（實(shí)用）實(shí)用的科技館的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的科技館的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館的作文 篇1

　　這次放假，爸爸、媽媽帶我去科技館玩，我可開(kāi)心了，于是，我們坐了126公交車(chē)過(guò)江到了科技館。

　　在離科技館500多米遠(yuǎn)的距離，我們就看到了科技館的高樓，和外面的水車(chē)，高樓是三棱柱和球體的，可漂亮了。

　　在不知不覺(jué)中，我們走到了科技館門(mén)口，一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)由三個(gè)圓環(huán)交織成的表示時(shí)間和方向的日晷。

　　到了里面以后，往里走，我們進(jìn)入一個(gè)屋里，那里面都是用廢鐵組成的，經(jīng)過(guò)投影變成了各種各樣的圖形，如：自行車(chē)，飛機(jī)等。

　　出來(lái)后在展板的右面是磁懸浮列車(chē)，看了說(shuō)明我才知道它沒(méi)有輪，是靠不同極性的互相吸引或排斥把車(chē)托離地面行進(jìn)的，每小時(shí)可以行駛550千米，是未來(lái)重要的交通工具。

　　我還看到了騎自行車(chē)吹球的游戲，真想上去過(guò)過(guò)癮，于是我開(kāi)始排隊(duì)，終于排到我了，我上去試了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的`個(gè)子不夠高，嗨！只好去玩別的了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我和爸爸走到了法拉第籠旁邊，這才是最吸引我的，它是一個(gè)金屬籠子，當(dāng)籠子外面帶5萬(wàn)伏高壓電時(shí)，籠子里的人卻安然無(wú)恙，原來(lái)是籠子起了屏障作用，使籠子里面的電場(chǎng)為零，即使把手貼在籠子的內(nèi)壁上也不會(huì)觸電。

　　時(shí)間過(guò)的太快了，我還沒(méi)來(lái)得及參觀(guān)第三層就閉館了， 這次參觀(guān)讓我大開(kāi)眼界，激發(fā)了我熱愛(ài)科學(xué)的深厚興趣。

科技館的作文 篇2

　　在廈門(mén)游玩的幾天，廈門(mén)科技館給我的印象最深刻。走進(jìn)科技館的大門(mén)，一個(gè)碩大、構(gòu)造復(fù)雜的儀器躍入眼簾，這便是廈門(mén)科技館的鎮(zhèn)館之寶——水鐘。這座水鐘高7米多，左右兩邊有許多的球，水注滿(mǎn)左邊一個(gè)球代表一小時(shí)，注滿(mǎn)右邊一個(gè)球代表2分鐘。水鐘采用的是12小時(shí)為一個(gè)輪回，清空球里的水。

　　在科技館的.“探索。發(fā)現(xiàn)”展區(qū)，我登上了“地震屋”，體驗(yàn)地震時(shí)的感受。講解員說(shuō)：“這是6級(jí)地震。”突然，屋子猛烈地抖動(dòng)起來(lái)，大家都很興奮。抖動(dòng)剛剛平息，講解員又道：“下面是8級(jí)的哦！”屋子開(kāi)始瘋狂地?fù)u晃，我沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，連忙扶住桌子。旁邊的人也發(fā)出驚叫聲，被震得搖搖晃晃。終于，屋子平靜下來(lái)。我心有余悸，心想：大自然發(fā)起火來(lái)還真可怕！

　　接著，我又走進(jìn)了“神奇小屋”。小屋的地面是30°斜角。我想往坡頂上走，沒(méi)想到身體像是被什么東西拉住似的，總是跟我作對(duì)，怎么也上不去。我好生奇怪，走出去之后看了看門(mén)口的介紹，才知道，原來(lái)是地球引力在作怪，把我拉住了。我不得不再一次感嘆：大自然的力量真是不容小看！

　　�。〗K于到了看4D電影的時(shí)間了！它不僅影像立體，還有各種特效，制造出讓人身臨其境的感覺(jué)。我看的是《史前歷險(xiǎn)》，電影中有這么一個(gè)情景：鋪天蓋地的毒蝎子朝我們涌來(lái)，我忽然感到有什么東西在瘙弄著我的腿，還有點(diǎn)疼。同時(shí)，周?chē)�的人也發(fā)出尖叫。我一把抓住腿上的東西，一瞧，居然是電線(xiàn)，還在動(dòng)呢，真是有趣！

　　“科技可以改變一切，但一定要尊重自然�！边@是廈門(mén)科技館帶給我的啟發(fā)。

科技館的作文 篇3

　　今天下午，哥哥帶著我和媽媽參觀(guān)了合肥科技館。

　　一到大門(mén)前，我就發(fā)現(xiàn)科技館的外形非常奇特：最上面一層是平的，中間凹下去一塊，下面又凹下去一大塊，樣子真是別具一格！

　　進(jìn)了科技館，我首先被一些上面和下面都沒(méi)有布的鼓吸引住了。我舉起手對(duì)著空空的鼓打下去，居然發(fā)出了“咚咚咚”的鼓聲，我驚奇不已，趕緊去看旁邊的說(shuō)明。一看才知道，原來(lái)里面安裝了紅外感應(yīng)器。

　　接著我和哥哥又被兩個(gè)大圓盤(pán)吸引住了，大圓盤(pán)的前面有個(gè)像傳聲筒一樣的東西，這兩個(gè)大圓盤(pán)離得比較遠(yuǎn)，我和哥哥各站在一個(gè)大圓盤(pán)前。我輕輕地對(duì)著那個(gè)傳聲筒一樣的東西說(shuō)了一句話(huà)，哥哥在另一個(gè)大圓盤(pán)前居然聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà)，我想這也許就跟我小時(shí)候玩的.游戲：用兩個(gè)紙杯穿線(xiàn)當(dāng)電話(huà)的原理是一樣的吧！

　　后來(lái)我們又看見(jiàn)兩把椅子，中間隔了一塊大玻璃，玻璃的兩面各安裝了一盞燈。我和哥哥就各坐到一把椅子上，把燈光調(diào)來(lái)調(diào)去，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)：在光線(xiàn)最弱的時(shí)候，我什么都看不見(jiàn)；光線(xiàn)中等的時(shí)候，我看見(jiàn)了我和哥哥重疊在一起的奇怪影像；在光線(xiàn)最強(qiáng)的時(shí)候，我只看見(jiàn)我自己。

　　科技館里還有許許多多奇怪的東西，令我百思不得其解，世界真奇妙啊！

科技館的作文 篇4

　　我心中的科技館是寓教于樂(lè)的科技館，所有的科學(xué)知識(shí)都可以通過(guò)游戲或者自己動(dòng)手的活動(dòng)獲得。走進(jìn)這樣的'科技館，你就像走進(jìn)了一個(gè)兒童樂(lè)園。

　　你如果對(duì)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)知識(shí)感興趣，自己動(dòng)手就知道。在這一帶，擺放著顯微鏡和許多動(dòng)植物的細(xì)胞片。你只要按照語(yǔ)音提示，將動(dòng)植物的細(xì)胞片放在顯微鏡下觀(guān)察，就可以清晰地看到它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。這樣你就會(huì)輕松學(xué)到知識(shí)。

　　你如果想了解人體需要的營(yíng)養(yǎng)，做做游戲就清楚了。在你面前擺放著許多種類(lèi)的食物，你可以像拼拼圖一樣隨意搭配，電腦會(huì)給出不同的分?jǐn)?shù)，并解釋不同食物的營(yíng)養(yǎng)成分。這樣，你就會(huì)知道怎樣飲食才會(huì)更健康。

　　在這里，你可以親自拼裝汽車(chē)，了解機(jī)械知識(shí)。你可以當(dāng)建筑師，親自搭建房子，學(xué)到建筑知識(shí)。你還可以通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)很多有趣的現(xiàn)象。

　　在這樣的科技館里，你會(huì)輕易弄懂枯燥的科學(xué)知識(shí)。我喜歡這樣的科技館。

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