實(shí)用的藝術(shù)品作文4篇[精]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的藝術(shù)品作文4篇，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)品作文 篇1

　　世界上美的事物有許多，可是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　我家有一只青銅龜，它是我爸好不容易才從古董城淘來的，別人全都覺得不值，只有我和爸爸堅持自己的意見。

　　那只銅龜仿佛對世界很感興趣，在那探頭探腦的，仿佛剛出生，它那圓圓的腦袋上鐫刻著兩只炯炯有神的小眼睛，高傲地翹著，而那上的紋理清晰可見，倘若你不細(xì)看，那紋理便會消失。

　　龜殼上坑坑挖挖的，卻顯出了青銅龜?shù)腵氣概，它的龜殼上可能是由于年代的久遠(yuǎn)而因此有些泛黃了，它的龜尾巴有力地勁挺在后面，四只粗壯有勁的腿支撐著地面，仿佛在凝望著它那個年代的戰(zhàn)爭，讓人怎么看都像是一只英勇無畏的戰(zhàn)龜，因此，我愈加喜歡它了。

　　雖然爸爸淘到這只我認(rèn)為價值連城的銅龜時沒有問年代，可是我卻一口咬定說這只英勇無比的銅龜一定是幾千年前的，它一直威風(fēng)凜凜地站在我的書桌上，每次看到它我的心中就會涌起一股敬畏之情。

　　雖然大家都不太喜歡它，可是我卻對它鐘愛有加，我相信它是最“貴”的。

藝術(shù)品作文 篇2

　　當(dāng)年黃帝發(fā)動統(tǒng)一戰(zhàn)爭，龍是出了大力的，涿鹿之戰(zhàn)中，黃帝用雄渾的龍吟威懾敵方，并有一條生有雙翅的應(yīng)龍，為黃帝的事業(yè)沖鋒陷陣。況且，神話中的黃帝本身就是“黃龍體”，炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”，炎黃部落的融合，自然是龍族的.融合了。再者，先秦是中華民族的形成期，與此同步，龍的形象也在先秦各代得以長足發(fā)展，由雜多而整合，由粗簡而趨美。就龍自身來說，也體現(xiàn)了一個“合”字，它不但集合了鹿，牛，驢，蝦，象，魚，人，蛇，鳳等動物，還融合了云、雷電、虹霓、龍卷風(fēng)等自然天象。 正由于上述因素，我們講龍的精神是團(tuán)結(jié)凝聚的精神。

　　神話里的大禹是從父親腹中蹦出來的一條虬龍了。虬龍禹面臨的首要問題是根治泛濫天下的洪水。他“盡力溝洫，導(dǎo)川夷岳”，三過家門而不入，堪稱全心全意為人民謀利益的典范。龍又有征瑞的神性，人們相信，作為吉祥嘉瑞的神物，龍能給他們帶來綿延多多的幸福和好運(yùn)。 正是從這兩層意思上講，我們說龍的精神，也是造福人類的精神。

藝術(shù)品作文 篇3

　　在我的書桌上，擺著許多漂亮的藝術(shù)品。其中，我還是喜歡一個琉璃藝術(shù)品。這個琉璃藝術(shù)品是我們小區(qū)的一個奶奶送給我的，我特別喜歡，所以就放在了書桌的架子上。

　　這個琉璃藝術(shù)品的形狀類似于橢圓形，里面還做出來了一個海底世界的.畫面�！昂５资澜纭崩锩嬗形鍡l小魚，有一條是小丑魚，還有一條是小海豚，還有一條是長嘴魚，還有一條小鯨魚，還有一條是小銀魚。它們象五個小伙伴一樣，在這個“海底世界”里玩耍。它們互相追逐嬉戲，有的鉆在藍(lán)色珊瑚礁里玩捉迷藏，有的在比賽吐泡泡，看誰吐得又大又多。在“海底世界”里，還飄著幾根綠油油的海帶，就象是給海底世界戴上了一根飄帶，漂亮極了！

　　在我寫作業(yè)的時候，有時我的注意力就跑到到了這件藝術(shù)品上，我在這把它轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，仔細(xì)欣賞著這件藝術(shù)品。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，說：“快點(diǎn)寫，別在這弄這弄那的�！蔽抑缓檬栈厥�，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。

　　這件琉璃藝術(shù)品，不僅美麗，而且也給我的生活帶來了無限的樂趣。我特別喜歡這件琉璃藝術(shù)品！我更佩服做這件藝術(shù)品的人，通過他們的巧手，把美麗的“海底世界”呈現(xiàn)在我們的眼前，有機(jī)會我要親眼看一看這件藝術(shù)品是怎樣誕生的。

藝術(shù)品作文 篇4

　　藝術(shù)，是人們創(chuàng)造出來的，然而我所創(chuàng)造的藝術(shù)，就是那我認(rèn)為完美的藝術(shù)品——十字繡。

　　五年級二課堂的時候，看見同學(xué)一直把頭靠在桌沿上，手上拿著發(fā)亮的小東西往里面穿。我感到好奇，于是便走進(jìn)一看，原她在繡十字繡。我呆呆的站在旁邊，認(rèn)真的看著她的一針一線，她繡得多純熟��！慢慢的，我也對繡十字繡感興趣了。

　　第二天，我就和媽媽一起上街買十字繡，在十字繡店里面，有各種各樣圖案的十字繡，動物卡通、風(fēng)景畫、人物圖像……看得我眼花繚亂。我挑來挑去，選擇了一個十字繡卡套，卡套的圖案是一個愛心。我想繡好后，就將我們學(xué)校的親情卡放在里面，每天給媽媽打電話時，就會感到特別溫暖。另外它的圖案比較簡單，繡起來應(yīng)該不難。剛剛買回來的時候，我可開心了，迫不及待地打開十字繡的配件，拿出五顏六色的線，看來看去。媽媽在一旁打趣我：“別看著喜歡，說不定繡起來時半路會開小差�！蔽倚攀牡┑┑貙�媽媽說：“相信我吧，我一定會把它繡得很漂亮的！”

　　說干就干，我將線拆下來，準(zhǔn)備穿在針上，但我發(fā)現(xiàn)，要把線穿進(jìn)針頭里可不是一件容易的事，我穿了大半天也沒有穿成，還沒有開始繡，我就有一點(diǎn)泄氣了。這時媽媽告訴我，在線頭上沾一點(diǎn)水，線頭粘起后就容易穿過去。我按照媽媽的方法果然一下子就將線穿好了，我嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)成就感，信心立刻升起來了。然后我按照媽媽教我的方法，一針一線地繡了起來。漸漸地愛心邊緣的'輪廓顯現(xiàn)出來了，我非常得意地展示給媽媽看，媽媽刮著我的小鼻子算是對我的表揚(yáng)。但還沒等我高興多久，又一個問題考驗(yàn)著我：十字繡的線都纏在一起了。怎么辦？我左一下，右一下，也沒有將線解開。我只好找媽媽幫忙，在媽媽和我的努力下，線終于分開了。我便繼續(xù)一針一線認(rèn)真地繡起來，這時我突然覺得自己的手指很疼，一看：手指被針扎了一下，還滲出了一點(diǎn)點(diǎn)血。我暗暗對自己說：沒什么了不起的，要想有收獲，就必須有付出。我繼續(xù)繡起來，先繡淺紫色，再繡深紫色，然后將深紅色點(diǎn)綴在中間，就這樣一層一層地慢慢繡。繡著繡著，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對頭，我和圖案進(jìn)行比較，有的顏色繡多了，有的圖案不對稱，這下可怎么辦，我急壞了，大聲喊：“媽媽，快幫幫我。”媽媽走過來一看，搖著頭說：“沒有辦法，只能將繡錯的剪掉，重新繡一遍�！边@時我真有點(diǎn)泄氣了，繡了大半天的成果要被剪掉，我嘆了一口氣說：“我真不想繡了。”但是，話一出口我就后悔了，因?yàn)槲铱墒前l(fā)過誓的呀，不能讓媽媽小瞧我！

　　我下定決心一定要將它繡好。隨后好幾天，吃完飯，我就拿起十字繡繡了起來，看著我那認(rèn)真的勁頭，媽媽老抿著嘴笑。幾天之后，愛心已經(jīng)成形了，中間是南深而淺的紅色，邊緣是淺紫色，我可開心了，特有成就感。于是，我再接再厲，將愛心下面的黃色飄帶繡好，然后將周圍襯托的小圖案補(bǔ)充完整。終于，在我的堅持下，大功告成，我繡好了這個愛心卡套。我驕傲地拿著繡好的卡套給媽媽看，媽媽吻著我的小臉，算是對我的贊揚(yáng)。

　　現(xiàn)在回想起來，我覺得十字繡這門藝術(shù)說簡單也不簡單，說難也不難，重要的是你有沒有耐心和細(xì)心。

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