科技的作文實用【8篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的科技的作文8篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
我在一所實驗室里,無意間了一個長相古怪的機器。上面寫著“穿越時空二十年”的字樣。處于好奇,我就試著打開這臺機器沒想到真的穿越成功了。我來到了20xx年的神奇世界里。這里是一個高科技的時代有用的人會被留下,沒有用的人則會被押運到星球監(jiān)牢進行改造,再押運回來。
在這個世界里,充滿了和平,人人平等,也沒有小偷。全球統(tǒng)一了貨幣,叫地球幣。這樣就免去了出國換錢幣的麻煩真是太方便了。這里到處是森林,是果園充滿了新鮮的空氣,環(huán)境好極了。
看到這么好的環(huán)境,我便不想離開了,就住了下來。第二天,機器人保姆將起床的信息傳到我的大腦里,喚我起床。我起床后穿好衣服,按了一下床邊的紅色按鈕。接著,布入眼簾的是一個用激光投射出來的環(huán)保電視圖片,上面顯示著我一天所做的事,看完后我點了一下確認按鈕,這樣,我便開始了我一天的生活。
我剛走出門,眼前出現(xiàn)了一張地圖,上面顯示著地球各地和我所在位置我點了一下學校的位置。一瞬間,我便來到了這所學校,學校里在舉行一個演講比賽,我也參與了。快到我了,我有些緊張。便打開了“成功率測驗儀”上面顯示著“成功率百分百”這使我信心倍增,放心的演講,演講結束后果然迎來觀眾的一片熱烈的掌聲。
放學后,我回到家中。機器人保姆立刻迎了上來遞給我一杯清涼的橘汁。我喝完后問保姆:“今天上午有人來過嗎?”
機器人保姆回答說:“有人來過,在九點四十一分二十六秒電進入房間,是收水、電、天燃氣費用的.。共計100地球幣,接著,我將100地球幣用電腦交給水電天然氣的管理人員。這樣真是太方便了。不用出門就能交錢。
生活在高科技時代里,真是太方便了。
過了一會兒,我接到20xx年打過來的感應電話,叫我立即回去,我答應了,但還是有點舍不得這里。忽然,我感覺身體輕飄飄的。轉眼間我回到了20xx年,父母正在時光機前等待著我,我下了時光機飛快的跑到父母身邊,向他們講述著20年后的美好時光。講著,講著我撲在母親的懷里睡著了。
科技的作文 篇2
“家有光芒,喜氣洋洋”,今天的光芒已經(jīng)聞名全國,如同冉冉升起的太陽將光芒普照在東方大地上。我有幸來到這里一睹光芒集團的風采。
首先,我們到達了第一個目的地——光芒真空管太陽集熱器制造廠。剛踏進工廠,十五個大字赫然映入我眼簾:追求高起點,創(chuàng)造零缺陷,讓用戶滿意。接著,一根根真空管整齊地堆放在兩邊,閃爍著耀眼的智慧光芒。往前走,工人們仍在辛勤忙碌著,一刻也不停息。一根根真空管從工人們的手中誕生,我仔細端詳著一根剛加工好的真空管,別看它如此細小,但從制作到加工完成需要一個艱難的過程,它浸透著光芒工人多少辛勤的汗水啊!這時,眼前的一個工人已經(jīng)汗流浹背了,可她仍然工作著,我忍不住上前問道:“你不累嗎?”她笑了笑說:“這活兒可不算累,比起其它工人來,干這行兒好多了!闭f完,又繼續(xù)忙碌起來。辛勤勞動的工人啊,你們向我傳遞著光芒精神:做企業(yè)精誠,做事情精心,做產(chǎn)品精藝。
我們又乘車來到了光芒集團中心。一進門,我就被各種各樣的光芒產(chǎn)品吸引住了:電子灶、調壓閥、爐板、閥門……真是琳瑯滿目。隨著光芒講解員的腳步,我們來到了一個圓桶形的電熱水氣前,講解員叔叔介紹道:“這個新產(chǎn)品叫做光芒中央電熱水器,它由藍金剛內膽制成,抗蝕十分有效,它獨特的.漏電保護器可在0。1秒內自動切斷電源,安全無憂!敝v解員叔叔又將目光轉向另一臺電熱水器,“來,再看這一臺!彼A送#^續(xù)說:“這臺光芒電熱水器是數(shù)碼控制的,是最高檔的產(chǎn)品!薄巴郏瑪(shù)碼控制!”同學們不由得瞪大眼睛。“這兒的產(chǎn)品可真行!短短的幾年時間,你們就創(chuàng)造出這么多新品種,你們是怎么做到的?”一個同學問道。“這就是我們光芒作風,”講解員叔叔微笑著,“以快致勝,一次做對,團結協(xié)作,勇于負責。”
接著,我們走進后廳,聆聽了總經(jīng)理助理馬飛繪聲繪色的講座。馬飛叔叔告訴我們:“光芒之所以發(fā)展到今天成為全國名牌,源動力是創(chuàng)新!萍脊饷,創(chuàng)造無限’,而學習則是創(chuàng)新之母,實踐則是創(chuàng)新之父。興趣會給創(chuàng)新插上騰飛的翅膀,責任感、愛心能為創(chuàng)新指出正確方向!
光芒啊,你讓我懂得了許多,許多。在這個競爭激烈的時代里,在這個“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的時代里,像光芒一樣,我們要以快致勝,一次做對,務實創(chuàng)新,精益求精,才能開辟出一塊新天地,一塊自己獨特的,富有個性的新天地。
科技的作文 篇3
一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來,從教師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學都鉚足了勁,做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神。快瞧,曹祎宸的'“表情風車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節(jié)每個同學都有十足的把握。
首先大家進入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,**之突然大聲說:“這里有個好東西!”“是噴泉!”**之高呼。大家飛快地走了過去!扒,什么啊,兩根吸管加一個瓶子!薄熬褪,就是!笨磥磉@個作品沒有吸引大家。
我們又邁著整齊的步伐踏進了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù),而且樣樣別無挑剔!斑@個班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞,她那和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂的科技節(jié)度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。
我?guī)е斋@的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。
科技的作文 篇4
我們當代的大學生應該正確的認識是這把劍的雙刃性,牢牢把握住它,為我們造福,為子孫后代造福。()這是我們現(xiàn)代大學生的責任與義務。
從醫(yī)學上我就可以明顯的看出,我們的醫(yī)學在不斷的進步,克服了許多的難關,古代的天花病、瘧疾等許許多多肆虐一時的疾病都被我們攻克了,可是一波未平一波又起,現(xiàn)在我們仍然面臨許多疾病的威脅,醫(yī)學在進步但同時科學技術也引出了許多新的疾病,可以說是道高一尺,魔高一丈科學技術的雙刃性由此可以看出來。
當然醫(yī)學的進步,也使人類的死亡率下降許多,人們不必為一些小病發(fā)愁,一些在災害而困擾,從許多方面我們可以看出醫(yī)療對于人們的影響,給人們帶來的巨大好處。
從個人的壽命來說吧,古代或者20世紀初,能夠活到60多歲已經(jīng)算長壽了,于現(xiàn)在相比一下,活到八十多的人比比皆是,人均壽命也大幅以高,以前隨便一個風寒就能要了人命,現(xiàn)在沒聽說睡死在風寒之下的,肺結核,流感等肆虐一時的`疾病都被客服了,相比之下就可以看出差距了,看出科技進步所帶來的巨大益處。
從環(huán)境上來看,科技進步使人們亂捕亂殺,"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了家園,地震、雪災、洪水、泥石流等許許多多的災害。當然荷蘭圍海大壩,石窟藝術等也有它的好處。我們人類應該積極行動起來,為我們的地球做一些力所能及的好事,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始保護我們的環(huán)境,愛護我們的地球了,比如,我們建起了水力、風力發(fā)電站,開始保護野生動物,保護森林,保護水源,節(jié)約用水,開始綠化、美化我們的地球,保護環(huán)境。
我們要利用這把劍殺敵而不傷己,在科學教育中從小做起,讓人們從小就知道科學技術對人類與社會所具有的雙重作用,是一把雙刃的寶劍,一方面對科學技術形成正確的認識,認真學習科學文化知識,另一方面能自覺地關注科學技術在錯誤應用,注意克服其負面影響,積極參與各種環(huán)境、資源、生態(tài)保護的行動中,取其精華去其糟粕。
科學技術這是利器,雙刃寶劍,在許多方面得以體現(xiàn),環(huán)境、社會、民生等許多方面,我們要手持劍柄,這是當代人的責任與義務,作為大學生我們更有責任做好它。
科技的作文 篇5
縱觀千百年來到科學發(fā)展史,科學技術已經(jīng)較以前來說有了很大的進步,我們生活在科學技術日新月異的時代,已經(jīng)感受到了科技帶來的便捷。的確,科技帶給了我們很多的益處,但也同時帶來了許多的弊端
利
科技的發(fā)展帶來了許多的方便與快捷。當你坐在家中,輕點鼠標,你就可以與遠在異國他鄉(xiāng)的親人面對面交流;當你在旅行的路上,緊握方向盤,你就可以游遍大江南北,欣賞風景;當你住進賓館,悠閑的按著空調的遙控器,你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的,當然,科技還讓我們人類的`平均壽命提高了30多歲。就按中國來說,一個人能比以前多活30歲,那么13億人所多活的歲數(shù)加起來,就有390億年之久,折算成世紀就有3。9億個世紀,何況這只是地球的一部分,要是把全人類算起來,數(shù)字還會更大?傊萍冀o我們帶來了今天的幸福,電腦、電視、空調、汽車、棉衣棉褲、雜交稻,這些給我們帶來了太多太多的便利,讓人類的發(fā)展得到了很大的進步。
弊
科技的確帶來了許多的便利,但卻又同時帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發(fā)明的核彈頭來說吧,雖然核彈頭是人類科技發(fā)展的成果,而卻又帶來了多少人的犧牲,有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當然,科技的弊端遠遠不止這,汽車、火車、飛機的發(fā)明產(chǎn)生了大量的有毒氣體,對環(huán)境造成了很大破壞,而這些發(fā)明是人類不再依賴雙腳,可是大自然給我們雙腳必有它的用意,有了這些高科技,那大自然給我們的雙腳又有何用。據(jù)統(tǒng)計20xx年石油將耗盡,大氣層也已近受到破壞,水被污染,而這些都是科技帶來的!
總的來說科技的利也好,弊也罷,都是為了人類的生存。
科技的作文 篇6
9月21日我們假日小對組織參觀了浙江省科技館。本著“綠色環(huán)保,喜迎無車日”,我們大家分批坐著運河游船到武林門碼頭集合,早上9點半我們小隊到達集合地點開始參觀省科技館。
走進大廳,一眼便望見了一個巨大的球體。那就是沉浸式電影院,是前國內唯一的一座沉浸式電影,全套設計從美國引進,特別的沉浸式銀屏,讓觀眾的視野完全被畫面所籠罩,帶來高分辨率、寬闊的視野、視網(wǎng)膜的刺激和身臨其境的感覺。這一層講了“人與自然”,以“人與自然”的`主線布展,分為宇宙遨游、海洋巡禮、地球探秘3個展區(qū)。親身體驗“上天、下海、入地”的感覺。海洋巡禮是通過VR技術,展示數(shù)字化學館,特別適合中小學生通過網(wǎng)絡與數(shù)字化學館交互學習。去了地球探秘區(qū)后我覺得地球正遭受著日益嚴重的環(huán)境破壞。人類不合理地開發(fā)、利用自然資源和興建工程項目,引起了生態(tài)環(huán)境的退化及由此而衍生的有關環(huán)境效應,從而對人類的生存環(huán)境產(chǎn)生不利的影響,保護生態(tài)環(huán)境刻不容緩。
接著我們去了二樓,二層展廳以“人與科學”為主題,重點介紹科技改變人類生活,分為信息萬象、生命奇觀、能源之光、智慧結晶、材料世界等五個展區(qū)。其中,我覺得信息技術展示了尖端科技的魅力。
最后,我們去了三樓,三樓以“科學樂園”為主題,分為兒童科學樂園和基礎科學兩大展區(qū),讓我們在玩中體驗科學的樂趣。讓我們在玩中學習在這一次假日小隊中我學到了很多知識,這是一次有意義的假日小隊。
科技的作文 篇7
人世間有多少遺憾難過,如果能回到過去,是否就能填補上那些年破碎不堪的心靈?事實上,回到過去并不是一種妄想,超越光的速度,那就能抵到曾經(jīng)的彼岸。當超越光的速度之時,一切的物體都會因為阻力而進行分解,變成一顆顆粒子,之后再重新構成。目前沒有人能證明物體到達之時是否能夠完整無損。不過,還有一種想法是可以存在的。
電磁波可以說是目前為止最接近光速的,如果我們能制造出兩個大型磁場進行干擾,空間就會扭曲產(chǎn)生一種類似“蟲洞”的物質,之后讓電磁波加快速度,發(fā)送信息,這樣就會將此時的信息發(fā)送到過去。當然,特殊的磁場,并不是隨便就能發(fā)生的,但是這世界上的許多靈異事件的發(fā)生,值得我們進行探究,從而進一步的發(fā)覺這個未知的世界。
在我的想象之中,人生像是從一條線中分裂出無數(shù)條分歧線,不過最后所有的分歧線都會集聚于一條線,就好像一本小說,寫了開頭和結局,中間的內容可以進行無數(shù)次的修改改變,不過開頭與結局是不會變動的。我現(xiàn)在發(fā)送一條信息回到過去,這一條信息并不是發(fā)送到我們這一條線上,而是像蝴蝶一般煽動翅膀,改變了另一個地方,不過我們現(xiàn)存于的地方將不會改變繼續(xù)下去,但卻產(chǎn)生了另一條路線。所以我想象中的所謂發(fā)送信息到過去,并不會改變這里任何一切,而是創(chuàng)造了另一個獨立的亞空間。一樣的世界,一樣的演員,卻演繹著不一樣的人生。既然發(fā)送信息是創(chuàng)造了一個獨立的亞空間,那么我們自己親自去這個空間又會怎么樣呢?答案絕對是破壞整個世界的穩(wěn)定,這里的世界并不只是指地球,而是整個宇宙的穩(wěn)定,這并不是夸大事實的真相,雖然一切都只是憑空遐想,但不礙于解釋這一切。許多時候,我們會從一件毫無相關的事從而聯(lián)想到其他的事,現(xiàn)在就相當于將大象強行塞進老鼠的洞穴里與老鼠一起生活,結果可想而知,只有死亡一種結果。
規(guī)則無法打破,打破了空間的規(guī)則只能去到空間與空間的間隙中受到撕裂,一切都該如此進行下去。回到過去雖然不是一種妄想,卻是一種可笑的'癡想,改變過去已經(jīng)發(fā)生的事情,這無疑是一種侮辱,侮辱了那個時代的人共同創(chuàng)造的歷史。不管這歷史是否完美,是否讓人痛心,這都是我們點點滴滴的延續(xù)。
世界根本沒有所謂命運的大門,如果一定要說有那大門的話,就一定會是那通往腐朽的死亡大門。無論是過去,還是未來,我們都無法隨心所欲,我們只能好好的享受現(xiàn)在的一切一切……
科技的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,到了未來時空———
太陽公公剛剛探出半個腦瓜,在床頭美妙輕音樂的提示下,我揉了揉朦朧的睡眼,伸個懶腰,順手打開了床頭的“心電夢境顯示屏”,好好地回味了一下昨晚的好夢,心里美滋滋的!機器人為我端來了一盤熱騰騰的既美味又具備一天能量消耗的營養(yǎng)早飯,讓人大飽口福。
該上學了,機器人助手早已把我的“M6323”超音速節(jié)能環(huán)保車停在了家門口,我設好目的地和時速、路徑,一踩油門就到了我們漂移在太空的美麗學校。同學們也都根據(jù)自己的喜好開著各種交通工具進了校園。一進教室,我們都自覺地折疊好自己的座駕,塞進抽屜,開始了今天的研究課題:“怎樣使我們的地球環(huán)境更加美好?”經(jīng)過討論,我們的包同學提議:每周把地球上受污染的空氣更新一次。在孫教授的贊同下,我們立刻開始著手研究這個計劃。
我們分成了兩組,第一組由我負責調查分析相關數(shù)據(jù),研究實施方案。我在教室的墻面上隨手一指,眼前立即出現(xiàn)了一個立體視屏,隨著各種分析指令的`發(fā)出,屏幕上出現(xiàn)了一排排密密麻麻的數(shù)據(jù),經(jīng)過分析統(tǒng)計,幾分鐘便把空氣轉換的程序設定完畢。第二組的任務是根據(jù)預先設定的程序,把潘多拉星球上的新鮮空氣吸到地球上,把地球上的廢氣排放到潘多拉星上進行天然的凈化處理,并選擇我們的教室作為潘多拉星球和地球空氣交換的“對接點”。很快,在設定程序的指引下,潘多拉星球上新鮮空氣被源源不斷地吸進了教室,地球上的廢氣排到了潘多拉星球,作為植物的營養(yǎng)。頓時,地球周圍的空氣變得清新甘甜,植物更綠了,鳥鳴更脆了,天空也更藍了———。面對成功的嘗試,大家會心地笑了。
夜幕降臨,伴著床邊美妙的催眠曲,勞累了一天的我,又睡眼朦朧,進入了甜甜的夢鄉(xiāng),繼續(xù)昨天的夢境——
怎么樣,這就是未來科技改變的生活,你向往嗎?我想,這一天一定會來到的!
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