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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-09-30 15:35:36 作文 我要投稿

[熱]我的拿手好戲作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

  一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相聲……都可以成為自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是砍價(jià)。

  我的拿手好戲是在長(zhǎng)壽山上的美食街上出現(xiàn)的,我們四個(gè)幸運(yùn)兒被我們的`教官挑中去購(gòu)物。但是總額不可以超過(guò)60元,那時(shí)我仿佛就有了一股神的力量---砍價(jià)。

  走了一會(huì)兒,我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店,我們兩個(gè)一起停下,看著炒涼粉,口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問(wèn),太黑了吧,兩碗竟問(wèn)我們要二十!我急中生智,連忙說(shuō)道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜點(diǎn),賣(mài)我們十六元吧!彼f(shuō):“呀!小伙子真會(huì)說(shuō)話(huà),行,賣(mài)你十六元!边^(guò)了一會(huì)兒,我們的炒涼粉就出爐了,我們接過(guò)它,異口同聲道:“謝謝姐姐!”我們吃了起來(lái)。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說(shuō):“唉!這戲精上線(xiàn)太可怕了!”我回答道:“切!你懂什么?這叫夸贊式砍價(jià)。”

  到了廣場(chǎng),我們看見(jiàn)一家冰粥店,我們四個(gè)飛奔過(guò)去,教官喊:“慢點(diǎn),別磕著!蔽业搅四抢镒狭诵“宓剩麄円粏(wèn)老板,四碗冰粥竟要我們四十?!我說(shuō):“別慌,問(wèn)題不大。”說(shuō)完之后,他們卻垂頭喪氣,這時(shí)候,我---知識(shí)小胖登場(chǎng)了。我再次急中生智說(shuō):“老板!你看,我們到你這里買(mǎi)已經(jīng)不容易了,我也不是那種拖泥帶水的人,一口價(jià),三十成不?你賣(mài),我們就掏錢(qián),你不賣(mài),我們就走人!彼f(shuō):“行吧,看你挺會(huì)砍價(jià),賣(mài)你三十!”他們對(duì)我說(shuō):“厲害!赤赤!”我說(shuō):“小小本領(lǐng),不足掛齒!逼鋵(shí),我心里卻偷偷竊喜。我那天特別開(kāi)心,晚上,差點(diǎn)開(kāi)心地睡不著覺(jué)。

  這就是我的拿手好戲,我自認(rèn)為我獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲,我開(kāi)心無(wú)比。

我的拿手好戲作文2

  有人會(huì)打籃球;有人會(huì)打乒乓球;還有人會(huì)跳高,但我不一樣,你們猜猜我的拿手好戲是什么?那就告訴你們吧,我的拿手好戲當(dāng)然就是踢足球了。你們可能很奇怪,為什么一個(gè)女孩子喜歡踢足球。

  我之所以喜歡踢足球,是因?yàn)橛幸惶焱砩,媽媽帶我到足球?chǎng)去看別人踢足球。足球場(chǎng)上,有好幾個(gè)大哥哥,大姐姐們正在熱火朝天地踢球,踢球的動(dòng)作帥極了,旁邊的觀(guān)眾不時(shí)地叫好,這使我更加喜歡踢足球了。從那以后,每天早上起來(lái),我都到家后的草地上踢會(huì)兒足球。經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,我被校足球隊(duì)選中了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興的像一朵綻放的花,幸福的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

  教練叫我在明天早上到球場(chǎng)踢比賽。這天晚上,我實(shí)在太高興了,興奮得連覺(jué)都不想睡,就盼著天快點(diǎn)亮。

  天快亮?xí)r,我竟迷迷糊糊地睡著了。大公雞嘹亮的叫聲,把我從睡夢(mèng)中叫醒。我迫不及待地向?qū)W校跑去,來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口,想到比賽,我頓覺(jué)自己精神十足。我交了作業(yè)就飛奔球場(chǎng),老師看見(jiàn)我像歡快的小馬駒似的向他跑去。我趕緊換好比賽的衣服就開(kāi)始準(zhǔn)備踢球了,隨著哨聲一響,比賽開(kāi)始了。我的表現(xiàn)很出色,在一場(chǎng)比賽下來(lái)最精彩的`片段就是我運(yùn)球射門(mén)的場(chǎng)景。

  觀(guān)看的老師們都驚訝地叫了起來(lái),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)來(lái)到了對(duì)方的門(mén)前,這時(shí)兩名對(duì)方選手站在了我面前,我左躲右閃,帶球過(guò)人,成功突出包圍。那兩名對(duì)手的心里肯定在暗暗自責(zé)吧。我用著熟練的腳法,一撥,一蹚,面對(duì)著球門(mén),我右腳高高抬起,用盡全力把球穩(wěn)穩(wěn)的射進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。這時(shí)哨聲響起,同學(xué)們的歡呼聲也響徹操場(chǎng),我們隊(duì)1:0勝利了。

  一場(chǎng)比賽中,輸贏(yíng)并不一定非常重要,只要我們盡力了,只要我們開(kāi)心快樂(lè)了就好。

我的拿手好戲作文3

  十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛,那當(dāng)然就是拼機(jī)器人了。

  我第一次見(jiàn)到機(jī)器人是在一次科技展上?粗宅槤M(mǎn)目的機(jī)器人和千奇百怪的工程車(chē),我產(chǎn)生了濃厚的興趣,并開(kāi)始去學(xué)習(xí)。

  我先是讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個(gè)零件。我小心翼翼地打開(kāi)包裝,里面一個(gè)個(gè)小零件,大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的,各式各樣,應(yīng)有盡有。我按照說(shuō)明書(shū)一個(gè)一個(gè)去找,然后逐個(gè)把它們拼起來(lái)。當(dāng)這個(gè)小型的拼裝模型完成的時(shí)候,我特別興奮。后來(lái)我開(kāi)始玩中型的,再到大型的,我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰(zhàn),每一次挑戰(zhàn)都是一個(gè)新的開(kāi)始。

  有一次我在拼裝一個(gè)大飛機(jī)的時(shí)候,飛機(jī)不小心給弄散架了。我看著一個(gè)個(gè)大大小小的零件,發(fā)愁了。就在我束手無(wú)策時(shí),忽然間產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“拼不成飛機(jī)那就拼別的!

  我一個(gè)個(gè)拿起它們開(kāi)始重新分析,組裝并拼搭在一起,這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學(xué)打電話(huà),約他們?cè)谌嗣窆珗@見(jiàn)面。我拿出那把劍,紅色的,它后面花紅柳綠,地上是小草,附近還有假的山石,紅映綠、綠映紅,襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮,右一刺,別人眼中毫無(wú)章法的`劍術(shù),在我眼里井然有序?删驮谧詈笫帐值臅r(shí)候,劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住,松了口氣,“咔嚓”又一聲,除了我手里的握把,劍身、劍底全掉了,旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么,雖是初夏,風(fēng)卻很冷,凍得我臉很紅很紅……

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我以后要虛心一些,不會(huì)再急于求成,以免前功盡棄。相信在我的努力下,我的拿手好戲會(huì)變得更加拿手。

我的拿手好戲作文4

  問(wèn)起我的拿手好戲是什么我會(huì)告訴你:我的字寫(xiě)得好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)報(bào)。

  國(guó)慶期間,教師要求我們做一張數(shù)學(xué)報(bào)。回到家,我就一頭鉆進(jìn)房間,拿了幾張大白紙,鋪在書(shū)桌上,準(zhǔn)備好好露一手。我先在正上方寫(xiě)下“數(shù)學(xué)報(bào)”三個(gè)大字,用記號(hào)筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字,再添上形態(tài)各異的五官,單調(diào)的數(shù)字變得生動(dòng)活潑。右邊畫(huà)兩個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,拿著報(bào)紙豎起大拇指,像在稱(chēng)贊我:“你真棒”!之后開(kāi)始正文,我把空白部分分成幾大塊,這一塊寫(xiě)導(dǎo)讀,那一塊寫(xiě)童話(huà),還有一塊寫(xiě)小知識(shí),最終一塊是趣味題。一會(huì)兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話(huà)下頭結(jié)合故事的.情節(jié),畫(huà)幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍,這樣既感到資料豐富又生動(dòng)趣味。在趣味題的上頭畫(huà)一個(gè)拖著下巴動(dòng)著腦筋的小男孩,在跟我們比誰(shuí)先想到答案。這兒一塊太空了,我就添上一條笑話(huà),畫(huà)幾只大氣球,里面寫(xiě)上一些新聞,我們也要關(guān)心國(guó)家大事。拿起基本做好的報(bào)紙,看看還不錯(cuò),繼續(xù)拿起彩筆涂色,每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊,每一塊資料涂上令人舒服地底色,每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!

  看著我獨(dú)立設(shè)計(jì),一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報(bào),心里多么高興!我真為自我有這么一個(gè)拿手的本領(lǐng)而自豪!

我的拿手好戲作文5

  我的拿手好戲就是拍蚊子,沒(méi)錯(cuò)我就是人稱(chēng)蚊子殺手的——佟瑤。

  第一項(xiàng):蚊子必死法。

  媽媽大聲說(shuō):“你在家,我出去買(mǎi)一瓶滅蟲(chóng)劑回來(lái),家里蚊子太多了。”“不用花那個(gè)錢(qián),看我的。”我先左手拿個(gè)蒼蠅拍兒,右手拿著還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲(chóng)劑,裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里,先把滅蟲(chóng)劑噴在床底,天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方,關(guān)上門(mén)等待一個(gè)小時(shí),一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活,因?yàn)闇缦x(chóng)劑太少,隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場(chǎng)了,“拍,我拍,我再拍,拍,拍……幾聲“巨響”,房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿(mǎn)門(mén)抄斬”了。

  第二項(xiàng):隨手一拍法。

  “哈,哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒,可誰(shuí)知電視上來(lái)了一個(gè)不速之客——蚊子!昂!哼!本不想殺你!是你逼我的!”“啪,啪啪……”隨著幾聲悶響,蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了,可這項(xiàng)已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說(shuō)起。晚上,我和爸爸媽媽一起看電視,正當(dāng)我看得高興時(shí),隨手一拍,就把蚊子拍在了沙發(fā)上,媽媽大發(fā)雷霆,氣得電視都看不下去了,因?yàn),那是今天剛換上的沙發(fā)套兒呀!媽媽劈頭蓋臉一頓罵,這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的`原因。

  瞧!我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧?其實(shí)我還有很多拿手好戲,你還想不想知道呢?

我的拿手好戲作文6

  莎士比亞曾感慨:“人生除了天然的需要以外,要是沒(méi)有其他的享受,那與畜類(lèi)的生活有什么分別?”正如他所說(shuō),我們的心智需要松弛,生活之弦不能時(shí)刻緊繃,需得張弛有度。而我的享受,就是——騎自行車(chē)。我喜歡在風(fēng)中穿梭,喜歡肌肉張弛,喜歡飛馳的速度。

  二年級(jí)那年,我有了屬于自己的自行車(chē)。湛藍(lán)的車(chē)架配上米白的車(chē)籃,車(chē)架流暢的線(xiàn)條在車(chē)輪處轉(zhuǎn)折,又在車(chē)鏈處伸展,充滿(mǎn)了藝術(shù)美。很快我便學(xué)會(huì)騎車(chē)了。因?yàn)橄矚g,久而久之這也就成了我的拿手好戲。

  我在放學(xué)回家的路上騎自行車(chē),路上遇到了一個(gè)小坡。坡度有點(diǎn)大,也不容易騎行。一個(gè)想法在我的腦中迅速發(fā)芽,我準(zhǔn)備一口氣沖上去。

  我先是平地加速,又緊踏車(chē)蹬,雙腳彎曲后迅速伸直,在空氣中劃出圓形軌跡。車(chē)蹬隨肌肉的張弛飛快旋轉(zhuǎn),因?yàn)閼T性,我的腳不時(shí)滑出,我快速調(diào)整繼續(xù)加速。就這樣,我順利上坡,勝利女神已露出臉來(lái),微笑著等我騎上坡。隨著坡度的加大,踏板上的阻力讓我不得不離開(kāi)座位,用自身的體重承重,我緩慢地踩著車(chē)蹬,大腿上的.肌肉繃緊。咬牙!用力!車(chē)蹬劃出一道弧線(xiàn)又完美回歸。就這樣一圈又一圈,大腿上的肌肉開(kāi)始酸痛,后背也開(kāi)始生出濕意,身上的毛孔個(gè)個(gè)長(zhǎng)大嘴巴噴出火似的。

  我既感到煎熬又在磨練自己,就這樣我爬上了坡。溫暖的光輝斜照在臉頰,微風(fēng)拂過(guò),耳畔帶來(lái)絲絲涼意。車(chē)輪碾過(guò)沙石,沙沙作響。我雙腿乏力,像被塞了三斤棉花,軟綿綿的使不上力氣。但是我卻很享受這種挑戰(zhàn)自己的滋味。正如雨果所言:“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人!

我的拿手好戲作文7

  我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨(dú)輪車(chē)。

  獨(dú)輪車(chē),就是一個(gè)輪子騎的車(chē),最重要的是平衡。一開(kāi)始練平衡的時(shí)候,先是一腳離地轉(zhuǎn)圈,我總是沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就不行了,后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)才保持平衡。第二點(diǎn)就是怎么樣上車(chē)。上車(chē)也不是什么容易事,老師先讓我們抓住欄桿上車(chē),可我想盡辦法也無(wú)能為力。后來(lái)老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會(huì)比較容易,我逐漸掌握了上車(chē)的技能。終于學(xué)完上車(chē)了,我以為可以開(kāi)始騎車(chē)了?衫蠋焻s讓我們學(xué)習(xí)搖車(chē),搖車(chē)是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,左腳在下叫左搖車(chē),右腳在下叫右搖車(chē)。老師讓我們每天左右各搖一百個(gè),搖了五十個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)累得不行了,100個(gè)也太多了吧。我當(dāng)時(shí)就想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想如果我現(xiàn)在不學(xué)了,那之前一個(gè)月的功夫不就白費(fèi)了。所以我堅(jiān)定決心,迎難而上,天天在家苦練。有時(shí)候跌下來(lái)不是跌破了皮,就是摔傷了腳,每天都非常艱辛,有時(shí)候剛練完我就癱在床上,一動(dòng)也不想動(dòng)了。

  終于要學(xué)騎車(chē)了,我激動(dòng)不己,可又一座大山接踵而來(lái)。接連幾次剛上車(chē)就跌下來(lái),真煩!我請(qǐng)來(lái)媽媽幫忙,剛開(kāi)始拉著媽媽的手騎了起來(lái),后來(lái)我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端可以騎了,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的`訓(xùn)練后我可以獨(dú)立騎車(chē)了,太開(kāi)心了。

  有一次老師讓我去參加一個(gè)小比賽,比賽距離400米,最好成績(jī)是1分30秒,我騎了200米時(shí),已經(jīng)精疲力盡了。老師對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢!蔽衣(tīng)了老師的話(huà)全力沖刺,最后用時(shí)1分鐘拿到了第一名成績(jī),后來(lái)又拿到了五段的獎(jiǎng)狀。

  這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨(dú)輪車(chē),我為擁有這樣的技能而自豪!

我的拿手好戲作文8

  要說(shuō)我的拿手好戲是什么,當(dāng)然是彈鋼琴啦!我不僅喜歡自己彈鋼琴,還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。

  有一天,爸爸的老鄉(xiāng)來(lái)我們家做客。客人問(wèn)我:“你除了學(xué)習(xí)之外,還有什么課外興趣嗎?”我的心一下子沸騰了起來(lái):啊哈,我的展示機(jī)會(huì)又來(lái)啦,太棒啦!

  我立刻跑到鋼琴旁,指著鋼琴對(duì)客人說(shuō):“我會(huì)彈琴,你聽(tīng)!”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來(lái),一串串飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的音符仿佛大珠小珠落玉盤(pán)似的落進(jìn)客人心里。

  曲子彈完了,客人連聲叫好:“太棒了,太棒了,旋律優(yōu)美、層次分明,這不是赫赫有名的巴赫的曲子嗎?”

  得到客人夸獎(jiǎng),心里比蜜還甜的我更來(lái)勁了!順手又彈起最近學(xué)的《野蜂飛舞》,是一首非常快速炫技的'曲子。剛開(kāi)始一切都十分順暢,手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情,結(jié)果,一不留神碰錯(cuò)了一個(gè)鍵,頓時(shí)整個(gè)音樂(lè)都亂了套。我腦子里一片空白,譜子也想不起來(lái)了!這可怎么辦?我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣后,迫不得已草草收尾……哎,這場(chǎng)好戲演砸了!

  “驕兵必?cái)!”我想起了老師常教育我們的這句話(huà)。如果當(dāng)時(shí)不是因?yàn)轵湴恋奈彝殿┛腿吮砬樽吡松,如果?dāng)時(shí)我能專(zhuān)心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話(huà)!

我的拿手好戲作文9

  班上的人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的.拿手好戲是——跑步。

  我小時(shí)候就和朋友一起跑步、跳繩,提高肺活量。我們每天堅(jiān)持跑一個(gè)半小時(shí),自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨,我們都會(huì)堅(jiān)持跑步,有時(shí),甚至生病了也會(huì)堅(jiān)持。不過(guò)我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步,所以很少生病。剛開(kāi)始,我曾想放棄過(guò),但還是被朋友硬拉著跑步,跑多了,已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,不再需要朋友叫我。有時(shí),我還會(huì)多跑一會(huì)兒,朋友也會(huì)陪我多跑一會(huì)兒。有時(shí)候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會(huì)趕緊爬起來(lái),拍拍身上的塵土,繼續(xù)跑步。

  每次跟朋友比賽跑步時(shí),我們都是并列第一,不相上下。但跟別人跑的時(shí)候,我總能跑過(guò)別人,恐怕是我倆每天在一起堅(jiān)持跑步的原因。我們有時(shí)會(huì)練習(xí)短跑,幾秒鐘跑完20米,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學(xué)校舉辦過(guò)接力賽,我們班跑了個(gè)第一,可是全靠我。

  后來(lái),我從村里搬到縣里,與朋友分別了。我很少回村里,有時(shí)還會(huì)在小區(qū)朋友面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區(qū)舉辦過(guò)比賽,結(jié)果,你猜誰(shuí)贏(yíng)了?當(dāng)時(shí),我跑步時(shí)還會(huì)回頭看一下別的伙伴,他們竟然被我落了十幾米遠(yuǎn),我還嘲笑他們:“你們跑得那么慢,怎么回事呀?”可是,一不溜神,差一點(diǎn)兒就被他們追上來(lái)了,我以后再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會(huì)減慢。

  拿手好戲都是自己練出來(lái)的,不努力肯定不會(huì)有收獲。

我的拿手好戲作文10

  我的拿手好戲是播音與主持,它陪我走過(guò)了一個(gè)年頭,見(jiàn)證了我的蛻變,也記載了我的喜怒哀樂(lè)。

  每次一想到要去練習(xí),我的心里就特別興奮,感覺(jué)心都要跳出來(lái)了似的。

  一節(jié)課上完后,我都會(huì)有很大的收獲。面對(duì)收獲,我就會(huì)想起曾經(jīng)我勤學(xué)苦練的`情形。一次去試課的時(shí)候,剛準(zhǔn)備開(kāi)始朗誦,卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿(mǎn)臉通紅,全身發(fā)麻,恨不得馬上離開(kāi)。但老師那優(yōu)美的聲音讓我心中愉悅,我才開(kāi)始讀。

  有時(shí)練到嗓子疼得不得了,有時(shí)讀錯(cuò)音,有時(shí)會(huì)破音…………經(jīng)過(guò)我刻苦訓(xùn)練,我對(duì)播音主持的喜愛(ài)與日俱增,甚至對(duì)《快樂(lè)大本營(yíng)》之類(lèi)的真人秀節(jié)目情有獨(dú)鐘,主持人的口語(yǔ)表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)駕馭能力都能牽動(dòng)我的心魂。

  今年六一兒童節(jié),我被榮幸地選為聯(lián)歡節(jié)目的主持人。經(jīng)過(guò)多次排練之后,我就在要上臺(tái)那一刻,我的老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“劉柯辰同學(xué),你一定要記住,站在臺(tái)上,形象要好,腳并齊、收腹、挺胸、抬頭……”在老師的叮囑下,我自信地走上了臺(tái),每次下來(lái),老師都會(huì)細(xì)心地和我一起練下個(gè)節(jié)目的臺(tái)詞。觀(guān)眾都在前邊看演出,而我卻在他們后面練習(xí)。演出結(jié)束后,有很多觀(guān)眾都在夸我,這時(shí),我感覺(jué)自己是全場(chǎng)最亮的星!

  通過(guò)這次主持,我更加自信了。我相信,我以后會(huì)更好的!

我的拿手好戲作文11

  人人都有自己的拿手好戲,有的人會(huì)跳舞,有的人會(huì)唱歌,還有的人會(huì)炒菜……大家猜猜我的拿手好戲是什么?哈哈,當(dāng)然是彈鋼琴啦。

  我的拿手好戲可是媽媽傳授的呢。小時(shí)候,我覺(jué)得彈鋼琴時(shí)世界上最無(wú)聊的課,每到星期六,也就是我的末日,可我的媽媽卻硬生生地非要拽著我去上課。這是一個(gè)星期六,我拖著沉重的步伐,在媽媽的再三催促下,背上沉甸甸的書(shū)包,慢吞吞地向第一次鋼琴課走去。一路上,冰冷刺骨的風(fēng)吹在我臉上,大樹(shù)、花草都像枯萎了似的,耷拉著頭,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在嘲笑我一樣。

  到了鋼琴教室,一位老師把我領(lǐng)到座位上,媽媽在旁邊監(jiān)督著我,我?guī)е混`活的手指,在鋼琴上笨拙地跳躍。手指好似調(diào)皮的娃娃,完全不聽(tīng)我的指揮,使我的每一個(gè)音都是那么的沉重、僵硬,好不容易熬到了下課,我就快速地收拾好書(shū)包,像出籠的.小鳥(niǎo)一般沖了出去。

  媽媽看著我悶悶不樂(lè)的表情,關(guān)切地問(wèn):“寶貝,你是不是不喜歡上鋼琴課?”“對(duì)呀,太不好玩了!薄澳俏覀兗佑途毩(xí),好嗎?一分耕耘一分收獲,我們不努力怎么能取得好成績(jī)呢?”媽媽向我投來(lái)一個(gè)溫暖的目光,這目光使我鼓起了信心,我堅(jiān)定地向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我每天在媽媽的指導(dǎo)下努力練習(xí),鋼琴也彈得越來(lái)越好了,終于到了考試那一天,我自信地走上臺(tái),手指像自由的鳥(niǎo)兒,在琴鍵上跳出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。一曲彈完,我贏(yíng)得了熱烈的掌聲,我心里美滋滋地想“皇天不負(fù)有心人”。

  這就是我的拿手好戲,雖然這過(guò)程是苦的,但結(jié)果卻是甜的。

我的拿手好戲作文12

  我的拿手好戲是釣魚(yú)。有人會(huì)問(wèn)為什么呢?又不是誰(shuí)都會(huì)嗎?不不不,釣魚(yú)講究的東西很多的。

  上一次我和舅舅來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘。那里的人坐滿(mǎn)了圍著魚(yú)塘紛紛開(kāi)始釣魚(yú)。

  先取好魚(yú)竿上好線(xiàn)開(kāi)始裝鉤子,用一個(gè)圓形的海綿卷卷住的。我用的'是兩米五的線(xiàn),里面還配送了一個(gè)鉤子很尖。不小心,我手鉤到了,我忍痛直接一鼓作氣拔了出來(lái),手指立馬流了血。這也讓我明白了,如果魚(yú)上鉤了他們也插翅難逃。

  舅舅備好了魚(yú)食,我上好了魚(yú)食后,弓腰拉線(xiàn),拋鉤,然后我就一直坐在那里等啊等啊。不知過(guò)了多久,我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)沒(méi)有裝上浮。好了,現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)識(shí)釣魚(yú)拋線(xiàn)過(guò)后,要盯著魚(yú)浮子的。我就一直坐在那里等。突然,我發(fā)現(xiàn)浮子上下晃動(dòng)。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然后提竿子,拉拽。一條水嫩嫩的肥肉多汁的魚(yú)上鉤了,出水,甩上岸邊。

  我就繼續(xù)這么釣。掉了很久,我也釣到了很多魚(yú),我想我怎么可能這么一帆風(fēng)順呢?結(jié)果真來(lái)了一件不妙的事情。發(fā)了一條超級(jí)大的魚(yú)拖著我跑。我和舅舅在岸邊兩個(gè)人溜這一條魚(yú)。我以為我們勢(shì)在必得,結(jié)果線(xiàn)斷了。我想這下沒(méi)法釣了,然后就打道回府。

  現(xiàn)在明白了吧,釣魚(yú)可不是誰(shuí)都能釣的,沒(méi)有那么“一釣”風(fēng)順了。不過(guò),這也成為了我的一項(xiàng)拿手好戲。

我的拿手好戲作文13

  我的拿手好戲是煮方便面。

  你們可能會(huì)認(rèn)為方便面不就是用來(lái)泡著吃的嗎?干嘛要煮?但是你真的可以試一試煮著吃,那樣會(huì)更美味。

  我一開(kāi)始也認(rèn)為方便面就是泡著吃的,沒(méi)別的吃法,但突然有一天我吃方便面的時(shí)候,想道:“如果煮著吃會(huì)怎樣?”于是我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了廚房,我從柜子里再次拿出一包方便面,因?yàn)槭堑谝淮巫鰱|西,所以不太熟練,我按照抽油煙機(jī)的說(shuō)明書(shū)順利地把它打開(kāi)了。

  我把剛燒好的沸水倒進(jìn)了鍋里,撕開(kāi)一袋方便面放了進(jìn)去。方便面在沸水中慢慢散開(kāi),我想:“如果加顆雞蛋呢?”我興奮地把冰箱打開(kāi),拿出了一顆雞蛋,我把雞蛋磕碎一塊,兩手一掰,蛋液隨著蛋殼一起掉進(jìn)鍋里,對(duì)!你沒(méi)有看錯(cuò),是隨著蛋殼掉了進(jìn)去,都怪我的.手太滑。當(dāng)時(shí)我的心態(tài)頓時(shí)就崩了,我的眉毛皺了起來(lái),我摸了摸頭,只好把這鍋倒掉重新做。

  第二次做,我真的很細(xì)心,又到了打雞蛋這一步,這次我抓得很緊,沒(méi)有再把蛋殼掉進(jìn)去。我把料理包都放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,美味的方便面就出鍋了。

  剛睡醒的媽媽走進(jìn)了廚房,一眼就看見(jiàn)了垃圾桶里的方便面和雞蛋,她生氣地看著我,但我卻開(kāi)心地把我煮好的方便面端給我媽?zhuān)覌寚L了一口,頓時(shí)眉毛上揚(yáng),對(duì)我說(shuō):“兒子!你這個(gè)做得太好吃了!”

  從那天過(guò)后,我煮方便面也越來(lái)越拿手了。我的拿手好戲就是煮方便面。

我的拿手好戲作文14

  我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向媽媽請(qǐng)教,讓媽媽教我包餃子。我求了媽媽好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽才答應(yīng)教我,我包的餃子可好啦!

  一次周末,媽媽說(shuō)我們今天中午吃餃子,我開(kāi)心極了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)闳ベI(mǎi)菜了嗎?”媽媽說(shuō):“都已經(jīng)買(mǎi)好了!眿寢屨f(shuō)今天我們吃豬肉蘑菇餡的餃子。

  媽媽先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一起攪拌,再放上鹽、雞精和各種調(diào)料。姥姥把面粉和水放在一起,一直用手?jǐn)嚢,攪拌成一個(gè)面團(tuán),然后把揉好的'面團(tuán)放上一個(gè)小時(shí)后,就可以做餃子了。媽媽先把面團(tuán)揉成細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一條小蛇,然后把它用刀切成一小塊一塊的小面團(tuán)。接下來(lái)就是我的拿手戲了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了搟面皮,這是我學(xué)了很久才學(xué)會(huì)的。搟面皮的時(shí)候要非常細(xì)心,如果把皮搟的太薄的話(huà),就很容易破,如果把皮搟的太厚了的話(huà),就不容易煮熟。

  說(shuō)干就干,我先用手把面團(tuán)按成一個(gè)個(gè)小圓餅,然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍,一點(diǎn)一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著,均勻用力地?fù){著餃子皮。接下來(lái)就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮里,然后對(duì)折,沿著皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來(lái)了。

  這樣,一個(gè)個(gè)完美的餃子就包好了。開(kāi)始煮餃子了,我先把鍋里放滿(mǎn)水,然后把水燒開(kāi),燒好以后把包好的餃子放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋。過(guò)一會(huì)餃子漂起來(lái),又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和媽媽、姥姥津津有味地吃起來(lái)。

  包餃子就是我的拿手好戲,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了包餃子,包餃子給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。

我的拿手好戲作文15

  每人都有自己喜愛(ài)與擅長(zhǎng)的事物,或是唱歌,或是跳舞,或是彈琴,或是運(yùn)動(dòng)。而我,擅長(zhǎng)的是國(guó)畫(huà)。

  小時(shí)的我,比較鬧,喜歡到處跑。媽媽因?yàn)橄M夷艹练(wěn)些,便送我去了繪畫(huà)班。沒(méi)想到,我卻一下子愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  記得當(dāng)時(shí)最開(kāi)始畫(huà)國(guó)畫(huà)的時(shí)候,老師拿了一張萬(wàn)壽菊的圖片,讓我們臨摹,并且給我們講解了國(guó)畫(huà)顏料的名稱(chēng)。當(dāng)時(shí)我就感覺(jué),這些墨色、大紅、群青、藤黃、花青的顏料名稱(chēng),就好像一個(gè)個(gè)自帶仙氣的古代美女一樣,美極了!讓我一下子就對(duì)國(guó)畫(huà)著了迷。沒(méi)想到,同樣一支顏色,只是因毛筆尖含水量的多與少,便在宣紙上呈現(xiàn)出不同的`意境。我在課堂上很認(rèn)真地按照老師教的步驟,構(gòu)圖、起稿、配色。完成了我第一副國(guó)畫(huà)的作品。記得下課后,媽媽看到那幅畫(huà)時(shí),驚訝地感嘆:“哇,洛伊,你都能畫(huà)出這么漂亮的畫(huà)啦!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了心里滿(mǎn)是自豪。

  至此,我便迷上了國(guó)畫(huà)。

  尤其是現(xiàn)在,在背了古詩(shī)文之后,再畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí),腦海里總能浮現(xiàn)出《詩(shī)園拾珠》里的場(chǎng)景和意境。畫(huà)山畫(huà)水的時(shí),能感覺(jué)那種“峰巒如聚,波濤如怒”的場(chǎng)境;畫(huà)梅著色時(shí),腦海里浮出的是“朵朵花開(kāi)淡墨痕”的意境......

  很慶幸我有這樣的一個(gè)拿手好戲,我想,這個(gè)她會(huì)伴隨我一生。我雖然不知道每個(gè)人的拿手好戲是什么,但我相信它會(huì)伴隨著我們一起成長(zhǎng)。

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