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筆筒制作作文

時(shí)間:2023-09-28 16:34:57 生活常識(shí) 我要投稿

【通用】筆筒制作作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的筆筒制作作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【通用】筆筒制作作文7篇

筆筒制作作文 篇1

  今天,我寫作業(yè)的時(shí)候突然有了一個(gè)想法。自己做一個(gè)小筆筒,做這個(gè)筆筒是用來放筆的,如果想知道過程,就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里吧!

  我準(zhǔn)備了一個(gè)罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開始了,我首先拿著軟陶泥搓的軟軟的,然后做了各式各樣的花型,然后把小花一個(gè)一個(gè)的.固定在上面,用黃色的軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽:“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀,你快過來看一看呀!”媽媽跑過來一邊看一邊說:“非常好,很不錯(cuò),加油呀!”我一聽到媽媽表揚(yáng)我,我心里樂開了一朵花,我一看這個(gè)筆筒還需要加工,得烤干,媽媽又幫我在微波爐里烤干。時(shí)間到了,媽媽把筆筒從微波爐里取出來,好燙,這時(shí)候千萬不有用手摸它,會(huì)燙著的。我自言自語的說到:“哈哈,不錯(cuò),還真挺漂亮呢!”

  怎么樣,心動(dòng)不如行動(dòng)吧,喜歡也自己做一個(gè)吧!現(xiàn)在這個(gè)可愛的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛的小筆筒里,我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧!你們一定會(huì)比我做的還好呢!

筆筒制作作文 篇2

  每個(gè)人都很擅長。一些可以做可愛的洋娃娃,一些可以做漂亮的書簽,一些可以做小巧精致的杯子。我也不例外。我可以制作經(jīng)濟(jì)實(shí)用的筆筒。

  我曾經(jīng)在一本小書里看到過筆筒,覺得它很簡(jiǎn)單。我想試試。做一個(gè)筆筒需要一個(gè)瓶子。我在家里的盒子和櫥柜里翻找,終于找到了一個(gè)合適的`瓶子。我拿起剪刀,把它們對(duì)準(zhǔn)瓶子的中間,切掉瓶子的上半部分。接下來,我尋找白皮書。我找了又找,但沒找到。我想:為什么我平時(shí)不把東西放好呢?我不得不撕掉圖畫書上的白紙,把瓶子包起來,用膠水粘好,然后切掉多余的白紙?粗舛d禿的瓶子,我總覺得少了些什么。我苦苦思索,終于想到,缺少圖片!然而,我應(yīng)該畫什么?順便說一下,畫蒼鷹,我喜歡蒼鷹在藍(lán)天上自由翱翔。因?yàn)槲也粫?huì)畫畫,所以我不得不把它們從圖畫書上剪下來,但是膠水在哪里呢?沒有辦法,所以我們只好用雙面膠帶代替。我把蒼鷹放在筆筒上,然后筆筒就準(zhǔn)備好了。

  第一次嘗試制作筆筒并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我想:我在這個(gè)小生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn),我必須改正它們。

  將來我一定會(huì)努力找出更多我的缺點(diǎn)。

筆筒制作作文 篇3

  學(xué)校要開設(shè)跳蚤市場(chǎng)。我想要在跳蚤市場(chǎng)賣掉自己制作的筆筒。這既能賺錢又能讓我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。下面我來跟大家說說我是怎么制作筆筒的。

  做筆筒要準(zhǔn)備好材料和工具。制作筆筒的材料需要兩個(gè)用完的大膠帶的軸、紙板、透明膠、雙面膠、彩色紙,還要準(zhǔn)備一些卡通圖片。制作筆筒的'工具需要剪刀、筆、尺子。首先,把兩個(gè)大膠帶的軸疊起來,并用透明膠固定。再把固定好的膠帶軸放在紙板上用筆沿著外緣描出來,這樣紙板上就有一個(gè)畫好的圓。然后用剪刀剪下這個(gè)圓并用透明膠固定在筆筒的一端。這樣就把筆筒的基本形狀做好了。接下來我們就來美化一下筆筒吧!可以在筆筒的外面包上一層喜歡的顏色紙。量出筆筒的高度剛好是12厘米。所以我要找出一張寬是12厘米,長能剛剛好圍住筆筒一圈的長方形就彩色紙。為了筆筒能美觀又耐用,所以我要在彩色紙上貼上一層透明膠,這樣就可以起到防水的作用。在彩色紙沒貼透明膠的一面粘上雙面膠,然后把彩色紙粘到筆筒上。為了讓筆筒更可愛、更吸引人,我在筆筒的表面貼上了卡通圖片。這樣一個(gè)精美的筆筒做好了。

  制作筆筒是一個(gè)開心的過程。如果你剛好也有這些材料就試著做一做吧!

筆筒制作作文 篇4

  我家的書桌上擺著一個(gè)太陽筆筒,這是我在手工課上做的,我可喜歡它呢!

  筆筒的原型,其實(shí)是一個(gè)其貌不揚(yáng)的“八寶粥”罐子。瞧,它穿著一身藍(lán)外衣,是用雪花黏土包裹的,這代表的是天空。在筆筒的正中,那是我用超輕黏土捏成的太陽公公。它的四周圍繞著金燦燦的.光芒,紅撲撲的臉蛋,真像一個(gè)大蘋果。一雙圓溜溜的大眼睛,時(shí)不時(shí)地眨著眼。它的嘴角微微上揚(yáng),笑容看起來十分燦爛。春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),然而這一切全是因?yàn)樘栙?zèng)予大地充足的陽光。所以我喜歡它,我想把它做出來,貼在我的筆筒上。

  看著這太陽筆筒,讓人浮想聯(lián)翩:在一片湛藍(lán)的天空上,太陽公公正展示著它那金光閃閃的衣裳,為大地照明,到處充滿了生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過,千萬朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭說:“太陽公公,謝謝您給予我們溫暖!”

  往筆筒里一看,就可以領(lǐng)略到里面的“風(fēng)光”了:鉛筆和水筆兩兄弟,正靠著筆筒,面對(duì)面說話。而彩筆靜靜地躺在那里,閉目養(yǎng)神,它們一家相處得可好啦!

  別看它們平時(shí)一聲不響,可到了我要用它們的時(shí)候,它們就會(huì)立馬出現(xiàn),熱心幫助我完成各項(xiàng)作業(yè)。

  啊,可愛的太陽筆筒,我永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。

筆筒制作作文 篇5

  喝完的飲料瓶就這樣一個(gè)一個(gè)地扔掉,那多可惜呀!最好能把它做成另外一件實(shí)用的物品。經(jīng)過我的苦思冥想,終于想到了:可以做一個(gè)小筆筒!

  我拿了一個(gè)大可樂瓶子,用小刀小心翼翼地刻下下半部分,把剩下的先放在一邊,有可能還有用處呢!然后,我把整個(gè)瓶子都洗凈,洗好后,一看,呀!口子這兒坑坑洼洼,一點(diǎn)兒都不好看!還容易劃破我的手呢!

  想來想去,對(duì)呀!可以用剩下的來美觀筆筒呀!我先刻下一小部分,把它們剪成一條條的細(xì)絲帶,粘在口子的`一圈,。”仍瓉砗枚嗔!再用黑筆把絲帶涂黑,看看像不像小女孩的頭發(fā)!然后,我又點(diǎn)上兩只大大的藍(lán)眼睛,一只塌鼻子和櫻桃小嘴,一個(gè)可愛的娃娃筆筒不就誕生了嗎!

  最后,我還在它的頭發(fā)上用媽媽扎辮子的紅繩子系了一個(gè)蝴蝶結(jié)呢!

  現(xiàn)在,我可以把一些不用的鉛筆和橡皮放在筆筒里,找起來也很方便呢!

  我十分自豪,沒想到原先不愛動(dòng)腦筋的我,竟能變廢為寶呢!

筆筒制作作文 篇6

  兒童節(jié)過后,我跟隨著小記者團(tuán)的腳步,來到了江寺公園,參加七彩麻繩筆筒自己造活動(dòng)。

  這天是“世界環(huán)境日”,水晶老師讓我們的垃圾罐變廢為寶;顒(dòng)開始了,我拿出事先準(zhǔn)備好的薯片罐,按照老師教的開始做起來。把膠水在罐子的底部,我想滾輪子似的把膠水滾了一圈,再在罐子周圍豎著涂上一條條膠水,就可以開始把麻繩鑲嵌上去了。但是麻繩的顏色多得讓我眼花繚亂,紅的'、藍(lán)的、黑的……最終我選了黃色和紅色。我把黃色線從罐子底部一圈一圈慢慢繞,這次可不能再滾車輪了,不然一不小心就會(huì)毀了整個(gè)筆筒的美觀度。

  我小心翼翼地把黃麻繩繞了整個(gè)罐子的十分之一,就換紅麻繩繞了。這可是有點(diǎn)難的,因?yàn)檫@是接口處,一不小心就會(huì)出錯(cuò)的接口處呀!我把膠水慢慢地涂在接口處,把紅麻繩小心地粘上。我繼續(xù)繞著紅線直到紅麻線繞光了,我才繞了罐子的一半!看來,只能向別人借了。借到之后,我又開始繞起來,終于繞到頂了,接著便開始裝飾了!

  我選好裝飾物:藍(lán)蝴蝶結(jié)、紫粗線以及白色花邊!先把白花邊鑲嵌在筆筒頂部,這時(shí),筆筒就像是一片紅霞中出現(xiàn)了一明圓月!接著,我把紫粗線圍在花邊的下邊,使月亮蒙上了一層光輝。最后,我把蝴蝶結(jié)粘在“月亮”下當(dāng)作藍(lán)天。做好之后,我看了又看,總覺得少了些什么,沒錯(cuò)!是星星!我就把小毛球粘在下邊了。不要奇怪,我只是把一天中從白天到黑夜的過程裝飾在筆筒上了。

  下次,我還要再利用廢品,做出更多的東西!

筆筒制作作文 篇7

  有一次,我過生日我的奶奶從外地特地給我?guī)Щ亓艘粋(gè)生日禮物,是一個(gè)精致漂亮的筆筒。我對(duì)這個(gè)筆筒一見鐘情,從此它也成為了我們家里的一員了。

  它的外形是左右各有一匹在奔騰的駿馬。中間有一個(gè)又大又圓的筆筒。筆筒的周圍還刻有兩條龍飛鳳舞的龍,它的顏色是淡綠色的,全都是由玉做的,真是人間人愛,你只要一看見它,就會(huì)愛不釋手。所以我們都稱它為家里的‘傳家寶’。它便成為了我們家的一大景觀。每當(dāng)家里來客人的時(shí)候,他們做的第一間事便是去我的房間去看我家的筆筒。從此這個(gè)筆筒就在我家出了名!

  這筆筒不但好看,還對(duì)我的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。每當(dāng)我放學(xué)回到家里時(shí),不想做作業(yè)的'時(shí)候,我一看見筆筒上這兩匹駿馬在奔跑時(shí),我心想:要是我能像這兩匹駿馬一樣堅(jiān)持不懈的努力,就可以達(dá)到最高峰了。這時(shí)我想起了一句名言叫:“世上無難事,只要肯攀登。這時(shí)我鼓起勇氣心想:我一定要一鼓作氣。于是我想著駿馬的精神,認(rèn)真仔細(xì)的把作業(yè)做完了。我心想:謝謝你,小筆筒,是你讓我鼓起了不畏艱難的勇氣。

  從此我和小筆筒成了一對(duì)形影不離的好朋友了。我決定要好好的愛護(hù)它,把筆筒里面的筆整理好,每天把它擦的干干凈凈的,做好它的小主人,讓它伴隨我成長。

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