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實用的音樂作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的音樂作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
在路途中,帶著美好的心情出去時,總會感覺還缺少點什么?那么,我來說說答案—那就是少了“音樂”。
一個人的生活中,沒有音樂是不美好的,所以我總喜歡帶著音樂上路。
每當周末,我都是坐車在去學習的路上。吵鬧的車站,會讓人有很不舒服的感覺。大聲聊天的人們,大聲講電話的人們,小孩嚷嚷的聲音,此刻的我?guī)隙鷻C開啟音樂,周圍的一切瞬間變得格外寧靜,只看見他們張著嘴巴嘰里呱啦的。在音樂的世界里,感覺到周圍的一切,都變得有藝術(shù)感了。看著音符漸漸地飄上天空,構(gòu)成了一組組音節(jié),有發(fā)出了美妙而動聽的歌曲,令我甚是陶醉、舒服。
在喧鬧嘈雜的車站里,音樂可以帶著你,走到另一個寧靜,含有藝術(shù)感和充滿和諧的世界里。
音樂不僅可以幫你在吵鬧的環(huán)境里得到寧靜舒暢的感覺,而且還可以讓你在寧靜的深夜里,得到快樂。
在寧靜的夜晚,靜得沒有一絲聲音,只有風吹過樹葉,發(fā)出:“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,我躺在床上,戴上耳機從而走進充滿魔法的世界。周圍的一切都變得熱鬧起來了。我一會兒仿佛來到了夏威夷的沙灘上,在海邊上玩水著,在烈日的照射下,我仿佛越玩越起勁,越來越開心。轉(zhuǎn)身間,我又來到了維蘇威火山的`邊上,在我的腳底下就是滾燙的巖漿,在流動著,不時還冒個泡出來?墒俏医z毫不懼,在火山邊緣上飛速地奔跑著,隨著溫度變高,我就跑得越快……突然,音樂停了,我回到了現(xiàn)實生活中,那些熱鬧的場景,早已消失地無影無蹤,只留下了空蕩蕩的房間。
音樂也可以讓你在寧靜的夜晚,變得熱鬧起來,讓你不再孤單。
音樂是人一生中必不可缺少的一部分,它既能調(diào)節(jié)情操,又可以舒身養(yǎng)心,讓音樂在你的人生路上煥發(fā)出不一樣的光彩吧!
音樂作文 篇2
已經(jīng)要入秋了,天氣卻依舊那么悶熱。我的心情耶隨著天氣而變得煩躁。
我打開電視,不斷地切著頻道,卻依舊沒有發(fā)現(xiàn)想看的節(jié)目。我又打開手機,聽著歌,本以為可以平靜下來的心情,卻比之前更加浮躁。音樂里,播放的都是些搖滾樂,流行樂,一些不知所云的人,唱著些不知所云的歌。我從家里走了出去,現(xiàn)在已是黃昏,太陽正漸漸的往下沉,天邊的云朵被太陽這個“畫家”染成了彩色。我急躁的走著。廣場上的人都在放著音樂,跳著舞,我望了望天,天上已有稀疏的星星。(前面入文太慢,應(yīng)該略寫)看著如斯美景,我卻依然感到不適。我往里走,漸漸地,外面的聲音輕了些,取而代之的是一聲聲的蟬鳴與蛙叫,我的心漸漸的平靜了下來,看著昏暗燈光下的草地,聽著一聲聲雖雜亂無章,但卻十分和諧的“樂聲”,抬頭望天,一顆顆亮閃閃的星星嵌在墨色中有帶一點深藍的夜幕之上,好似一條墨藍色的長裙上,點綴了些鉆石。突然,下起了雨。雨下得很小,給這悶熱的天氣帶來了些許涼意。
草叢中的音樂不但沒有停下,反而因為下了雨,響得更歡了。這不大的雨洗去了我心靈上的煩躁,我突然醒悟了:我要的東西就在身邊,不是搖滾的.音樂,不是有趣的電視節(jié)目,而是大自然的節(jié)奏——動物的聲音。雨沒下多久就停了,我慢慢的踱了回去,不單是走路,還在欣賞那美妙的樂聲。有一句話說得好,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我邀請你用心去聆聽,聆聽這在細微之處的聲音。
音樂作文 篇3
音樂是大家經(jīng)常聽的,平常得不能再平常了,但音樂在我的記憶中,卻是伴我成長的知心朋友。
我經(jīng)常從媽媽那里獲得我小的時候的故事。媽媽對我講過,剛懷上我時,就經(jīng)常放歌給我聽,說是什么胎教。自從我出生后,每當“哇哇”大哭時,媽媽便放音樂聽,我便能靜下來咧開小嘴傻笑了,不再有哭聲,只有那甜美的笑聲。不知不覺中我上到小學二年級時,媽媽要出門打工,我也只好讓爺爺奶奶養(yǎng)著,那天我見媽媽要走就“哇哇”大哭不讓媽媽離開,萬般無奈之下,媽媽就含淚給我留下一個音樂盒,說想她時可以打開盒子聽里面的音樂,我不聽勸告一直大哭不停,媽媽只好打開了那個盒子,從盒子里面發(fā)出美妙的音樂猶如磁鐵一樣撞擊著我的耳朵,貼在我的心坎,吸引著我的眼睛,讓我陶醉,讓我忘乎所以。于是便拿起盒子,如保護寶貝似的抱在懷中看著,聽著優(yōu)美的'音樂聲如一股清泉從神奇的盒中涌出來,撞擊著我成長的腳印。
媽媽走后的日子,只要我想起媽媽就會不斷打開盒子聽里面的音樂,我把音樂盒當成寶貝似的藏起來,就連爺爺奶奶都不讓碰,只有每天想聽時才拿出來聽一聽。從此以后,聽音樂成了我的家常便飯,如每天的作業(yè)一樣,放學后我都要聽上一聽,如果找不到,我會急得大鬧大哭。因為媽媽常年不在家,我就把音樂盒的聲音當做媽媽的聲音來傾聽,來欣賞。有一次,音樂盒不見了,我急得滿頭大汗,忍不住哭了起來,經(jīng)過翻箱倒柜,最后在一個墻角找了出來,我一邊怨自己太粗心,一邊拿起音樂盒親了又親。從小時候到長大音樂盒和里面的音樂伴我度過那母親不在身邊的日子。
如今我拿起當年的音樂盒,輕輕撫摸著它,慢慢地打開音樂盒,在那優(yōu)美的音樂聲中,我又陷入了深深的回憶。
音樂作文 篇4
“叮當,叮當……”同學們立即往多媒體教室跑去,上音樂課。
吵鬧的音樂課開始了,同學們有的在玩“炸藥包”,有的在說話,還有的在玩“剪刀石頭布”……這時,周老師大聲地喊道“大家下午好!”同學們異口同聲地說:“下午不好!”周老師生氣了,神情變得非常嚴肅!叭绻銈冊俪,這節(jié)音樂課就不上了!钡,同學們還是當作若無其事的樣子繼續(xù)吵鬧。忽然,周老師靈機一動,想到了一個好主意,說:“如果誰還吵就給他掌聲鼓勵一下。”同學們愣住了,只有戴嘉銘還在說話,一心想得到同學的掌聲,不料周老師還真的給了他熱烈的'掌聲。
周鈺看了,也想得到同學的掌聲,就一直吵個不停,果然他也得到了掌聲。他是那么貪心,吵得更瘋癲了。周老師氣得火冒三丈,把周鈺踢到門旁邊。我們看了,都不敢說話了,教室里頓時變得鴉雀無聲,我們一個個都成了“小乖乖”。
“叮、!背臭[的音樂課終于上完了,臨走前,我悄悄地對周鈺說:“這就是你貪心的后果!
音樂作文 篇5
第一次聽《稻香》是在杰倫中文網(wǎng)中聽的,覺得很舒服,終究是在網(wǎng)址上,聽音樂在所難免一些走神,因此一曲本應(yīng)用心品味的歌曲在雜亂無章的網(wǎng)頁頁面中失去了最初的漂亮。如今再次聽它有迫不得已欽佩杰倫的良苦用心。
整首歌悅耳而唯美意境,是JAY曲中小有的農(nóng)村民謠歌曲設(shè)計風格,聽起來也就順口。
近期總有些心煩,但有找不著緣故,因而就更為心煩。拿著婷子的MP3聽音樂,不經(jīng)意翻到《稻香》聽著忽然有一種心里難受的欲望,由于我聽見JAY講到:是多少人為因素生命在勤奮英勇的走下來大家是否該知足愛惜一切即使沒有有著確實,我們都是應(yīng)當知足了,即便沒有有著還要愛惜!
悅耳的曲子將我送到那橙黃色的麥野中,我抱著手臂聽著歌曲隨后漸漸地入睡這是我理想的生活方法--全都不愿,隨后靜靜的聞?wù)逬AY的歌消耗一整天。一一種與實際破裂的姿勢去勾畫自己的.未來,撇開一切煩惱,這兒沒有凡俗的嬌情與圓滑世故,都沒有背地里的勾心斗角,一切的一切都那麼靜謐祥合。
沉醉于JAY的歌唱中體會此季的悅耳,望眼長空那閃亮的星辰,任夜風將衣衫飄蕩,心情透亮清明節(jié)。
音樂作文 篇6
一堂難忘的音樂課
“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋著我的校園,漫步走在這小路上,腳印留下一串串……”每當唱起這首歌,我就不由的想起那節(jié)音樂課,想起教會我們這首歌的人。
周二中午,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)課是金老師的音樂課。同學們早已準備好了課本等著老師上課。伴隨一陣歡快的腳步聲,從教室門口走進來一高大挺拔的身影,大家的目光齊刷刷地盯著他——我們學校的賈校長。剛才還悄無聲息的教室,立刻變得沸騰起來,班里的快嘴麻雀林月如說:“哇!是校長!”丁勇智說:“不可思議,校長怎么來了?”趙婷婷擰著自己的胳膊:“我沒做夢吧!”
不用懷疑,這個人的確是校長。他笑瞇瞇地說:“同學們好!我是賈校長,今天音樂老師有事,由我來給大家上課!毙iL的聲音很樸實,給人一種和藹可親的感覺。校長說:“今天我們不用課本,老師給你們教一首老師小時候?qū)W的歌!蔽蚁,校長居然會唱歌,不知道好不好聽,我心里充滿了期待。
校長說完,就大聲唱起來:“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋著我的校園,漫步走在這小路上,腳印留下一串串。有的直有的彎,有的深來有的淺,朋友啊,想想看,道路該怎樣走……”唱歌時,他好像陶醉在歌聲里,就像回到了童年一樣,臉上掛著明媚的`笑容,微瞇著眼睛,同學們也興奮地拍著手,打著節(jié)拍,完全沉浸在了歌聲的意境里。
“哈哈,頭一次知道校長有這么好的嗓音。”我高興極了,小聲試著唱。接下來,校長一句一句地教我們唱,我們大家按自己的想像做著動作,笑著,唱著,大家合在一起天籟般的歌聲讓我覺得好感動,讓我感到了有一股團隊的力量融化在了我們童真的歌聲里,好美好美啊。時間不知不覺在溜走,很快,我們就學會了這首好聽的歌。
那次音樂課上,其實只有我們心里知道,我們不僅喜歡校長教我們的那首歌,我們更是深深的喜歡上了我們那樸實,和藹可親的賈校長。那節(jié)課就像一粒美好的種子一樣深深埋進了我們每個人的心里。但是后來的一個學期里,賈校長被調(diào)走了。聽到這個消息時,我忍不住流出了眼淚。到現(xiàn)在我依然記得那首歌,那堂難忘的音樂課,雖然校長調(diào)去了另一所學校,但我相信,這首歌能把我們的心拉得很近,很近。
點評:每個老師都像一朵云,無意間會投影在孩子純潔的心靈上,使孩子的純凈的心靈生發(fā)出對真善美的熱愛和對美好情感的向往,同時,也會折射出孩子幼小的心靈對離別的淡淡傷感。這篇文字,天真稚嫩里有孩子歡喜哀愁的印記,真實記錄了一個小女孩豐富的情感世界。
音樂作文 篇7
我的八年學習生涯,都特別快樂。因為有一個好朋友一直停留在我身邊-------音樂,它與我形影不離。
小時候,我常沉浸在音樂的氛圍中,仿佛嬌身長了翅膀,飛翔在世界各個角落,猶如一只快樂的藍精靈……每當聽到電視里傳出的美妙歌聲,雖然不懂,卻又偏偏沉迷于那種如水的旋律,如光的幻影。
開始唱歌時,我還曾經(jīng)鬧過笑話呢。有一次,村里王伯伯突然發(fā)病,沒過幾天,便與世長辭了。奶奶帶著我一起去參加祭奠儀式,我不懂,以為是件好玩的`事,加上生性貪玩好動,在眾人默哀時,我調(diào)皮地唱起了《今天是個好日子》。不料,剛唱了開頭,突然,我感覺極具殺傷力的眼神齊唰唰地射向了我,我不敢吭聲了。奶奶一把把我拽了出去,我不明所以地悻悻離開了。后來才明白自己竟然鬧了個天大的笑話,害得奶奶哭笑不得。同時也明白了,不是什么音樂都可以表達此情此景的,那必須是哀樂呀!
我生性膽小,平時老是疑神疑鬼,總以為這世上有鬼跟著,可后來我不害怕了。你們知道為什么呢?是的,音樂在伴隨我。每次走在陰森森的小路上時,我便自我安慰著,“我上看下看,我左看右看,哎,咋沒呢!”一邊唱著自創(chuàng)歌曲,還一邊做些搞笑的動作,不一會兒,就消解了心中的顧慮。
我從來都不否認自己具有音樂天賦,因為我愛它,愛便是一種力量,愛可以讓我奮勇前進。我夢想,長大以后成為一名時尚的歌星,把我心中對萬物的關(guān)愛化作音樂,從而給予人們,讓他們也體驗到音樂的魅力,我堅信我可以。實現(xiàn)夢想的那一天,當我站在金碧輝煌的舞臺上,我會問心無愧地說:“我真的做到了!”
音樂作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于盼到了我們期末的小小音樂會。
上音樂課前,大家就在議論說“小小音樂會我要怎么怎么”。有的說要唱歌,有的說要表演街舞,有的`要拉小提琴,有的要拉二胡……正式表演的時候,大家也是各盡所能呀!樂器品種也是應(yīng)有盡有。
看來我們班的同學,都是多才多藝的“音樂家”呀!
音樂作文 篇9
即使在這樣的一個嘈雜的世界中,也有人會孤獨,披上夜的黑,隱藏在寂靜深處。
校園總是熱鬧的,永遠跳躍的呈現(xiàn)在一片灰蒙蒙的云下。球場上,總有那么一群人,也總有那么幾場打不完的球賽。如果是個局外人不慎闖入,這學校,必定時刻都這般陽光著。
而在那層層建筑之間,又有多少學生不是在抱著書本埋頭苦讀的呢?操場的活躍一角向來只是按著順序,在學校里循環(huán)著。往往在這樣的日子里,浸泡于書本的心,難免有了另一種渴望,另一種棲息之所。
放學的路上,輕輕的,用耳塞堵住了雙耳,我便與這世界隔絕。
月光朦朧的浸在云層上,模糊了輪廓,樹影在昏黃的路燈下投下地面斑駁的身影,形形色色的人,形形色色的回憶,都在身邊與腦中閃過。人們打著,鬧著,笑著,跑著,我已聽不清周圍的對白,而我耳中,只剩下吉他的空靈與薩克斯的懶散,時不時的鋼琴伴奏,時不時的鼓聲陣陣,聽著并不了解內(nèi)容的歌詞,想象成無比美麗的意思。
望著雙腳,連自己也情不自禁的“倚歌而行之”了,每一次的'腳底回到地面,那感覺耶越發(fā)輕柔,耳邊的輕聲歌唱,更是在向我訴說著一個美麗的故事,而我則也在這補償?shù)男@上,用心聆聽著。
身邊有路過的同學,路過的老師,也路過不知名的人,路過不知名的故事。夜已深,在這路上,我們即將向今天告別,這接近黑暗的末章也將要被抹去。又是一天,也只是一天。
白天,奮筆疾書是我們在教室里度過的大多數(shù)生活,伴著晨曦,問候過正午的驕陽,也告別了落日與黃昏,而此時也終于與黑夜相伴,在這夜幕中,同音樂沉醉。
耳邊的柔聲漸漸變小,眼前燈火通明,在宿舍樓下,與這美麗的訴說者再約明日的小道相伴之旅,取下耳塞,那互相由各種音樂編織成的故事,仍在我心中回蕩,久久不能散去。
音樂作文 篇10
有個小女孩上三年級,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙寶石般的眼睛。她是誰?她就是我。我在家里可是個小小音樂家,那是因為我很愛唱歌和聽歌,不過我更喜歡聽歌,因為聽歌能讓我整個身體感到很輕松、很舒服。
有一次上音樂課,老師先讓我們聽段音樂再學歌,我高興極了!心里想這首歌會是怎么樣的'情緒呢?我還沒想出來,一段優(yōu)美的古典音樂傳入我耳中,那時我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅很美很美的畫,畫中柳綠花紅、萬物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥爭鳴,真讓人陶醉!音樂結(jié)束了,可是我還是沉浸在音樂的海洋中……。
同桌看見我閉著眼睛就拍了我一下,這才知道音樂放完了。一個愛聽音樂的女孩,認識我了嗎?
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