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我眼中的色彩作文

時(shí)間:2023-09-28 16:37:53 作文 我要投稿

我眼中的色彩作文(薦)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我眼中的色彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我眼中的色彩作文(薦)

我眼中的色彩作文1

  您的臉上泛起一抹紅光,我想起了曾經(jīng)您對(duì)我作出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師,您知道珍藏在我心底的最美的色彩嗎?師生情,那一抹溫暖的紅色,永恒的成為了我眼中最溫暖的顏色。

  記得剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)講,所以成績(jī)很差。終于,發(fā)卷子了,我看見(jiàn)那卷子上一個(gè)個(gè)刺眼的紅,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出了教室。教室里空洞洞的,我的心仿佛失去了平衡,也空洞洞的,死一般的安靜在我看來(lái)就是暴風(fēng)雨前的平靜。老師默默地走到了我的旁邊,我羞得臉都紅了,將頭埋得很低,卻沒(méi)有想到您輕輕地拉了一把椅子坐在了我的旁邊,拿起了我的卷子分析了一會(huì)兒,然后親切問(wèn)我:“都聽(tīng)明白了嗎?用給你講一講嗎?你看,這題該錯(cuò)嗎?下次要努力呵!”我驚恐地點(diǎn)了點(diǎn)頭。曾經(jīng)有哪位老師想您這般關(guān)心我,幫助我?聽(tīng)著您那清脆的喉嚨,我的淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái),滴落在那一個(gè)個(gè)刺眼的紅圈上,與您臉上的一抹溫暖的'紅,成為了我眼中最美的色彩。

  曾經(jīng)有一次,因?yàn)榇巴獾钠皾姶笥,所以學(xué)校提前放學(xué),當(dāng)別的同學(xué)歡樂(lè)的說(shuō)笑聲消失后,屋內(nèi)顯得更加寂靜,我母親的身影一直沒(méi)出現(xiàn)在門口,我失落地探出身子,此時(shí)窗外樹(shù)林陰森的就像一具具僵尸一樣,我焦急地盼望著。您收拾好東西,正準(zhǔn)備出門回家,突然發(fā)現(xiàn)班內(nèi)還有我在焦急地等待,于是您放下了手中赤紅色的大傘,親切地問(wèn)我怎么還不走。我急得都快哭了,傷心地回答:“我媽媽還沒(méi)來(lái)呢!蹦叩搅宋业纳磉叄檬謸崃藫嵛业念^,拿出了一方粉紅色的手絹,安慰我道:“沒(méi)關(guān)系,大不了我送你回家。”那天,您撐著紅色的大傘,傘下的您與我的心近了許多。正是因?yàn)橛辛四呐惆,我不再感到孤單,無(wú)助,害怕,那大傘的紅色,成為了我眼中最美的色彩。

  如今,雖然我早已畢業(yè),但您臉上的微紅和大傘的赤紅都成為了我眼中最美的色彩。紅色,溫暖的色彩,師生情,溫暖的紅色。

我眼中的色彩作文2

  舞動(dòng)生命的畫(huà)筆,繪出斑斕的人生。

  ——題記

  每個(gè)人都是畫(huà)家。每個(gè)人都在用相同的調(diào)色板調(diào)出專屬于自己的別樣色彩。

  我;亦在揮動(dòng)著畫(huà)筆……

  紅·激情

  紅色,使人血液沸騰,激情四射。紅色是國(guó)旗的顏色,使人不由自主地想起抗日時(shí)期的革命先烈拋頭顱、灑熱血!用自己的生命換來(lái)了祖國(guó)的統(tǒng)一。如今我們正值青春年少的大好年華,正如所說(shuō)的:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方道。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯!

  拾起生命的畫(huà)筆,為人生添上一筆激情的紅色!

  黃·無(wú)私

  黃色,使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生機(jī);不免讓人心生一絲淡淡地憂愁。但轉(zhuǎn)念一想,龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”寫(xiě)的是那一花一草一木的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。于是心中不再憂愁。用自己的消失來(lái)滋潤(rùn)后代;使后代綻放出更加蓬勃的生機(jī)!

  拾起生命的畫(huà)筆,為人生添上一筆無(wú)私的黃色

  藍(lán)·包容

  藍(lán)色,使人瞬間就想到了無(wú)邊無(wú)際‘波濤洶涌的大海。大海往往象征著博大的胸襟!度龂(guó)演義》中吳國(guó)大都督周瑜,雄姿英發(fā)。但心胸狹窄,不能容人,十分妒忌比自己強(qiáng)的諸葛亮。最后被諸葛亮三氣而亡。只留下一句“既生瑜,何生亮!币l(fā)后人無(wú)數(shù)感嘆……做人,心胸要寬廣,能包納萬(wàn)物,如大海一般的'遼闊!

  拾起生命的畫(huà)筆,為人生添上一筆包容的藍(lán)色。

  紅、黃、藍(lán),是色彩的三原色,亦是人生的三原色。

  只要擁有了人生的三原色,就可以調(diào)出所有的色彩。

  人生的三原色,你擁有了嗎?如果你的答案是肯定的,那么就讓我們一起舞動(dòng)生命的畫(huà)筆,調(diào)出獨(dú)家的色彩,繪成斑斕的人生畫(huà)卷……

  生命五彩斑斕,人生多姿多彩!

  !這就是我眼中的色彩!

我眼中的色彩作文3

  我眼中的色彩歷史的車輪碾著書(shū)香的氣息留下五彩的印跡,一個(gè)個(gè)鮮活的人物浮現(xiàn)在眼前,一首首深刻的詩(shī)句吟誦在耳邊,昏黃的燭光中搖曳著曹雪芹輕輕寫(xiě)下滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味的無(wú)奈情懷,每當(dāng)我手中捧著《紅樓夢(mèng)》時(shí),心頭總是籠罩著一種宿命的傷感和悲涼。

  我無(wú)奈,我同情,面對(duì)著黛玉葬花泣殘紅,心曲題羅帕,我也只能為她落淚。黛玉是探花林如海的女兒,她出身書(shū)香門第,精通詩(shī)文,才華橫溢,聰慧而又任性,因六歲喪母,不久其父又死,才不得不過(guò)著寄人籬下的生活,即使在賈府,她也是才華出眾,她的詩(shī)在詩(shī)社中都獨(dú)占鰲頭。然而紅顏薄命,她小的時(shí)候體弱多病,從會(huì)吃飯時(shí)便吃藥,請(qǐng)了多少名醫(yī)修方配藥,皆不見(jiàn)效。

  初進(jìn)賈府,眾人見(jiàn)她身體面龐怯弱,便知她有不足之癥,都關(guān)切道;“常服何藥,如何不急為療治?”她的生命是灰色的,可更讓她痛苦的是心中的那片撥不開(kāi)的'陰云。她以落花自況,傷感地哭吟:“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”淚眼問(wèn)花的婆娑身影搖曳出一身淡淡的憂愁,無(wú)奈的思緒真實(shí)而細(xì)膩地震撼出了一份情傷。由于長(zhǎng)期寄人籬下的生活,她變得多愁善感,抑郁猜疑,她鄙視封建文人的庸俗,詛咒科舉制度的虛偽,也許在這個(gè)家中本不應(yīng)該有她的容身之地,她感到無(wú)盡的迷茫,找不到未來(lái)的光點(diǎn)。家庭的衰敗,環(huán)境的污濁以及本人獨(dú)特的人生見(jiàn)解,形成了她“孤高自許,目無(wú)下塵”的高傲性格。她不拘禁于封建統(tǒng)治的牢籠,在立體的社會(huì)中堅(jiān)持自我,不阿諛?lè)畛,這種不羈當(dāng)然沒(méi)有迎合長(zhǎng)輩的歡喜,這也導(dǎo)致了她與寶玉苦苦相戀卻終不成正果,最后落了個(gè)焚毀詩(shī)稿,嘔血而亡,以生命殉愛(ài)情,向封建勢(shì)力提出了最后的控訴。

  一紙紅樓給人們留下一個(gè)個(gè)鮮活的印跡,黛玉的灰色人生向人們揭示了黑暗的封建統(tǒng)治,曹雪芹把情感寄托在每一個(gè)人身上畫(huà)出了不一樣的人生軌道。歷史的車輪碾著書(shū)香的氣息留下鮮活的印跡。

我眼中的色彩作文4

  舞動(dòng)水袖,錦緞飛揚(yáng),色彩在腦海中浮現(xiàn),染成一幅水粉畫(huà)。

 。ㄒ唬

  蔚藍(lán)的天空中白云朵朵,無(wú)邊無(wú)際的大海錦緞般地閃著耀眼的光芒。水天相相連處,幾艘遠(yuǎn)洋輪船噴著濃煙移動(dòng)著,幾條漁船白帆點(diǎn)點(diǎn),幾只黑色的小海燕一會(huì)兒展翅高飛,像閃電一樣刺入藍(lán)天,一會(huì)兒又箭一般射下來(lái),低貼海面。海波輕輕地拍打著堤岸和奇形怪狀的礁石,綻開(kāi)朵朵雪白的浪花。沙灘上,各色各樣的貝殼在燦爛的陽(yáng)光下閃耀著多彩的光芒。

  漫步在家鄉(xiāng)的海灘,感受海風(fēng)吹拂在臉龐上的`愜意;聆聽(tīng)海鳥(niǎo)清脆高昂的嘹鳴,心中默默祝福著。

 。ǘ

  踏著一級(jí)級(jí)青磚樓梯,攀登高山。樹(shù)上的小松鼠吱吱地叫著,身旁是涓涓細(xì)流,清澈的泉水,流向山腳。爬到山頂,景色逐漸被深黃色的巖石取代。巖石千姿百態(tài),一個(gè)個(gè)都栩栩如生。巖石底部,還生了些蒼翠的青苔。懸崖邊的夾縫處,還艱難地長(zhǎng)著一棵老樹(shù),它的樹(shù)葉竟然也是綠色的。樹(shù)根旁,有一些褐色的蘑菇,生機(jī)勃勃。

  散步于家鄉(xiāng)的山脈,在一片氤氳中歌唱;在一條小溪里歡笑;在一團(tuán)陽(yáng)光中舞蹈,心中默默驚嘆著。

 。ㄈ

  剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨的洗禮,一切都綠油油的,煥發(fā)著生機(jī)。樹(shù)木的枝條變得更加柔美,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。葉子上滴著露珠,綠得透明,透過(guò)葉子,看一切都是綠色的。手輕輕沿著葉脈滑過(guò),點(diǎn)出一個(gè)清晰的印跡。草的顏色變深了,翠綠翠綠的,放眼望去,仿佛給大地披上了一件綠衣裳。草地上鮮艷的小野花更加絢麗,使整個(gè)原野都彌漫著一股淡淡的清香。香氣引來(lái)幾只蝴蝶,蝴蝶的翅膀還沾著水,在陽(yáng)光下,美麗的翅膀繽紛奪目。紫色、橙色、藍(lán)色……令我眼花繚亂。

  徜徉于家鄉(xiāng)的郊野,享受清新的空氣;吸吮花朵的清香;觀賞怡人的美景,心中默默祈禱著。

  夢(mèng)中,多彩的畫(huà)卷徐徐攤開(kāi),美麗的景色若隱若現(xiàn)。這是哪?這便是我的家鄉(xiāng)——“山海城”秦皇島。

我眼中的色彩作文5

  生命的顏色是什么?

  哥倫布說(shuō):是藍(lán)色,我的一生都與大海為伴,藍(lán)色是包容,是博大。

  袁隆平說(shuō):是綠色,五十個(gè)春秋,我躬耕于隴畝,綠色,是奉獻(xiàn),是希望。

  南丁格爾說(shuō):是白色,我披著一襲白衣呵護(hù)生命,白色,是關(guān)愛(ài),是責(zé)任。

  海倫凱勒說(shuō):是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奮發(fā)。

  列寧說(shuō):是紅色,我的一生都在為人類的解放事業(yè)而奮斗,紅色,是戰(zhàn)斗,是理想。.

  其實(shí),每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己不同的見(jiàn)解,每一個(gè)人也都有自己的色彩。從出生那一刻起,我們就開(kāi)始為生命涂色。

  大自然五彩繽紛,藍(lán)天白云,青山綠水,人生當(dāng)然也是絢麗多彩的。

  給你一張白紙,你會(huì)涂上什么色彩?

  給你一次生命,你會(huì)選擇什么色彩?

  在無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在人民的擔(dān)驚受怕中,在苦難深重的廢墟中,拉賓選擇了綠色,選擇了和平。他拾起一條橄欖枝,遞給阿拉法特,他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩,讓后人追憶,讓后人敬仰。

  或許,那此濃墨重彩都離我們太遠(yuǎn);或許,屬于我們的只是一份寧?kù)o與恬淡:那就給生命涂上淡彩吧。你認(rèn)為"非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)",那就像五柳先生一樣"種豆南山下",同樣能有"悠然見(jiàn)南山"的愜意。給生命涂上淡彩,一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。

  七彩世界,每一種色彩都是不可或缺的.。多彩生命,也需要多彩的生活形態(tài)。

  如果你喜歡冰一樣的圣潔,那就給生命涂上白色吧;如果你喜歡火一樣的熱情,那就給生命涂上紅色吧;如果你喜歡松一樣的蒼翠,那你就不如給生命涂上綠色;如果你對(duì)稻香情有獨(dú)鐘,你就給生命抹上金黃……

我眼中的色彩作文6

  色彩,有著一種特殊的意義,灰色,有著頑強(qiáng)的本性;綠色,有著活力的精神;藍(lán)色有著包容萬(wàn)物的氣質(zhì)。在我眼中的色彩不斷變化,但終會(huì)找到一個(gè)屬于自己的色彩。

  灰色,一個(gè)充滿了頑強(qiáng)不屈的色彩,看到灰色,不經(jīng)想起那一種記錄著歷史的顏色,那一段恥辱的歷史;那一段血腥的日子;那一段鮮血揮灑的日子;疑年庼不\罩在中國(guó),一張張灰白的照片在提醒我們:“不能忘卻歷史;疑屛腋惺艿搅藞(jiān)韌與執(zhí)著。

  大千世界,最充滿生機(jī)與活力的便是春天的顏色。

  綠色,一個(gè)充滿生機(jī)與活力的色彩。嚴(yán)冬去了,留下的是春天的腳步,隨著春的足跡,帶來(lái)了綠色與生機(jī)。當(dāng)樹(shù)木染上一絲綠意時(shí),顯得格外引人注目;那一份綠讓我感受到了活力,向上與生機(jī)。

  每當(dāng)人們贊賞花朵的時(shí)候,綠葉卻默默的襯托著花朵,毫無(wú)怨言,用他們的綠來(lái)襯托出花的嬌艷,那一份綠,讓我感到了無(wú)私與奉獻(xiàn)。

  徘徊于色彩之間,也許,屬于我的色彩,就在我的眼中。

  藍(lán)色,一種智慧的色彩,我所向往的顏色。淡淡的藍(lán)色,給予萬(wàn)物生存的空間。哥倫布說(shuō)過(guò):“藍(lán)色,我的一生都與大海為伴,藍(lán)色是包容,又是博大,藍(lán)色給人以幻想。望著藍(lán)色的海洋,我想那里肯定是造物主對(duì)生命的回饋。藍(lán)色包含著一切,卻也在與那厚重的大地和巖石搏擊著,回想我們的人生,不過(guò)如此,時(shí)時(shí)刻刻在競(jìng)爭(zhēng)著,不肯放松前進(jìn)的腳步。當(dāng)你仰望天空看到鳥(niǎo)兒在自由的飛翔,但你是否會(huì)想到在這天空之下,它又遭到了怎樣的風(fēng)霜雪月的洗禮,在斷臂殘翅之下的頑強(qiáng)。藍(lán)色,是一種頑強(qiáng),是一種包容,讓我感受到了生命的`意義與智慧。

  我眼中的灰色,是一種不滅的信念,代表著不屈與頑強(qiáng);綠色,是一種不斷向上的活力,代表著夢(mèng)想與希望;藍(lán)色,則是一種海納百川而又痛苦的色彩,代表著一部人生真諦。

  每一種顏色,有著不同的意義,但改變不了的是你眼中的色彩。

  世界的色彩,屬于你自己。

我眼中的色彩作文7

  在海邊,曾多少次目睹過(guò)金燦燦的太陽(yáng)躍過(guò)海面;曾多少次望見(jiàn)那碧藍(lán)的的海天相連。在山里,曾多少次因滿目的的青山綠水陶醉;曾多少次為那些五彩斑斕的小生命而感動(dòng)。在雷雨中,曾多少次看到一道道白光而畏懼;曾多少次被雨后的彩虹而震撼……

  色彩在我們的生命中無(wú)處不在,美麗的大自然賦予了生命同樣絢麗的色彩。我們或是一生與大海為伴,讓生命定格為藍(lán)色。代表著包容、博大;或是做一名身著白衣的“天使”讓生命定格為白色,代表著愛(ài)心、奉獻(xiàn);或是生活在田壟上做一個(gè)農(nóng)民將生命定格為綠色,代表著希望、信念;我們也可以一生為國(guó)家而奮斗,將生命定格為紅色,代表著勇氣、理想。每個(gè)人對(duì)色彩都有不同的理解,因?yàn)槊總(gè)人生命色彩是不同的。從出生的那一刻起,我們就注定要為自己的生命添彩。

  當(dāng)然,青春就是五彩的`調(diào)色盤有你通往成功的道路。白天,我們?cè)趯W(xué)校與同學(xué)激烈競(jìng)爭(zhēng)共同進(jìn)步,夜晚挑燈做題奮發(fā)圖強(qiáng),這是理想的顏色。和爸爸媽媽一起在天地中遨游,帶著無(wú)限的幻想走遍地球。逛過(guò)名山大川;飽覽千年古跡;感受異域風(fēng)情文化;盡享各地美食,這是旅游的色彩。也可以帶在家里多陪陪父母,多做一些力所能及的的事,父母老了以后亙古要的是陪伴。要多陪陪他們這是溫馨的色彩。停息一切“戰(zhàn)火”和朋友“并肩作戰(zhàn)”一同分享喜悅;一同面對(duì)困難;一同見(jiàn)證美好的青春。讓友情圍繞在身邊,這是友情的顏色。多給那些賣藝人一些錢即使一塊錢也好。將自己不要的小了的衣服捐助給那些山區(qū)的兒童,有能力還可以獻(xiàn)一些血,這是愛(ài)心的色彩。父親給兒子提醒要降溫度的電話,母親的一聲“記得穿秋褲”和每天香噴噴的飯菜,這是關(guān)愛(ài)的色彩。兒子給父親洗一次腳,女兒給母親捶一次背;兒女對(duì)父母的的陪伴;這是感恩的色彩。

  生活中充滿了無(wú)數(shù)的色彩,如夢(mèng)的花季充滿了五顏六色的繽紛;為青春印下希望的夢(mèng)。

  生命的色彩;最初的色彩……

我眼中的色彩作文8

  憑欄眺望,我眼中色彩繽紛。

  在大千世界中,色彩萬(wàn)分,在美學(xué)角度上講,時(shí)間的色彩多不勝數(shù),以至于人們無(wú)法給它們每一個(gè)都取好名字。而這千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩都源于紅,黃,藍(lán)。我喜歡把它們交織在一起,創(chuàng)造出繽紛色彩。

  白——純潔無(wú)暇。它容不得任何來(lái)玷污它,它是那么純潔,干凈。它使人感到飄渺夢(mèng)幻。白色的荷花在微風(fēng)浮動(dòng)中,透出一縷縷陽(yáng)光。白色透出了世間所有顏色,若隱若現(xiàn)。白色似乎拋開(kāi)所有色彩,又似乎融合了所有色彩。我喜歡望著它那圣潔,夢(mèng)幻的色彩。

  藍(lán)——嫻靜憂郁。它有時(shí)給人以靈動(dòng)的感覺(jué),可更多的是讓人感到它那安靜,溫柔的一面。天空是藍(lán)色,泉水是藍(lán)色,它們是那么透亮?瑟(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜行漸起,行人歸盡。我獨(dú)自站在那里有多了一分憂郁。我想起了生活中的無(wú)奈,學(xué)習(xí)中的困難。我的生命之中又摻入了那獨(dú)立的藍(lán)色。

  黑——寬容大度。它或許會(huì)給人神秘感,緊迫感,可你不要怕。黑色是最寬容大度的顏色,它是由萬(wàn)千顏色混合而成,它容許所有人的加入。它十分大度,也很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有人可以毀滅它的色彩,它的生命。它只會(huì)伸出雙手擁抱,從不會(huì)排擠別人,別人的加入只會(huì)使它的顏色更加醇厚,光亮。我希望在我的生命中也應(yīng)有一道黑色,去寬恕別人,容納別人。

  美麗的色彩,使我感悟到了生命?少澝赖腵色彩太多太多了,紅的熱情奔放,紫的高貴淡雅,綠的生機(jī)勃勃,黃的靈動(dòng)可愛(ài)……我要在我的生命中都填入這些色彩,構(gòu)成一幅奇美的山水風(fēng)景畫(huà)。

我眼中的色彩作文9

  每一個(gè)人,都有屬于自己最美麗的色彩。也許,伴隨著時(shí)間,有的人會(huì)改變自己眼中的色彩,改變自己的目標(biāo)或什么的。而我,就算時(shí)間再變化,也改變不了我眼中那最美最美的色彩——天藍(lán)。

  天藍(lán)色,是我最喜歡的色彩。自從我的第一聲啼哭開(kāi)始,就意味著我的出現(xiàn)。漸漸地,長(zhǎng)大了。喜歡獨(dú)自一人抬頭呆呆的望著那天空。一望就是半小時(shí),就算媽媽或爸爸在叫我,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  或許,就是很小時(shí)對(duì)天空的迷戀,使得讀一年級(jí)時(shí)的我便總喜歡用彩筆彩繪藍(lán)天。上美術(shù)課時(shí),我總能很欣喜的描繪出藍(lán)天、白云,描繪出小朋友們對(duì)那藍(lán)天的癡情。

  也許,也是因?yàn)樯涫肿脑虬!射手座的孩子喜歡藍(lán)色,純藍(lán),天藍(lán),是他們最喜歡的顏色;蛟S,就是因?yàn)檫@原因,才會(huì)使得我對(duì)藍(lán)色的癡情。

  記得那次,是學(xué)走路,踉踉蹌蹌,一步三跌,一跌便摔在那被太陽(yáng)照的發(fā)熱的地面上。然而,從小自己變養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,一個(gè)字“強(qiáng)”。因?yàn)閺?qiáng),我不會(huì)常常哭泣,摔倒了,爬起,不哭,望望天空,望望天藍(lán),他在朝你笑呢!好像在對(duì)你說(shuō):孩子,爬起來(lái)吧!不許哭哦,我會(huì)笑你的!

  我才不肯服輸呢,一件小事哭哭啼啼,又不是林黛玉,哭什么。天藍(lán),是我最喜歡的色彩,在它那里,包含著我的許多美好回憶,是它,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

  天藍(lán),讓我學(xué)會(huì)了做與別的`女生與眾不同的女生,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。雖然有的男生喜歡欺負(fù)女生。不過(guò),我決不會(huì)讓他們得逞,想捉弄我,就得讓我先捉弄他們…

  天藍(lán),因?yàn)樗,我學(xué)會(huì)了許多,它,是我眼中最美的色彩。人生的旅途需要它,奮斗吧!

我眼中的色彩作文10

  因?yàn)槟桥柘扇苏,我恨綠色。

  家門前不知從何時(shí)起,便長(zhǎng)了一縱仙人掌,長(zhǎng)得特別旺盛。我從一本雜志上知道,它的生命力極其旺盛。于是,我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,終于,忍不住和它親密“握手”?伤⒉挥焉,而是狠狠地扎了我一巴掌,立刻,手心中猶如扎進(jìn)了千萬(wàn)根針!巴!”我一聲大叫,母親聞聲從廚房中出來(lái),看看我滿手的刺,視我眼淚汪汪于不顧,竟說(shuō):“明知有刺還碰他,你自找的!”瞬間,一股恨意涌上心頭,報(bào)復(fù)心理也隨之而生,望著那綠,竟尤為刺眼。

  終于,我拿起水果刀,向仙人掌砍去,“一道口子,兩道口子……”我的心中一陣快意!案墒裁矗 备赣H突然吼道。我被這突如其來(lái)的吼聲震住了,愣在那里;剡^(guò)頭,看見(jiàn)父親的臉漲得通紅。他推開(kāi)我,小心翼翼地把仙人掌的擦進(jìn)泥土里,那么細(xì)心!熬鸵豢孟扇苏贫,至于這樣嗎?”我小聲地嘀咕著。

  一天夜里,我突然發(fā)燒,母親急得翻箱倒柜地找藥,卻一無(wú)所獲。父親說(shuō):“不用著急,讓我來(lái)吧!”父親出去截下了半塊仙人掌,又坐到臺(tái)燈下拿起鑷子將上面的刺一根根地拔掉,然后,撕下那一層綠色的皮輕輕地貼到我的額頭上,頓時(shí),我感覺(jué)一陣清涼,腦袋里清醒多了,在這沁人心脾的`清涼中我漸漸睡著了。我竟不知道這不起眼的仙人掌還有這樣的用途,不禁對(duì)它產(chǎn)生了些許的好感。

  第二天,我問(wèn)爸爸從哪兒知道這么個(gè)偏方。爸爸說(shuō):“你知道我為什么特別珍愛(ài)這盆仙人掌嗎?我小時(shí)候身子弱,經(jīng)常生病,家里又窮,哪有錢隔三岔五地往醫(yī)院跑呀?你奶奶聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以退燒,就種了它,我發(fā)燒,奶奶就用這土方法,還真是管用。哎,那時(shí)候沒(méi)有電燈,你奶奶的手,不知給刺扎了多少回呀!”我恍然大悟,難怪爸爸先前發(fā)那么大的火。望著門前的那半截仙人掌,我覺(jué)得那綠色有說(shuō)不出的美。

  綠色征服了我,我愛(ài)這綠色的仙人掌,愛(ài)它的生命力,更愛(ài)它串聯(lián)起我們一家人的愛(ài)!

我眼中的色彩作文11

  山的綠,天的藍(lán),云的白,楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是萬(wàn)紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的,惹人喜愛(ài)的鵝黃色。空中,半空中,天上,自下而上全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的`。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天緊接著春天來(lái)臨了,原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽(yáng)多次的照耀與夏雨的洗禮下,色彩們變得更加“成熟”了,比春天更有一番滋味。水池中,荷花與荷葉比美,這令人不由自主地想起一首詩(shī)來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無(wú)窮碧”,才映出荷花的“別樣紅”。沒(méi)有了荷葉的“無(wú)窮碧”,哪有荷花的“別樣紅”?有時(shí),主角的光輝強(qiáng)大正來(lái)自于配角的愚笨不堪。沒(méi)有壞人的作惡多端,哪來(lái)的英雄救美?若世間和平,警察又有何用?我從來(lái)沒(méi)想過(guò),在顏色中,也可以獲得哲理。

  秋天是豐收之神,當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳日記大全舞時(shí),農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來(lái)。桂花飄香十里,賞桂花,吃月餅,這是多么令人遐想的美事!可是,桂花與菊花相比,我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的,帶著一種平淡的,卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉,沒(méi)有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔,但是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自己最美,最獨(dú)特的一面!她的色彩是獨(dú)一無(wú)二的!

  寒冷的冬天來(lái)臨了,世間萬(wàn)物都沉睡了……到處都是一望無(wú)際的白色,都有白色的身影飄過(guò)。只有那一點(diǎn)松樹(shù)尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)!

  這就是我眼中的色彩!

我眼中的色彩作文12

  “鮫鮹藍(lán)色染初勻,風(fēng)皺粼粼渺水云!蹦抢w塵不染的清新與寧?kù)o,是心曠神怡的藍(lán)。

  細(xì)雨朦朧中,雨珠滴在枯葉上,晶瑩剔透的枯葉似乎有了生機(jī),枯黃,卻依舊美麗。本想抬頭望向那灰藍(lán)的天空,淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙就飄拂在我眼前。冰冷的雨水打濕了長(zhǎng)發(fā),熾熱的淚水模糊了雙眼。猛然一把傘撐在了我的頭上,是位姐姐,穿著淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙。記憶模糊了她的樣貌,卻讓我清晰地記得她的'笑容,給我吃的糖。她拉著我一路跑到了媽媽面前……是溫暖的藍(lán)。

  雪白的海浪打濕了腳踝,冰冷,卻仍有溫度。夕陽(yáng)西下,那海面波光粼粼的是海風(fēng)。溫暖的海風(fēng)吹過(guò)臉龐。漫步在濕潤(rùn)的沙灘上,金黃的沙,湛藍(lán)的海水,勾起了我童年時(shí)的回憶。烈日下,一個(gè)女孩在沙灘上自由地奔跑,瞬間我的腳底宛如刀割,鮮血染紅了沙底,竟是被貝殼劃破了,我坐在原地不知所措。妹妹看我坐在地上,覺(jué)察到了不對(duì),可還沒(méi)等她看到傷口,就已被那塊血紅的沙嚇得后退了兩步。爸爸媽媽都去買水了,她急紅了雙眼,愣在原地,剎那間,似豁然開(kāi)朗,問(wèn)了好幾個(gè)路人,終于拿到了創(chuàng)口貼。妹妹用冰涼的純水幫我清洗傷口,又小心翼翼地貼上了創(chuàng)口貼,才長(zhǎng)舒了一口氣,笑了。眼里仿佛有了神,她的臉龐映著碧藍(lán)的天空和大海,是溫暖的藍(lán)。

  淺藍(lán)的花瓣,雪白的花蕊,淡黃的花蕊,是記憶深處的藍(lán)。小學(xué)畢業(yè),同學(xué)拿著這抹藍(lán)急促地向我跑來(lái),遞給我,告訴我這叫勿忘草,藍(lán)色是長(zhǎng)存的友誼。我捧著花,說(shuō)它真漂亮,笑了,笑著笑著眼眶就紅了……是溫暖的藍(lán)。

  藍(lán)色,是友愛(ài)、安詳、文靜、純凈、溫暖,是我眼中的色彩。

我眼中的色彩作文13

  暑假,伴隨著夏風(fēng)來(lái)到了我的身邊,那本就浮躁的心,現(xiàn)在就蠢蠢欲動(dòng)了。

  獨(dú)自走在喧囂的街頭,紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁,一片綠色,我想曲徑通幽處,感受自然界的顏色,腳步匆匆,卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。

  我向往大自然應(yīng)該是白的。因?yàn)榧儍舻陌咨,給予萬(wàn)物生存的空間,恣意灑脫的仰起頭,呼吸甜的空氣,我想那是的他們會(huì)感謝大地的眷顧。俗話說(shuō):萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),我愿意創(chuàng)造這一片凈土,將其埋葬,讓它們用頑強(qiáng)的生命力與時(shí)間賽跑,勝者為王。

  我們的人生,也不就是如此。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,但只要有好的心態(tài),有面對(duì)挑戰(zhàn)無(wú)畏的勇氣,勝利就會(huì)站在你這一邊。

  我一直往前走,一棵松柏,佇立在泥土里,我輕輕撫摸它的枝葉,依然是光滑艷麗的。

  你可曾記得,它的存在也一樣經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動(dòng)搖,我想是堅(jiān)持。

  此所謂堅(jiān)持就是勝利。

  走著走著,我看見(jiàn)前方有一個(gè)小亭,我決定,暫且小歇。

  映入眼簾的是一片藍(lán)色,那里有一彎小溪,潺潺流水。這時(shí)候,我想:藍(lán)色,給人一種想象空間,擁有藍(lán)色暢想的我們,每一分鐘都在幻想,有一天,有一雙翅膀,翱翔在一角天空。自由!

  白色,是一種情愫,代表我的`期許,綠色,是我的心情,代表我向往堅(jiān)強(qiáng)與自信,那片猶豫的藍(lán),則告訴我,創(chuàng)新,對(duì)于我們的重要性。

  人生的歷程中,挫折在所難免,懵懂的孩子們,請(qǐng)你盡快蘇醒,用雙手去創(chuàng)造一角美麗,讓我們的城市,變成一望無(wú)際的璀璨的晴空!

  我眼中的色彩,一路,風(fēng)景獨(dú)好,無(wú)處不在的顏色,告訴我,我,應(yīng)該為它做些什么。

  美好的暑假,它每次都有獨(dú)一無(wú)二的色彩,看,眼中迷離的光,我對(duì)未來(lái)的生活,依舊向往。

我眼中的色彩作文14

  山的綠,天的藍(lán),云的白,楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是萬(wàn)紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的,惹人喜愛(ài)的鵝黃色。空中,半空中,天上,自下而上全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天緊之后春天來(lái)臨了,原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽(yáng)多次的照耀與夏雨的洗禮下,色彩們變得更加“成熟”了,比春天更有一番滋味。水池中,荷花與荷葉比美,這令人不由自主地想起一首詩(shī)來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無(wú)窮碧”,才映出荷花的“別樣紅”。沒(méi)有了荷葉的“無(wú)窮碧”,哪有荷花的“別樣紅”?有時(shí),主角的光輝強(qiáng)大正來(lái)自于配角的愚笨不堪。沒(méi)有壞人的作惡多端,哪來(lái)的英雄救美?若世間和平,警察又有何用?我從來(lái)沒(méi)想過(guò),在顏色中,也能夠獲得哲理。

  秋天是豐收之神,當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳舞時(shí),農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來(lái)。桂花飄香十里,賞桂花,吃月餅,這是多么令人遐想的美事!可是,桂花與菊花相比,我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的,帶著一種平淡的,卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉,沒(méi)有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔,可是她卻盡了一生的.努力去向人們綻放自我最美,最獨(dú)特的一面!她的色彩是獨(dú)一無(wú)二的!

  寒冷的冬天來(lái)臨了,世間萬(wàn)物都沉睡了……到處都是一望無(wú)際的白色,都有白色的身影飄過(guò)。僅有那一點(diǎn)松樹(shù)尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)!

  這就是我眼中的色彩!

我眼中的色彩作文15

  不斷地成長(zhǎng)——幼蟲(chóng)結(jié)繭,破繭成蝶,是的一種境界。

  ——題記

  青色

  我是一只青青的蟲(chóng),一只無(wú)憂無(wú)慮的。我喜愛(ài),它是那般和煦,總是吸引著我。

  每天清晨,我都會(huì)貪婪地趴在綠葉上吮吸著可口胡“果汁”,將自身胡青與嫩葉的綠融為一體,一動(dòng)不動(dòng)。等待著初灑的陽(yáng)光。在傍晚,我又會(huì)枕著翡翠般的花苞而眠。待著最后一抹陽(yáng)光的消散。日復(fù)一日,年復(fù)一年。日子按部就班的過(guò)著,可我卻覺(jué)得太過(guò)平靜、舒適。總覺(jué)得缺少了些什么。難道生活就如此風(fēng)平浪靜嗎?

  藍(lán)色

  日子飛逝,如水,一去不返。我也變成了一個(gè)蛹,一個(gè)藍(lán)色的蛹。

  因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)幻的藍(lán)色的渴望——我要親自觸摸陽(yáng)光!它對(duì)我有至高的誘惑,以至于我不顧一切的奮力向它靠近——。V袤無(wú)垠的蒼穹中的光,請(qǐng)接受我這小小的一員吧!

  我將不惜舍棄生命,因?yàn),我深知,能夠破繭成蝶,就會(huì)重獲生命歡愉和快感!苦難之后,方能收獲成功。因?yàn)殛?yáng)光總在過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。

  為了化蝶,為了我的夢(mèng),我將不顧一切!哦,我藍(lán)色的朦朧的夢(mèng)!

  金色

  想著那,白云、……我終于按耐不住,破繭面出,蛻變成了一只金色的蝴蝶。金色蝶瓣上的花紋曲曲折折,仿佛在告示著我成長(zhǎng)的路程與艱辛。我驚喜的不可至信地?fù)渖戎岚颉H绱舜蟮拿撟,只因(yàn)槲矣袀(gè)夢(mèng),并且在不斷追求。我欣喜的向上飛,翩翩起舞,在花從中穿梭著,與蜜蜂共舞,在空中劃過(guò)一道道的弧線,繼而,奔向我夢(mèng)中的'地方。

  金色的蝶,金色的光,我與陽(yáng)光合為一體,我環(huán)繞著它,它圍繞著我,哈哈大笑起來(lái),我因歡樂(lè)而笑!

  不一樣的顏色,匯成我繽紛的生命,集成我多滋的生活,卻教會(huì)我同樣的道理:未來(lái)源于夢(mèng)!

  追求光明吧!愛(ài)上奮斗吧!戀上陽(yáng)光吧!它能讓你重獲新生。

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