元旦的作文精品（9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的元旦的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
“氣球掛在那里！”“彩帶放在這邊！”“字寫得有點(diǎn)斜！”……你一定會(huì)奇怪這是在干什么？讓我來告訴你吧。今天，我們班要開元旦聯(lián)歡會(huì)！只見黑板上寫著幾個(gè)彩色的大字：“元旦聯(lián)歡會(huì)”，四周掛滿了氣球、彩帶。同學(xué)們有的布置黑板，有的擺桌子……大家都忙得不亦樂乎！
聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了。同學(xué)們興奮的坐在椅子上。這時(shí)，四位小主持人大大方方的走到中間，一齊說“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始！”臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。
第一個(gè)節(jié)目是李雪嘉跳的舞蹈《紅紅紅》。她穿著漂亮的裙子，笑盈盈的跳了起來。只見她舞步輕盈，動(dòng)作優(yōu)美，猶如一只小花蝴蝶在翩翩起舞。看著她那優(yōu)美的舞姿，臺(tái)下的同學(xué)們也不禁學(xué)了起來！
接下來是張怡寧模仿小沈陽。她從容的.把一個(gè)小紅旗送到了我的手中，并輕聲在我耳邊說：“等我一擺手，你就跑上來把旗送給我，然后說‘小沈陽，我愛你！’記住了��！”然后，張怡寧給大家模仿小沈陽唱了一首歌。看到她擺了一下手，我大方的跑了上去，把紅旗送到“小沈陽”手中，大聲說了一句：“小沈陽，我愛你！”頓時(shí)，臺(tái)下笑聲一片。
聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)，悠揚(yáng)的歌聲、輕快的二胡聲、深情的朗誦聲、美妙的古箏聲和同學(xué)們的歡聲笑語連成一片。外面的人都向我們投來了羨慕的目光。精彩還在繼續(xù)……
不知不覺，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們還都覺得意猶未盡，都在說：“我還沒看夠呢！”“要是每天都能看到這樣精彩的聯(lián)歡會(huì)就好了！”
這次的聯(lián)歡會(huì)真精彩！今天我真開心呀！
元旦的作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭”一年一度的元旦又來，我家也出新鮮事兒——在家里開元旦晚會(huì)。
開晚會(huì)前，先“裝飾”一下家。我到街上買許多彩球和五顏六色的花，還有許多彩帶�；丶液蟀职趾蛬寢岧R心協(xié)力的把這些漂亮的.東西掛好，沒過多久，我們家就像宮殿似的。
晚會(huì)開始，我當(dāng)主持人站在前面，帶著微笑對(duì)著大家說：“晚會(huì)正式開始，下面由漂亮媽媽演唱——感恩的心�！眿寢屢贿呇菀贿叧乙睬椴蛔越�。之后大家都鼓起掌。接著哥哥朗誦一首詩，大家直夸好。最后一個(gè)節(jié)目是由我和爸爸表演的小品—雙簧，爸爸在前面表演，我在后面說詞兒。表演完后，大家一個(gè)勁兒的喊：“妙，妙，再來一個(gè)！”沒辦法，我講一個(gè)笑話，大家笑得前仰后腹，在大家的笑聲中結(jié)束今天的晚會(huì)。
元旦晚會(huì)真快樂，真希望下一次的元旦快快到來！
元旦的作文 篇3
1月1日是元旦，這本是一個(gè)令人開心，感到幸福的日子，但一個(gè)令人討厭的一個(gè)熊孩子，卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢？
今天下午，媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上，有賣包包的，有賣衣服的，也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著，突然一條長(zhǎng)龍堵在了我們的面前，哦！原來是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊(duì)呢！雖然寒風(fēng)呼呼的'向我們吹來，但我肚子里的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等，等啊等，終于快到我們了，前面只有兩三個(gè)人了，可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去，也許是外地人沒見過，想看一看是怎么做成的，
可沒想到，這伙人竟站在這不準(zhǔn)備走了，這不是明目張膽的插隊(duì)嗎？許多人都用謹(jǐn)慎的目光盯著他們，其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了，小聲的對(duì)前面的男生講：“你站在這算什么？咱們排隊(duì)去吧！不然，一會(huì)兒人會(huì)的�！笨赡悴履悄械闹v什么？那男的居然說：“干嘛？老子有錢！”那態(tài)度的蠻勁，真然人恨不得一巴掌揍上去。過了一會(huì)，那男的見我們前面的女孩好欺負(fù)，不由分說的往她前面一站，還回頭狠狠地瞪了女孩一眼，好像在說：“怎么，找打呀？”這時(shí)候，我媽看不下去了，壓著心中的不滿，對(duì)那個(gè)小伙說：“這位帥哥，你插一個(gè)女孩子的隊(duì)，你好意思嗎？”那人正準(zhǔn)備狡辯，后面排隊(duì)的人也紛紛議論起來，小伙見自己寡不敵眾，只好自己給自己打圓場(chǎng)。只見他用著標(biāo)準(zhǔn)的老南京話說：“外地人，外地人不知道規(guī)矩哈�！比缓蟪萌藗儾蛔⒁饣伊锪锏奶幼吡�。
你說說看，南京舉辦了青奧會(huì)，使我們這大有名氣，這種不文明的插隊(duì)行為，不是給南京人丟臉嗎？
元旦的作文 篇4
新的一年快來到，辭舊迎新心情好，汶源學(xué)校好熱鬧，師生活動(dòng)正火爆。
師生跳繩訓(xùn)練早已進(jìn)入白熱化。課間、午休，操場(chǎng)、樓前廣場(chǎng)學(xué)生都在進(jìn)行跳繩練習(xí)，老師也摻和其中。班主任在觀察、指導(dǎo)、選拔跳繩健將，更多老師也在加緊跳繩訓(xùn)練。師生有時(shí)來場(chǎng)比賽，圍成一個(gè)圈，學(xué)生做裁判，“1、2、3……”喊聲此起彼伏，然后就是歡呼聲。小小一根繩，連起師生心。
教師乒乓球比賽已經(jīng)拉開帷幕。不管會(huì)不會(huì)打，全體參賽，貴在參與，樂呵樂呵。兩人對(duì)壘，多人觀賽，會(huì)打的兩人你來我擋，還真激烈；不會(huì)打的，丁丁當(dāng)當(dāng)，竟也打個(gè)不分上下。不管輸贏，握起球拍，球兒飛舞，心兒飛揚(yáng)，渾身舒泰。
最熱鬧的是準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡節(jié)目，分辦公室演出，各辦公室為了表演時(shí)“震”場(chǎng)，都在“偷偷摸摸”排練。我們辦公室只有五名教師，四名語文教師、一名英語教師，都是“古板”學(xué)科，老師不會(huì)唱、不會(huì)舞，表演什么呢。張老師考慮兩天，說：“我們會(huì)‘說’呀，演三句半。”“好！”大家一拍即合。亓老師又有顧慮：“五個(gè)人呢，不合適，我不上了�！薄罢l說三句半就得四個(gè)人，五人演三句半才是創(chuàng)新！”我當(dāng)下拍板，五人全上，就三句半《話說汶源》。然后，“合謀”寫臺(tái)詞，你一句，我一語。沒想到的是王老師、亓老師有這么多的.“笑料”，邊編邊說，“忒好了——”“俺萊蕪有”“我看懸——”……笑得我們前仰后合。說說笑笑中，一天時(shí)間就編出了詞，然后就是修改、加工，張老師還讓說過三句半的丈夫參謀，稍一改動(dòng)，更多“包袱”了。
開始排練了，本來就是直接上場(chǎng)一人一句。一天，秦老師“偵探”后說：“不得了，他們辦公室節(jié)目形式可多了，又是唱又是舞，還有模特表演呢。我們的形式太單一了�！彪S即提議：“我們也可以表演著上場(chǎng)，加些動(dòng)作，不更有喜劇效果�！薄皩�(duì)！”王老師趕緊上網(wǎng)搜視頻、找音樂、編動(dòng)作，放學(xué)后排練。幸虧秦老師有點(diǎn)舞蹈功底，亓老師身姿輕盈，王老師有模仿天賦，看著視頻學(xué)著、改著、練著，再互相教。就簡(jiǎn)單幾個(gè)動(dòng)作，我們兩個(gè)下午才初見雛形。一邊演一邊笑，外邊已經(jīng)霓紅燈閃爍，我們還練得不亦說乎。演著演著，又有新招了：“我們就改變傳統(tǒng)，不拿鼓呀、鑼呀的敲，改成鍋、盆、勺，更有意思。”第二天，王老師就拿來一個(gè)锃亮的不銹鋼盆，亓老師拿來一套不銹鋼杯，張老師拿來一個(gè)鍋篦子和一把勺子正好一對(duì)，秦老師遞給我一個(gè)鐵缸子：“明天我拿一個(gè)大笊籬，搭配才滑稽呢�！�
周末在家，我發(fā)現(xiàn)了不銹鋼魚盤和漏油勺，兩廂一碰，哈，清脆悅耳。今天到校，所有道具擺一塊，秦老師和亓老師演示、試聽，略作調(diào)配，哈，有“鼓”，有“鑼”，還有“镲”。
“嗆嗆嗆”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“咣咣咣”“哐哐哐”“鏘鏘鏘”……排練進(jìn)行時(shí)，元旦樂在即。
元旦的作文 篇5
所謂的元旦，同時(shí)又名“新歷年，陽歷年”。這個(gè)節(jié)日的意義也就是公歷新年。要是想詳細(xì)了解元旦，就得從節(jié)日的介紹、發(fā)展起源、歷史演變、中西元旦、中國習(xí)俗和各地風(fēng)情來了解。同時(shí)，這也是一個(gè)世界節(jié)日。對(duì)于全世界大部分國家來說，每年的12月最后一天，全世界都在倒計(jì)時(shí)，跨年迎新年，各地各國都有各自的跨年方式，但共同的就是倒計(jì)時(shí)，各地盛宴都會(huì)在最后的十秒大家一起倒計(jì)時(shí)，一起迎接新年的到來。
但元旦，對(duì)于我們這個(gè)只過農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日的人來說，對(duì)于讀書的人，只是個(gè)國家規(guī)定放三天假的節(jié)日，對(duì)于在小工廠工作的人來說，那只是個(gè)普通的日子，不怎么具有意義，因?yàn)槲覀兊男履晔寝r(nóng)歷的新年。
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的`一年，同時(shí)也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大了一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒有取得好成績(jī)，我也無愧于我自己。
因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。
有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力了，不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。
元旦的作文 篇6
元旦到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氛。
那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說：“這枚硬幣代表著平安，誰吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f完，奶奶把硬幣洗干凈，包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì)兒，水餃煮好了。我看著這一個(gè)個(gè)熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水餃要比其它的.大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里�？蓻]想到，媽媽這段時(shí)間在減肥，她又把水餃放到爸爸里。爸爸說：“你們不吃，我吃！”正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚硬幣？這是誰放進(jìn)去的？”“啊！那是平安硬幣！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)水餃本來是我的，卻讓你了�！卑职终f：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進(jìn)到我的肚子里來拿吧！”逗得全家人大笑起來。
我喜歡我家里快樂的氣氛！
元旦的作文 篇7
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是20xx的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結(jié)碩果。
且不說這些裝飾，因?yàn)楣?jié)目要開始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個(gè)有著高難度的健美操，不過健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。
接下來的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無二》、器樂獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說我們會(huì)得一等獎(jiǎng)，但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎(jiǎng)都沒有，這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
雖然今年的舞臺(tái)上沒有我的.身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭(zhēng)取來年努力登上舞臺(tái)。
明天就是20xx年1月1日元旦節(jié)了，今天我們提前一天在學(xué)校里歡慶元旦。
下午，為了慶賀元旦，我早早地來到學(xué)校里，和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買了一些拉花，掛在教室里；買了的氣球，貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語，英語老師非要上課，沒辦法，只好第二節(jié)課再開始了。
第二節(jié)課終于下了，我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì)開始了，我們還沒選好主持人，但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人，因?yàn)槲矣挟?dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)嘛！
我一上臺(tái)，就說：“敬愛的同學(xué)，老師們，大家元旦快樂！首先，我們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，就由請(qǐng)女生為我們準(zhǔn)備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年，迎來新的一年吧！話音剛落，震耳欲聾的掌聲響了起來。
《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話片，同學(xué)們看得喜滋滋的。
演到半截的時(shí)侯，初中的學(xué)生也進(jìn)來看熱鬧了。我想：下一個(gè)有底了！就讓初中的男生給我們唱一首歌吧！
元旦的作文 篇8
又是一個(gè)元旦，又是一年的開始，周而復(fù)始。對(duì)人的一生來說，卻時(shí)光如梭，逝而不回。小時(shí)候總是盼著長(zhǎng)大，快樂無邪，從沒想過時(shí)間流逝不再。-
枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癶appy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
我們贊嘆春光無限好，你是否發(fā)現(xiàn)冬天也是一個(gè)浪漫的季節(jié)，她正在用清寒的高貴、白色的純潔，孕育著下一個(gè)美妙無限的春天。
元旦的作文 篇9
哇！元旦到了，新的一年又開始啦！
今天的天氣真好呀！我和媽媽到陸翹楚家里去玩。
我們玩了很多玩具，做了很多好玩的游戲，也吃了很好吃的東西，看了有趣的'電視。
在游戲中，我最喜歡的是彈青蛙。我和陸翹楚還有一個(gè)姐姐三個(gè)人一起玩，我們先在桌子上玩，每人拿兩個(gè)用彩色紙做的青蛙，我們?nèi)齻�(gè)輪流著一個(gè)一個(gè)的彈，玩了一會(huì)兒，我和陸翹楚的青蛙掉到地上去了，就每人少了一個(gè)青蛙。陸翹楚說：“我要把它干掉！”我心里也是這樣想的，就是沒說出來！后來，我們覺得在桌子上彈沒意思了，就換到地上玩，陸翹楚哥哥在地上彈得好遠(yuǎn)，我彈得中等，姐姐彈得好近，最后，我和姐姐落后，陸翹楚贏了。
今天真開心呀！我希望今年的每一天都這么開心！
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