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讀《賣火柴的小女孩》有感

時(shí)間:2023-09-20 18:02:57 讀后感 我要投稿

讀《賣火柴的小女孩》有感集錦(15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《賣火柴的小女孩》有感集錦(15篇)

讀《賣火柴的小女孩》有感1

  在本學(xué)期第四單元,我學(xué)習(xí)了由丹麥童話之王安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,使我深深感受到社會(huì)的罪惡。

  這篇文章講了一個(gè)在大年夜賣火柴的小女孩,由于沒賣出一根火柴,不敢回家,便縮在了墻角,分別擦燃了五次火柴并看到了五次幻境,后來微笑著凍死在街頭,卻依然遭到人們冷落的悲慘故事。

  這篇課文,與后來我們學(xué)的《凡卡》十分相似,兩個(gè)年幼的小孩都是遭受到社會(huì)的`冷落,欺凌,最后以悲慘收尾。

  難道一個(gè)如此純潔、幼小的生命就這樣不值一提嗎?哪怕是幾枚小小的硬幣也可以挽救她最后悲慘的結(jié)局。】勺詈笮∨鏊涝诮诸^了,也沒有人感受到自己的罪惡,反倒在一旁說著風(fēng)涼話。難道你們就如此無情,冷漠嗎?作者筆下五個(gè)看似美好的幻想,其中飽含的深意是對(duì)社會(huì)罪惡的諷刺、斥責(zé)!即使在現(xiàn)代社會(huì),也有諸多類似現(xiàn)象,如:老人摔倒在地?zé)o人幫扶;乞討者遭人唾罵、推銷員無人理睬……如果人們之間沒有關(guān)愛,只有冷漠,就還會(huì)發(fā)生如同賣火柴的小女孩那樣悲慘的下場(chǎng)!

  只要我們?nèi)リP(guān)愛,同情身邊的人,就會(huì)少一份冷漠、無情,就能補(bǔ)救社會(huì)的罪惡?傆幸惶,世界會(huì)充滿光明、溫暖、快樂!

讀《賣火柴的小女孩》有感2

  多么可憐的小女孩啊!我合上了《安徒生童話》,眼前竟浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩的身影,心里,心里暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。

  記得有一次,在寒冷的一個(gè)冬天我要去上學(xué)。媽媽怕我著冷了為我穿上一件厚厚的外套似乎沒有那么冷了。瞧。在家里有爸爸媽媽關(guān)心在學(xué)校有老師和同學(xué)照顧生活是多么美好啊1如果小女孩也有這樣的幸福生活該有多么好啊1小女孩想擁有這樣的幸福,那也是幻想根本無法實(shí)現(xiàn)。我們雖難穿衣服的'不怎么好看,但是小女孩連想穿暖和的衣服多不能實(shí)現(xiàn)。比起賣火柴的小女孩我是多么幸福,從小的大我都吃飽穿暖,還可以到環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書,這一切我要感謝我的爸爸媽媽。我多么希望現(xiàn)在的社會(huì)不要有像賣火柴的悲慘事情再發(fā)生,希望現(xiàn)在的小孩能開開心心的玩耍,快快樂樂地學(xué)習(xí),過一個(gè)快樂的童年。

  我從文中學(xué)到了一個(gè)啟發(fā),我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,快樂學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。

讀《賣火柴的小女孩》有感3

  我讀過許多文章,但最讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩》。它揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴幻想的.這一段時(shí),心里不由得為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。

  和小女孩相比,我們生活是多么幸福!在家里,每天爸爸媽媽給我準(zhǔn)備好香噴噴的飯菜,給我讀故事,陪我做游戲,給我買新衣服,帶我出去旅游;在學(xué)校,老師耐心地教我們學(xué)知識(shí),小伙伴們?cè)谝黄痖_心地做游戲……我要讓賣火柴的小女孩到我家來,暖暖她的手,暖暖她的腳,給她吃香噴噴的烤鵝,讓媽媽抱著她給她講故事……讓她也享受到朋友的關(guān)懷,家庭的溫暖。

  多么可憐的小女孩,她只需要?jiǎng)e人的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和愛心,一點(diǎn)點(diǎn)同情心她就滿足了。世界上還有許多需要關(guān)心,愛心,同情和幫助的人,我們都應(yīng)伸出援助之手!

  讀了這篇文章,我長(zhǎng)大了,似乎懂得了什么……

讀《賣火柴的小女孩》有感4

  前幾天,我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

  “賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的`叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?纯葱∨ⅲ胂胛易约,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著噴香的飯菜,姐姐在一旁幫忙,全家里演奏著和睦幸福的樂曲。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶!边@對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該有的一切啊!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。

  為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意?墒牵矣袝r(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們有啊,不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗!

讀《賣火柴的小女孩》有感5

  今天,我們學(xué)了一篇非常感人的文章《賣火柴的小女孩》他深深的打動(dòng)了我,讓我覺得自己是那么的幸福,那么的快樂。

  文章講述的是:一個(gè)乖巧的小女孩,在大年夜的那一天,到街外賣火柴,結(jié)果誰也沒有賣她一個(gè)火柴,在饑餓和寒冷的迫使下,小女孩經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),才劃了根火柴來暖和暖和,最后,她還是被凍死在街頭。但是人們對(duì)她的死是毫不在乎的。

  小女孩是多么的命苦!她的媽媽死了,疼她的奶奶也去世了,小女孩只好自己維持自己的生命。而我們現(xiàn)在是多么的幸福!爸爸媽媽們都多么的疼愛我們,我們有時(shí)候還和爸爸媽媽發(fā)脾氣,我們都是沒有嘗過苦的孩子,我們哪能比的.上這位賣火柴的小女孩。

  那時(shí)候,人們都生活在資本主義國(guó)家里,而那位賣火柴的小女孩的死在他們看來都是理所當(dāng)然,都是應(yīng)該的。我想,如果那為賣火柴的小女孩生活在現(xiàn)在那是多么幸福!她一定會(huì)是一個(gè)好孩子。我真希望,如果那時(shí)候人們都一點(diǎn)同情之心、有一點(diǎn)憐愛之心,天上也就不會(huì)落下一顆星星,小女孩也就不會(huì)死。

  每當(dāng)小女孩一次又一次的劃著了火柴,看到一幕幕幻景的時(shí)候,我的心都快碎了,這么小的小女孩,應(yīng)該在這天,享受著溫暖的火爐、吃著噴香的烤鵝,在奶奶的臂彎下嬉戲,而她卻在寒冷的冬天賣火柴,她應(yīng)該擁有快樂幸福的日子,但是她沒有,她為了維持生活,只得出來賣火柴。

  所以,我們應(yīng)當(dāng)有愛心。讀了賣火柴的小女孩還讓我知道了許許多多的道理,更讓我懂得了要珍惜好現(xiàn)在這美好時(shí)光,讓我們的世界變得快樂起來吧!

讀《賣火柴的小女孩》有感6

  一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著破舊的連衣裙,頭上包著一條破爛的頭巾,小腳上穿著一雙大拖鞋,圍裙里兜著一堆火柴,走在街上賣火柴。突然,一輛馬車駛過,她唯一一雙墊腳的拖鞋也跑丟了。她只好光著腳在街上走著,不敢回家。

  她走到一個(gè)墻角蹲了下去,蜷縮著身體,也許這樣會(huì)暖和一點(diǎn)。但還是很冷,她點(diǎn)燃了一根火柴,看見了自己向往的美好世界,可火柴一滅,這些美好都會(huì)消失。她不停地點(diǎn)燃火柴,不知道已經(jīng)點(diǎn)燃了多少根,她見到了以前最疼愛她的`奶奶。她為了留住奶奶,點(diǎn)燃了所有的火柴,最后,奶奶將她帶到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的地方。

  通過賣火柴的小女孩悲慘的身世,我感受到了那個(gè)殘酷、黑暗的社會(huì),也感受到了我們現(xiàn)在生活的美好,感受到了賣火柴的小女孩對(duì)美好世界的憧憬與向往。如果我能把她帶到我們的時(shí)代,我一定會(huì)給她美好的一切,我會(huì)讓她和我一起上學(xué)、一起吃飯;我會(huì)給她買新衣服、新鞋子;過年時(shí)給她新年禮物,帶著她去好好看看這個(gè)美好的世界。

  如果我在她的那個(gè)時(shí)代,我也會(huì)同情和憐憫她。我更要去揭露那個(gè)殘酷和無情的社會(huì)。當(dāng)時(shí)社會(huì)給了小女孩太多的痛苦和折磨。當(dāng)我再拿起這本書時(shí),我感悟出:小女孩手中的火柴是她對(duì)這世界的美好與向往。一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但是卻可以照亮小女孩心中的世界和理想。

讀《賣火柴的小女孩》有感7

  唉,多么可憐的小女孩,我合上《安徒生童話》,眼前浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩,因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家都凍死在街頭的故事。我在看故事的時(shí)候,似乎看到了安徒生在寫這篇文章的時(shí)候,那雙充滿憐惜的眼神,這雙眼神一定是看到了當(dāng)時(shí)間段真實(shí)的凍死的孩童,所以才會(huì)這樣感人的童話世界吧!

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻覺時(shí),我不由得再次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,小女孩只需要一點(diǎn)點(diǎn)光,一點(diǎn)點(diǎn)暖……可是沒有人能夠給他,小女孩在微弱的火光中看到了暖烘烘的.火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,這一切都顯得那么的殘酷,因?yàn)閷?duì)小女孩來說只是幻想根本就無法實(shí)現(xiàn),她只能擁抱著美麗的幻覺,再換一種孤單死去的結(jié)局。

  擦去臉上的淚水,我不禁感到資本主義社會(huì)是一個(gè)冷漠無情的社會(huì),小女孩與其說是被嚴(yán)寒的天氣凍死,不如說被人們的麻木和冷酷凍死了的。比起小女孩我是多么幸福,從小到現(xiàn)在我都吃得飽,穿的暖,在家里爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校有老師同學(xué)的關(guān)心我,生活是多么的美好!

  如果小女孩生長(zhǎng)在我們中間,她一定也會(huì)像我們一樣背著書包高高興興去上學(xué);如果小女孩生活在我們中間,大年夜她一定會(huì)和爸爸媽媽吃上美味可口的團(tuán)圓飯……

  讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……

讀《賣火柴的小女孩》有感8

  “唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上這本已經(jīng)讀了好幾遍的故事書,眼前不禁出現(xiàn)了一位矮小的小女孩,在向我微笑。想到這兒,我心里為她傷心,為她生活在那樣的世界里感到憤憤不平。

  《賣火柴的小女孩》這本書講述了在春節(jié)前一天晚上,有一個(gè)小女孩在街頭賣火柴,可最后沒有一個(gè)人來買她的火柴,小女孩很傷心,她不敢回家,因?yàn)樗膵寢屢呀?jīng)臥床不起,她要賺錢給媽媽買藥,要是她賺不到錢,她的爸爸就會(huì)打她、罵她,最后含著微笑凍死在街頭的故事。我真痛恨那些過路人,哪怕買一根火柴也好,至少不會(huì)凍死那可憐的小女孩。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴為自己取暖,看到了幻想時(shí),不禁為小女孩因貧窮而得不到保暖的衣服、美味的食物而感到傷心。美味的燒雞、烤鴨,巨大的圣誕樹,熊熊烈火的.大火爐……這一切都是幻想。和小女孩相比,我是多么幸福,從小到大想要什么有什么,吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼我、愛我;在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)陪件我。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

  我真希望小女孩能生活在我們的世界里,她就可以和我們一樣去上學(xué);一起去郊游;一起感受生活的美好!

讀《賣火柴的小女孩》有感9

  賣火柴的那個(gè)小女孩,一個(gè)和我們差不多大的小女孩?膳c那個(gè)社會(huì)相差太多的21世紀(jì)有何曾不是一個(gè)和平與美好的呢?她的年紀(jì)本應(yīng)該是在明亮的教室里,手里拿著一支漂亮的鋼筆,認(rèn)真的讀書,她那個(gè)年紀(jì)本應(yīng)該是歡快的坐在秋千上把一切煩惱通通忘掉,可是那個(gè)黑暗社會(huì),會(huì)讓她過得這么美好嗎?

  不,不可能在那個(gè)富人便是天的社會(huì)里,她這個(gè)窮苦的小女孩只能過著連狗都不如的生活。吃不飽,穿不暖,在大年夜也還要在大街上賣火柴。我多么想要帶她遠(yuǎn)離那個(gè)黑暗的社會(huì)呢?我們生活在21世紀(jì),生活在一個(gè)發(fā)達(dá)與繁榮的國(guó)家,課時(shí)還有人不知足。可是你再與賣火柴的小女孩比一比你還有什么不知足的呢?賣火柴的小女孩是一個(gè)可憐到不能再可憐的窮苦小女孩,她的故事揭露了那個(gè)可悲可恨的黑暗社會(huì),那個(gè)富人花天酒地的社會(huì),那個(gè)窮苦人民吃都成問題的社會(huì),也許此奧能拆就只是在大年夜里被凍死的人們中的一個(gè)吧!

  在大年夜本應(yīng)該是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子里,小女孩卻有家不能回。家中有關(guān)愛她的`媽媽,也有只會(huì)打她的爸爸,可是不管怎樣,那還是他的家啊雖然她死了,可她遠(yuǎn)離了那個(gè)黑暗的社會(huì)。我們要珍惜眼前得到的一切,這都是來之不易的,我們應(yīng)該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì),而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì),我們遠(yuǎn)離了黑暗迎來了光明也迎來了幸福。家中有關(guān)愛她的媽媽,也有只會(huì)打她的爸爸,可是不管怎樣,那還是他的家啊雖然她死了,可她遠(yuǎn)離了那個(gè)黑暗的社會(huì)。我們要珍惜眼前得到的一切,這都是來之不易的,我們應(yīng)該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì),而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì),我們遠(yuǎn)離了黑暗迎來了光明也迎來了幸福。

讀《賣火柴的小女孩》有感10

  “唉,多么可憐的小女孩!”我慢慢地合上了《安徒生童話》,天空中的晨星在閃爍著,似乎都在看著我,我?guī)缀醵家鳒I了。小女孩那悲慘的命運(yùn)充滿在我的腦海中。雖然這只是安徒生寫的童話,可我卻不能從悲痛之中解脫出來。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了小女孩悲慘的生活情景!

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話故事主要講了在又冷又黑的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)檫@一天沒有買掉一根火柴,不敢回家,到最后小女孩被凍死在街頭的事,揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦遭遇的深切同情。

  我仿佛看見了小女孩獨(dú)自在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣火柴,哆嗦著凍得發(fā)紫的.嘴唇叫賣?烧l也沒有買她的一根火柴。誰也沒有給過她一分錢。

  我仿佛看見了小女孩卷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著火柴。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。對(duì)啊,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光之中看見的的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能說是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)的。

  為什么的窮苦小女孩會(huì)受到這么不平等的的待遇呢?如果有時(shí)空穿梭機(jī),我就要來到她的身邊。我要把我的衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把自己的零花錢分給她,讓她可以買好吃的東西。

  如果有時(shí)空穿梭機(jī),我就把她接到我家,,讓她和我一起去上學(xué)。如果有時(shí)空穿梭機(jī),我要幫她實(shí)現(xiàn)愿望。

  比起小女孩,我是多么的幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽都疼愛我,要什么就有什么;再學(xué)校里,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活多么美好!

  如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,他一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧之中懂得了什么!

讀《賣火柴的小女孩》有感11

  我想同學(xué)們應(yīng)該都看過《賣火柴的小女孩》吧,那個(gè)凄慘的故事,激起了人們無限的同情。小時(shí)侯媽媽也喜歡給我講這個(gè)故事,直到現(xiàn)在我都還記憶猶新。

  那是一個(gè)白雪紛飛的圣誕夜,小孩子們都在暖和的壁爐前擺弄著大人們送給他們的禮物。有一個(gè)小女孩卻光著腳丫子在雪地里賣火柴,她一遍一遍的哀求著:“能賣一些火柴嗎?”她知道,如果賣不完的話她那狠心的父親就會(huì)毒打她。但她實(shí)在冷的受不了了,便劃了一根火柴取暖,在火光中看到了去世的奶奶,在火光中看到了食物和火爐……最后,火柴滅了,她也凍死在街頭。

  從這個(gè)小女孩的身上我知道了資本社會(huì),窮人家的孩子非?蓱z。經(jīng)常挨餓受凍,生活的非常悲慘。小女孩就這樣在一個(gè)毫無人性的社會(huì)里失去了年幼的生命。

  再回過頭來看看我們,我們生活在一個(gè)非常好的環(huán)境里,過的是“飯來張口。衣來伸手”的生活。我們能在寬敞的教室里學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上快樂的嬉戲玩!@些,是那個(gè)賣火柴的小女孩想都不敢去想的。可有的同學(xué)生在福中不知福,老師布置的作業(yè)不認(rèn)真完成,整天貪玩。在家里也不聽父母的.話,挑食挑穿,浪費(fèi)東西。如果讓他們親自去感受一下窮人家的孩子的生活,一定會(huì)為自己的行為感到羞愧吧!

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事將永遠(yuǎn)提醒我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感12

  砰—叭!砰—叭!爆竹聲,震耳欲聾.今夜的天空多么美麗:綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道燈花因?yàn)槭浅Γ〉利惖囊雇砗突锇閭兊臍g聲笑語及爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小姑娘》吸引了我。即使是在這快樂的氣氛中,我的眼淚還是止不住的往下流。

  我仿佛看見一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一只利箭戳人心碎。

  我仿佛又看見蜷縮在冰冷的'墻下瘦小的身軀,仿佛又看見女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴望的目光。

  她們倆在光明和快樂中飛去了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓沒有痛快的地方去了。我想:要是小女孩和她的奶奶,“飛”到我們的國(guó)家里,那一定會(huì)得到無限的幸福,吃得飽穿得暖,。∧銈儊戆!來吧!我們大家歡迎你們。

  但是我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻儑?guó)家—資本主義國(guó)家里,等著她們的是貧困和剝削、痛苦、死亡。窮人渴望自由的生活是無法實(shí)現(xiàn)的。所以“她死了”在大年凍死了看了這撕人心扉的事情我不禁捏緊了拳頭。我恨資本主義社會(huì)的壓迫,恨資本主義社會(huì)的殘酷。

  這時(shí)一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒,我起身看見了窗戶外面的“天女散花”聽到了小朋友在外面的歡呼聲。我仿佛看見小女孩和她的奶奶在空中也看著那紅紅綠綠的煙花。幸福的微笑著......

讀《賣火柴的小女孩》有感13

  我讀過《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》等許多書籍和文章。但我還是喜歡《賣火柴的小女孩》這篇文章,它深深地把我吸引住了,使我禁不住撫卷沉思起來!

  在那個(gè)風(fēng)雪交加的社會(huì)里,小女孩赤著腳光著在街上走著,舊圍裙里有許多火柴,手里拿著一根火柴在呼嘯的風(fēng)中喊著。可是誰也沒有買過她一根火柴,誰也沒給過她一分錢。讀到這里,我不禁心頭一震:難道那個(gè)世界跟呼嘯的狂風(fēng)一樣冷酷無情嗎?

  小女孩幾次擦亮了火柴,她幻想自己坐在一個(gè)大火爐前……火柴變了,幻想也消失了。啊,這說明了小女孩當(dāng)時(shí)非常地冷;小女孩又幻想噴香的烤鵝,它背上插著刀和叉呢!此時(shí)小女孩已經(jīng)饑餓得直流口水,多么地希望能吃上烤鵝。她還幻想那美麗的'圣誕樹,因?yàn)樗龥]有歡樂,只有痛苦。她的幻想,寄托著她美好的希望。后來,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光中看到了慈祥的奶奶抱著自己,是多么地幸福!

  讀了整篇文章以后,我不禁想到現(xiàn)在的人們過除夕夜,都吃著美味佳肴,看著聯(lián)歡會(huì),還能放爆竹。而小女孩則在大年夜里到街上賣火柴,誰也沒買過她一根,也沒吃到香噴可口的烤鵝,沒能烤到熱火爐,沒得到自己一心盼望的東西!

  我們生長(zhǎng)在幸福的社會(huì)里,要做時(shí)代的主人。和賣火柴的小女孩相比,真是差距太大了!同是小孩子,不同社會(huì),不同的少年,真是太令人深思!

讀《賣火柴的小女孩》有感14

  8月7日到今天,我都在讀《安徒生童話》,每天我讀三篇,有一天讀了兩篇,共十五篇。

  第一篇是“賣火柴的小女孩”,小女孩赤著腳在雪地里走著,她本來穿著一雙媽媽穿過的鞋,當(dāng)好走到馬路中央時(shí),兩輛馬車沖了過來,她嚇的趕緊離開,一只鞋找不到了,另一只被一個(gè)男孩子搶走了,這一天,沒有人買她的火柴。

  她太冷了,點(diǎn)著了一根火柴,她看見了火爐,準(zhǔn)備溫暖一下,火柴滅了,看到的`東西沒有了;她又點(diǎn)著了一根火柴,一只熱氣騰騰的烤鵝,肚了里面還塞著李子和蘋果……那只鵝竟然站了起來,搖搖擺擺地向她走來……突然、一切都消失了,火柴又熄滅了;又一根火柴亮了起來,那圣誕樹比富人家的還大,她伸出手去摸圣誕樹,火柴掉在地上又滅了;她又在墻上劃著火柴,奶奶站在明亮的火光中……她想留住奶奶,于是她劃著了所有火柴,光亮如白天……

  第二天人們發(fā)現(xiàn)小女孩死在那個(gè)墻角,嘴帶著微笑,手里還握著一束已燒過的火柴梗。

  故事讀完了,小女孩真可憐啊,不像我們現(xiàn)在的生活多好,我們現(xiàn)在的生活多幸福,再冷也不用怕。

讀《賣火柴的小女孩》有感15

  今天,我又看了童話故事《賣火柴的小女孩》,文章揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)代資本主義的統(tǒng)治,腐敗無能,讓主人公過著饑寒交迫的日子,為了生存,小女孩不得不奔波于大街小巷,過早地失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利和社會(huì)對(duì)他的關(guān)愛,甚至早早離開人世。

  我覺得那小女孩很可伶,不僅生活環(huán)境惡劣,還要受爸爸的'訓(xùn)斥和毆打,爸爸天天都要喝酒,有沒有錢,于是就去賣火柴。那個(gè)小女孩在冰天雪地中賣火柴,連鞋都沒有穿,腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳,那時(shí)有許多人用打火機(jī),火柴幾乎沒有用了,就這樣,小女孩就不敢回家,只能可伶的留宿街頭。我覺得小女孩的爸爸沒有人性,不僅天天喝酒,還要自己親生女兒在天寒地凍中餓著肚子賣火柴,而賣火柴的錢卻都拿來喝酒,根本就不顧自己女兒的感受,甚至還要每天毆打她,而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。

  那篇童話故事講的是:在俄國(guó)的街角邊,有一個(gè)小女孩,她每天都會(huì)在大街小巷中賣火柴。她的父親很愛喝酒,小女孩賺的錢都被他買酒喝了。一天,小女孩依然在賣火柴,晚上,因?yàn)闆]有賺到足夠的錢,所以不敢回家,留宿街頭。她感覺非常冷,點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過去,火柴滅了。她又點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了火爐,她想過去,火柴滅了。她再點(diǎn)亮了一根火柴,她看見了圣誕樹,她想去摸,又滅了。她再次點(diǎn)亮了,她看見了奶奶,火柴滅了,最后她點(diǎn)亮了所有的火柴,她和奶奶升天了。小女孩死了。

  小女孩非常餓,看見烤鵝,很冷,看見了火爐,想要禮物,看見了圣誕樹,想念奶奶,看見了奶奶,最后,和奶奶去到了美麗的天國(guó)。俄國(guó)沙皇時(shí)代,資本主義制度,個(gè)人財(cái)產(chǎn)不得侵犯,政府腐敗無能,小氣。而社會(huì)主義制度講究公平,不讓任何一個(gè)人收到欺凌。而我和她相比,我是多么幸福啊,簡(jiǎn)直是生在福中不知福,他奔波于生活,而我活在幸福之中。

  我愛中國(guó)的社會(huì)主義制度,討厭歐洲的資本主義制度,我想所有資本主義制度變成社會(huì)主義制度。

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