[精品]身邊那些有特點(diǎn)的人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我的爸爸有著濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,還有大大的嘴巴。
我的爸爸非常喜歡打籃球。他基本上每個(gè)星期至少打一次籃球。按他的話說(shuō)是:生命在于運(yùn)動(dòng)。雖然他年紀(jì)已經(jīng)很大了,但他還是會(huì)抽空練習(xí)籃球。每次他陪我下去玩的時(shí)候,都會(huì)帶一個(gè)跟我腦袋差不多大的籃球,我在一邊玩,他就在另外一邊練習(xí)籃球。他說(shuō)只有不斷練習(xí),才會(huì)越來(lái)越厲害;只有不斷積累自己的知識(shí),才能提高學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)。
他雖然跳得不是很高,跑得也不是很快,但是他的`投籃是相當(dāng)準(zhǔn)的,這可能就是他經(jīng)常練球的回報(bào)吧!
這就是我的爸爸,一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人,也是最喜歡我的爸爸!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我的右邊坐著一個(gè)男生,說(shuō)他為什么奇怪?因?yàn)樗貏e“娘”。
每天早上,他交完作業(yè),就會(huì)從課桌里掏出幾個(gè)紙做的“指甲套”套在自己上手,看起來(lái)像游戲“第五人格”中的杰克,可他卻一點(diǎn)也不奇怪,還把自己做的“鳳冠”戴在頭上,把自己當(dāng)成皇后娘娘。每上兩節(jié)課,他就會(huì)條件反射地拿出一個(gè)小鏡子整理自己的頭發(fā)。一次,有個(gè)男同學(xué)悄悄地拿走了他的鏡子,那天一整天,那個(gè)男生發(fā)了瘋似地找鏡子,把自己的.桌子都弄翻了,東西全倒了出來(lái),我們看見(jiàn)他課桌里有:小玩偶、小掛件、橡皮泥……全是女孩子玩的東西,難怪說(shuō)他“娘”呢!
怎么樣,我們班這個(gè)男生奇怪吧?好好的男生不當(dāng),偏當(dāng)女生。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我有一個(gè)勤勞美麗的媽媽。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,雪白的皮膚,紅紅的嘴唇像櫻桃一樣,一雙勤勞的雙手變得粗糙,因?yàn)閶寢寪?ài)干凈,特別喜歡干活。
媽媽每天都要打掃家里的衛(wèi)生,拖地、掃地、做飯、洗衣服。媽媽拿著一盆清水和一塊抹布,把抹布放在盆里擰干,跪在地上,認(rèn)真的擦著每一塊地磚。擦的能反射出光來(lái),像一面鏡子一樣,能照出人。
媽媽工作很忙,每天起早貪黑,非常辛苦。媽媽每天六點(diǎn)之前起床,早早的'來(lái)到學(xué)校打掃辦公室衛(wèi)生,還要檢查各班級(jí)衛(wèi)生。除了這些,媽媽還要整理學(xué)生資料,計(jì)算班主任考核。
我的媽媽非常勤勞,我要向媽媽學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)勤勞的人。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我們班同學(xué)唐寅博天生愛(ài)吃,他愛(ài)吃排骨、獅子頭、最?lèi)?ài)吃雞米花。
有一次,中午有雞米花了,他激動(dòng)極了,看見(jiàn)雞米花便眼前一亮,沖上去排隊(duì)了。他一拿到雞米花就狼吞虎咽地把雞米花吞下去了。看他那種表情,讓我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)都會(huì)忍不住流出口水來(lái)。
他一口吞下了所有的食物,再一次去盛飯?zhí)幨㈦u米花吃。他把雞米花串在筷子里,像吃羊肉串一樣大口大口地狂吃起來(lái)。唐寅博吃起來(lái)的'速度快極了,一口就能吃五六個(gè),平均一分鐘能吃三四十個(gè),不到幾分鐘,所有的雞米花都被他一掃而光了。
可是他還想吃,直接把手伸進(jìn)桶里拿了一大把往嘴里送,他那大號(hào)嘴巴逗得我差點(diǎn)把飯給吐出來(lái)了。
唐寅博真是一個(gè)典型的巨大號(hào)“雞米花桶”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
她有著濃濃的眉毛,鼻梁高高的,很好看。
提起我的同桌,我就很想笑。因?yàn)樗莻(gè)書(shū)癡。為什么叫她書(shū)癡?還不是因?yàn)樗鲜强磿?shū)看得太入迷。
我記得有一次我們上體育課,我們排隊(duì)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我隊(duì)里的我的`同桌不見(jiàn)了!我連忙去找她,來(lái)來(lái)回回我找了三次,可是連個(gè)人影都沒(méi)有看到。我只好像體育老師匯報(bào)。老師正準(zhǔn)備去找她時(shí),突然,她從教室里沖出來(lái)說(shuō):“不好意思,我看書(shū)看地忘記了!”
同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“你又看得走火入魔了吧!”
這就是我的同桌,一個(gè)上知天文,下知地理,可愛(ài)又博學(xué)的小書(shū)癡。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我的媽媽是個(gè)很棒的媽媽?zhuān)荏w貼也很溫柔。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張美麗而溫和的臉龐。她還有一雙纖細(xì)的雙腿和一雙有力而能干的雙手。
有一次,我一回到家媽媽就嘮叨道:“作業(yè)給媽媽檢查,餐具拿出來(lái)消毒,”再給媽媽……把我弄的十分煩,就像一只蚊子在耳朵邊一直叫。我無(wú)奈的想:“哎!媽媽這煩的我十分難受,我一邊想一邊照著她的吩咐去做。
她有時(shí)候確實(shí)又嘮叨又煩人,有時(shí)候又非常溫柔體貼,就像我們小時(shí)候一樣很耐心的對(duì)待我。她也有時(shí)候會(huì)變得格安靜,比如學(xué)習(xí)的.時(shí)候和炒菜時(shí)……
我的媽媽又溫柔又體面,而且十分萬(wàn)能,就像一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人一樣。你的媽媽是什么樣子的呢!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
小巧的身軀,大大的腦大;
烏黑的頭發(fā),留了個(gè)小小的蘑菇頭;
一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的`;
那就是我們非常愛(ài)笑的張廷毓同學(xué)。
有一次自習(xí)課前的時(shí)候班里兩位同學(xué)爭(zhēng)吵了一會(huì)兒。大家都非常緊張,就在這時(shí)。張廷毓笑瞇瞇得走到他們身邊。
羅榮濤講了一個(gè)笑話,張廷毓聽(tīng)到了就哈哈哈地笑了起來(lái)。
張廷毓一笑,她那可愛(ài)的笑聲一下就讓教室里變得輕松了。
全班都跟著笑了。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我有個(gè)哥哥,他很好學(xué)。
每天早上,我和哥哥一起上學(xué)。放學(xué)后,我哥哥帶我讀書(shū)和復(fù)習(xí)課文,本身我哥哥作業(yè)就多,所以帶我學(xué)完就做他的作業(yè)去了。當(dāng)我要洗澡時(shí),我都會(huì)問(wèn)哥哥寫(xiě)完沒(méi)?我哥哥總會(huì)說(shuō)沒(méi)有,我哥哥很瘦,他也很高。
星期六的早晨,我還在床上睡覺(jué)時(shí),哥哥就已開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
我們一起吃飯時(shí),他每次都會(huì)帶一本書(shū)。他看書(shū)很認(rèn)真,我們都已經(jīng)開(kāi)始吃飯了,他還在認(rèn)真的看書(shū)。媽媽叫他第一聲,他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),第二聲,他還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),把媽媽可氣壞了,媽媽大吼一聲:“吃飯!”哥哥才抬頭看看大家,然后吃飯。
哥哥就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的'孩子。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我的爺爺今年70多歲了,頭發(fā)花白,濃眉大眼,有一只眼睛看東西模糊不清,爺爺患有類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎多年,手和腳都變形了,走起路來(lái)像慢羊羊一樣,但他有個(gè)習(xí)慣,每次出門(mén)都要照鏡子。
記得有一次我看到爺爺?shù)椭^,用顫抖的雙手在手機(jī)上寫(xiě)字,我驚奇地湊上前去看,哇!爺爺在寫(xiě)他的生平簡(jiǎn)介,所有的句子都是以四字相接,雖然我看不懂,但是他是一位好學(xué)上進(jìn)的老人,不由得讓我敬佩。
爺爺有時(shí)像個(gè)孩子一樣,看到他不喜歡吃的`飯菜,總是緊鎖眉頭,嘴里嘮叨個(gè)不停,我真想對(duì)爺爺說(shuō):“要珍惜他人的勞動(dòng)成果。”
我的爺爺他有時(shí)是一位使我敬佩的長(zhǎng)者,有時(shí)是一位讓我苦惱的老小孩。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
“媽媽?zhuān)@是為什么呀?”“媽媽?zhuān)鞘菫槭裁囱?”……奇怪,我們家怎么這么多問(wèn)號(hào)呀?哦,原來(lái)是那個(gè)小問(wèn)號(hào)妹妹又在問(wèn)問(wèn)題了。
妹妹有一次問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)焐系膭?dòng)物是從哪里來(lái)的'呀?”媽媽想了又想,回答道:“小動(dòng)物們是小鳥(niǎo)從天上的月亮上用嘴巴咬住抓來(lái)地球上的!泵妹糜謫(wèn):“那大象、長(zhǎng)頸鹿等很大的動(dòng)物鳥(niǎo)兒怎么咬呢?”媽媽張著嘴巴驚訝著半天說(shuō)不出話來(lái)。
還有一次,妹妹問(wèn)我:“人類(lèi)是從哪里來(lái)的?”我說(shuō):“是由猿猴變成的!彼粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭,那樣子真像是一名小學(xué)者。
妹妹真是一個(gè)小問(wèn)號(hào),不懂就要問(wèn),我們都要向她學(xué)習(xí)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
他的個(gè)子不高,嘿嘿的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的.大眼睛,像閃閃發(fā)光的葡萄,還有一張大大的嘴巴,他可能吃了,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的吃貨。
有一天早上,他剛一進(jìn)教室就大聲喊道:“老師來(lái)了!”大家趕緊拿起書(shū),裝成了一副乖孩子的模樣,剛剛還像菜市場(chǎng)一樣的教室,現(xiàn)在連一根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)了,他忽然一蹦跳到講臺(tái)上,大聲說(shuō):“哈哈,這也能給我,騙你們也太傻了吧!”同學(xué)們,一個(gè)個(gè)對(duì)著他猛翻白眼。
忽然間教室里又一下子安靜了,原來(lái)老師真的來(lái)了,正悄悄地站在他的身后,一瞬間他的臉忽然變成了紅彤彤的蘋(píng)果。
他不單單是愛(ài)搞笑,上課發(fā)言他也很積極。
大家猜猜他是誰(shuí)?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
潘孜銘有一個(gè)高挑的身材,一雙大長(zhǎng)腿,跑起來(lái)飛快。因此,他也成了我們班上的'運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。
有一次他去參加跑步比賽,他自信地說(shuō):“我一定要拿冠軍!”發(fā)令槍一響,他向彈簧一樣彈出去,手也不停地?fù)]舞起來(lái),跑起來(lái)像獵豹一樣快。操場(chǎng)上的歡呼聲以排山倒海之勢(shì)席卷而來(lái),最終他以優(yōu)異的成績(jī)獲得了冠軍。
還有一次,我和他玩抓人游戲。游戲開(kāi)始了,我們快速地奔跑著。十秒過(guò)后他開(kāi)始來(lái)追我們,以和獵豹一樣快的速度跑向我們。最終,我們都被他抓到了。
他跑的很快,令我們心生羨慕。所以也決心要多多運(yùn)動(dòng),總有一天要超過(guò)他!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我們班有一些昆蟲(chóng)迷。
比如,單誠(chéng)凱,他就喜歡小昆蟲(chóng)。
有一次,下課了。我看見(jiàn)單誠(chéng)凱,他卻一下子跑出去了,我?guī)е欢亲訂?wèn)號(hào),也跟著跑出去,跟著跟著,單誠(chéng)凱就一下子不見(jiàn)了影子。
突然,他又出現(xiàn)在我眼前,只見(jiàn)單誠(chéng)凱跑到了竹子旁坐在長(zhǎng)椅上,然后從口袋里拿出小木棍,左手動(dòng)動(dòng)地,右手動(dòng)動(dòng)石頭;嘩嘩,一陣小小的`聲音從耳邊響起,原來(lái),這個(gè)地方是螞蟻窩,這讓我大吃一驚。
后來(lái),單誠(chéng)凱拿出小紙盒,用食物把螞蟻們先引出,再一下子抓住螞蟻!……
平時(shí),單誠(chéng)凱會(huì)看各種各樣的昆蟲(chóng)記,如果有好看的內(nèi)容,就馬上來(lái)給大家分享了。有時(shí)會(huì)把書(shū)給大家觀賞書(shū)中的畫(huà)。
單誠(chéng)凱可真是一個(gè)昆蟲(chóng)迷!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我們班有一個(gè)“愛(ài)哭鬼”——趙雅雯。
她瘦瘦的,個(gè)子不高不矮,有一頭烏黑的秀發(fā),經(jīng)常扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,小小的瓜子臉上有一雙濃濃的眉毛。寶石般的小眼睛下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你知道她為什么愛(ài)哭嗎?我給你來(lái)講一下吧。
有一次上課了,她和同桌說(shuō)話班長(zhǎng)讓她站著。趙雅雯著急地說(shuō):“我怎么啦!”班長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō):“你說(shuō)話了,你要罰站!卑嗬锲渌瑢W(xué)提前預(yù)備:“趙雅雯要變’噴水器’啦!”話音未落,她的眼淚便像噴泉似的,噴出陣陣水流。在下面說(shuō)小話的.同學(xué)都被她嚇飛了魂,久久回不過(guò)神來(lái)。同學(xué)和班長(zhǎng)都拿她沒(méi)辦法,就連老師都嫌煩。
這就是我們班的“愛(ài)哭鬼”趙雅雯。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
項(xiàng)文博是我們班的勞動(dòng)委員,他有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的.鼻梁和一張紅紅的小臉,身子又肥又大,但是,他特別愛(ài)勞動(dòng)。
一次大掃除,只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們立刻手忙腳亂,只看項(xiàng)文博拿起抹布,放進(jìn)水里,再拿出來(lái)用小手一擰,抹布干后,他又上了講臺(tái),把椅子放在他的面前站在上面一下一下的擦著黑板,他擦了好半天,才把黑板擦的干干凈凈,然后,他把椅子放回了原處,擦一擦,把小墊放回去,擦抹布疊好放在講臺(tái)上,老師看見(jiàn)了,舉起大拇指說(shuō):“很棒!”項(xiàng)文博聽(tīng)了說(shuō)“謝謝老師”。
很快,大掃除結(jié)束了,同學(xué)們也累的滿頭大汗,但是,我們看著整潔如新的教室,也很開(kāi)心!這就是我們班的勞動(dòng)委員——項(xiàng)文博。
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