成長教育作文(經(jīng)典3篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的成長教育作文3篇，歡迎大家分享。

成長教育作文 篇1

　　每當(dāng)我步入校園。抬頭總能看到“崇德、尚實、和諧、活進(jìn)”八個醒目的大字。在這八個大字中。“和諧”二字卻深深地印在了我的腦海里。因為在豐南三小這座美好的校園中，師生互敬互愛。互幫互助，我就在這和諧民主的氛圍中快樂地成長。

　　記得在上小學(xué)一年級時，那時候我還沒來豐南三小學(xué)習(xí)。我們和老師的關(guān)系不夠融洽，不夠和諧。平時看見老師總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，學(xué)習(xí)上有問題，也不想去問老師，思想上與老師疏遠(yuǎn)了。于是上課時不好好聽講，學(xué)習(xí)成績急劇下降，由前十名，到二十幾名。

　　到了新的學(xué)校，師生之間的'和諧氣氛使我才真正體會到了師生和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

　　以前我回答問題時非常膽小。記得一堂課中，語文老師問我們一道問題，其實這個問題并不難，我心中想說但又不敢說。老師似乎知道我的心里，不叫他人，專叫我，想讓我鍛煉一下。我站起來，吞吞吐吐地從嘴中進(jìn)出幾個字，但我又猶豫了。但從老師的眼晴中，我看到了期望和信任，我終于鼓起勇氣，回答出我認(rèn)為平生最出色的一個問題，我森得了同學(xué)們的掌聲。從這以后，我把那失落的勇氣找了回來，我重新站了起來。

　　師生的和諧，是學(xué)習(xí)好文化知識的重要條件和前提�，F(xiàn)在，老師和我們經(jīng)常談心，坦誠地交換意見，虛心接受老師的教導(dǎo)，協(xié)助老師搞好班上的工作，使全班同學(xué)團(tuán)結(jié)在老師周圍。大家心往一處想，勁往一處使，學(xué)習(xí)勁頭越來越足。老師對同學(xué)們有了信任，我們的心情也特別的愉快、輕松，我的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高。

　　和諧教育伴我成長。

成長教育作文 篇2

　　那是我五年級時的事了。

　　在我家小區(qū)門口有一棵梧桐樹，樹下常常有一個二十多歲的小伙子在修鞋。

　　瞧！他今天又來了。他在給一位阿姨的鞋子粘膠水，那專注的神情，仿佛是在干一件偉大的事情。看，他很快就熟練地幫阿姨粘好了鞋。他抬起頭，我才看見他皮膚黝黑，兩只大眼很有神。他伸出食指，阿姨給了他一元錢走了。我很疑惑，他為什么一直不說話呢？后來我才知道他是個啞巴。

　　一天，媽媽把一雙我穿爛的涼鞋給他，對他比劃著說：“把這雙涼鞋補(bǔ)一補(bǔ)，下一個夏天興許還能穿�！比缓笥侄�囑了幾句，轉(zhuǎn)身走了。我坐在椅子上，好奇地看著他怎樣修鞋。啞巴看看鞋，尋思了一會兒，從工具箱里拿出強(qiáng)力膠和一個螺絲刀，把膠水?dāng)D在螺絲刀的刀尖上，對準(zhǔn)鞋裂開的地方抹了抹。不一會，鞋就修好了。我問他多少錢，他搓了搓手，伸出那凍得發(fā)青的食指，食指彎彎的。我一看，“十元？還挺貴呢！看我是小孩好欺負(fù)吧！算了，我還是給了他十元。我正準(zhǔn)備離開，只聽見他“嗯嗯”地叫，那樣子看起來非常著急，好像要說什么。見我驚疑，他邊嗯邊伸直食指。我明白了！接過他手中的`十元錢，遞給他1元錢。他接過錢，凍得好像發(fā)紫的臉上露出了笑容。看著這位樸實的大哥哥，我心中突然涌起一陣感動。

　　他用誠實和認(rèn)真贏得了人們的信任，大家都喜歡照顧他的生意。他也仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦似的，不論是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)呼嘯的冬天，他總是坐在樹下為人們修鞋、擦鞋。

　　梧桐樹會為他的青春作證，因為梧桐樹見證了他的誠實、憨厚、勤勞……

成長教育作文 篇3

　　七月流火，八月未央，在這樣一個天氣即將轉(zhuǎn)涼的時節(jié)里，你如果來到我們學(xué)校的操場上，一定會被我們七年級新生對國防教育的熱情所感染。

　　這次國防教育磨煉了我的意志品質(zhì)。我們在教官的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了軍姿、停止間轉(zhuǎn)法、踏步與齊步、敬禮與禮畢等，培養(yǎng)了我們愛祖國、愛人民、愛軍隊、愛軍人的道德情操。頂著烈日，即使汗流浹背也紋絲不動，增強(qiáng)了我們的國防意識、紀(jì)律意識和團(tuán)隊意識。對我們來說不僅是意志的磨煉，更是思想的升華、素質(zhì)的培養(yǎng)，使我在今后做事時能更加吃苦耐勞，堅持不懈。“越己者恒越”，我們要不斷地超越自我。

　　通過這次國防教育，我更自律了。我學(xué)會了合理安排利用時間來培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，今天要做的事決不耽誤到明天。學(xué)會了嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項規(guī)定，也培養(yǎng)了我們的我們禮儀，為成為一名合格的中學(xué)生，優(yōu)秀的小公民奠定了基礎(chǔ)。我還學(xué)會了嚴(yán)守紀(jì)律，服從管理，認(rèn)真完成分配的各項任務(wù)，堅守崗位，盡職盡責(zé)等。

　　經(jīng)過這次國防教育，我對軍人更加了解了。他們的堅忍不拔、不怕困難和強(qiáng)壯的身體素質(zhì)給我留下了深刻的印象，也讓我由衷地佩服。記得我曾在北京天安門廣場前觀看升旗儀式，當(dāng)時我很驚訝國旗班的武警戰(zhàn)士們?yōu)槭裁茨茏叩眠@么直，爸爸告訴我：他們經(jīng)過是經(jīng)過長久的訓(xùn)練才達(dá)到了這樣的效果，有時甚至還會在衣服領(lǐng)子上別一枚大頭針來提醒自己。一想到這里，我就有了堅持下去的決心，原本已經(jīng)倦怠了的身軀又重新振作起來，我們才練了這么幾個動作，這點苦我們難道都不能吃么？

　　這次國防教育結(jié)束后，我們初步形成了班級的凝聚力，同學(xué)之間也建立起了友誼，同時也促進(jìn)了校風(fēng)班風(fēng)的'建設(shè)，為適應(yīng)初中生活打下了堅實的基礎(chǔ)。在最后的會操中，我們班雖熱沒有獲得“優(yōu)勝班級”，但是我們盡力了，證明了我們零零后的青春向上，也見證了我們成長的過程。我們相信，在今后學(xué)校組織的各項活動中，我們班會更加團(tuán)結(jié)，努力做到“心往一處想，勁往一處使”。

　　國防教育到此落下帷幕了，青春的畫卷正徐徐鋪展開來，雖然我們都被太陽曬黑了，但這四天半的時間在我的腦海中將會成為一段亮麗的回憶，抹去汗水，展望未來，讓理想和信念點亮我們的青春吧！

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