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(優(yōu)秀)考試之后作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的考試之后作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
“老師抱著月考試卷來了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進(jìn)教室,慌張地說。這個消息好像長了翅膀,一下子傳進(jìn)了全班六十六個同學(xué)的耳朵里。原來喧鬧的教室安靜了下來,每個同學(xué)都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上,想:“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?”
這時,老師走進(jìn)了教室,把手中的卷子狠狠地拍在講臺上,陰著臉說:“這次大家普遍沒考好,發(fā)下卷子訂正自己的錯題!逼毡闆]考好?我擔(dān)心地想,天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我還在心中念佛。
老師開始發(fā)卷了。先發(fā)九十以上的':“裴子涵,94。5分,全班第一名!蔽以谛闹谐粤艘惑@:連裴子涵這么優(yōu)秀的學(xué)生才考這么一點分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了媽媽的一頓訓(xùn)!老師已經(jīng)讀了三個名字了,下一個眼看就是80多分的了,可是,還沒有我的名字。我眼睛一閉,心想:完了!等著聽自己糟糕的成績吧!可是,就在這時,老師說:“陳昱含,93。”我睜開了眼,長吁了一口氣:還好是90多分,沒到80。
我輕輕地走了過去,從老師手里接過我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只見白紙上,打了五六個鮮紅的叉叉。細(xì)看,第一題“朦”字又少了一橫。啊,這題怎么又錯了?要知道,這個字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天,媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯了?真不應(yīng)該呀!課內(nèi)閱讀《詹天佑》,里面的題都做過呀,怎么又錯啦?臨考時,媽媽還特意叮囑我,閱讀要寫完整,我當(dāng)時只把這句話當(dāng)成了耳旁風(fēng)……真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呀!
但是,現(xiàn)在再自責(zé)已經(jīng)沒用了。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事!痹谶@一次月考中,我知道了自己的短處,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之處上下功夫,爭取下次月考考得一個令自己滿意的好成績。
考試之后作文 篇2
中段測試的結(jié)果出來了,我拿到試卷后就開始發(fā)呆。放學(xué)回家后姥姥看我悶悶不樂的趴在桌子上,就湊過來看了一眼,我忽然聽到一聲長長的嘆息聲,你猜她看到了什么?
原來整張語文試卷的.一小半都是紅叉叉。我不是字寫錯了,就是把拼音弄錯了,我愁眉苦臉地對姥姥說:“錯的都是我不該錯的題,怎么會這樣呢?我這粗心大意的毛病就是改不了!由于我的馬虎不認(rèn)真導(dǎo)致每次考試成績都不太理想,我對自己都沒有信心了!崩牙褤崦业念^和藹可親的對我說:“下一次考試認(rèn)真一些,做完試卷后再仔細(xì)地從頭到尾檢查一遍!蔽艺f:“只做好這些就可以了嗎?”姥姥說:“我建議你還要做到以下幾點!
“一、你要合理地安排自己的休息和玩耍時間。寫作業(yè)時就要好好地寫,不能分心;玩耍的時候就要好好地玩,玩?zhèn)痛快,玩得舒心舒暢。如果邊寫邊玩就會把字寫錯,這樣不就白寫了嗎?”
“二、每次考試的錯題記錄在一個小本子上,和家長一起分析出錯的原因并寫出正確答案,下次考試杜絕再犯同樣的錯誤!
“三、做題時要認(rèn)真審題,不要著急地動筆去做,那樣容易出錯,還要反復(fù)思考,想好后再做!
我聽了姥姥的話,若有所思地點了點頭。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定謹(jǐn)記姥姥的話,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取期末考出好成績。
考試之后作文 篇3
“老師來了——”不知誰突然喊了一聲,同學(xué)們紛紛回到了座位。
“快坐好,今天發(fā)試卷!”頓時,班里就像炸開了鍋一樣,再也靜不下來了。
“怎么辦,這次考試發(fā)揮不良,完了,這回徹底涼了!”教室里哀嚎聲不斷。
突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。漸漸的,那個身影越發(fā)清晰,我們同樣也看到了她抱著的試卷。我環(huán)顧四周——有的同學(xué)雙手合十放在胸前,緊閉雙眼,默默祈禱;有的胸有成竹,甚至還有些幸災(zāi)樂禍;還有的同學(xué)渾身發(fā)抖,忐忑不安。心里既害怕又緊張。近了,近了,老師一言不發(fā)的發(fā)卷子。我再次環(huán)顧四周——只見有的同學(xué)躲在桌子底下,愁眉不展;有的同學(xué)眼睛迷成一條縫,露出兩顆大門牙,雙手激動的直拍桌子,大聲呼喚,四處炫耀;還有的同學(xué)把卷子放在同桌桌子上,指著分?jǐn)?shù),得意洋洋地說:“看,我說過的吧!努力就會有回報的吧!”
突然,老師怒目圓瞪,同學(xué)們一個個嚇的大氣也不敢出。老師將書本重重一扔,狠狠的盯著學(xué)生們。此時此刻的同學(xué)們仿佛都化身為一只只可憐的小羊羔。平日里的.傲氣、自豪早已煙飛云散。緊接著,老師用震耳欲聾的聲音吼道:“你們看看,看看!這些錯題都是送分題!還有這一道題,都是我在課上講過的原型題!”老師似乎被氣得連頭發(fā)也豎了起來......
今天我從英語補習(xí)班回到家,自己主動完成了老師布置的作業(yè)。正準(zhǔn)備向媽媽邀功,卻看見媽媽正好來找我?粗荒樕鷼獾臉幼,我就你小心翼翼的問她:“媽媽,你怎么了?”媽媽拿著手機(jī)說:“你自己看看你的成績吧!”我看見自己的成績很吃驚,沒想到這次考試自己考了這么低的分:滿分40分,我只考了29分。在班里都能倒著數(shù)了。我心里有種說不出的滋味,也不知此時那個詞能代表我此刻的心情,反正糟糕透了。
我拿著媽媽的手機(jī)看了看錯題,天呀,我竟然把546看成564,把84寫成80,還把12看成了10。我不敢再往下看了。此時,我真想給自己一記耳光,這次測試我復(fù)習(xí)的很充分,考試時信心也是滿滿的。沒想到自己竟然犯了這樣不可饒恕的錯誤,哎......
通過這次測試,我明白今后學(xué)習(xí)要這樣做:做題認(rèn)真、細(xì)心,有耐心,做完要認(rèn)真檢查。就像我原來玩過的一種游戲:從1寫到600,不能抹,也不能錯。當(dāng)時我玩的時候就告誡自己:我能寫對,一定能能寫對。最后我成功了,從1寫到600,我做到了,得到了自己心儀的粉紅豹。
我想:其實不論做任何事,自己都要有一個目標(biāo),只要自己向著這個目標(biāo)努力,目標(biāo)就一定完成,理想就一定會實現(xiàn)!
考試之后作文 篇4
期中考試過后,我們在家休息了一天,星期三我們就又照常上課了。心想今日老師一定會把期中考試的成績告訴我們的,我對自己充滿了信心,覺得自己考的一定會很好,可是發(fā)下考試卷以后看到自己的成績,我的情緒一下子低落下來。
放學(xué)了,我背著書包,懷著忐忑不安的心情,拖著像灌了鉛的雙退回到了家。我剛進(jìn)家門口,媽媽立即就詢問我考的怎么樣,我低著頭不知道該怎么回答,過了一會兒,我才小心的說:“我考的很不好,語文考了八十七分,數(shù)學(xué)考了九十三分,英語考了九十分!
媽媽的臉沉了下來,看了看我的考試卷,發(fā)現(xiàn)我錯的題大多是因為馬虎出的`錯,終于忍不住大發(fā)雷霆說:“平時就囑咐你寫作業(yè)的時候要細(xì)心,寫完以后要認(rèn)真檢查,可是你總是當(dāng)做耳邊風(fēng)。你總是這樣馬馬虎虎心不在焉,將來什么事也干不好……”媽媽越說越生氣,我低著頭連大氣都不敢出。媽媽雖然有的地方說的有些過分,讓我難以接受,但是有的話卻給我敲響了警鐘。
這一次我一定吸取教訓(xùn),再也不能出現(xiàn)類似的錯誤,同時我也懂得了一個道理:不管做什么事都不能馬虎,如果馬虎的話,一定會吃大虧!
這次考試過后,我一定要讓那個粗心大意的李鵬程變個樣。
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