[優(yōu)]在小學(xué)畢業(yè)慶典上的講話4篇

在小學(xué)畢業(yè)慶典上的講話1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　快樂的時(shí)光總是過得這么快，如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車，進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

　　在相處的六年里與同學(xué)的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù)，此時(shí)此刻，我又回憶起音樂課的與同學(xué)快樂的歌聲，課間你追我趕的笑聲，郊游時(shí)的快樂聲，教室里的朗朗讀書聲.......

　　我記得，六年前的一天，我單元考考的最差的一次70多分，那時(shí)我哭了，有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對(duì)我說：“一次考不好沒關(guān)系還有第二次呢”學(xué)姐的話是那么親切，頓時(shí)我的心里有一絲絲溫暖。

　　我還記得一次家長(zhǎng)會(huì)。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長(zhǎng)看，我很緊張害怕會(huì)出錯(cuò)，各位家長(zhǎng)們坐在臺(tái)下，有的同學(xué)投來鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，開始與同學(xué)們跳舞，這次我們贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。 往事一件一件刻印在我的腦海里，記憶是一個(gè)鬧鐘時(shí)刻提醒著我們。

　　親愛的老師，同學(xué)們，六年的時(shí)光來去匆匆，我們將告別紅領(lǐng)巾告別童年，踏上多夢(mèng)的少年時(shí)代這趟列車。

　　再見，哺育我這么久的.母校，你讓我從無知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。

　　再見，親愛的老師，您是那么神圣，為我們開啟成長(zhǎng)的大門，我將把您放在我心中最偉大的地方。

　　再見，我可愛的同學(xué)們，有你們?cè)谖业娜松�不孤�?dú)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤�每一個(gè)時(shí)光，讓我們的友誼持續(xù)下去，讓我們永遠(yuǎn)保留著這份永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的回憶!

在小學(xué)畢業(yè)慶典上的講話2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　在這陽光明媚、春暖花開的日子里，我們相聚在這大禮堂里，互訴離別之情。

　　在這即將離別的時(shí)刻，五年來生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我眼前一一浮現(xiàn)：郎朗地讀書聲、親切的話語聲、奔跑的腳步聲、追逐的嬉笑聲、甜蜜的歌唱聲……它們就像一個(gè)個(gè)小印章刻在我的腦海里，永不忘記。

　　記得在兩年前的一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬夜，月亮像披著輕紗似的掛在天邊。在這個(gè)寒冷的夜晚，我一回到宿舍就感覺頭像鉛球那樣沉，身體像生了根似的，不想動(dòng)彈。我勉強(qiáng)洗漱完畢，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)我無精打采，急忙帶我去了醫(yī)務(wù)室，經(jīng)診斷才知道我發(fā)燒了。老師也很著急，先把我安排在一間安靜的屋子里先休息。給家長(zhǎng)打電話的同時(shí)，去給我找冰袋。這時(shí)，宿舍里熄燈了，我被卷入到無盡的黑暗之中，心里真的好害怕。窗外的樹葉在風(fēng)的驅(qū)使下像一只只黑漆漆的怪手向我抓來，我嚇壞了。這時(shí)，一絲光線從外面射進(jìn)來，原來老師回來了。她摸摸我的額頭，后來把我送到了校門口，不斷叮囑我路上要注意安全。當(dāng)我走出大門回頭一望的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)老師拖著那疲倦的`身體又去照顧其他同學(xué)。我鼻子酸酸的，老師無私的為我們付出了這么多，我卻無以回報(bào)。老師，請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲“媽媽”。

　　今年冬天，我的腳在下樓梯時(shí)不小心扭傷了，非常疼。我們的教室在五樓，上下非常不方便。同學(xué)們就熱心為我打飯，送飯，食堂離教室挺遠(yuǎn)，可伙伴二話不說，跑上跑下，為我累得滿頭大汗，看了真讓人心疼。我說：“你不用這么急，我還不餓�！彼�擦著汗笑著說：“不累不累!”我的喉嚨哽咽了，眼里閃著淚花。

　　往事一件一件，數(shù)也數(shù)不清，但它們?cè)谖倚睦飬s是一顆顆耀眼的明珠。敬愛的老師們，你們把我從一個(gè)無知的兒童培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的少年。你們像園丁一樣澆灌著祖國的花朵，你們又像一支紅燭，把光明給了我們，自己卻化為灰燼。我永遠(yuǎn)感謝你們!親愛的同學(xué)們，如果我是一只受傷的小鳥，那你們就是那群善良的孩子。你們?cè)谏�活中處處幫助我，我永遠(yuǎn)也忘不了大家。

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，五年的歲月啊，在這五年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們建立了深深地情誼。再見了，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，雖然要分開了，但是，我們的心卻永遠(yuǎn)在一起!

在小學(xué)畢業(yè)慶典上的講話3

同學(xué)們：

　　今天是20xx年6月23日，再有5天551名六年級(jí)的同學(xué)即將從這里畢業(yè)，在小考的考場(chǎng)上亮劍。今天我們?nèi)�體六一師生在國旗下為即將畢業(yè)的六年級(jí)的同學(xué)壯行!

　　首先，我祝賀同學(xué)們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師們表示敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使你們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

　　我們的同學(xué)來自四面八方，從唐縣、望都、順平甚至更遠(yuǎn)的地方匯聚到此，在這里你們勤奮苦讀、激揚(yáng)文字、眾志成城，為六一迎得了無數(shù)榮光。畢業(yè)后的7月1日，還將有6名同學(xué)代表唐縣參加保定市漢字大比拼復(fù)賽，繼續(xù)為校爭(zhēng)光。在這里，我代表學(xué)校和全體師生感謝你們?yōu)榱�一的付�?六一小學(xué)因你們而驕傲和自豪!

　　畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師，他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!當(dāng)然，老師也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。也許，他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許，他曾經(jīng)忽視了你;也許，他曾經(jīng)傷害了你……在這里，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)�諒我們無心之過!

　　畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;

　　喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì)是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，你們必須堅(jiān)強(qiáng)地走出去，去開創(chuàng)自己美好的明天!

　　不知同學(xué)們聽沒聽過這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅(jiān)持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來的只有一人，他就是柏拉圖——成就和他的.老師一樣的偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住這一點(diǎn)——堅(jiān)持我們每天早操時(shí)的吶喊，堅(jiān)持我們每節(jié)課前的誓言，堅(jiān)持我們?cè)诹�一一切好的�?xí)慣。堅(jiān)持我們心中的理想，堅(jiān)持我們心中的信念!海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞英文沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含“開始”“進(jìn)步”的意思。我覺得今天我們不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!

　　最后祝同學(xué)們小考取得驕人成績(jī)!

　　謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)慶典上的講話4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們：

　　在這充滿生機(jī)、充滿希望的七月，我們相聚在這里，共同參加徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校舉辦的首屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)慶典。至此，讓我代表徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校全體師生，向在百忙之中來參加會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)，致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校111名首屆小學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)過幾年的努力，完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè)，在此向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

　　親愛的同學(xué)們，你們?cè)谶@所以“一體雙翼”為辦學(xué)模式的特色學(xué)校里全面發(fā)展，在這支“嚴(yán)慈相濟(jì)”的教師群體的懷抱里成長(zhǎng)，你們與我們這所誕生在世紀(jì)之交的新型特色學(xué)校一起長(zhǎng)大。你們目睹了學(xué)校的發(fā)展，親臨了學(xué)校的奠基儀式，參加了學(xué)校的教學(xué)樓的落成典禮，國慶50周年大型慶祝活動(dòng)并與鞠萍姐姐一齊共同度過了一個(gè)難忘的藝術(shù)節(jié)。20xx年新世紀(jì)第一個(gè)全縣大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們閃亮登場(chǎng)，初露鋒芒，你們以少年警校的風(fēng)彩和具有藝術(shù)魄力的形象，給全縣人民留下了深刻的印象。在去年教委組織的二、四、六年級(jí)各科調(diào)考中，同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī)交上了一份滿意的答卷。參加全國各類書畫大賽，你們的喜報(bào)最多，你們有的參加了黑龍江省優(yōu)秀中小學(xué)生赴香港、澳門夏令營活動(dòng)；有的參加了我去北京上大學(xué)冬令營并參觀了向往以久的清華、北大；還有的走進(jìn)了中央電視臺(tái)。你們不僅學(xué)會(huì)了小學(xué)的全部知識(shí)，還分別掌握了一門專業(yè)技能和英語知識(shí)，使我校“一體雙翼”的辦學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)在你們身上得到全面體現(xiàn)。你們是學(xué)校的拓荒者，是學(xué)校的開路人，應(yīng)該說沒有你們就誕生不了我們這所學(xué)校；沒有這所學(xué)校，就不會(huì)有你們這111名學(xué)生。學(xué)校為選擇了你們而驕傲、你們?yōu)檫x擇了學(xué)校而自豪，今天你們即將小學(xué)畢業(yè)了，這對(duì)于你們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯來講只是一個(gè)小小的里程碑，在今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，在知識(shí)的海洋里暢游，你們必須樹立堅(jiān)強(qiáng)的信念、自信的心理和科學(xué)的學(xué)風(fēng)。全面扎實(shí)的掌握各個(gè)階段的知識(shí)，這樣才能面對(duì)今后人生的各種挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信，我們這111名學(xué)子，不僅成為父母的驕傲、母校的驕傲、也是家鄉(xiāng)的驕傲、祖國的驕傲。

　　尊敬的各位家長(zhǎng)們今天的首屆小學(xué)生畢業(yè)慶典大會(huì)，面對(duì)你們，此時(shí)此刻我心情難以平靜，回顧六年來的學(xué)校發(fā)展歷程，你們目睹了我們創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。學(xué)校發(fā)展到了今天正是因?yàn)橛辛四銈冏鰧W(xué)校堅(jiān)強(qiáng)后盾，才有了學(xué)校的生存。我們不會(huì)忘記98年在學(xué)校面臨生死決擇的時(shí)候，家長(zhǎng)們不僅在精神上給予了我力量，在經(jīng)濟(jì)上也給予了很大的支持，有了你們的信任，就是我們戰(zhàn)勝困難辦好這所學(xué)校的動(dòng)力。幾年來，東寧人都在議論這樣的一句話，在幼兒園的基礎(chǔ)上辦學(xué)校能行嗎？今天我們的首屆小學(xué)畢業(yè)生可以自豪的.向世人宣布，我們這所處在中縫舉步維堅(jiān)的學(xué)校辦成了、而且成功了。這不僅要感謝我們的孩子、我們的家長(zhǎng)、我們的老師、還要感謝那些給予我們關(guān)愛和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)。（縣委、縣政府、縣教委、機(jī)關(guān)黨委。在此讓我們以最真摯的感情向你們表示忠心的感謝）

　　同學(xué)們完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將升入初中了，幾天來圍繞著每個(gè)家庭的中心話題，無非是學(xué)生的中學(xué)去向，我非常理解家長(zhǎng)的心情，更尊重家長(zhǎng)們的選擇，一句話，怎樣有利于學(xué)生的發(fā)展就怎樣去選擇（從我校辦學(xué)發(fā)展規(guī)模來看，不易過多：小班額、二班制、每班不超過48人；在校外報(bào)名的學(xué)生近30人已夠一個(gè)班，今年六年級(jí)畢業(yè)的111名學(xué)生不可能全留下，希望有對(duì)比）。

　　但是對(duì)于留下來的這批學(xué)生，我們深知責(zé)任的重大，因?yàn)檫@批學(xué)生將是我校辦學(xué)來學(xué)前教育與九年義務(wù)教育與藝術(shù)教育一條龍的實(shí)驗(yàn)鑒證。是我們的希望，也是我們的寄托，更想讓他成為我們的驕傲。因此對(duì)于這批學(xué)生我們將以百分之百的信心付之于百分之二百的努力。過去抓小學(xué)是一手抓建設(shè)一手抓教學(xué)，現(xiàn)在辦中學(xué)，我們是兩手全力抓教學(xué)。我們的初中部已經(jīng)開辦了兩年，兩年的實(shí)踐已經(jīng)是辦好初中的基礎(chǔ)，我們深知學(xué)校發(fā)展的唯一條件那就是以教育質(zhì)量求生存。因此，我們制定了教育教學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)，那就是：我們的教育要面向每一位學(xué)生；面向每一位學(xué)生的每一個(gè)方面；每一位教師對(duì)每一位學(xué)生都要以愛心為主線，嚴(yán)慈相濟(jì)，分類指導(dǎo)，決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)！

　　為了讓這個(gè)教育教學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)真正落到實(shí)處，①我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的分班，科學(xué)的配備教師，實(shí)行分層次教學(xué)，讓各類學(xué)生吃飽；②為了不使我們的藝術(shù)教育在關(guān)鍵時(shí)期夭折我們中學(xué)部實(shí)行一周六天制教學(xué)，每周科學(xué)的安排2－3大節(jié)藝術(shù)課：③因?yàn)槲倚�從幼兒園開始就開設(shè)英語專業(yè)課，有相當(dāng)一部分同學(xué)的英語水平已達(dá)到了初二和初三的水平，為了不浪費(fèi)學(xué)生學(xué)英語的時(shí)間，我們將對(duì)英語基礎(chǔ)好的同學(xué)們實(shí)行英語改革不再從初一新教材學(xué)起，在原有的基礎(chǔ)上，實(shí)行統(tǒng)編教材與校本教材的統(tǒng)一結(jié)合，保證大幅度提高學(xué)生的英語水平；④為了確保教育教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)決實(shí)行小班額：每班堅(jiān)決不超過48人；⑤教師的選用老、中、青三結(jié)合，今年聘用的教師大部分來自外縣或本縣各教育戰(zhàn)線上已退休的教師，我們要珍惜老教師的經(jīng)驗(yàn)，相信中年教師的能力，更要相信青年教師魄力。我相信，在我校這種特有的“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制上一定會(huì)產(chǎn)生一批優(yōu)秀的教師群體。⑥為了全面樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我校從開辦初中起就設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金制，分為一、二、三等：一等獎(jiǎng)學(xué)金600元；二獎(jiǎng)學(xué)金400元；三等獎(jiǎng)學(xué)金200元，獎(jiǎng)勵(lì)比率為百分之十。讓學(xué)生在中學(xué)時(shí)代體驗(yàn)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制。⑦人人過書法關(guān)，由謝光宇老師親自執(zhí)教。⑧幫助學(xué)生樹立堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)信念，樂學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從考風(fēng)抓起。每學(xué)期親自為學(xué)生上課，學(xué)費(fèi)在原有的基礎(chǔ)上上調(diào)100元。

　　以上8條是我校辦好中學(xué)，也就是以質(zhì)量求生存的保證。當(dāng)然不能是百分之百的留下六年級(jí)畢業(yè)生，希望選擇其它中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)，要引起注意一點(diǎn)，這就是：我們學(xué)校的學(xué)生從小在這里實(shí)行的是封閉式管理，再加上藝術(shù)氛圍比較濃，所以孩子都比較單純。外面的世界很精彩，需要一個(gè)適應(yīng)的過程。家長(zhǎng)再忙，也要陪伴著孩子學(xué)習(xí)，關(guān)鍵時(shí)期每走一步千萬不要讓學(xué)生掉隊(duì)。

　　同學(xué)們不管是走的，還是留下的，你們都不要忘記，你們是悲鴻藝校人，是在悲鴻大師的六種精神的感召下長(zhǎng)大的，希望你們不僅學(xué)業(yè)有成，更要有時(shí)代的責(zé)任感，要做到：為自己負(fù)責(zé)、為父母負(fù)責(zé)、為老師負(fù)責(zé)、為母校負(fù)責(zé)。這樣將來才能做到，為事業(yè)負(fù)責(zé)、為祖國負(fù)責(zé)、這樣才能成為一代驕子去迎接來自世界的挑戰(zhàn)。

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