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元旦的作文

時(shí)間:2023-10-01 10:29:26 元旦 我要投稿

(精品)元旦的作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的元旦的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精品)元旦的作文7篇

元旦的作文 篇1

元旦降臨,俗話說(shuō),舊的不去,新的不來(lái),似曾相識(shí)的20xx年已向我們招手,帶來(lái)了嶄新的20xx年!這天早晨,從夢(mèng)中醒來(lái),鮮艷的陽(yáng)光映在臉上,像是要把我從床上拉起。

  “今天天氣如此之好,去逛街是再好不過(guò)的了”媽媽“嘩”的一下拉開(kāi)窗簾,欣喜的叫到。

  轉(zhuǎn)過(guò)十字路口,還沒(méi)打開(kāi)車門,透過(guò)車窗就望見(jiàn)了各種店門前的各種折扣告——“一件八折,兩件五折!”“買一送一!”“抽獎(jiǎng)大籌賓!”千奇百怪的折扣讓媽媽瞪大眼珠子,忍不住想大買一把,可這時(shí),卻有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題車該停哪兒?因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊脑,好不容易放假了,天天被困在工作中的人都解放了,?dāng)然要出來(lái)痛快一下嘍!然而,購(gòu)物就是最好的法子了,所以在這條虹橋路上,就擠滿了車!皩(duì)了,這里!”媽媽如獲至寶般叫起來(lái)。

  整條街都帶著濃濃的節(jié)日氣氛,大家個(gè)個(gè)穿著厚厚的衣服,一邊吃著東西一邊提著東西,不亦樂(lè)乎,臉上露著難得的微笑樹(shù)梢間常有鳥(niǎo)兒掠過(guò),在空中留下一縷魅影。各家店的柜子上都鋪滿了各種各樣的衣服。顧客來(lái)來(lái)往往,男的女的,老的小的,高的.矮的,胖的瘦的,不管什么樣的,都在人海中拼命挑選衣服,爭(zhēng)先恐后,似乎這衣服一晃就不見(jiàn)了。

  不知不覺(jué)中到了下午,可這熱鬧勁兒絲毫未停息,也許這就是元旦的特點(diǎn)吧!

  

元旦的作文 篇2

  今天我們班舉行了辭舊歲迎新年聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們高興得不得了。有的擦玻璃,有的剪彩紙,有的吹氣球,還有的扎花環(huán)。一下子把教室打掃得干干凈凈,又打扮得漂漂亮亮。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是吹蠟的燭,表演者岑雙雙一本正經(jīng)地站在前邊,老師劃了根火柴點(diǎn)著放在講臺(tái)上的三支彩色的.燭,篤——哨聲響過(guò),岑雙雙深深地吸了一口氣,瞪了瞪大眼,雙唇一攏,氣流呼呼地直向燭撲去,再仔細(xì)一看,咦,小燭頭一歪就滅了。好!勝利了!勝利了!同學(xué)們歡呼雀躍……

  第二各節(jié)目摸紙條。老師把裝有寫(xiě)上內(nèi)容又選好的小紙條的盒子拿給大家看,用擊鼓傳花的方式進(jìn)行;顒(dòng)開(kāi)始了,張佳妮是口技小貓叫和小狗咬仗樓浩摸到的是小孩哭,我摸到的是孫悟空大鬧天空……

  聯(lián)歡會(huì)上還有相聲、舞蹈和歌詠節(jié)目,真是豐富多彩!

元旦的作文 篇3

  帶走原有的一年,我們步入了新的一年,也步入了一個(gè)節(jié)日,你告訴是什么節(jié)嗎?哈哈!

  告訴他你吧:“是元旦節(jié)!”

  今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹(shù),仿佛像仙境一般。

  也許元旦也是繁華的.。你看廟會(huì)也進(jìn)了,有的在買熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……更有了多少顧客啊!

  元旦節(jié)又是快樂(lè)的。利用玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少外面桌子在不吃年夜飯,看上去是那么的溫馨、那么的熟知。

  元旦節(jié)還是冷笑話的。小孩子可以敲五顏六色的煙花,大人也可以和長(zhǎng)輩們一起說(shuō)道大笑。

  元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會(huì)開(kāi)始了,有的燈像龍,有的燈向小魚(yú),還有的燈像小老鼠……

  我討厭過(guò)元旦節(jié)! 

元旦的作文 篇4

  元旦的晚上,蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè)會(huì)。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒舞臺(tái)燈光打起來(lái)了,主持人走上臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“新年好!這是一次新年音樂(lè)會(huì),現(xiàn)在演出開(kāi)始!“指揮已站在了臺(tái)上,緩緩的、清脆的音樂(lè)開(kāi)始響了起來(lái),慢慢地我飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng),就連忙走向工作間,想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,下一個(gè)請(qǐng)你把花獻(xiàn)給演員!

  我一聽(tīng)樂(lè)得一蹦三尺高,心想:下個(gè)節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。終于等到她的表演開(kāi)始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊(duì)禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來(lái)前要先退后兩步?上М(dāng)時(shí)我又緊張又激動(dòng),當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺(tái)。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對(duì)蔡老師說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)?”蔡老師說(shuō):“當(dāng)然可以了!”這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對(duì)她說(shuō):“阿姨,您唱的歌真好聽(tīng),您以后能不能教我呀?”她說(shuō):“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺(tái)下的座位上。

  又一個(gè)節(jié)目過(guò)去了,我走到工作間,看到一位外國(guó)人正向我們這邊走來(lái),我就連忙向他打了個(gè)招呼:“hell,happynewyear!”,他也連忙說(shuō):“hell,happynewyear!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是,晚會(huì)結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國(guó)朋友,我跟他說(shuō):“goodbey!”他也說(shuō)了聲:“goodbey!”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的'元旦之夜!happynewyear!

  簡(jiǎn)評(píng)好一個(gè)難忘的元旦之夜,好一個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘。由于是親身經(jīng)歷,入情動(dòng)情感染力極強(qiáng),真棒!

元旦的作文 篇5

  精彩的詩(shī)朗誦、優(yōu)美的舞蹈、有趣的小品、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……真是讓人眼花繚亂,我們正在觀看我們學(xué)校的.元旦聯(lián)歡會(huì)呢!

  瞧!我們班的小小舞蹈家們上場(chǎng)了,她們要和其他班級(jí)的同學(xué)們一起表演舞蹈:青青小鹿。

  伴隨著輕快的音樂(lè)聲,一只只可愛(ài)的小鹿在我們的注視下跳躍、臥倒、覓食,她們的表演真是活靈活現(xiàn)呀!

  “劉楊在哪兒呀?你們看見(jiàn)劉楊了嗎?”

  我聽(tīng)到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)像綿綿細(xì)雨一樣一刻都沒(méi)有停!霸谀莾耗!個(gè)子矮的都在邊上。”

  “那周洲呢?周洲好像沒(méi)表演哦!”雨聲越來(lái)越大,“誰(shuí)說(shuō)的,周洲在那里!”幾根手指努力地指著一個(gè)方向:“在那里呀!看,她又跳了一下!”在我們熱烈的找人認(rèn)人聲中,節(jié)目結(jié)束了。

  中午,我們又被劉楊她們穿到食堂里來(lái)的服裝吸引住了,金色的碩大的鹿角、可愛(ài)的小鹿尾巴都讓我們眼前一亮。走近一看,演員們的臉被涂得雪白,嘴巴血紅,眼睛烏黑,眼角處還閃閃發(fā)光。真是只可遠(yuǎn)觀,不可近賞,有人在驚嘆:“好像吸血鬼呀!”但老師無(wú)情地把這種評(píng)論“鎮(zhèn)壓”了!

元旦的作文 篇6

  前些天,學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì),以及組織學(xué)生為本班任課教師購(gòu)買元旦禮物。那么經(jīng)費(fèi)從何處來(lái)呢?自然,各班又將向本班學(xué)生收取班費(fèi)。根據(jù)筆者了解到的情況,各班收取的班費(fèi)金額不等,少則十元,多則二、三十元,甚至更多。對(duì)于沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不小的數(shù)目,尤其是對(duì)于一些農(nóng)村低收入家庭學(xué)生而言。

  給教師購(gòu)買禮物,普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂(lè)盒、水杯等。很多班級(jí),除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組,真是一番熱火朝天的景象,班主任組織學(xué)生盤(pán)點(diǎn)買來(lái)的禮物,核對(duì)班費(fèi)使用情況等。如果班費(fèi)不足了,那就再進(jìn)行收取。

  筆者認(rèn)為,這是一種及其不良的風(fēng)氣,所收取的班費(fèi)已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的'范圍,對(duì)于這種風(fēng)氣必須加以扭轉(zhuǎn)。筆者又不禁思考,在改革開(kāi)放局面大好,精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的今天,怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?

  原來(lái),很多教師都不只帶一個(gè)班級(jí),那么班主任就擔(dān)心:任課教師在另一個(gè)班級(jí)收到了禮物,而在自己的班級(jí)就沒(méi)有收到,這樣會(huì)影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級(jí)班主任和任課教師是一個(gè)教研組辦公,如果不送禮物或者價(jià)位太低,就會(huì)擔(dān)心面子上掛不住。這樣一來(lái),便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示,不管送什么吧,都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上,這都是班主任一手操縱的,很多學(xué)生對(duì)于給每個(gè)教師買了什么禮物都不清楚。

  這樣的狀況繼續(xù)下去,廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來(lái)布置教室,更有的班級(jí)從商貿(mào)區(qū)租賃來(lái)點(diǎn)歌設(shè)備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場(chǎng),甚至頂?shù)纳限r(nóng)村的一次婚禮。

  許多班級(jí)為了舉辦聯(lián)歡會(huì),張羅了近一周,有些已經(jīng)對(duì)正常的教育、教學(xué)秩序構(gòu)成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會(huì)普遍也就兩個(gè)小時(shí),過(guò)后那些裝飾物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財(cái)。

  筆者認(rèn)為,根源問(wèn)題仍然是班主任對(duì)學(xué)生的教育不夠,綠色節(jié)能的理念沒(méi)有深入人心,對(duì)于學(xué)生中存在的錯(cuò)誤思想沒(méi)有進(jìn)行正確的引導(dǎo)。其次,學(xué)生對(duì)元旦的理性認(rèn)識(shí)不到位。

  對(duì)于元旦,我們務(wù)必摒棄錯(cuò)誤的觀念,樹(shù)立綠色環(huán)保的新理念,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。

元旦的作文 篇7

  元旦節(jié)就要即將來(lái)臨了,學(xué)校準(zhǔn)備為每班舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。這可是我升入四年級(jí)第一次和同學(xué)們一起舉辦這樣隆重的聯(lián)歡會(huì)。

  舉辦聯(lián)歡會(huì)需要幾個(gè)步驟,首先是布置教室,老師決定讓我去安排。我找了幾個(gè)寫(xiě)子好、畫(huà)畫(huà)棒的幾名同學(xué)去布置黑板,個(gè)高、心細(xì)的去往墻上貼東西,幾名女生去剪拉花,剩下的吹氣球或拉桌子。這次聯(lián)歡會(huì)主題就是歡慶元旦。

  教室布置好了,就來(lái)說(shuō)說(shuō)節(jié)目吧!我們的節(jié)目可是在一個(gè)星期前就準(zhǔn)備好了。

  這次節(jié)目種類非常豐富,有跳舞、唱歌、講笑話、猜謎語(yǔ)、演故事……其中最讓我難忘的是我們班丁旭和其他幾名男生演的故事,名叫皇帝的新裝。我弟弟也是皇帝的'新裝故事里的參與人員之一,他只是一個(gè)士兵,可演得到不錯(cuò)。他們個(gè)個(gè)挺直立壯,演得非常逼真,非常迷人。

  這次聯(lián)歡會(huì)舉辦的非常成功,我愛(ài)我的這次元旦聯(lián)歡會(huì)。