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[優(yōu)]科技館作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的科技館作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文 篇1
今天,我要去參觀上海的科技館,這是中國最好的科技館。
進入科技館,第一個展廳是“運動世界”,里面有多種動物標(biāo)本。如果不仔細(xì)看,活著的動物標(biāo)本給人一種身臨其境的錯覺。有些動物來自歐洲,有些來自美洲,有些來自亞洲。他們殘忍而溫柔;他們既美又丑;他們安靜而頑皮。還看到了南方出土的恐龍化石。碰巧科技館正在舉辦蜘蛛展。里面有無數(shù)的蜘蛛。難以置信。
下一個展廳是“機器人世界”,那里有各種各樣的機器人。有些機器人會跳舞,你忍不住想和它們跳舞;有的.機器人會畫畫,你會由衷地贊嘆它的藝術(shù)才華;有些機器人會做汽車,你會被它的技術(shù)深深打動;最有趣的是會邊彈鋼琴邊唱歌的機器人。我進去的時候,剛好《讓我們蕩起雙槳》有個孩子。機器人立刻歡快地演奏和演唱,周圍的觀眾都忍不住鼓掌。
然后,我們走進了“地球與環(huán)境保護”展廳。在這個展廳里,我了解了各種垃圾的分類和處理方法,也了解了目前地球的污染和危害程度。我們生活的地球污染越來越嚴(yán)重,臭氧層的破壞導(dǎo)致氣溫上升……這一切都教會我們從小熱愛地球。每個人都有責(zé)任愛護地球!
在這次科技館之旅中,我學(xué)到了很多知識,比如:更小的行星代表生命的誕生,電池是如何制造的,機器人依靠人類編程進行活動,等等?萍几淖兞巳祟惖纳,真的讓我受益匪淺!
科技館作文 篇2
我對科技和地理很感興趣,老是問爺爺很多問題。一個周末爺爺帶我坐水上巴士去了浙江省科技館,我在那里體驗了很多項目,覺得很神奇,但是我對很多原理還是一知半解。
爺爺說等我再長大點,再多學(xué)點知識,再來體驗一次,我會更有收獲的。
科技館作文 篇3
本次流動科技館巡展展館設(shè)在xx中心,這次巡展活動以“體驗科學(xué)”為主題的,設(shè)有聲光體驗、電磁探秘、運動旋律等主題展區(qū),經(jīng)過40余件小型化經(jīng)典互動展品與科學(xué)表演相結(jié)合的活動方式,向?qū)W生們展示科學(xué)原理,普及科學(xué)知識。
學(xué)生們懷著強烈的好奇心,帶著欣喜的心境,興致勃勃地參觀著。
各式各樣的聲、光、電、機械教品前聚滿了好奇的小腦袋,同學(xué)們興趣十足,流連忘返。
他們經(jīng)過觀看、親身體驗等方式,從視覺、聽覺、觸覺等方面全方位多角度感受了各種科普儀器帶來的樂趣,同時了解了科學(xué)技術(shù)知識,感受了高科技的魅力。
同學(xué)們親身體會到了科技神奇的力量,感受到了科學(xué)帶來的歡樂和科教展品的`魅力,極大地開闊了視野,開發(fā)了智力,為他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)供給了進取的幫忙,學(xué)生在親眼所見、親手操作、親身體驗中增強了創(chuàng)新精神和實踐本事。
這次活動不僅僅使孩子們在娛樂中感受到了科技的魅力和神奇,開闊了視野,并且認(rèn)識到科學(xué)的重要,增強了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想感情,為他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。相信孩子們必須會把握契機,用更高的熱情投入到科學(xué)學(xué)習(xí)中,為今后的人生播下科學(xué)的種子。
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