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藝術的作文

時間:2023-10-02 13:05:14 藝術 我要投稿

(優(yōu)選)藝術的作文9篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的藝術的作文9篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)藝術的作文9篇

藝術的作文 篇1

  同學們,你們都聽過美妙的琴聲吧!鋼琴能陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的課余生活。

  小時候,每聽到門別恩彈鋼琴,我就特別羨慕,總要跑到那個人身邊去看,看的時間長了,我對鋼琴的了解逐漸加深,但因長期碰不到琴鍵,心里很不平衡。

  于是,我每次去逛超市時都會找架自己喜歡的鋼琴,胡亂彈上一曲。久而久之,媽媽發(fā)現(xiàn)我對鋼琴有獨特的追求,就為我報了一個鋼琴特長班,我當時別提多高興了。

  但第二天到鋼琴班時,我的心頓時涼了半截,因為鋼琴班里的學生都是考過級的。像我這樣初學的是寥寥無幾。但我還是每天懷著開心得心態(tài)去面對,懷著失敗的心態(tài)回家。我想彈“d”它偏彈”r”,就在我想放棄的時候,媽媽走過來微笑著對我說:“孩子,努力堅持就是勝利,眼前就是通向成功的路”。我聽了,又打起十二分精神。

  我學的'第一首曲子是《洋娃娃和小熊跳舞》,右手沒花幾分鐘就彈得滾瓜爛熟,可左手藥跨越一個八度呀,這可難壞了“聰明“的我。但耳畔時刻回蕩著媽媽對我說的話,我堅持了下去,左手伴奏還是你被我“打敗”了。

  堅持就是勝利,眼前就是勝利,學琴雖然辛苦,但我懂得了堅持,鋼琴曲的難度不斷增加,我堅信:鳥不是天生會飛,鵝不是天生會游泳,人不是天生會走路,而是經(jīng)過刻苦努力訓練才學會!人,藥懂得堅持,懂得珍惜。

藝術的作文 篇2

  我喜愛畫畫,我的媽媽常說,如果喜歡一件事就應該干好,讓畫畫體現(xiàn)出它的藝術魅力。

  有一天,我去美術班,老師讓我們寫生,模仿畫斑馬,我一邊畫著一邊感到學習畫畫的樂趣和快樂。

  慢慢地,我畫完后別人都說我畫展得非常美麗、栩栩如生,我想這就是讓畫體現(xiàn)出它的.藝術魅力吧。

  回家的路上我非常高興,我的畫體現(xiàn)出了藝術,我還感受到了學習的快樂,能讓我的童年變得更加有意思。

  我的身邊處處都有藝術,能讓我感到快樂和學習的艱苦,就比如那件事。

藝術的作文 篇3

  在我的書桌上,擺著許多漂亮的藝術品。其中,我還是喜歡一個琉璃藝術品。這個琉璃藝術品是我們小區(qū)的一個奶奶送給我的,我特別喜歡,所以就放在了書桌的架子上。

  這個琉璃藝術品的形狀類似于橢圓形,里面還做出來了一個海底世界的'畫面!昂5资澜纭崩锩嬗形鍡l小魚,有一條是小丑魚,還有一條是小海豚,還有一條是長嘴魚,還有一條小鯨魚,還有一條是小銀魚。它們像五個小伙伴一樣,在這個“海底世界”里玩耍。它們互相追逐嬉戲,有的鉆在藍色珊瑚礁里玩捉迷藏,有的在比賽吐泡泡,看誰吐得又大又多。在“海底世界”里,還飄著幾根綠油油的海帶,就像是給海底世界戴上了一根飄帶,漂亮極了!

  在我寫作業(yè)的時候,有時我的注意力就跑到到了這件藝術品上,我在這把它轉過來轉過去,仔細欣賞著這件藝術品。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,說:“快點寫,別在這弄這弄那的!蔽抑缓檬栈厥郑^續(xù)埋頭寫作業(yè)。

藝術的作文 篇4

  三國時吳國人萬震所撰《南州異物志》中有記載:“琉璃本質是石,欲作器,以自然灰治之!保鹆菑蔫T造青銅器時產(chǎn)生的副產(chǎn)品中獲得,經(jīng)過提煉加工然后制成)從制作工藝上來講,琉璃的色彩斑斕如行云,質地剔透似流水,給人以光彩奪目之感。

  王者之劍

  傳說,琉璃是春秋時期范蠡在督造“王者之劍”時所發(fā)現(xiàn),范蠡將其贈與越王勾踐,越王感念其鑄劍之功,原物賜回,并賜名為“蠡”。之后范蠡請雕刻家將其雕刻為精美藝術品,作為定情之物送給西施。后來,越國大敗,西施被迫前往吳國和親,臨走之前將“蠡”還給范蠡,同時眼淚流于“蠡”之上,自此民間將其定名為“流蠡”“琉璃”。

  璀璨的時光

  漢代制作的琉璃以仿玉為主,種類包括禮器、飾品、葬具、容器、印章、帶鉤等。

  唐代王翰在《涼州詞》里寫道:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回!彼f的夜光杯,應該是指琉璃杯。

  宋朝時琉璃簪釵廣為流行,佩戴琉璃發(fā)簪成為風尚,就連里巷婦女等普通市民階層都佩戴得起。

  始建于西漢,重修于明代的山西洪洞廣勝寺飛虹塔,塔身以赤橙黃綠青藍紫七色琉璃裝飾,從上到下玲瓏剔透,異彩繽紛,欲飛似動,在陽光下熠熠生輝,猶如一道絢麗的彩虹。飛虹塔反映了我國琉璃工藝的高超水平,為我國琉璃塔中的代表作。

  清乾隆時期的琉璃技術成就,要數(shù)攪料工藝的創(chuàng)建。用這種工藝裝飾的攪胎琉璃瓶,要經(jīng)過多次吹制、纏繞、充氣、黏合,過程復雜,類似于擰絲。

  心香一瓣

  在漫長的.歷史中,琉璃的名稱、制作材料乃至成分等,都隨著歷史的變遷而發(fā)生變化。琉璃,可以洗盡鉛華、樸實典雅,可以晶瑩剔透、純凈無瑕,也可以色彩斑斕、熠熠生輝。琉璃之光折射出的,有悠遠文明的霞光,有匠人的情思,還有琉璃本真的神韻。

藝術的作文 篇5

  在我自己身上也有自己的藝術細胞,但大多數(shù)人都不認可。因為我的藝術說出來你可能不信。我的藝術才能,大多數(shù)人可能不會。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來告訴你吧!

  口技就是模仿樂器或動物的聲音。比如說老鼠叫。公雞叫。豬叫……我都會。在我練口技之前,我覺得電視上的人學的很像那些東西的.聲音。于是我也開始練口技。可是我叫出來的聲音不對。大家也開始笑我。漸漸的我對自己失去了信心。最后別人說沒有媽媽的孩子一點也不堅強。我覺得他們說的不對,那句話也使我堅強起來。

  經(jīng)過幾年苦練。我學的越來越像。也得到了很多人的贊賞。這對我來說是極大的鼓舞。但爸爸說學口技沒有用,于是我聽了爸爸的話。往后我在也沒有練過口技。這個藝術一直埋在我的心里。我的細胞漸漸也要沉沒。

  口技我學的好,這也是一個特長。一門藝術。它會流淌在我的心中。

藝術的作文 篇6

  炎熱的夏天過去了,八月,秋天到了,樹葉都紛紛變紅了,似一團團火一般。走在楓葉鋪墊的十字路上,刺刺擦擦,楓葉發(fā)出脆而舒展的聲音回蕩在天空里,頗有一番詩意。

  我愛這秋天的樹葉,這多姿多彩的樹葉跟春天的花朵一樣美麗。

  樹之皆秋色,山山唯落輝。

  風一吹,樹葉刷刷的作響,用手指輕輕摘下一片樹葉,楓葉呵,你總那么熱情、那么奔放。我輕輕的把楓葉夾在書里。風啊,你讓樹葉離開樹梢是你的寄望,還是大樹的不挽留?

  西風吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然。

  秋天,無疑是最溫暖的季節(jié),中秋節(jié)的夜晚,大家都圍在餐桌前,吃月餅,猜燈謎,中秋賞月,老老少少的臉上都掛著甜蜜的笑容

  秋天,是收獲的季節(jié),它給大自然帶來了豐碩的`果實,農(nóng)民伯伯開始收割了,打谷機發(fā)出“嗡嗡”的聲音,在很遠很遠的地方都能聽得到,田野翻金浪,農(nóng)民伯伯的臉上也展現(xiàn)著燦爛的笑容。

  我也喜歡秋天的秋雨。

  高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。

  秋天的雨是最柔弱的,它敲不響任何玻璃瓦磚,秋雨霏霏,飄飄灑灑,孩子們總喜歡在下秋雨是打鬧嬉戲,即使全身濕透,也不會覺得冷,這就是秋雨。

  我喜歡秋天,它既不像夏天那么熱烈,也不像冬天那么寒冷。

藝術的作文 篇7

  我天生就喜歡繪畫。小時候,我讓媽媽畫小雞,畫小狗,畫一切我感到好玩的東西,然后,我就不厭其煩的想照“葫蘆畫瓢”,盡管畫出來的是“四不像”,我也樂此不疲。很多時候我也“獨立創(chuàng)作”,畫的根本看不出是什么,可我也仍執(zhí)拗地說它是一種只狗或一只貓。我家那雪白的墻壁可遭了殃,綠一道,紅一道,可我認為那是我的“繪畫展”,是我家最美麗的'地方。

  上學后,老師見我有繪畫的天賦,便讓我參加了學校的國畫班。我非常高興,抓起畫筆來信手涂鴉,老師搖搖頭,手把手地教我們拿筆、蘸墨、調色……我剛開始覺得有點兒暈,這些動作太繁瑣。不過學了一些日子后,我的手法便熟練了一大些,畫的畫也稍有起色。我看看同伴畫的,他們很多畫的比我好,我也知道了“天外有天,人外有人”,不再驕傲自滿。

  每一幅畫畫完后,老師都讓我們把紙折起來扔掉。我不明白,為什么辛辛苦苦畫完的畫要扔掉呢?有一次我認真的畫了幅畫,自己感覺很滿意。恰巧老師在作畫,我便把這幅作品折好,悄悄塞進了包里,想回家貼起來炫耀一下。這一切老師其實都看在了眼里,他語重心長地對我說:“沒有最好,只有更好。不要滿足于現(xiàn)在的水品平,這些只代表過去,你還可以做得更好!”我使勁點點頭,把老師的話牢牢記在心中。

  在學畫的過程中,我收獲的不但有畫技,還有很多人生的道理。雖然后來國畫班取消了,但我的繪畫之路還會繼續(xù)走下去。

藝術的作文 篇8

  “藝術”這個詞,乍一聽起來好像離我們很遠,總以為它是藝術家們,高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套近乎?墒,如果你真的留心一下生活,藝術——無處不在。

  ————題記

  朋友送了我一幅國畫,我將它掛在了屋里,很吸引人注目。遠看,一抹綠色為主,整幅畫給人一種神秘的感覺。

  在一輪紅日剛剛升起時,金色的光輝灑滿了大地。巍峨的高山也在靜靜享受陽光的沐浴。如輕紗般的的薄霧隨風吹拂。遠山近樹、河流、莊稼,若隱若現(xiàn),連初生的太陽也隱去了它鮮艷明朗的臉,只剩下一層紅暈,在迷茫中透出些紅光來。一艘孤獨的帆船在水面行駛著,它走過的地方,留下了一層層漣漪。蜿蜒曲折的小溪,順著山腳涓涓流淌,那清澈的溪水,泛起花紋般的微波。一群群小魚,來來往往的`穿梭游逛。嫩綠的楊柳被夕陽倒映在水里,隨著微波漣漪的蕩漾,好像就快流出畫面似的。

  山下,層層田梯,翠色盡然。茁壯的棉苗,筆直的壟畔,一條條白色的膜光閃閃。

  那滿山的綠啊,好濃!仿佛把綠的精魂在鑒臺上磨上幾千年,然后陡然向山坡上撒了去。因為這凝重的綠,使山中的空氣也變成了上等的青梅酒,不能不使人沉醉!

  好不容易從陶醉于畫的世界中脫出身來,我暗暗為自己感到慶幸,朋友的彩墨畫為我提供了一次接觸藝術,親近藝術的機會!

藝術的作文 篇9

  今天,我們學校開展了第十七屆藝術節(jié),在藝術節(jié)中,我看到了許多的精彩表演,早上是器樂表演,各種樂器琳瑯滿目,有鋼琴、小提琴、大提琴、爵士鼓、吉他、薩克斯等等。每一個選手都是很認真地在演奏,臺下的觀眾都聽得入迷,每當一個選手表演完時,臺下總會響起一片掌聲。

  由于人數(shù)太多,所以時間延遲了很久,才去食堂就餐。但是我們沒有去觀看“小小歌唱家”比賽,就回教室參加硬筆書法比賽了。

  令我最難忘的是下午的大合唱,我們在教室里化妝,一聽化妝,就有同學開始害怕了,可能是有的`同學從來沒有化過妝吧。家長忙東忙西的,在教室里一會兒,妝就化好了:兩腮紅紅的,嘴唇也紅紅的……讓人看了總想笑。

  最緊張的時候終于到來了,該我們上場了,我們雖然很緊張,但胸有成竹,信心百倍。臺上,每一個同學都是認認真真的,盡自己的全力去唱歌。后來我們演唱的《陽光進行曲》、《學習雷鋒好榜樣》得到了9.69分,但只排到了第三名,這讓我們有些失望。但我們知道,結果并不是最重要的,最重要的是經(jīng)過,只要我們努力了,不管成績?nèi)绾危覀兌家呀?jīng)成功了。我們還要感謝那些家長們,他們特意請假就為了我們的藝術節(jié),還幫我們買了很多藝術節(jié)要用的東西,真是太辛苦了。

  這真是一次有趣的藝術節(jié)!

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