因如此,做到吾日三省吾身每天都要反省自己的行為,不要把事故發(fā)生的原因歸咎于他人,應(yīng)該反省自己,方可改正,做到盡善。
事業(yè)也是如此:
人生是在事業(yè)的成功中實(shí)現(xiàn)價(jià)值
事業(yè)是在人生的坎坷中走向成功
我們只有擺正態(tài)度,才能正確的走在路上。
走在路上作文5
回想起來,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有十四個(gè)年頭了,在這14年里,我經(jīng)歷了許許多多難忘的事情。
小時(shí)候,我還不會(huì)走路,是父母牽著我的手,拉著我前行。從蹣跚學(xué)步到慢慢前行,從慢慢前行到奔跑,這些時(shí)光都有你們的陪伴,讓我從一個(gè)小小的生命體長(zhǎng)成一個(gè)青少年。
大了點(diǎn),老師成了我人生的導(dǎo)師,你們不但教給我各種科目的知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。在我們犯錯(cuò)誤的`時(shí)候,是你們循循善誘,阻止了我們繼續(xù)在錯(cuò)誤上走下去,改正了我們的方向,讓我們成為了一個(gè)好人。當(dāng)我們?cè)诔晒Φ臅r(shí)候,是你們不斷鼓勵(lì)與激勵(lì)著我,讓我變得更優(yōu)秀。
又過了幾個(gè)年頭,朋友成了我成長(zhǎng)路上的重要人物。他們?cè)谖也幌肱c父母傾訴的時(shí)間里與我談心,與我共進(jìn)。在我沉淪時(shí),是他們鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)了跌倒了再站起來,當(dāng)我悲傷時(shí),他們與我分擔(dān)悲傷,讓我不那么傷心。當(dāng)我快樂時(shí),他們也一同與我快樂。在我成長(zhǎng)的路上,他們,我一生也不會(huì)忘記。
走在成長(zhǎng)的路上,風(fēng)景不同,陪伴你的人也不同,你的心情與感受也不盡相同。走在成長(zhǎng)的路上,有你有他相伴,心中滋味難以忘卻。
走在路上作文6
從小到大,走過的每一條路,踩過的每一個(gè)腳印,都讓我回味無窮。走在路上,我經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣。走在路上,我嘗到了人生的酸甜苦辣。走在前面的路上,我會(huì)迎來一個(gè)全新的未來。
在我成長(zhǎng)的過程中有很多值得一談的事情,那個(gè)開心的事可能就是經(jīng)歷過痛苦的事之后看到的彩虹。
我記得那是一次期末考試,我很自信的考了,但是第一課是數(shù)學(xué),對(duì)我這個(gè)數(shù)學(xué)能力很差的.人來說是一個(gè)沉重的打擊。我不會(huì)做很多題。我很緊張,汗水不停的往下流,但是上帝不睜眼,我只好這么做。過幾天就要發(fā)試卷了?纪闤X回家后,坐在地上把家里的東西打了一頓。過了一會(huì)兒,爸爸回來了,看見桌子上有一張被我揉成一團(tuán)的紙。爸爸先跟我分析了一下問題,很多問題我都沒改。父親重重的打了我一巴掌,我心里酸酸的。
走在我前面,數(shù)學(xué)的大坑已經(jīng)被我爸一巴掌填了。在我跳過了每一個(gè)障礙,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我的狀態(tài)很好。我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),不能讓自己的學(xué)習(xí)有點(diǎn)不完整。
走在路上,我的書法水平逐漸提高,聞著淡淡的墨香,讓我品味人生,手里拿著毛筆,他讓我書寫人生。
綜上所述,走在成長(zhǎng)的路上,陽(yáng)光總是風(fēng)雨后來,風(fēng)雨后一定會(huì)看到那道美麗的彩虹!
走在路上作文7
秋天到了,正是桂花飄香的時(shí)節(jié)。浣花南路上的桂花開得正熱鬧呢!放學(xué)了,我和媽媽漫步在浣花南路上,桂花樹亭亭玉立地站在路兩旁,花香四溢,讓我不由自主地細(xì)細(xì)打量著桂花樹。
桂花樹干粗壯挺拔,灰白色的,凹凸不平。樹枝向四處伸展,像一把撐開的`大傘。樹葉是橢圓形的,邊緣有許多小鋸齒,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。在綠葉間,那一朵朵,一簇簇的桂花,正向我們展示優(yōu)美的舞姿。桂花只有米粒般大小,乳黃色的小花和金黃色的花蕊相互映襯,挨挨擠擠,密密麻麻掛滿枝頭,好像親密無間的朋友在說悄悄話。我踮起腳尖,湊近桂花,深吸一口氣,哇!一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾。難怪人們常說:“桂子花開,十里飄香!
這時(shí),一個(gè)調(diào)皮的小男生跑了過來,搖了搖樹干,許多桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,像下了一場(chǎng)桂花雨。我不禁贊嘆:“秋天真美,飄滿桂花香的浣花南路更美!”
走在路上作文8
冬天的來臨,踏上田野,也是無多少生機(jī)。寬大的公路邊,有一條小路,枯黃的雜草七橫八豎的伏著小路,慢慢的延生,七彎八拐不知通向何方。
我,好奇的踏上了它。
腳步匆匆前行,聽得見幾聲流水,涓涓細(xì)流水,清澈見底。在幾絲冬日的照耀下,映射吃清盈盈的光。
漸行漸遠(yuǎn)。四處?kù)o得可怕,大樹參天,枝丫雜亂,落花鋪地,了無生氣,似乎踏入無人之境,冬日的肅殺,更添幾分怯意。
不由自主的`,飛奔向前,愈是靜得可怕,從心底里透出的冰涼,哆嗦著……
猛然一拐。
耀眼的光,笑的如此燦爛,灑落處是一方紅磚碧瓦的風(fēng)景閣樓,藏于深山老林間,卻也添了多少驚喜歡樂。
走上閣樓,雖無多少人蹤行跡,但立于窗邊,置于山林,游于自然,心曠神怡,沖淡了多少憂愁,疲累。
行走在路上,一條大路,擬或一條小路,前行著,總會(huì)有驚喜不斷。
行走在路上,永遠(yuǎn)不停留,因?yàn)樵诼返谋M頭,總會(huì)有夢(mèng)想光彩。
追夢(mèng)前行,踏路向前,理想的遠(yuǎn)方總會(huì)在閃亮。
走在路上作文9
成功,對(duì)大家而言,就是勝利?赡且淮伪荣愔,我對(duì)成功,有了新的認(rèn)識(shí)。
那是風(fēng)和日麗的一天,我和爸爸一起來到小河邊比賽釣魚,失敗的話我就一個(gè)星期不動(dòng)電子產(chǎn)品,可是勝利的獎(jiǎng)品,卻驅(qū)使著我同意。獎(jiǎng)品就是一套福爾摩斯原著。我一邊想著誘人的獎(jiǎng)品,一邊拋出了魚鉤。
兩條魚線垂入奔流不息的小河中,四周靜得只能聽見小河流水的聲音。這時(shí),一條魚線劇烈地晃動(dòng)起來,那是爸爸的魚線。爸爸一拉魚線,一條肥美的大魚落入了爸爸裝滿大魚的水桶里。我眼巴巴地望著爸爸的水桶,又望望自己那空空如也的水桶,瞬間泄氣了?梢幌氲姜(jiǎng)品,我又立馬打起十二分精神,專心地釣魚。
漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)過去了,我的水桶里只有四條中等體型的.魚,爸爸的水桶卻早已裝滿了肥美的魚。這時(shí),比賽時(shí)間到了,我最后以失敗告終,垂頭喪氣地去收拾漁具。爸爸突然走了過來,遞給我一本福爾摩斯原著,說:“其實(shí),你已經(jīng)贏了!”我正納悶,爸爸又補(bǔ)了一句:“你贏在耐心與恒心上!边@時(shí),我恍然大悟,我整個(gè)釣魚過程中,一直專心致志的,沒怎么動(dòng),我已經(jīng)收獲了耐心呀!
成功,并不是指你贏了,而是指你即使輸了,也要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更要學(xué)會(huì)享受不一樣的收獲。
走在路上作文10
地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
——題記
人生易老,歲月彈指一揮間逝去。有人曾經(jīng)說過:“在人生的馬拉松中,你獲得了什么有失去了什么?”我獲得的是買不到的成長(zhǎng),失去的是買不到的時(shí)間。
平常在家里,我都會(huì)看以前自己所寫的日記?纯催^去的自己。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了日記中有一個(gè)詞語(yǔ)“夢(mèng)想”。忽然想到了一個(gè)遠(yuǎn)的夢(mèng)。但我卻不知該如何走這路。
也許我會(huì)繼續(xù)迷茫,也許我會(huì)成功。我潛入書的海洋,去找我的路。就這樣,我不在迷茫,漸漸的我找到了這路的起點(diǎn)。書也和我一起,走在路上。有的人可能會(huì)在這路上找到寶藏,有的人可能會(huì)體會(huì)到人生的`酸甜苦辣。我?guī)е悦,走著自己的路?/p>
在一本一本書中,我體會(huì)到先人的人生感悟。我也有了自己的人生感悟:人生就像路,在路上,你會(huì)經(jīng)歷各種意外,但最后,還是有終點(diǎn)的。
走在路上作文11
“叮鈴鈴 ……”只聽見一聲“解散”,同學(xué)們就像潮水般涌向校門。今天是周五,放學(xué)的路上到處洋溢著歡樂的氣息。
我一邊哼著小曲一邊品嘗“哈根達(dá)斯”冰激淋,想讓一天的疲倦在清風(fēng)中消失。可是,發(fā)傳單的吆喝聲又傳入我的耳朵,路邊的垃圾又映入我的眼簾,好心情頓時(shí)消失得無影無蹤。這時(shí),一輛汽車飛馳而過,揚(yáng)起漫天的灰塵,像條巨龍?jiān)诳罩酗w舞,鉆進(jìn)路人的眼睛里、鼻子里,于是傳來了幾聲咳嗽。走進(jìn)小區(qū),發(fā)現(xiàn)往日生機(jī)勃勃的魚塘已不再清澈,幾個(gè)惱人的`塑料瓶漂浮在水面。竹子上掛的塑料袋大剎風(fēng)景,讓竹林變成了花花綠綠的“塑料!。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng):在第二天的放學(xué)路上,路邊的垃圾不見了,只有翠綠的樹木;發(fā)傳單的吆喝聲消失了,只有鳥兒清脆的叫聲;空氣中的灰塵沒有了,只有花兒淡淡的清香…
走在路上作文12
這幾天心中頗不寧?kù)o,今天最不寧?kù)o 。撐著藍(lán)雨傘默默彷徨在這條熟悉的回家路上。往日走在這條路上,只覺得一晃就到了,可今天 卻覺得格外漫長(zhǎng)?粗缆穬膳缘穆窡羯系闹袊(guó)結(jié),那一個(gè)個(gè)紅色的小叉子是那么刺眼。狂風(fēng)把片片潮濕的枯葉從樹上撕下,回旋、翻轉(zhuǎn)、抗?fàn)幱植桓事湎。雨好似瓢潑般傾泄而下,在大地上濺起繁星般點(diǎn)點(diǎn)漣漪,像滾沸的油鍋,讓我更加煩躁。
風(fēng)雨中,柳樹低下高傲的頭顱,因?yàn)榭耧L(fēng)正撕扯著她的頭發(fā),大雨正侵蝕著她的'軀體,她屈服了。我麻木地把腳從泥濘中移開,拿開傘抬起頭,讓雨水沖淡那微咸的液體,勉強(qiáng)睜開眼,月和星都躲在了云后不肯給我光亮,天空只有那單調(diào)的黑暗和那一顆顆落下的凄冽冽的雨。我討厭這黑暗,討厭這冰冷。
驀地天空裂開一條亮痕,閃電照亮了黑夜,炸雷隨響在我耳畔,回蕩在我心間。不能倒下,只有像閃電那樣綻放自己的光和熱,才能驅(qū)散這無邊的黑夜。踩在布滿雨水沖刷出裂痕的土地上,我向前方邁出更加堅(jiān)定步伐。
走在路上作文13
一天下午,放學(xué)后,我走在漫長(zhǎng)而有些單調(diào)的馬路上,回想著語(yǔ)文課上那些優(yōu)美的句子,感受著語(yǔ)文的魅力。
不知不覺,在路邊望見一個(gè)小旅店,店挺平常,然而不平常的卻是招牌—?dú)w鄉(xiāng)。我很驚異,于是便停下腳步,細(xì)看之時(shí),下面還有一句:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,歸鄉(xiāng)之人在此留。我又驚異了,驚異這語(yǔ)句的溫馨與親切,四方歸客興許便是開到這是句,突然有了留宿的感覺。這便是語(yǔ)文的魅力吧!
古典詩(shī)詞是高傲的,而小店招牌也許只不過是店主人在翻看某本關(guān)于語(yǔ)文的書有感而記,但是卻吸引了眾多的'人來欣賞。
我驚異于路邊小店所展示的文化底蘊(yùn)。這種語(yǔ)文筆粉墨登場(chǎng)的書籍更貼近生活。于是我用心重新掃視世界,在路邊尋找,我發(fā)現(xiàn)了許多店名,天赤老摘星星······所有的一切無不散發(fā)出語(yǔ)文的芳香,我仿佛在一條寫滿經(jīng)典語(yǔ)文的路上漫步,學(xué)到了從未學(xué)到的語(yǔ)文。不要說語(yǔ)文高深莫測(cè),不要說語(yǔ)文只是文人墨客的玩物,其實(shí)語(yǔ)文就在你身邊,在前面、在后面、在路邊。
不要以為書中的語(yǔ)文更高尚,路邊的語(yǔ)文其實(shí)就是書中語(yǔ)文的升華。
走在路上作文14
兩車道的路旁是枝干交錯(cuò)的法國(guó)梧桐,陽(yáng)光透過葉與葉的隙縫斑斕的投射在路的中間。隨著微風(fēng)游離在過往的行人身上?萑~三三兩兩的飄墜著,打著旋轉(zhuǎn)穩(wěn)穩(wěn)的停留在路邊,而后輕微的翻轉(zhuǎn)著像一只只顫動(dòng)的蝴蝶。
這是一條不長(zhǎng)的馬路,蜿蜒著兩排整齊的樹木,把天空隔離在它的枝葉之外。沒有太多的喧嘩,過往的人們,都放緩了步履。輕拾那一份得之不易的悠閑,在涼爽的秋風(fēng)中領(lǐng)略那份愜意。
路的一旁是一幢幢百年的小洋房。掩映在樹的濃蔭下,述說著自己的歷史。那古樸而又略顯蒼老的墻體,冷不丁的造型奇特的樹木,夾在圍墻的中間,有一種橫空出世的感覺。走在胡同里有一種穿越的感覺,那保存完好的建筑群體,飄逸著淡淡的人文氣息,就像一池靜靜綻放的荷花,在清風(fēng)中舒展著屬于自己的美麗。
不遠(yuǎn)處的`番禺路口坐落著上海影城,夜晚的燈火輝煌,絡(luò)繹不絕的俊男少女,追尋著古往今來的凄美的愛情故事。殊不知自己也成了一道靚麗的風(fēng)景,演繹著屬于自己的故事。
走在現(xiàn)代與古老碰撞的新華路上 ,聆聽著夏末秋初交替的樂章。風(fēng),微冷,掠過那湛藍(lán)天底的梧桐樹,是那一聲聲多情的召喚。那匆忙的步伐總會(huì)在盛情的邀請(qǐng)下,慢慢的放緩。
走在路上作文15
“沙沙沙,沙沙沙”,天空又飄起了細(xì)雨,馬路上開出了一朵朵五彩繽紛的傘花。
每當(dāng)這樣的雨天,媽媽總會(huì)為我撐起一把愛的大傘。頭頂這一片晴空,我幸福地走在上學(xué)的路上。
雨繼續(xù)密密地飄著。媽媽一手提著電腦包,一手又為我撐起那把愛的藍(lán)色大傘。看到媽媽習(xí)慣性地把傘傾向我這邊,而她的右肩卻淋著密密的雨。我突發(fā)奇想:媽媽無數(shù)次為我撐傘,而我卻一次也沒有為媽媽撐過傘……想到這兒,我一邊伸手握住粗粗的傘柄,一邊對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我來為你撐傘!”不等媽媽反應(yīng)過來,我就搶過她手中的大傘,把它舉得高高的`,還像媽媽那樣把傘傾向她那邊。剛開始,我還覺得挺輕松的,看到雨水順著傘沿滴下來,而傘下卻是一片藍(lán)色的晴空,心里有一絲自豪?珊髞,手中的那把大傘變得越來越重。原來,撐傘也不是一件容易的事!可平時(shí)看媽媽怎么挺輕松的?忽然間,我發(fā)現(xiàn)媽媽走路的姿勢(shì)很奇怪:她弓著身子,縮著脖子,看起來很吃力。我仔細(xì)一看,原來是我太矮了,傘撐不高。我看著媽媽,好想快快長(zhǎng)高,為媽媽撐起一片更高的晴空……
“沙沙沙,沙沙沙”,雨點(diǎn)繼續(xù)在傘上唱著歌、跳著舞。我希望這條上學(xué)的路變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),走也走不完……
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