課程設(shè)計心得體會優(yōu)秀(推薦)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的課程設(shè)計心得體會優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
課程設(shè)計心得體會優(yōu)秀1
經(jīng)過一段時間的努力,本人在老師孫金鳳的指導(dǎo)下,順利的完成了工程圖學(xué)的課程設(shè)計。
在過去一年的工程圖學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)習(xí)了很多制圖方面的知識,比如標(biāo)準(zhǔn)件和常用件,零件圖等等,在最后的課程設(shè)計中,我們的任務(wù)是畫裝配圖,裝配圖是需要結(jié)合的前面的知識然后進(jìn)行綜合運用的。比如齒輪軸,螺釘?shù)漠嫹ň鸵谩稑?biāo)準(zhǔn)件和常用件》這一章的知識,整個圖形的構(gòu)想也離不開前面的基礎(chǔ)。
課程設(shè)計在星期天就開始了,我們班分為了幾個小組,來分別測量所要畫的齒輪油泵的尺寸以及畫草圖。
首先,我們通過老師的講解,對齒輪油泵的工作原理有了一定的了解。齒輪油泵由八種零件構(gòu)成。我們看到的實際零件有六個。然后我們要在腦中構(gòu)想圖形的大致形狀,準(zhǔn)備最后的裝配圖主視圖主要使用全剖,可以反映組成齒輪油泵的各個零件的裝配關(guān)系,。左視圖在結(jié)合面剖切產(chǎn)生的半剖視圖的'基礎(chǔ)上,還采用了局部剖視圖,同過測量齒輪油泵的主要尺寸后,知道這個齒輪油泵并不大。
然后,我們分別畫出了草圖并標(biāo)注了尺寸,為下一步畫零件圖做準(zhǔn)備。
用了幾天的時間,仔細(xì)的畫完裝配圖和各個零件圖后,剩下的工作就是標(biāo)住尺寸和技術(shù)要求了。不要以為這是一項簡單的工作。每個零件是分開量的,但在組合時要考慮到我們測量的誤差,畫的零件必須要裝的上去。在裝配圖的零件標(biāo)住中,不僅要考慮尺寸不能重復(fù)和缺少,還要考慮零件之間的配合制度。在零件圖中,由于一些零件的上下公差知道,還要查相關(guān)表格得出該零件的上下偏差,對于一些零件的材料,技術(shù)要求,表面粗糙度等等的一些還要查書。
就是這一點,讓我對我們這門課程有了更深的了解,其實我們的工程圖學(xué)是以標(biāo)準(zhǔn)為主的,什么都應(yīng)該按照要求來,這樣地到的結(jié)果才是正確的。
最后,我把畫完的圖給了老師檢查,然后對一些不合格的地方作了修改,我的課程設(shè)計就完成了,這就是我的一點心得體會。
課程設(shè)計心得體會優(yōu)秀2
經(jīng)過本次課程設(shè)計,發(fā)現(xiàn)做軟件真的需要做很多工作,不僅僅是敲代碼。
首先,必須要有需求分析。就拿這次的題目來說,一個清晰的需求分析能讓我省去很多工作,能讓我把代碼寫的更清晰,讓我的代碼能有更好的重用性,以此簡化程序。而這次的'題目其實也算不上需求分析,只能算是功能分析吧。從界面到用戶登陸判斷,從增刪改查基本功能到文件讀寫。如果能夠把代碼細(xì)化,把基本功能都封裝成函數(shù),這樣應(yīng)該會提高代碼的重用性。
其次,有了清晰的需求分析,還要有注釋。注釋也很重要,特別是寫過之后重用和測試代碼時,都必須得看。否則就不得不將已寫好的封裝函數(shù)從頭到尾再看一遍,再理解,這樣很浪費時間。有了注釋,就可以省去這些重新理解函數(shù)的時間,可以提高效率。
再次,寫注釋是為了使函數(shù)更簡單的被理解。而寫注釋之前,必須要測試這段代碼的可行性。必須要盡可能多的考慮會出現(xiàn)的情況,對不希望出現(xiàn)的情況予以相對的措施或者提示。這樣在代碼重用的時候也可以放心的重用,而不必因為代碼寫的不夠完善而再來修改,這樣也會浪費很多時間。
最后,程序的測試。一個完善的程序應(yīng)該經(jīng)得起測試。自己的程序?qū)懙煤貌缓,最終得看測試。如果輸入了非法的輸入或者操作,程序是否能夠正常運行?還是會像這次一輸入錯誤就會死循環(huán)?這是程序的健壯性。做好以上幾個方面,程序基本就做好了。但是任何一個程序都不可能沒有BUG,金無足赤人無完人。如果要追求完美,就不得不鍥而不舍,定期得到用戶的反饋然后修復(fù)相關(guān)問題。就像微軟一樣,總是會在問題出現(xiàn)之后就發(fā)布漏洞補丁。
課程設(shè)計心得體會優(yōu)秀3
我認(rèn)為,在這學(xué)期的實驗中,不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐,再學(xué)習(xí)、再實踐。這對于我們的將來也有很大的.幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情。回顧起此課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。
通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。實驗過程中,也對團(tuán)隊精神的進(jìn)行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。
課程設(shè)計心得體會優(yōu)秀4
通過此次課程設(shè)計,使我更加扎實的掌握了有關(guān)PADS方面的知識,在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多問題,最后在老師的指導(dǎo)下,終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會及他人對你的認(rèn)可!
課程設(shè)計誠然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升,同時又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設(shè)計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認(rèn)識。通過這次課程設(shè)計,我掌握了常用元件的識別和測試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術(shù),通過查詢資料,也了解了電路板生產(chǎn)的過程。
我認(rèn)為,在這學(xué)期的實驗中,不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐,再學(xué)習(xí)、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情。
回顧起此課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的.知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。
實驗過程中,也對團(tuán)隊精神的進(jìn)行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。
此次設(shè)計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。
致謝
我認(rèn)為,在這學(xué)期的實驗中,在收獲知識的同時,還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料,請教老師和同學(xué)。使我再專業(yè)知識和動手實踐方面都得了到很好的提升,在此,要對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!課設(shè)的成功,少不了老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)的熱心幫助,以及小組中其他成員的大力配合。沒有大家的默契,也收獲不了今日的成功,在課設(shè)的過程中每一個人都努力查找資料,仔細(xì)檢查,認(rèn)真核對,都付出了自己的努力和艱辛,在此,謝謝所有人的努力和幫助,才使實驗?zāi)軌虻靡皂樌赝瓿伞?br/>
課程設(shè)計心得體會優(yōu)秀5
在我看來,數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計主要的目標(biāo)是利用課程中學(xué)到的數(shù)據(jù)庫知識和技術(shù)較好的開發(fā)設(shè)計出數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng),去解決各行各業(yè)信息化處理的要求。通過這次的課程設(shè)計,可以鞏固我們對數(shù)據(jù)庫基本原理和基礎(chǔ)理論的理解,掌握數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)的基本方法,進(jìn)一步提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。
當(dāng)我們這組決定做大學(xué)生就業(yè)咨詢系統(tǒng)時,我們并沒有著手寫程序。而是大家一起商量這個系統(tǒng)概述、系統(tǒng)目標(biāo)、系統(tǒng)需求、業(yè)務(wù)流程分析、數(shù)據(jù)流程分析和數(shù)據(jù)詞典。當(dāng)這些都準(zhǔn)備好了之后,我們進(jìn)行模塊的分工。每個人都有自己的模塊設(shè)計,而且寫出來的代碼要求可以實現(xiàn)相應(yīng)模塊的功能,得到理想的效果。當(dāng)每個人都把自己的分工做好了,最后會由一個人把這些全部組合搭建在一起。我們使用的是Html和php相互嵌套使用,當(dāng)一個系統(tǒng)做好了之后,我會好好地把程序都看一遍,理會其中的奧秘。
我所負(fù)責(zé)的是數(shù)據(jù)庫的備份和還原還有一些界面的實現(xiàn)。還記得自己剛接觸html的時候,覺得很感興趣,所以有一段時間幾乎到了癡迷的程度。然而Php是我剛接觸不久的一種編程語言。不過覺得它的功能真的很強大,可以開發(fā)出很多大型的.系統(tǒng)。但是在做備份和還原的時候,要考慮的東西還是很多的。當(dāng)我遇到錯誤的時候,感到很受打擊。值得欣慰的是,在同學(xué)的幫助和大量參考書的查閱下,我把自己的模塊做好了。這就是我收獲最大的地方。而且,我明白了遇到困難永不放棄的重要性,我知道了團(tuán)隊合作的重要性,我領(lǐng)悟了只有堅持不懈才會取得勝利。
知識的獲得是無止境的,只要你想學(xué),只要你行動,沒有什么會難倒我們的。回首這一個多星期的課程設(shè)計,我很欣慰。因為我有了動力,有了勇氣。謝謝老師對我們的不懈幫助,謝謝學(xué)校給了我們這一次實踐的機會,也謝謝組員們的關(guān)懷。這些美好的回憶美好的東西將永遠(yuǎn)伴隨著我。
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