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國(guó)旗下講話：將國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)行到底
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
早上好!
我們五(1)班倡議的主題是《將國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)行到底》，國(guó)學(xué)經(jīng)典是華夏民族的文脈，是華夏民族智慧的結(jié)晶，是中華民族五千年文明史的積淀，是我們的祖先給后人的寶貴文化遺產(chǎn)。我們學(xué)校更是被確定為金華市“一校一書讀國(guó)學(xué)”主題教育試點(diǎn)學(xué)校。因此，我們更要讀國(guó)學(xué)。
《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《百家姓》《論語(yǔ)》等等這些中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典，是中華民族智慧的載體。小學(xué)階段是一生中記憶的黃金時(shí)間，何不多讀經(jīng)典作品，多背經(jīng)典作品，這不僅能擴(kuò)大閱讀量，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感，為將來(lái)學(xué)習(xí)文言文打下一定的基礎(chǔ)，而且可以接受傳統(tǒng)文化的熏陶，使自己形成獨(dú)特的素質(zhì)和修養(yǎng)--這是后天無(wú)論怎么學(xué)習(xí)也無(wú)法彌補(bǔ)和趕上的，看看我們的魯迅、茅盾、巴金......這樣一批大師級(jí)的人物，無(wú)一例外不是在少年時(shí)期下了誦讀功夫的。
“人之初，性本善”這朗朗上口的《三字經(jīng)》，不僅能讓你明白“親師友，習(xí)禮儀”的道理，更能讓你獲得許許多多的知識(shí)，因?yàn)椤度纸?jīng)》是一個(gè)萬(wàn)花筒，天文地理、五谷六畜、歷史演變、道德倫理無(wú)所不包�！度纸�(jīng)》書中還藏著許多經(jīng)典的故事，如孫敬懸梁、孫康映雪、李密掛角等等這些古人刻苦學(xué)習(xí)的故事;又如九歲的黃香“溫席”和四歲的孔融“讓梨”為例的說(shuō)明了人應(yīng)當(dāng)尊老愛幼，充滿愛心的故事。還有《弟子規(guī)》教育我們要尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛。以前的人都很懂禮貌，我們要向他們學(xué)習(xí)。
據(jù)說(shuō)，有很多外國(guó)人都能把《論語(yǔ)》背得滾瓜爛熟，這是中國(guó)人的國(guó)學(xué)，背得滾瓜爛熟的也應(yīng)該是中國(guó)人才對(duì)，怎么能讓外國(guó)人背了去。要想長(zhǎng)出人文底蘊(yùn)的教育之根，首先的使命就是要掌握自己民族的精華和國(guó)粹，所以從今天開始，我們就要誦背國(guó)學(xué)有關(guān)的經(jīng)典內(nèi)容了。
但背也不是死記硬背，我們不是最喜歡玩新花樣嗎?何不將“你拍一、我拍一”的拍手游戲，改成“人之初，性本善”的拍手游戲?何不拿起家里鍋鏟瓢盆當(dāng)樂(lè)器唱出“子曰：學(xué)而不思則枉，思而不學(xué)則迨”呢?丟手絹游戲、老鷹抓小雞游戲、拍手快板、接龍對(duì)歌、跳繩踢鍵、表演繪畫、誦讀攻擂......每樣我們都可以將國(guó)學(xué)穿插其中，樂(lè)趣不就也在其中了嗎?
同學(xué)們，多么希望從今天開始我們校園里處處都充滿著國(guó)學(xué)的味道，晨讀時(shí)間學(xué)國(guó)學(xué)，課間玩耍鬧國(guó)學(xué)，中午吃飯想國(guó)學(xué)，甚至能在放學(xué)路隊(duì)中唱國(guó)學(xué)，讓我們放眼世界，放眼未來(lái)，將國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)行到底吧。
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