(優(yōu)選)元旦作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的元旦作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
今天是20xx年的最后一天，老師告訴我們，下午不上課了，我們大家開一個聯(lián)歡會，以此慶祝元旦的到來。聽了老師的話，教室里一片喧嘩，互相議論著。等老師宣布放學時，大家歡天喜地的向家中奔去。
吃完飯，早早的背著書包向?qū)W校跑去，我心中暗暗竊喜，因為書包里裝滿了很多我喜歡吃的零食。進了教室，發(fā)現(xiàn)比我積極的同學，有很多，各自的桌子上擺滿了零食，看著五花八門的零食，我趕緊從書包里掏出自己的零食，一樣一樣認真的擺著。在教室的前方，講臺早已騰空，馬上還要進行表演呢！我懷著激動的心情等待著、等待著……
在大家的期盼中，老師終于來到了教室，大家頓時安靜下來。老師簡潔的講了一下會場紀律，聯(lián)歡會正式拉開序幕。
第一個上臺表演的是歌曲“青花瓷”，隨著音樂的緩緩奏響，急速而沉悶的'歌聲伴隨著音樂飄蕩在教室中，大家靜靜地聽著。一曲結(jié)束，大家似乎還沉醉在美妙的歌聲中。等大家緩過勁來，開始上演小品“傻子上學”�？粗萆底拥暮喢厘覀儽欢旱拇笮Σ恢�。后面上演的還有很多節(jié)目，有舞蹈，有歌曲，有相聲，有小品，還有……。大家高興的吃著自己帶的零食，目不轉(zhuǎn)睛看著臺上的表演，心中充滿了歡樂。同學們情緒高漲，每一個節(jié)目表演完，大家或是竊竊私語，或是若有所思，或是使勁的鼓掌。歡歌笑語不斷傳來，大家其樂融融。
時間一分一秒的過去，當老師宣布聯(lián)歡會結(jié)束時，大家好一陣沒反應(yīng)，看著大家不舍的目光，我想大家可能和我一樣還沒有盡興，呵呵。
元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，大家依依不舍的離開學校。期待著嶄新的一年有一個美好的開端吧！更希望我的學習能更上一層樓。
元旦作文 篇2
當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的一年，迎來了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個新年開始啦！
古代我國的元旦日，并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農(nóng)歷十二月初一為歲首，到漢代定在農(nóng)歷正月初一為歲首，曾有多次反反復復的改變。到民國時孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時大總統(tǒng)時為“順農(nóng)時”、“便統(tǒng)計”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，改公歷1月1日稱為歲首“新年”，但仍沒稱“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統(tǒng)一使用“全國年節(jié)和紀念日放假辦法”，將公歷1月1日規(guī)定為元旦節(jié)，并決定全國在此節(jié)放假一天。同時為區(qū)別農(nóng)歷和公歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的“立春”，恰在農(nóng)歷新年前后，因此改農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”。
“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線�！暗奔刺枏牡仄骄�上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。元旦一詞最早始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫的《晉書》上載:“顓帝以孟春正月為元，其時正朔元旦之春�！奔窗颜路Q為元，初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩也云:“四氣新元旦，萬壽初今朝。”
元旦節(jié)那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床�！皨寢專履昕鞓�！”“爸爸，新年快樂！”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。...
不知不覺，xx已經(jīng)過去，xx卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。
為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的`模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
元旦作文 篇3
一年一度的校園讀書文化節(jié)剛剛落下帷幕，喜氣洋洋的元旦佳節(jié)又如約而至。為了慶祝這個特殊的節(jié)日，程老師宣布：“周四下午我們班將舉行慶元旦聯(lián)歡會!”聽了這個振奮人心的消息后，同學們便緊鑼密鼓地排練著節(jié)目，希望能在聯(lián)歡會上一展風采。
翹首盼望的星期四終于到了，伴隨著主持人汪芷卿清脆的嗓音，聯(lián)歡會正式拉開了序幕。同學們輪番上陣，教室成了歡樂的海洋。
由11位同學聯(lián)合表演的話劇《森林里的小仙子》讓人過目不忘。故事主要講述了一個善良的女孩被繼母所逼迫，在寒冷的冬天穿著紙衣服去采草莓。路上她遇到了三位小仙子并完成了他們的要求，最終得到了祝福后成為一位皇后，而壞繼母也得到了應(yīng)有的懲罰。汪芷卿飾演的小女孩天真可愛;程語辰扮演的繼母兇狠毒辣;邵佳怡講述的旁白聲情并茂……演員們投入的表演將故事演繹得淋漓盡致，博得了同學們的陣陣喝彩聲。
《風雨雪》這個話劇也十分感人。張思涵所扮演的兔媽媽出門買東西，囑咐周雨芊、胡佳雯、程彥冰扮演的三只小兔不要開門。由陳茜扮演的小灰狼因為饑寒交迫，想避一避風雨，三只善良的'小兔為他開了門，他們一起愉快地做游戲。最讓我感動的是兔媽媽不僅沒有趕走小灰狼，還給她送上了新年禮物。最后，所有演員齊聲唱起了《新年好》這首歌，歡快的氣氛感染了每一位觀眾，同學們情不自禁地跟著唱了起來，直到主持人宣布下一個節(jié)目開始，大家才緩過神來。
我和舒祉然、程霜晨、洪薇表演的搞笑話劇《新版阿拉丁》也很特別�！皬那坝幸粋�姑娘，名叫茉莉……”舒祉然悅耳的嗓音在教室里響起，“有一天，她遇到了一個神秘人……”該我登場了!我定了定神，拿著道具機票走上了講臺�！跋壬�，您好……”由于緊張，我居然忘了其中的一句臺詞，可看著同學們鼓勵的目光，我從容多了，將剛才的緊張拋到了九霄云外。在4個人的齊心協(xié)力下，我們成功表演了這場話劇。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學鈴聲響了，元旦聯(lián)歡會雖已結(jié)束，但它帶給我們的那份快樂卻永遠留在我們的記憶中!
元旦作文 篇4
20xx年已經(jīng)離我們遠去了，20xx年的第一縷陽光亮起來了！
今年的'元旦可真熱鬧！大街上人山人海，喜氣洋洋，張燈結(jié)彩。一些人提著大包小包去走親訪友，去拜年敘舊；一些人圍在一起，有說有笑，笑聲此起彼伏，一些人穿著漂亮的衣服，在悠閑地散步。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得如白晝一般明亮。家家戶戶都掛著大紅燈籠，家家都打掃得徹底，一塵不染。
到了晚上，禮花怒放，鞭炮齊聲。劈劈啪啪的鞭炮聲絡(luò)繹不絕。在什么地方都能聽到人們的歡聲笑語。一家人坐在桌前吃年夜飯，顯得親意濃濃，其樂融融。
在說笑聲、鞭炮聲、歡笑聲中，一個元旦節(jié)就這樣幸福地度過了。
浙江溫州平陽縣騰蛟鎮(zhèn)第一小學三年級:陳紫妍
元旦作文 篇5
嗨，大家好，我是倒霉蛋。今天是20xx年的第一天，我倒霉蛋要去幫助一位“幸運兒童”來玩晉級為“元旦超級倒霉蛋”的游戲。該選誰好呢？哈，就選那個XXXX年最最最最幸運的楊坤霖好了，恩，讓他在這個新年的第一天成為最最最最倒霉的人好了……
放學咯，我踏著輕快的腳步，走在回家的路上。突然，從天上飛下來一個長著黑色翅膀的'雞蛋。我一看，我的天，這個蛋單居然有眼睛和嘴巴等器官哦。我新奇地對它說：“你是誰啊？怎么會到這里來？”“我是神，今天，你被我選中了，你將會在明天元旦節(jié)幸運的哦！”蛋蛋說道。這樣，我的元旦倒霉記就著樣開始了……
初級倒霉：踩到香蕉皮，然后……
元旦到了，我拿著100元錢去書店買書。剛剛走到一半，卻踩到了一只香蕉皮，害我翻了一個跟斗。站起來拍去身上的塵土，繼續(xù)趕路。前面又出先了一塊香蕉皮，我一不注意又踩到了上面，又一個跟斗，“轟”我的屁股又和大地媽媽來了一親密接觸。而一旁的倒霉蛋早已在傻笑中了。然后，只見倒霉蛋隨手一指，我的面前就出現(xiàn)了N多香蕉皮�？蓱z的我只能左閃又朵，最終還是踩中了一塊香蕉皮。這次，我可沒有象前面那幾次那么幸運，睬到了一塊，就馬上如多米克骨牌一樣，狂倒~我......昨天那個蛋不是說我今天會非常幸運嗎？肯定是騙我的！
元旦作文 篇6
今天，我們班舉行了“慶元旦活動”。中午時分，同學和老師一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的用噴霧畫畫，還有的掛燈籠……每一個同學都在為班級出一份力，臉上都洋溢著幸福的笑容，通過不懈努力，教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。
到了下午，兩位主持孔淇、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動現(xiàn)在開始！首先，第一個節(jié)目是師生合唱‘新年快樂’！請歐陽宏瑜做準備！”話音剛落，控制電腦的'向云惠、賀楊同學便點開了一首《新年快樂》的歌曲，我們和老師一起大聲唱著，動聽的旋律縈繞在每一個人的耳旁。過了一會兒，由歐陽宏瑜、楊婧等同學帶來的小合唱《爸爸去哪兒》點燃了全場同學們的激情，這首歌是當下流行的一首歌曲，傳唱廣泛，許多同學也忍不住唱了起來。這時，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學都興奮起來，大家快樂地唱著《爸爸去哪兒》，同學們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當我為之前的節(jié)目稱贊時，一陣快樂的圣誕歌傳入我的耳朵，原來是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍，拍拍手，叉叉腰，或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個圈，配合得十分默契，就象三個美麗的小精靈一樣俏皮又可愛，讓人不由自主地喜歡上她們。當她們各擺一個POS結(jié)束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲，連龔老師也贊許地對她們說：“這個舞跳得真不錯！”當師生一起唱著一首歌時，愉快地“慶元旦活動”便圓滿結(jié)束了。
這次“慶元旦活動”真是太精彩了。
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