讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感15篇（精華）
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義諷刺作家馬克·吐溫所寫。在這本書里，我看到了屬于孩子們的天堂。
在第一章，就呈現(xiàn)出來小主人公湯姆頑皮淘氣的普遍孩子形象，與撫養(yǎng)他的姨媽玩“捉迷藏”偷果醬，也反映出了姨媽是個(gè)可愛可敬、富有同情心的女性。他聰明，把刷墻的苦活“忽悠”成了賺小玩意兒的機(jī)會(huì)；他正義、指出印第安人喬才是真正的兇手；他勇敢、不氣餒，帶著蓓姬尋找山洞的出路。
湯姆。索亞的歷險(xiǎn)是刺激新奇的，對(duì)我們小孩子來說也讀得很有趣味，當(dāng)然，我們也從未經(jīng)歷過這種冒險(xiǎn)。在某些文段，或許還有更深的'含義，在枯燥無味的牧師“優(yōu)美”的祈禱詞中，我們可以領(lǐng)略到美國社會(huì)的庸俗風(fēng)氣和崇尚迷信的宗教信仰。最不可思議的，是他們通過自己想去探險(xiǎn)挖寶的想法而實(shí)現(xiàn)并獲得了一萬兩千多元，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，令讀者也不得不感到驚奇又順理成章。
不知道讀者們?cè)谶@本書里有沒有看到自己童年的影子？在聽無聊的禱告時(shí)，湯姆用大鉗甲蟲戲小狗。在上課的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)偶爾開一下小差呢？嘻嘻，我不得不承認(rèn)自己上課時(shí)老愛走神，玩這玩那的，不過現(xiàn)在這壞毛病可被我改了。在這饒有趣味的故事情節(jié)里，我也讀得津津有味。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部很有趣味的書，在里面，我看到了只屬于孩子們的純真心靈。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感2
湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書我非常愛看，可以說是百讀不厭。
在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭，他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來當(dāng)海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆又把自己的'機(jī)智發(fā)揮出來了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的，我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……
讓我們?yōu)樽约旱耐辏约旱娜松�，打下良好的基礎(chǔ)，讓我們一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感3
今天，我讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書，被湯姆·索亞的正義和勇敢所打動(dòng)，不禁有感而發(fā)。
這本書講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包，他想帶著他的朋友---哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí)，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
湯姆·索亞是這樣一個(gè)人，他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直，一心想著去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活；他雖然調(diào)皮但他卻勇敢，不畏兇悍的喬埃，揭發(fā)了他的惡行；他雖然滿腦鬼點(diǎn)子多卻機(jī)智、樂觀，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思……
這本小說讓我認(rèn)識(shí)到，做人要有“路見不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那種迎難而上的勇氣，去面對(duì)困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭(zhēng)；讓我感受到了要有夢(mèng)想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會(huì)美夢(mèng)成真，志得意滿，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達(dá)樂觀，心胸開闊，而且要堅(jiān)持不懈。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的`世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感4
說到讀書，那可是我最大的愛好，我讀過很多書，但是我認(rèn)為其中有趣的就要數(shù)美國著名文學(xué)大師馬克·吐恩的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。故事發(fā)生在19世紀(jì)美國密西西比河畔的一個(gè)小村莊，小說主人公是一個(gè)叫湯姆·索亞的男孩，在這本書中，他帶我來到他的童年、他的家庭和學(xué)校。
湯姆·索亞是一個(gè)天真活潑而又頑皮的典型的美國少年。他的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)。在這部小說中湯姆·索亞干出了許多令人捧腹大笑的趣事，如湯姆被波莉姨媽罰去刷墻結(jié)果想出了一個(gè)好主意，不但讓別的孩子心甘情愿地為他刷墻，還主動(dòng)為他奉上謝禮。后來他又和兩個(gè)孩子一起離家出走，去荒島上當(dāng)起海盜，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻活蹦亂跳地出現(xiàn)眾人面前。這些頑皮的.舉動(dòng)雖然不值得提倡，但是，他為了正義，毅然地挺身而出做證人，拯救無辜的罪犯波特，這需要多大的勇氣啊!這可是殺人犯案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯印第安·喬也在場(chǎng)，他就不怕印第安·喬對(duì)他進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎?正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救波特，要還他清白，湯姆在頑皮之余居然和哈克·貝利破獲一樁謀殺案，成為了眾人敬佩的小英雄。我對(duì)他真是佩服的五體投地!
還有一次，湯姆和伙伴被困在游玩的過程中，在一個(gè)伸手不見五指、通道縱橫的大山洞中迷了路。他被困在那里幾天幾夜，貝琪一個(gè)女孩兒，她在那走不動(dòng)了，全靠湯姆不顧危險(xiǎn)地探路，直到走出山洞。在死神的面前，他們不屈不撓的頑強(qiáng)精神，真令我敬佩。在這次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷中，湯姆的一舉一動(dòng)，無不證明了他的勇敢，在當(dāng)時(shí)那樣危急的情況下，一般人首先會(huì)被惡劣的環(huán)境所嚇倒，他卻勇敢地面對(duì)并解除了所有的困難和危險(xiǎn)!
這本書讓我感覺到小主人公的機(jī)智勇敢，也讓我感受到了童心的透明、人性的溫暖以及自由的可貴。因此，讀了這本書，我也變得更加勇敢正義了�，F(xiàn)在，我終于體會(huì)到了讀書給我們帶來的影響有多大，在以后的人生道路上，我一定會(huì)時(shí)常想起這個(gè)名字—湯姆·索亞。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感5
最近我讀完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，我非常喜歡里面的主人公湯姆。
湯姆是個(gè)頑皮的孩子。讓我印象深刻的是湯姆和朋友們?nèi)プ龊１I。因?yàn)樵谒劾�，海盜就是劫富濟(jì)貧的.英雄。這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次地向困難挑戰(zhàn)，直到戰(zhàn)勝困難為止。
湯姆是個(gè)聰明的孩子。他為了能讓別人幫他刷墻，故意表現(xiàn)的很有意思，別的小朋友都拿來了自己最喜歡的東西來跟他換一次刷墻的機(jī)會(huì)，結(jié)果，湯姆自己不用受累，又得到了好多東西，真是聰明呀!
讀了這本書后，我覺得遇到任何困難不要?dú)怵H，要努力奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽光的生活告訴我們：童年時(shí)間十分寶貴，我們要把童年生活過的充實(shí)、有意義，不要虛度光陽。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感6
在今年在這個(gè)難忘而充實(shí)的假期中，我讀了一本又一本的好書。但是，最讓我受益匪淺的還是----《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書講述了小頑童湯姆·索亞和其他伙伴在密西西比河岸的鄉(xiāng)村圣彼保附近的冒險(xiǎn)動(dòng)事。他是一個(gè)小頑童，與大家都有一些與眾不同，他討厭功課，不守教規(guī)，還打架惹事。但是他聰明活潑，富有正義感，他還揭發(fā)了一樁殺人罪案，還找到了海盜的藏寶呢！
在湯姆·索亞身上，我看見了他的正義感。他那無窮的正義，揭發(fā)了一件殺人的大罪案，緊接著還找到了海盜的寶藏，湯姆還聰明淘氣，但是又惹人生氣，他總是惹波莉阿姨生氣，可是每當(dāng)做錯(cuò)了事，就會(huì)受到懲罰，懲罰就是幫波莉阿姨做事，可他又十分調(diào)皮，想出一個(gè)又一個(gè)點(diǎn)子來，拿出吸引人的玩意兒來，不一會(huì)兒又把苦力活讓給別人做了，自己去玩了。
從湯姆的正義感中，我聯(lián)想到了雷鋒，雷鋒也和湯姆一樣，也充滿了正義感，他為人服務(wù)，有一句話來形容他最恰當(dāng)不過了，那就是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他有一次出差，在火車上。有很多的人都有一些小困難，他總是站起來，做自己力所能及的是，他看見一個(gè)老人走來，他就站起來，讓老人坐，那個(gè)人又困難，他一定竭盡所能，幫助他們。甚至拿出自己的月薪，去幫助有困難的.人。
讀完這本書，我深深的被這本書感染了，那優(yōu)美的詞句，是多么美�。∶恳粋�(gè)人的品質(zhì)，都表現(xiàn)的淋漓盡致。使人讀了一遍又想讀一遍。還有湯姆他那天真可愛 聰明活潑的性格，是多么惹人喜愛啊！
一本好書，需要細(xì)細(xì)的品嘗；一本好書，需要慢慢的欣賞；一本好書，還要慢慢的發(fā)掘。大家也和我一樣，好好品嘗吧！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感7
逃學(xué)的湯姆與伙伴們到一條清澈見底的小溪邊，拿出從家中偷來的鍋鏟， 卷起褲腳，捕魚，砍柴……歡樂從唇間發(fā)出，跨出的每一步都充滿活力。就 這樣，在安靜怡人的環(huán)境中，他們度過了一個(gè)悠閑自在的下午。
這是當(dāng)我合上這本書，腦中浮現(xiàn)的一個(gè)場(chǎng)面。每當(dāng)我看完一章故事，都不由感嘆：“自打《環(huán)游地球八十天》后，再?zèng)]有一本書讓我百看不厭，達(dá)到王周遭的境界。但這本書做到了�！�
這本書的取材是美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)前的社會(huì)生活，也是馬克·吐溫先生對(duì)自己童年的回顧。他說過：“我寫這本書地目的之一，是幫助成年人愉快地回憶起他們童年時(shí)代的生活背景�！边@本書的確有這樣的魔力——全書就像馬克·吐溫的孩子，繼承了馬克·吐溫式的詼諧與幽默�，F(xiàn)在回憶起來，還有幾個(gè)致深的故事場(chǎng)景活靈活現(xiàn)地舞蹈著：粉刷匠智慧的頭腦，主日學(xué)院里的大人物“出風(fēng)頭”，湯姆與貝琪單純又大膽的約會(huì)。怎樣？這些有趣難得的生活場(chǎng)景，時(shí)不時(shí)讓你忍俊不禁呢？
生活在頻頻壓力下的我們，得到這樣的心靈雞湯，豈不是一種不錯(cuò)的消遣？當(dāng)我把這些故事分享給別人的時(shí)候，他們也為此拍案叫絕。 但是，當(dāng)你百般閱讀這本書，換來的就不是快樂，而是深沉的思考了。我還記得魯迅的一句經(jīng)典的話：“有些現(xiàn)象是公然的.，常見的，平時(shí)是誰都不以為奇的”但“卻已經(jīng)是不合理的，可笑、可鄙的，甚至是可悲的�！蔽艺J(rèn)為《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》就是在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行更深層次的批判。 ——這應(yīng)該是馬克·吐溫先生寫這本書的目的之二。文中有一句話嵌在我的心底：“他們（湯姆和哈克）說自己寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當(dāng)一世的美國總統(tǒng)。”這句話不難看出作者對(duì)死板、迷信、沉悶的舊社會(huì)的極度厭惡。
回憶一下，文中多出都是作者在發(fā)泄這種不快的情緒：主日學(xué)校來了大人物，所有教師，學(xué)生，清潔工，紛紛搶著平日能推盡量推的任務(wù)，在學(xué)校內(nèi)“忙里忙外”——虛偽；波莉姨媽將湯姆當(dāng)成藥罐，填塞了種種江湖號(hào)稱“治百病”的藥——迷信；湯姆偷糖一事，被姨媽揍個(gè)半死——死板，教育的扭曲……這類引發(fā)人深思的事情如潮水一般，一波接一波，沖擊著我的心靈。想象，現(xiàn)在的和平年代是否也有過類似的情形？ 馬克·吐溫先給我們快樂，在引發(fā)人深思，使得我們不能安寧。因?yàn)楫?dāng)前過度的快樂，反而會(huì)使反省更加沉重。但即便如此，文中還是有希望之星不是嗎？ 在這樣扭曲了的社會(huì)中，還生存著一名與之相反的人，他活潑，機(jī)靈，善良，正直。
他，就是本書的主人公——湯姆。無論在過去或者現(xiàn)代人地眼里，湯姆都不算“好孩子”，逃學(xué)，貪玩，談戀愛……但是，我卻很喜歡他，想必了解湯姆的人也都很喜歡他。因?yàn)�，我羨慕他的輕松，自由，且過了一個(gè)真正的童年。湯姆擁有屬于小孩的天真與淳樸。 我與湯姆年級(jí)差不遠(yuǎn)，但我卻明白我生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，而湯姆卻什么都不用考慮，自由自在地過童年。我突然發(fā)覺我的童年被提前搶走了。我與同齡孩子們簡(jiǎn)直是一只“被羽毛壓垮的駱駝”！
現(xiàn)在大家都熱議于“孩子喪失的天性”。不就是湯姆身上的東西嗎？我們只知道壓力化動(dòng)力，動(dòng)力化努力，努力換來成功，卻舍棄了快樂的時(shí)間。 所以，金錢誠可貴，成功價(jià)更高，若為童真歸，二者皆可拋。何時(shí)，我們可真正笑談自己獨(dú)一無二的童年？
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感8
湯姆索亞是美國作家馬克吐溫的一篇長(zhǎng)篇小說里的主人公。小說以美國密西西比河上的圣彼得堡為背景，描寫了少年湯姆索亞和他的好朋友哈克貝利芬的故事。
主人公湯姆聰明又淘氣，富有冒險(xiǎn)精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來對(duì)枯燥的學(xué)校教育、循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗，湯姆非常調(diào)皮，但卻在正義與邪惡的較量中，顯示出他們善良勇敢的一面。
小說中湯姆和哈克貝利目睹了一場(chǎng)可怕的兇殺案，但因?yàn)楹ε�，兩個(gè)人都發(fā)誓不說出真相。為此，他們兩個(gè)人的心靈都飽受折磨，主人公湯姆更是受到了一連串的打擊。
孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直到那件血案開審的時(shí)候，才有勇氣站出來，指出兇手。而他的好朋友哈克貝利也一樣，他雖然害怕，但還是在道格拉斯寡婦遇到歹徒的時(shí)候，勇敢的.去報(bào)信。
小說的主人公湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼少年，但是他身上卻有著我們可以借鑒學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直誠實(shí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試解決問題。他對(duì)外界的事物總是充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來。在充滿陽光的世界里，有歡樂有夢(mèng)想，湯姆也有著同齡孩子的特點(diǎn)：天真活潑，愛惹是生非。再呆板的生活中，除了要應(yīng)付枯燥無味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過多的教條只會(huì)抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的小伙伴們組成了“海盜幫”，踏上了歷險(xiǎn)的征程。
我們的世界多么美好！
湯姆索亞的世界多么美好!
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感9
童年，是一幅色彩絢麗的畫卷，是永不遜色的文章，是我們?nèi)松顨g樂的日子，湯姆的童年更證實(shí)了這一點(diǎn)。
湯姆是一個(gè)活潑大膽，又有些叛逆的美國典型少年，他和他的伙伴不喜歡聽牧師的禱告，喜歡追求自由的生活。有一次，他們逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽。這些雖然不是模范兒童該做的事，可是，湯姆有強(qiáng)烈的正義感。為了正義，他不顧生命受到威脅，毅然出來做證人，為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一齊破了一齊謀殺案。湯姆的這些是我們學(xué)習(xí)的模范。
馬克吐溫的這本名著寫得詼諧簡(jiǎn)便，經(jīng)過一件件事例把各個(gè)人物特征寫得淋漓盡致。例如：湯姆是一個(gè)品行差，學(xué)習(xí)差，又調(diào)皮的孩子，但他又是一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，富有正義感的'人，有著極其生動(dòng)的多重性格。哈克貝利也是一個(gè)不可缺少的主角，他是個(gè)可憐的孩子，外表堅(jiān)強(qiáng)，但在荒島上卻經(jīng)常想念家鄉(xiāng)，他的內(nèi)心是脆弱的。還有湯姆的姑媽，她雖然經(jīng)常懲罰湯姆，但內(nèi)心是極其愛他的，她是一個(gè)善良，卻不知如何表達(dá)愛的人。還有許多，只要你細(xì)細(xì)品味，還會(huì)有更多收獲。
我認(rèn)為，湯姆的種種都是體現(xiàn)了孩子的天真爛漫，是童年的象征，是童年的歡樂。讀了這本書，我仿佛跟著湯姆到了他的童年，變得勇敢，正義起來。我想，你讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》也會(huì)有同感。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感10
爸爸這次借的書我都很喜歡，其中的一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我是一口氣讀完的，我迫切想知道湯姆。索亞是怎樣尋找寶藏、怎樣克服探險(xiǎn)中的重重困難的。
故事的大意是這樣的：湯姆索亞是一個(gè)頑皮、勇敢、喜愛幻想的男孩，他一心渴望過自由自在、豐富多彩的生活，于是，湯姆索亞和他的小伙伴們一起秘密地踏上了奇妙的冒險(xiǎn)之旅：他們?cè)谀沟靥诫U(xiǎn)；離家出走過海盜的`生活；勇敢地為一個(gè)無辜的人，他的對(duì)手是一個(gè)兇惡的人在法庭上作證；在枯樹樁破屋子和山洞里尋找寶藏；在山洞大迷宮里探險(xiǎn)；冒險(xiǎn)在山洞深處找到寶藏。探險(xiǎn)過程中，他們的身邊不再有看管他們的打人，不再有嚴(yán)厲的教條，他們飛揚(yáng)的夢(mèng)想，在驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)故事中閃爍。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，我知道了在遇到困難的時(shí)候不能垂頭喪氣，要鼓起勇氣、充滿信心地卻克服這個(gè)困難；如果自己得到了快樂或是利益，要與朋友和家人分享。獨(dú)樂樂不如眾樂樂！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感11
在這個(gè)寒假里，我再一次讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這本書我早就看過了，但里面的情節(jié)依然讓我有種身臨其境的感覺。待到再次讀完它的時(shí)候，好像對(duì)它又有了新的認(rèn)識(shí)，這也許就是“書讀百遍，其義自見”吧！
故事的主人公叫湯姆·索亞，他早年喪母，一直生活在姨媽家。他喜歡冒險(xiǎn)，他認(rèn)為上學(xué)沒意思，就經(jīng)常逃學(xué)出去玩。一次，他和好朋友去墓地里玩，結(jié)果卻目睹了一場(chǎng)兇殺案。在法庭上，他雖然害怕自己說出真相，會(huì)被人傷害，而且那個(gè)人就在現(xiàn)場(chǎng)，但他還是義無反顧地走上前去，說出了真相。讀到這里的時(shí)候，讓我著實(shí)佩服。
湯姆·索亞是我讀過的書里最感動(dòng)我的人，他的人物形象仿佛永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里，其實(shí)，這本書也改變了我，讓我知道了善良和愛也許會(huì)遲到，但決不會(huì)缺席。
那是一個(gè)下雨天，我背著書包朝校門外走去，正想打開雨傘，可就在這時(shí)，我的目光集中在了一個(gè)女人身上，她手上牽著一個(gè)小女孩，顯然是來接她的'孩子的。可這還不是重點(diǎn)，她的肩膀上還趴著一個(gè)一歲左右的小孩，那個(gè)小孩在他媽媽的肩膀上睡得很香，嘴角還有一絲微笑，她們?nèi)舜藭r(shí)正奔跑在大雨中。我想起了湯姆·索亞的故事，那時(shí)的我不知道為什么，好像身體不受控制了似的，打開雨傘就朝那邊走去。我走到她們身邊，把傘往她們那邊一斜，說：“阿姨，我送你們吧！”她看了我一下，開心地笑了，然后，大雨中就出現(xiàn)了三個(gè)快走的身影。
我把她們送到了家，雖然并不遠(yuǎn)，但身上也濕了很多，但是那個(gè)阿姨最后給我的笑容，讓我覺得自己今天做了一件很對(duì)的事。我懂得了給予別人幫助，自己也會(huì)快樂，正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
我要做一個(gè)心存善意的人，在前進(jìn)的道路上，愛永遠(yuǎn)都不缺席！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感12
莫愁前路無知己，天下誰能不識(shí)君。
——題記
剛上初中的我，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友就是——湯姆。一個(gè)來自圣彼得堡小鎮(zhèn)的、人人公認(rèn)的調(diào)皮搗蛋、不學(xué)無術(shù)的美國大文豪馬克﹒吐溫筆下的“壞孩子”的形象。但是，他卻成了我崇拜的偶像。我被他的正義和勇敢所感動(dòng)。
湯姆是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包，他想帶著他的朋友 --- 哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí)，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的重合。足智多謀，富有同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，行俠仗義的生活。
整個(gè)湯姆的人生中，我最難忘的就是他和蓓基迷失在山洞里的情景。漆黑的巖洞中，和蝙蝠作伴，連泉水滴落在巖石上都心驚肉跳。我想，要是我迷失了，一定會(huì)大哭不止。而湯姆卻不害怕，靜靜的等待最后半截蠟燭的燃燒，他明白那支蠟燭并不是他的'生命，他會(huì)比蠟燭活的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定重生的勇氣。他還有一個(gè)比他還要害怕一百倍的女孩要照顧，他的臨危不懼，所表現(xiàn)出的毅力值得我的深思和學(xué)習(xí)。他沒有放棄生命，沒有放棄自己生存的希望，用盡各種方法，去前方探路，尋求出口，挽救自己和蓓基的生命。他對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的執(zhí)著，讓我明白了：我們要珍愛自己的生命，永遠(yuǎn)不要放棄活下去的勇氣和信心。
整部《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》還讓我明白：不管是生活還是學(xué)習(xí)中，我們都不能輕易的氣餒，輕易的放棄，要豁達(dá)樂觀，要心胸開闊，而且要堅(jiān)持不懈。反思自己在學(xué)習(xí)生活中，有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難，自暴自棄；有時(shí)在課上，不能積極的回答問題，有是明明會(huì)卻舉不起那“沉甸甸”的手；有時(shí)老師批評(píng)，不能坦然勇敢的去面對(duì)，找各種理由開脫自己，記恨老師……
“憂患激發(fā)天才”，憂患不應(yīng)成為我們的絆腳石，而他應(yīng)該化作我們成功的動(dòng)力，促使我們發(fā)憤圖強(qiáng) ; 促使我們決心努力 ; 促使我們精益求精 ; 促使我們成長(zhǎng)……
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。這本書讓我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我想對(duì)所有小朋友說，讓我們充分享受童年的快樂吧！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感13
這個(gè)暑假我興致勃勃地讀了美國作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這是世界文學(xué)寶庫的一部經(jīng)典作品，讀過后，讓我感悟了很多。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》可以說是美國社會(huì)的縮影，讓我們了解了富人和窮人，學(xué)校和教堂，犯罪與宗教。
湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛，樂于助人，敢于冒險(xiǎn)，不得不說他足智多謀，是人們心中的.小英雄。
他崇拜海盜，不是想做貪婪的大壞蛋，而是行俠仗義，幫助貧窮的人，打劫富有且貪婪的有錢人和仗勢(shì)欺人的貴族！
我們都有一個(gè)短暫而快樂的童年，那時(shí)我們只顧著玩，根本沒有他那么大的理想，為了理想他離家出走，真正的做了一回好漢。
這個(gè)故事告訴我們，在生活中無論遇到什么困難都不要?dú)怵H，要一直努力奮斗就算失敗了，至少給我們排除了一條錯(cuò)誤的路，換一種方式說不定就成功了！
那一次我被一道奧數(shù)題難倒了，就當(dāng)我感覺快要成功時(shí)，我又回到了起點(diǎn)，就像圓形跑道一樣，丟了一大圈又回來了，正當(dāng)我想放棄時(shí)，我想何不換一條路，當(dāng)然我成功，了還被表揚(yáng)了呢。
我們一定要笑對(duì)生活，不放棄積極向上，樂觀向上，才會(huì)使我們的生活美好充實(shí)，更會(huì)使自己的每一天都像童年一樣燦爛！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感14
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國大文豪馬克·吐溫的代表作品，是世界文學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典名著。自從1876年出版以來，一直受到世界上許多國家的讀者喜愛。
故事講述了一個(gè)叫湯姆。索亞的男孩在一段時(shí)間中的歷險(xiǎn)奇遇。故事的主人公湯姆是個(gè)天真活潑而又頑皮、勇敢正直而且又善良的典型美國少年。他干出許多令人開懷大笑的事情。比如湯姆被姨媽罰粉刷圍墻，他竟使出妙計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿地為他做事，而且還謝謝湯姆。
后來，湯姆和哈克逃到一個(gè)無人知曉荒島上，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。他們這些頑皮的舉動(dòng)，我們不能向他學(xué)習(xí)。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，我知道了，我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，他見義勇為，比如湯姆他為了正義，奮不顧身地挺身出來做證人，拯救被冤枉的犯人波特，他成為了眾人欽佩的小英雄，他的'勇敢令我佩服。而我們?cè)S多人往往犯了錯(cuò)誤，卻不承認(rèn)，說是別人干的，這樣的人一點(diǎn)也不誠實(shí)，我們不能這樣，我們應(yīng)該做個(gè)誠實(shí)的人，讓壞人無機(jī)可乘。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感15
最近，我看了一篇關(guān)于美國作家馬克·吐溫寫兒童歷險(xiǎn)小說《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，小說中的主人公―湯姆。索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，他是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年。他生性活潑，善于說謊，會(huì)搞無窮無盡的惡作劇，卻又不乏正直，勇敢，善良的品性。小說的主要資料是：湯姆為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險(xiǎn)來改變自身的環(huán)境；去墓地探險(xiǎn)，他和哈克親眼目睹了一齊兇殺案，在無辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手。之后，兇手逃了。學(xué)校里的.老師組織學(xué)生去野炊，在一個(gè)山洞里，湯姆和貝基突然發(fā)現(xiàn)了兇手，雖然如此，可兇手最終還是被活活餓死了。湯姆和他的朋友們成了當(dāng)?shù)亓瞬黄鸬挠⑿邸?/p>
當(dāng)我看到“第二章”―無奈刷墻，戰(zhàn)績(jī)輝煌中的“湯姆一只手拎著一桶灰漿，另一只手拿著一把長(zhǎng)柄刷子。他環(huán)顧柵欄，所有的快樂，立刻煙消云散，心中充滿惆帳”的時(shí)候，想到：在過去外國的生活中，他們的生活真是艱難，那些像湯姆那樣大的孩子還要刷墻，干家務(wù)，才明白此刻我們的生活比他們要好很多。雖然此刻改革開放了，生活漸漸變好了，可在西部地區(qū)的人們還是吃不到飯，就連一日三餐都不全，更別說那些孩子上學(xué)的事了。
當(dāng)我看到“第九章”―墳地慘案，波特受過中的“突然醫(yī)生猛地把對(duì)手摔開，抓起威廉斯墳上那塊重重的碑，一下子把波特打倒在地。與此同時(shí)，印第安。喬乘機(jī)把刀子一下子全捅進(jìn)了醫(yī)生的胸膛”的時(shí)候，想到：過去的外國與中國差不多，也是隨便殺人，有時(shí)還拿殺人尋開心。如果故事發(fā)生在現(xiàn)代，那么印第安。喬必須會(huì)被判死刑，波特也是一樣。我一想到“殺人”兩字，立即就毛骨悚然，這樣傷天害理的事只有不孝子才做得出來。
當(dāng)我看到“第三十一章”―得而復(fù)失中的“這時(shí)，不到二十碼的地方，有只手，拿著蠟燭，從石頭后面出來了。湯姆大喝一聲，那只手的主人―印第安。喬的身體立即露了出來”的時(shí)候，我嚇了一跳，心想：這樣湯姆和貝基會(huì)不會(huì)被殺掉，或者是被殺后做成人肉包子？還是他們給他帶路出去，還是。我害怕極了，我實(shí)在是不敢再往下看了，但是強(qiáng)烈的好奇心趨使我拿起了書。噢，還好，還好，是好的結(jié)局，印第安。喬以為是法官派人來捕他，被嚇跑了。
這篇?dú)v險(xiǎn)小說的結(jié)局是完美的：湯姆和哈克兩人意外地發(fā)了橫財(cái)，轟動(dòng)了圣比得堡這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的小村鎮(zhèn)。最后，湯姆和哈克組織了一個(gè)隊(duì)―海盜。
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