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參觀科技館作文[范例10篇]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的參觀科技館作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
參觀科技館作文 篇1
暑假,爸爸媽媽帶我到長沙游玩。這天,在媽媽的提議下,我們決定去湖南省科技館參觀。由于是星期三,科技館開放。
剛一進館,我就看到一個很大的地球儀。奇怪的是,這東西上面沒有吊著的繩子,下面也沒有鐵棒。怎么回事?難道是神仙顯靈了嗎?我仔細一看,就注意到旁邊的六個大字“磁懸浮地球儀”。弄了半天才曉得,地球儀是由支架上面南、北兩極的磁鐵給吸住了。
我們繼續(xù)往里走,看到一臺機器。爸爸好奇,就伸手去摸有手掌的地方。誰知,他的手剛碰到上面,就“嗷”的一聲閃開了。定睛一看,原來這是一臺電擊感覺器。后面來了個小朋友,我想來個惡作劇,就讓他把手放在上面。結(jié)果這個小朋友也被打得麻了一下!
我們往旁邊走了一點,又看到一臺機器。是電擊感覺器嗎?我伸手摸了一下。沒想到,手碰到機器上沒有電擊感覺,反而看到玻璃筒里的珠子轉(zhuǎn)起來了。我連忙叫爸媽一起看。這些珠子要不堆在一起,要不圍個圈圈。呵,還真好玩。
上到二樓,我看到了一間小房子。里面舒服嗎?我走進去剛想瞧瞧,結(jié)果沒走幾步,就倒在地上,頭都有點暈。我只好爬著經(jīng)過這間房子。最后我發(fā)現(xiàn)秘密了,就讓爸爸來滑滑梯。我出去看了看,原來房子的'名字叫“傾斜小屋”。
我們又往深處走,里面有個空間站和飛船。我走進飛船的控制室,看見一個操縱桿和一些方向鍵。我連忙叫爸爸:“老爸,快來,你當(dāng)副駕駛員!”爸爸進來后,我們關(guān)上門,開始模擬飛行狀態(tài)。“一,二,三,點火!”我裝著控制員的樣子喊。我把飛船“開動”了。飛船先把我們帶到金星上,金星表面溫度340度。我們又到水星,水星非常荒涼。我們派機器人去考察,也沒探測到生命。接著我們還去了木星、土星、天王星、海王星,以及被稱為“矮行星”的冥王星。
這天,我看了很多科技展,玩得很高興。
這天,也是我今年暑假過最有意義的一天!
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參觀科技館作文 篇2
今年的暑假,我和媽媽出去旅游’到了南京‘無錫。蘇州;杭州等地’不過給我印象最深的還是上海科技館
上?萍拣^可真大呀!圓圓的一個碩大的地球矗立在浦東新區(qū)’我和媽媽先去了生物萬象園"里面有熱帶雨林”石林"各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀’讓人們體驗物種起源‘生態(tài)和基因的多樣性,然后我和媽媽就去了視聽樂園’里面有很多好玩的游戲,不過都是人造的”那里面有一個沒有水龍頭的管子。名叫,天上落水/、看著高空中落下的一股水柱“讓進來的每個人都有了去探究它的好奇心,還有一個景象就是如果你在這邊騎自行車;旁邊的屏幕會有一個骷髏和你一起騎:你速度快他也快”你慢它也慢”可真嚇人!
來到機器人的世界,里面有各式各樣的機器人有的能靈敏地跟人下圍棋有的能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西:還有些機器人給我們表演了節(jié)目“有舞蹈‘京劇;武打等等”他們的表演栩栩如生跟真人一樣’可真好看!機器人好聰明呀,不過我們?nèi)祟惛斆鳎驗槲覀兊目茖W(xué)家能設(shè)計無數(shù)的`程序來指揮他們。
接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳“我見到了穴居狼蛛。撲鳥蛛,寄蛛;跳蛛等”在地球家園'講了地球是人類賴以生存的家園;帶來關(guān)于地球的可持續(xù)發(fā)展的思考;智慧之光園:讓我們在參與中體驗快樂‘在快樂中感悟科學(xué),在探索之光園:我們近距離地接觸了20世紀最重要的科技成就”
一天的時間不知不覺過去了,我還意猶未盡/在科技館就象到了一個智慧的大寶庫‘里面無窮無盡的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)/去探索”。
參觀科技館作文 篇3
3月28日,是荷塘區(qū)組織的“社會實踐活動的日子”,我們學(xué)校三至六年級的師生去參加了位于長沙的湖南省新建的科技館。
大約一小時后,旅游專車駛?cè)肓碎L沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦!
這是一個特大型科普場所,呈漩渦星系狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長沙最具特色的地標(biāo)性建筑之一。
初入館,我看見了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕,頓時,我不由得肅然起敬。
科學(xué)館內(nèi),給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……
“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子,是讓我們體驗宇航員的生活的。在小屋內(nèi),工感覺眩暈,走路搖搖晃晃的,無法直行。原來宇航員在太空艙的感覺就是這樣艱難而有趣!
“激光琴”是一種以光束作為琴弦的琴,光束是看得見卻摸不著的。觸碰光束――“撥動琴弦”,便會發(fā)出悅耳的琴音。任何沒學(xué)過琴的人,只要按照一首樂曲的旋律,都可以彈出一首動聽而又美妙曲子。你說神不神奇?
二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣,那奇異的.外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回來的蔬菜介紹呢!太空帶回來的蔬菜和普通蔬菜大不同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還比普通蔬菜更好吃,更營養(yǎng)。
“幻象柜”是一種會讓你產(chǎn)生錯覺的柜子,比如你明明看到里面有顆心臟,可伸手去摸時,卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼到了中午,我們該走了。回頭望著科技館那個突顯的奇特的球形建筑,心想:科技館里的一切都是那么奇妙,那么的先進,它是那么的吸引著我們。
參觀科技館作文 篇4
新學(xué)期來了,我們盼望已久的春游也來了。這天早上8點10分,我們迫不及待地上了車。在車上,我們說說笑笑,不一回兒,就到達了本次春游的目的地-------廣東科技中心。
走進科技中心的大門,我就發(fā)現(xiàn)這里的一切東西都很奇妙,一踏進“感知與思維”這個館,就仿佛在思維的空間里飛翔,各種科技機器浮現(xiàn)在眼前,式樣奇特,琳瑯滿目。什么旋轉(zhuǎn)帶子,鏡子迷宮,幻視輪盤,弄得我應(yīng)接不睱。我先試了一下旋轉(zhuǎn)帶子,只見它轉(zhuǎn)得飛快,竟然在高速旋轉(zhuǎn)與彩燈照耀下,轉(zhuǎn)出一條彩色的雙螺旋鏈,漂亮極了。我看了一下知識牌才知道,原來是因為帶子的'旋轉(zhuǎn)速度非?欤也薀粲衷谏厦嬲,所以才引起這樣的幻視效果。我真高興又在知識的花園里摘到一朵美麗的小花,在知識的海洋里捕捉到一條小魚兒!接著我又去試了一下鏡子迷宮,剛鉆進去,我就感到一陣頭暈,原來里面有超多面鏡子,而鏡子與鏡子之間又會產(chǎn)生好多好多的幻影道路,要是沒有工作人員發(fā)的探路棒,稍稍不小心就會一頭撞到玻璃上。雖然我有探路棒,但是好幾次都撞到了玻璃,弄得我又氣又樂。好不容易被工作人員帶出來了,心里直發(fā)悶:“以后我再也不要來這個魔鬼迷宮了,嚇?biāo)廊肆!?/p>
“飛天之夢”這個館里也有非常多的科技項目,我先去試了一下飛機飛行,拿著飛機模型站在鼓風(fēng)機前,我把飛機傾斜了一點,飛機竟然浮了起來,我拿都拿不穩(wěn)了,我又看了一下知識牌,原來是風(fēng)在作怪,飛機體與機翼發(fā)生傾斜的時候,機身上方的氣流加快產(chǎn)生揚力,下方的氣流變?nèi)、減慢,產(chǎn)生浮力,所以機身就浮起來了。那是什么產(chǎn)生風(fēng)呢?我心里又產(chǎn)生了疑問,我接著往下看,原來是機翼上的螺旋槳產(chǎn)生風(fēng)呀!“哦!”我情不自禁發(fā)出一聲驚嘆,不由自主點了點頭。接著我又體驗了一下航天員在旋轉(zhuǎn)座椅上訓(xùn)練時的感覺,天哪,暈死我了,逆時針快速旋轉(zhuǎn),左右持續(xù)傾斜4次,弄得我下來的時候頭暈?zāi)垦,總是想吐,難受死了。我心里想:“航天員還要做很多的訓(xùn)練,那真是太不容易了!”
我還在“交通與數(shù)碼館”中體驗了撞車的感覺,翻車時讓我深深體會到遵守交通規(guī)則的重要性。我還看了一些有關(guān)天文方面的電影。
這里真是知識的海洋,知識的花園,既可以開心地玩,又可以在玩中學(xué)習(xí),我的收獲真多,以后我一定還要來這里玩!
參觀科技館作文 篇5
暑假里爸爸媽媽帶我去臨沂科技館參觀,我興奮極了。早就想去科技館看一看了,今天這個愿望終于實現(xiàn)了。
走進科技館的大門,首先映入眼簾的是一個閃閃發(fā)光的大圓球。這個大圓球叫數(shù)字星球,它是由40萬個LED發(fā)光管組成的球型顯示器,通過計算機控制系統(tǒng)顯示出了地球上的地質(zhì)、海洋和氣候的科普知識,十分逼真!我不禁贊嘆發(fā)明者是如此的用心,真是讓我大開眼界!
接著去二樓參觀,二樓的展廳里是青少年科技展品,里面的科技展品令人目不暇接,有趣的高科技游戲讓我們盡情地徜徉在科技的海洋里。沙擺、滾出直線、越轉(zhuǎn)越快、猜生肖、自己拉自己、滾球、光學(xué)迷宮、哈哈鏡和秋千與擺等等。
遠遠地就看到一個大屏幕的四周圍著很多人,我也趕緊跑過去湊熱鬧,原來是“虛擬交互水流墻”。人們用手單指在大屏幕上輕輕一劃,就劃出一條樹干,水順著劃得樹干流淌。我也把手放在屏幕上面向右輕輕一畫,屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹干,從屏幕上面流下的水遇到我劃的樹干,馬上改變了方向順著我劃的'樹干流去,真的是太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫畫呢?水為什么改變了方向呢?這時,講解員阿姨走過來告訴我們:屏幕上具有紅外線功能的,紅外線可以探測出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡,在生活中,電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理,說著,講解員阿姨拿起手機,在大屏幕上比劃著,沒有出現(xiàn)樹干,原來,手機雖然有紅外線功能,但是,手機沒有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理,這個實驗,讓我親手體驗操作,從而了解了水流的多種運動特性及規(guī)律。
最有趣的是哈哈鏡,只要你一站在哈哈鏡前面,你的形象立刻就變了樣子,頭變的又大又長,身體卻變的又短又胖。你知道哈哈鏡為什么把人照的變了模樣嗎?原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡緣縮小,凸面鏡會把鏡緣放大,從而達到失真的效果。
在二樓大廳中央還有一個巨大的圓桶,我好奇的走近一看,上面寫著時空隧道。走進洞口,哇,周圍光芒四射,我剛在時空隧道中站穩(wěn),周圍的光芒向我襲來,讓我覺得一陣眩暈,我急忙抓住欄桿才站穩(wěn)。我發(fā)現(xiàn)那些五顏六色的光芒中有無數(shù)個小圓點,像許多小星星對我眨眼睛,覺得自己仿佛真的進入了太空一樣。
這次參觀科技館不僅讓我學(xué)到了很多課本上從沒學(xué)過的知識,而且讓我親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品,感受到了現(xiàn)代科學(xué)的神奇魅力。讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,去探索那神奇的科學(xué)吧!
參觀科技館作文 篇6
今天上午,我和哥哥還有媽媽來到成都科技館進行參觀,這一次真是讓我大開眼界!
科技館很大,共有四層樓,每一層樓都有各種不同的科學(xué)奧秘,共分成三大內(nèi)容!
一樓主要是飛機為主題,這些飛機用模型來展示:比如戰(zhàn)斗機、航天飛機、西昌衛(wèi)星發(fā)射架等航天器。參觀完這些之后,我想一樓的'內(nèi)容都這么精彩,那二樓就更值得期待了!
二樓是機器人大世界,其中我最喜歡的就是術(shù)術(shù)機器人。它先將一個沒有打亂的魔方遞了出來,我拿著術(shù)術(shù)遞出的魔方,飛快地扭動著它,心想:哈哈!我看你怎么還原這個魔方!過了好一會兒,我才把魔方遞給術(shù)術(shù),我全神貫注地看著魔方,一面、兩面、三面……六面全被還原了!它得意洋洋地扭動著身體,好像在說:“看!我多厲害!”
我們又上了三樓,進入了聲與光展廳。來到了一個大屏幕前只見自己的臉上多了一張臉譜,我真想把它摘下來,可把手放在臉上,怎么也摘不下來,所以只好把手拿下來,只見臉譜從黃色變到藍色!哦!原來這是變臉的機器呀!
四樓是青少年科學(xué)書,我們參觀了一會兒,就不知不覺到閉館時間了,只好依依不舍地離開了。
參觀科技館作文 篇7
我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢?會有聰明的機器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有高級望遠鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車地點。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上了車。
一路上,同學(xué)們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。
“哇――好漂亮的科技館啊!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進入科技館參觀。
科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,怪不得成為長沙“最具特色的地標(biāo)性建筑之一”!
我們進入了A館內(nèi),感覺進了水晶宮似的,是那么的明亮,那么的寬敞;墻上還有關(guān)于科學(xué)的名人名言,讓我倍受鼓舞。
隨著人流,我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內(nèi)科技發(fā)明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉(zhuǎn)動,還有的發(fā)出聲音,真是讓我目不暇接。
往里走,我看見有一堵墻上開了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”,什么也沒有。奇怪!怎么沒有了呢,我疑惑不解地再往窗戶里看,確實有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現(xiàn)象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!
我繼續(xù)往里走,一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤著美麗的頭發(fā),身穿鮮艷的.祺袍,一副彈琴高手的樣,我點擊控制機器人的電腦鍵,不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發(fā)明這機器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎么會發(fā)明一個有禮貌的機器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現(xiàn)代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言啊!
當(dāng)我仍陶醉在其中時,老師卻說要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。
參觀科技館作文 篇8
正月初一,爸爸媽媽帶著我去參觀上?萍拣^。
走進科技館,我們先來到動物樂園,這里面有許多的動物,有北極熊、大象、獅子、老虎、大熊貓。我很奇怪,這里怎么會有北極熊,不是在很冷的地方才有的嗎?哦!原來這些動物全都是假的,可它們被做的栩栩如生,好像真的一樣。跟動物樂園連著的是熱帶雨林,這里面是模仿真正的'熱帶雨林,讓你親身體會一下什么是熱帶雨林。我們還去了蜘蛛展、機器人世界、地球家園。最好玩的是機器人世界了,里面的墻上貼著關(guān)于機器人的知識,讓你知道了什么是機器人及機器人的由來。機器人們可能干了,我先看了會修車的機器人,又看了會跳舞的機器人,還給它們拍了照片。這時傳來一陣動聽的音樂,我一看,原來有一個機器人正在彈鋼琴呢!那聲音真好聽。你們知道機器人也能當(dāng)主持人嗎?我又看了機器人的文藝表演,精彩極了。
科技館真是好玩,玩的同時又學(xué)到了知識,真是兩全其美。
參觀科技館作文 篇9
暑假里,媽媽帶我去科技館玩。這里是把一些科學(xué)道理融入到一些游戲當(dāng)中,讓我們在玩的過程中學(xué)到科學(xué)知識。
一進大門,我就被一個用鮮花圍成的大圓圈吸引住了。仔細一看,原來是一個用不同花卉組成的大鐘表。他的每一個鐘點都是用不同的花卉來表示的,而時針是一只電子小瓢蟲,它爬到哪一種花卉前,哪一朵花就會開,那一朵花代表幾,就表示現(xiàn)在是幾點了。許多花卉開放的時間之所以不同,多數(shù)與它傳粉的昆蟲有著密不可分的關(guān)系。兩百多年前,瑞典植物學(xué)家林奈利用這一奇特現(xiàn)象,用不同時間開放的花來表示時間,人們把這個別出心裁地創(chuàng)造叫做“花鐘”。
我們走著走著,來到了消防演示游戲前。他是由墻上的大屏幕和地上對應(yīng)的九宮格組成。游戲者可以站在九宮格中間,其余八個格子里都標(biāo)示著不同的滅火器。
大屏幕中顯示油類著火了,我急忙去踩九宮格里寫著“干粉滅火器”那一格。結(jié)果屏幕顯示:滅火失敗。我又換了一種“二氧化碳滅火器”,屏幕上顯示:滅火成功。我高興極了。
媽媽說:“你看,不同的火情,要用不同的.滅火器!
原來,電器、電子設(shè)備、通訊設(shè)備著火了,要用七氯丙烷滅火器滅火;可燃的活性金屬著火了,要用干沙式鑄鐵粉滅火器滅火;如果油類、易燃液體、電器儀表、機械設(shè)備等著火了,要用二氧化碳滅火器滅火。就連日常生活中常見的水、沙子、濕棉被也是滅火工具。
后來我們把科技館的游戲都玩了個遍。來了一次科技館,不僅玩了許多游戲,還在游戲中學(xué)到了許多知識真是寓教于樂的呀!
參觀科技館作文 篇10
今天,媽媽帶我去上?萍拣^玩。
科技館可大了!里面分四層,每一層比足球場還要大呢!我們先到了“生物萬象”展區(qū)。這里就像熱帶雨林,到處是鮮花,到處是綠草。在這里,我認識了許多美麗的植物,像嬌艷的蝴蝶蘭,有趣的含羞草……在“水生景觀”里,我用顯微鏡觀察一滴水,呀,水里有許多的細菌在游來游去,真是怪嚇人的!
我們又到了“機器人世界”。哇,里面的機器人可真多。∷鼈冸m然看起來怪模怪樣的,卻非常能干:有的會動聽的樂典,有的跟人下棋,有的會射箭……最有趣的要數(shù)那個黃色的機器人了。當(dāng)工作人員跟它說:“請你把紅色的'包撿起來。”機器人一聽,馬上伸出鐵臂,從一大堆包準(zhǔn)確無誤地挑出了紅包,遞給了工作人員。我們看了都嘖嘖稱贊。
我們還去了好多地方,在“宇航天地”里欣賞了各種各樣的衛(wèi)星,還觀看了許多精彩的演出……。
上海科技館真是好玩的地方!
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