校園的早晨作文15篇【優(yōu)】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的校園的早晨作文，希望能夠幫助到大家。

校園的早晨作文1

　　校園的早晨是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，看，我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎。有的在跳繩，有的'在跑步，有的在打羽毛球。而我就在和小豐打羽毛球。第一場(chǎng)由我發(fā)球，我猛得一發(fā)，小明見(jiàn)自己無(wú)法接住這個(gè)球，就決定試試運(yùn)氣，看球出不出界，一切在他的料想這中，球出界了。這次由小豐發(fā)球，球過(guò)來(lái)了，我做了一個(gè)假動(dòng)作故意往右跑，然后又把球往左打，哈哈，這下他沒(méi)有接住。

　　校園的早晨是一片朗朗讀書(shū)聲，我們?nèi)�年�?jí)七個(gè)班都在高聲朗讀著動(dòng)聽(tīng)的課文，我覺(jué)得我班讀得最動(dòng)聽(tīng)，最悅耳。

　　校園的早晨是思考問(wèn)題的地方，我們這些“科學(xué)家”在解著一道道難題。

　　校園的早晨是一片歌聲，我們每個(gè)人都唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　我們校園的早晨非常美麗，有時(shí)間請(qǐng)過(guò)來(lái)看一看。

校園的早晨作文2

　　真美啊!當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)口第一步，就被眼前這一副誘人的景色所迷住，好像置身于一副美麗的畫(huà)卷中。

　　校園的正中是一個(gè)大花壇正中有一個(gè)“希望之星”，四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子，花瓣上都滴著水珠，還有幾只白色的小蝴蝶，正在花叢中飛舞，給這副“畫(huà)”錦上添花。漫步校園，濕潤(rùn)的`泥土氣味，不時(shí)地?fù)浔嵌鴣?lái)。鮮艷的花朵上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃光的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人。

　　早晨，一個(gè)個(gè)小朋友在教室里讀書(shū)、看書(shū)，個(gè)個(gè)都把臉漲得紅紅的，好像一只只成熟的蘋(píng)果一樣紅。多么迷人，多么誘人。

　　當(dāng)我走入校園時(shí)，太陽(yáng)正從東方升起，草上、花上、樹(shù)上的露珠還沒(méi)被太陽(yáng)照去，就像教師辛勤的汗水，沒(méi)有白費(fèi)，被我們少年兒童吸收了營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)，健康發(fā)育。

　　啊!多美的校園早晨!我愛(ài)你!

校園的早晨作文3

　　我愛(ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗�美麗而�?dòng)人；我愛(ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗�奇妙而溫存；我�?ài)學(xué)校的早晨，因?yàn)樗郎剀岸�充滿朝氣——我愛(ài)學(xué)校的早晨！

　　這是一個(gè)夏的早晨，天亮的十分早，空氣也異常的清新，站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰，能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著學(xué)校舞蹈，來(lái)到清風(fēng)池邊，看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚(yú)兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的`蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

　　漸漸地，霧慢慢褪去，太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了那里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開(kāi)放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng)，太陽(yáng)姐姐最終把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開(kāi)；灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河；灑到了……

　　學(xué)校如同一個(gè)護(hù)花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人歡樂(lè)的花兒。

　　我愛(ài)學(xué)校的清晨，因?yàn)樗�美麗、因�(yàn)樗�迷人、因�(yàn)樗�奇妙�?/p>

校園的早晨作文4

　　校園的早晨是恬靜的。一層薄薄的白霧籠罩著校園，小草從睡夢(mèng)中蘇醒，把它翠綠的身子挺得更直了�；▋荷炝松鞈醒�，貪婪地吸吮著甘甜可口的露珠，開(kāi)始精神抖擻得迎接嶄新的一天。高大的樟樹(shù)抖抖自己翠綠的頭發(fā)，露珠用它晶瑩剔透的身體洗凈每片綠葉。校園搖身一變，變得更加干凈，更加美麗動(dòng)人。

　　校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)太陽(yáng)從地平線升起，沉睡的校園開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地在一起談笑風(fēng)生。門(mén)衛(wèi)在門(mén)口向一個(gè)個(gè)同學(xué)打招呼，與此同時(shí)，也在攔截進(jìn)入校內(nèi)的家長(zhǎng)，非常有秩序。門(mén)外，小販的吆喝聲，同學(xué)來(lái)時(shí)那討價(jià)還價(jià)的`聲音，連成一片。幾個(gè)孩子在乒乓球臺(tái)打球，大哥哥大姐姐在跑道上奔跑。

　　校園的早晨是緊張的。離上課還有十分鐘，同學(xué)們從車上下來(lái)，家長(zhǎng)們叮囑：“寶貝，上課要注意聽(tīng)，考試別馬虎�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒，有的直接把食物塞進(jìn)嘴巴，鼓得像個(gè)大青蛙；有的飛快地把食物扔進(jìn)垃圾桶；有的三七不管二十一，心急如焚地沖進(jìn)校園。汽車的喇叭聲、自行車的鈴鐺聲，響成一片，形成一首美妙的交響曲。

　　校園的早晨，一會(huì)恬靜、一會(huì)熱鬧、一會(huì)緊張，可真是生機(jī)勃勃啊！

校園的早晨作文5

　　校園的早晨，一切都是美好的。當(dāng)?shù)谝坏朗锕馀肋^(guò)校園那道阻隔外界世俗的喧器與煩惱的圍墻，投向這一方圈著知識(shí)與智慧，圈著永遠(yuǎn)至尊的境地時(shí)，我便迷上了這里。

　　六點(diǎn)，天蒙蒙亮，天空粉粉嫩嫩的，仿佛被粉色的霧紗包圍著，就怕它突然襲擊，把你包住，讓你動(dòng)彈不得……望著窗外美麗的景色，我贊嘆不已，不禁想起了李白的那首《清平樂(lè)·畫(huà)堂晨起》里的“畫(huà)堂晨起，來(lái)報(bào)雪花墜。高卷簾櫳看佳瑞，皓色遠(yuǎn)迷庭砌。”

　　校園的早晨會(huì)變臉。過(guò)了一會(huì)兒，就變成了黃澄澄的橙色。金燦燦的`天空，讓我想到了累累的金黃果實(shí)，還有農(nóng)夫們臉上的笑臉，他們正沉浸在豐收的喜悅中。

　　校園的早晨是忙碌的。起床，洗漱，早餐，一系列的動(dòng)作，容不得半點(diǎn)怠慢，否則就趕不上趟了。一日之計(jì)在于晨，密密匝匝的人群都朝著一個(gè)方向——教學(xué)樓進(jìn)發(fā)。

　　校園的早晨，真美�。�

校園的早晨作文6

　　校園的早晨是我最喜歡的時(shí)間。

　　早上，校園里安安靜靜的，花壇里小花小草的葉子上有幾顆像鉆石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧，像一層細(xì)紗，給人們帶來(lái)朦朧之美。鳥(niǎo)兒也漸漸的醒來(lái)，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，它們用時(shí)不時(shí)的用嘴來(lái)梳理自己的.羽毛。有的教室的燈是開(kāi)著的，有的是關(guān)著的，那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，真像夜空中的小星星��！

　　不一會(huì)兒，同學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)背著書(shū)包歡快地走進(jìn)了校門(mén)，校園里也漸漸熱鬧起來(lái)�？窗�！在衛(wèi)生區(qū)，有的同學(xué)們拿著帚把掃地，是不是發(fā)出“沙沙”聲，有的同學(xué)拿著灑水壺……好一幅熱鬧的場(chǎng)面，不一會(huì)就把校園打掃的干干凈凈。操場(chǎng)上，一些高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑步了。教室里也傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

　　第一節(jié)開(kāi)始上課了，老師站在講臺(tái)上耐心的講課，同學(xué)們有時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)讀著課文，有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真記起課堂筆記，有時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答老師提出的問(wèn)題……

　　第一節(jié)課下課了，校園的早晨也結(jié)束了。

　　一天之計(jì)在于晨，我們要抓住早晨，學(xué)習(xí)新知識(shí)。

　　我非常喜歡校園的早晨，因?yàn)檫@是一個(gè)寧?kù)o而美好的早晨，我十分珍惜這美好的時(shí)光。

校園的早晨作文7

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，清晨的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁的這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首歌，我就在幻想我想象中的校園的早晨。

　　早上，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到一片樹(shù)林，我可以走在林間小道上，呼吸著新鮮的空氣，看著身旁的小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。走累了可以坐在椅子上看會(huì)兒書(shū)，聽(tīng)小鳥(niǎo)出口的聲音，聽(tīng)含苞欲放的花兒突然盛開(kāi)的聲音。

　　向深處走去，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師，他們正在學(xué)習(xí)生物�！斑@是喇叭花，這是七星瓢蟲(chóng)，這是銀杏樹(shù)，這是……”我們聽(tīng)著老師的講解，學(xué)習(xí)了好多植物的名字，心里有說(shuō)不出的高興。

　　可這是我理想中的校園，在那里，所有的孩子都可以直接進(jìn)入大自然，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，這就是我的校園，我的夢(mèng)中校園。如果真的可以這個(gè)樣子，我一定要當(dāng)學(xué)校的`校長(zhǎng)，讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)來(lái)這所學(xué)校。

　　“起床啦！”哈哈，媽媽叫我起床了，剛剛只是我的夢(mèng)。

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，清晨的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁的這棵小樹(shù)……”

校園的早晨作文8

　　我愛(ài)校園的早晨，那個(gè)時(shí)候是我們學(xué)校最美的時(shí)候，她因鳥(niǎo)語(yǔ)花香而動(dòng)人，她因神清氣爽而奇妙，她因恬淡而美麗。

　　校園的樹(shù)，在早晨顯得格外精神，好像幾位老壽星在向我們打招呼；同時(shí)，幾十只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快跳躍，樹(shù)下的花草在搖曳吐香。晨曦初開(kāi)，校園里已經(jīng)一片熱鬧而歡騰的景象了。

　　當(dāng)天空漸漸泛白的時(shí)候，越來(lái)越多的同學(xué)回到學(xué)校來(lái)了。漸漸地，朗朗的讀書(shū)聲從教室傳出來(lái)，聲聲入耳；剎時(shí)剛剛還在玩耍的學(xué)生收拾了心情回到教室學(xué)習(xí)。此時(shí)的校園，雖然少了歡聲笑語(yǔ)，但校園卻充滿了濃濃的書(shū)香味兒。

　　校園的美，大都靠樹(shù)木增色，濃蔭的樹(shù)，綠色而寧?kù)o，陪伴我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)和生活，給我們預(yù)示著要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　早晨，代表著一天的.開(kāi)始，一天的希望；播下的種子發(fā)芽了長(zhǎng)葉了長(zhǎng)大。

　　美麗的校園早晨，給人帶來(lái)無(wú)限的希望；我愛(ài)校園的早晨，我愛(ài)我的校園。

校園的早晨作文9

　　清晨柔和的陽(yáng)光斜射在校園里,這時(shí)校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力.

　　校園中很安靜,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地賣弄自己清脆的喉嚨,唱著校園的交響曲.嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩然起舞.各色鮮艷的花迎著太陽(yáng)張開(kāi)了熱情的笑臉.地上的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景.紅旗在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷奪目了,在微風(fēng)的吹拂下獵獵飄揚(yáng).

　　此時(shí)的校園是多么安靜和美麗啊.

　　爾后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校.校園頓時(shí)就變得熱鬧起來(lái)了.同學(xué)門(mén)在操場(chǎng)上玩起來(lái)了.有的用石頭在沙地上畫(huà)格子跳著玩;有的在操場(chǎng)上歡快地打著羽毛球,看,那個(gè)同學(xué)跳起來(lái)凌空揮拍的'姿勢(shì)多么地瀟灑,旁邊的同學(xué)都在為他喝彩;還有的在操場(chǎng)上你追我趕,被追的同學(xué)時(shí)不時(shí)地往后看看,惹得追的同學(xué)加快了腳步.

　　等所有的同學(xué)都到齊后,校園的上空就回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,這真是一首多么美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲��！

校園的早晨作文10

　　清晨六點(diǎn)，學(xué)校的早晨是安靜的，一絲喧鬧聲都沒(méi)有。同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)到學(xué)校，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書(shū)，還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。七點(diǎn)左右，學(xué)校的早晨一片忙碌的。每個(gè)班值日的學(xué)生，都在自我班級(jí)的包干區(qū)內(nèi)勞動(dòng)著。有的揮著掃帚，有的擦著玻璃，有的收拾著講臺(tái)，有的正在奮力拖地七時(shí)三十，悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校上空蕩漾。學(xué)校的早晨開(kāi)始了一天勤奮的學(xué)習(xí)，同學(xué)紛紛端坐于教室，捧著書(shū)，仔細(xì)地讀著，整個(gè)學(xué)校書(shū)聲朗朗。早讀課過(guò)后，學(xué)校的早晨又步入了專注的主題。課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著教師講課，求知若渴的.眼神，儼然又是一道學(xué)校的美麗景觀。第一堂課結(jié)束了，伴隨著雄壯的進(jìn)行曲，同學(xué)們拍著整齊的隊(duì)伍，踏著鏗鏘的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)，那矯健的身姿，真有幾分軍人的氣概呢！學(xué)校的早晨既安靜，又忙碌，它時(shí)時(shí)催促著我們要珍惜時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)。我愛(ài)學(xué)校的早晨！

校園的早晨作文11

　　校園的早晨真美��！

　　校園的風(fēng)景很美，你看，小草上沾了許多露珠，就像幾顆寶石緊緊地貼在上面。再看看小花，上面的花瓣兒也沾上了露珠，因?yàn)榛ǘ涞念伾�不同，所以花朵上露珠的顏色看起�?lái)也不同。有紅的、有黃的、有紫的等露珠的顏色。

　　校園里朗朗的`讀書(shū)聲也是美的一部分。有時(shí)候是在讀語(yǔ)文書(shū)、有時(shí)候是在讀英語(yǔ)書(shū)、還有時(shí)候是在背誦古詩(shī)。

　　校園里的值日督導(dǎo)隊(duì)員早早來(lái)到學(xué)校，檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾小黃帽，向老師們敬禮問(wèn)好，老師們也親切地回應(yīng)著。這也成了校園里標(biāo)志性的風(fēng)景之一。

　　在校門(mén)口，有一些低年級(jí)的小學(xué)生被爸爸媽媽送來(lái)。爸爸媽媽對(duì)孩子們千叮嚀萬(wàn)囑咐，上課一定要認(rèn)真，他們一邊說(shuō)一邊幫孩子們整理衣服、紅領(lǐng)巾。

　　八點(diǎn)左右，悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空響起。每個(gè)同學(xué)坐在自己的座位上，準(zhǔn)備新一天的學(xué)習(xí)，給校園早晨的美景畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

校園的早晨作文12

　　晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的序幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

　　隨著早起的人們，我走進(jìn)校門(mén)，頓時(shí)，被那美妙的晨景所陶醉，周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淺淺的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美，我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清涼，真讓人心曠神怡。

　　漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)，道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)襲來(lái)，花香襲人，火紅的'雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成了一首奇妙的樂(lè)曲。

　　漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。校園漸漸沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗誦課文。老師也夾著書(shū)本向教室匆匆的走去。

　　��！校園的早晨，我贊美你！

校園的早晨作文13

　　我的校園是可愛(ài)的，是美麗的，我們?cè)谶@兒茁壯成長(zhǎng)。

　　校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽(yáng)剛剛打完哈欠時(shí)，溫柔的風(fēng)，把校園喚醒。一株株小草，伸了個(gè)懶腰，輕輕搖動(dòng)著細(xì)嫩的胳膊，在風(fēng)的陪伴下，跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出"沙沙"的聲音。那一朵朵小花輕輕地探出頭來(lái)，好奇地望著寧?kù)o的校園。那一棵棵挺拔的大樹(shù)也不甘寂寞，他們和蜜蜂、蝴蝶唱起了歡快的歌。

　　早晨，仿佛有一支優(yōu)美柔和的"早晨小調(diào)兒"在空曠的校園回蕩。

　　校園的早晨又是熱鬧的'。學(xué)校的大門(mén)前不時(shí)有一名名小學(xué)生來(lái)上學(xué)，有些一年級(jí)小朋友的父母再三叮囑自己的兒女上課要注意聽(tīng)講呀，要積極舉手發(fā)言呀......教學(xué)樓前移動(dòng)著一條彩色的人流，那是來(lái)學(xué)校上班的老師們，他們面帶微笑，熱情地和學(xué)生們打著招呼。

　　校園的早晨更是忙碌的。班級(jí)里，老師正在仔細(xì)地講課，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每一個(gè)字、每一句話。在操場(chǎng)上，可以隱隱約約的聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。整個(gè)學(xué)校洋溢著一種充滿的活力的氣氛。

　　多美的校園的早晨!

校園的早晨作文14

　　校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出紅彤彤的笑臉，新的一天也開(kāi)始了。瞧！小草伸著腰看著沉睡的校園；樹(shù)林也蘇醒了，交談著昨夜的美夢(mèng)。花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，好像向我們招手呢！

　　校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)矯健的身影。有的.在打球有的在跑步，最熱鬧的就要屬籃球場(chǎng)了，同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投球贏得了大家陣陣喝彩。你看那個(gè)大個(gè)子同學(xué)很快的靠近籃球架，來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作迷惑了對(duì)方，只見(jiàn)他用腳往地上一登來(lái)了一個(gè)大灌籃，準(zhǔn)確的把球投到了籃筐里，在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧?kù)o。

　　校園的早晨是富有希望的。金色的陽(yáng)光灑進(jìn)教室里面。教室里面的一個(gè)個(gè)同學(xué)張著大嘴巴有感情的閱讀課文，嘴巴張的老大老大的真有趣，我們不會(huì)浪費(fèi)一分一秒，都把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)留給學(xué)習(xí)，可以說(shuō)一日之季在于晨。

　　校園的早晨是多么的美啊，我愛(ài)校園的早晨！

校園的早晨作文15

　　校園的早晨是安靜的，是熱鬧的，也是忙碌的。

　　清晨，整個(gè)城市還沒(méi)蘇醒�？墒�，校園早就醒了，它在歡迎它的`第一位客人——風(fēng)。聽(tīng)，風(fēng)來(lái)了，它悄悄地“飛”到了樹(shù)頂上，不想被任何人發(fā)現(xiàn)，但是還是被聽(tīng)覺(jué)靈敏的大樹(shù)們發(fā)現(xiàn)了，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是在歡迎風(fēng)的到來(lái)�！皣\嘰，嘰嘰……”小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們停在樹(shù)梢上，不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲，仿佛是在和樹(shù)兒說(shuō)著悄悄話。

　　陽(yáng)光灑滿了校園，校園熱鬧起來(lái)了�！班�，嗒，嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車的喇叭聲;不一會(huì)兒，校門(mén)口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了，跟同學(xué)們和老師們說(shuō)聲：“早啊!”“你早!”這樣的問(wèn)候，就使這一天感到無(wú)比滿足。

　　一日之計(jì)在于晨!早晨的時(shí)間也是緊張的、忙碌的。有的同學(xué)整理完書(shū)包就加入了早讀行列，那朗朗的讀書(shū)聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的認(rèn)真、自律。有的班級(jí)把“一日之計(jì)”用于考試，同學(xué)們快速、安靜地傳卷，一陣“沙沙”聲過(guò)后，又是一片寂靜。在這時(shí)，就連寫(xiě)考卷時(shí)鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽(tīng)得一清二楚。

　　校園的早晨，安靜祥和，生機(jī)勃勃，緊張忙碌。我喜愛(ài)這校園的早晨!

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