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感謝有你作文

時(shí)間:2023-10-04 18:29:37 作文 我要投稿

感謝有你作文大全15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼母兄x有你作文,歡迎閱讀與收藏。

感謝有你作文大全15篇

感謝有你作文1

  20xx的春節(jié),少了熱鬧,多了冷清;少了團(tuán)聚,多了別離。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的生活節(jié)奏,我們的城市被按下了暫停鍵。從我家窗戶,向外望去,道路上的車(chē)水馬龍和熙熙攘攘的人群全都消失了,連每天早上向我問(wèn)好的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影,春天被擋在了每個(gè)家庭的門(mén)外。

  爸爸媽媽每天都關(guān)注著疫情的'發(fā)展,他們臉上的神情越來(lái)越沉重。春節(jié)還沒(méi)有結(jié)束,媽媽的工作電話就多了起來(lái)。我的媽媽是一名警察。她告訴我,她身邊的許多戰(zhàn)友都奔赴到了不同的抗疫前線:他們有的負(fù)責(zé)交通卡口的值守、有的負(fù)責(zé)路面的勤務(wù)糾察、還有的在醫(yī)院里駐點(diǎn)看守……這其中有一名我認(rèn)識(shí)的叔叔,他的妻子是中心醫(yī)院的一名護(hù)士,他們有一個(gè)兩歲的女兒。為了安心工作,只得把這個(gè)可愛(ài)的寶寶留在了老家。

  媽媽還跟我說(shuō),由于疫情的發(fā)展,她也有可能去發(fā)熱病人集中診療的醫(yī)院,參加值守任務(wù),讓我做好獨(dú)自在家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。這一天很快就來(lái)了,看著媽媽穿著警服,消失在門(mén)外的身影,我不免有些擔(dān)心,我怕媽媽會(huì)感染病毒。但是如果沒(méi)有他們,這座城市的安寧又有誰(shuí)來(lái)守護(hù)呢?想到這,我的心里又生出一絲自豪。慢慢地,我也習(xí)慣了沒(méi)有媽媽陪伴的日子。

  這個(gè)城市里,像媽媽和她的戰(zhàn)友們一樣的“逆行者”還有很多,他們是救死扶傷的醫(yī)生、他們是為小區(qū)運(yùn)送生活物資的志愿者、他們還是那些駐守在小區(qū)出入口的社區(qū)工作人員……是他們,幫我們筑起了一道道安全防護(hù)之墻,守衛(wèi)了這個(gè)城市的安康。

  現(xiàn)在,我們的城市啟封了。馬路上恢復(fù)了昔日的車(chē)來(lái)車(chē)往、公園里也有了三三兩兩踏青的人們、每天早上我又聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)清脆的鳴叫,生活重回了正常,春天也真正地來(lái)到了我的身邊。

  感謝這場(chǎng)疫情里默默奉獻(xiàn)的逆行者們,他們像一群天使,護(hù)送我們走進(jìn)了這個(gè)難忘的春天!

感謝有你作文2

  俗話說(shuō):“一日為師,終身為父。”曾經(jīng)有一位老師讓我感受到父親一樣的溫暖。他就是我的初中化學(xué)老師,整潔的白襯衫配著筆挺的長(zhǎng)褲是他最常見(jiàn)的裝扮。他的個(gè)頭較矮,也是男老師當(dāng)中最瘦的,他曾笑談是小時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良,沒(méi)有發(fā)育好。整天掛著笑不是他的風(fēng)格,但就算他面無(wú)表情也不會(huì)讓人覺(jué)得很?chē)?yán)厲,不近人情。個(gè)性隨和的他很受學(xué)生們的喜愛(ài),我當(dāng)然也是其一員。

  他像魯迅笑筆下的藤野先生一樣盡職盡責(zé),熱衷于教學(xué)。一次我吃完晚飯拿著一道題目去請(qǐng)教他,他正在辦公室里收拾東西,大概是要回家吧,見(jiàn)到我來(lái)就停下來(lái)幫我解答問(wèn)題。他先認(rèn)真地閱讀了一遍題目,拿出草稿本寫(xiě)了幾步解題思路,然后向我講解。由于題目比較復(fù)雜,我一時(shí)也沒(méi)弄明白。他見(jiàn)我不明白,又給我更細(xì)致地講解,布滿虬枝般青筋的手握著筆在草稿本上認(rèn)真地演算。他的聲音不是特別好聽(tīng),卻很有力,每一句講解都傳入了我的頭腦中。他講我聽(tīng),寫(xiě)寫(xiě)算算十多分鐘終于讓我茅塞頓開(kāi)。這時(shí)突然響起了“咕嚕咕!钡穆曇,我疑惑地抬頭,老師微笑地打趣道:“肚子交響曲響起來(lái)了,老師該回家嘍!边@時(shí)我才知道老師還沒(méi)有吃晚飯。

  他不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),盡職盡責(zé),同時(shí)他也關(guān)心學(xué)生的生活、情感,給予我們關(guān)懷、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。

  有次我和媽媽鬧別扭,到了學(xué)校,心情還是很低沉、郁悶。他似乎察覺(jué)了我的情緒,坐在我前面,沒(méi)有滔滔不絕的'道理,也沒(méi)有指責(zé)我的不對(duì),而是溫和地和我談心,鼓勵(lì)我說(shuō)出心中的事,疏導(dǎo)我的情緒。在不知不覺(jué)的談話中,我不僅認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且也理解到父母的愛(ài)。短暫的談話讓我感受到了老師的關(guān)懷和父親一樣的溫暖,像太陽(yáng)照在寒冷的心田。

  他的話語(yǔ),他的思想,他的習(xí)慣,他的種種行為都影響著我。因?yàn)樗业男膽B(tài)更輕松,對(duì)人生的道路也看得更清楚,有了自己堅(jiān)定的理想,頭腦和思想也更加充實(shí)。

  我應(yīng)該感謝他,更應(yīng)該敬佩他。感謝有你,我由衷敬佩的老師。

感謝有你作文3

  步入九年級(jí),我有了一位新的英語(yǔ)老師,我很感謝她。

  早晨

  還記得暑期夏令營(yíng),老師發(fā)了暑假作業(yè)。我心急手快,翻開(kāi)作業(yè),就把單詞往作業(yè)上搬。老師走進(jìn)了教室并發(fā)現(xiàn)了我,狠狠的批評(píng)了我,那時(shí)我覺(jué)得自己真是太不應(yīng)該了,而且給老師留下了不好的印象。開(kāi)學(xué)后不久,我感冒了。早讀課,同學(xué)們都在興致高昂大聲的朗讀課文,而我只能彎著腰,撐著頭,無(wú)精打采的看書(shū)。老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,走到我面前,低下頭問(wèn)我怎么了?我小聲地回答:“我頭難過(guò)。”老師伸出手撫摸我的額頭,“呀!溫度還有點(diǎn)高啊!”老師很慌,又問(wèn):“你要不要去醫(yī)務(wù)室!蔽也恢,本能的說(shuō):“不要緊,我,我吃過(guò)藥了!薄俺赃^(guò)藥就好了,如果繼續(xù)這樣,就要去醫(yī)務(wù)室。”老師命令我。我望著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),老師又倒了一杯水給我。我望著白煙,愣了一下,抬起頭,只能沖老師笑笑。

  中午

  和老師相處幾個(gè)月了,她的認(rèn)真、慈愛(ài)讓我敬畏不已。上完體育課,窗外淅淅瀝瀝的下起了雨,我穿著汗衫,專心致志地聽(tīng)老師上課。老師走到我身后,看我衣服濕透了,便摸了摸我的汗衫,我回過(guò)頭,老師疑問(wèn):“你的衣服怎么濕的!薄绑w育課打球打的!薄s快把外套穿起來(lái),外面下雨了。”不要緊,我不冷!安恍校s快穿起來(lái)!薄拔艺娴牟焕洌蠋。”“穿起來(lái),快點(diǎn),不然又要感冒了!笨粗蠋熂鼻械拿婵祝以谡n堂中穿起了外套。

  傍晚

  回首九年級(jí),我已經(jīng)和老師經(jīng)過(guò)了這么多坎坷。這一年,老師給了我這么多幫助,這么多感動(dòng)。眺望前方,中考的.旗幟在飄揚(yáng),腳底下的路卻如此坎坷,但我不怕。旁邊有我的老師陪伴。

  感謝您,老師,感謝您平常對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷!

  感謝您,老師,感謝您考后對(duì)我耐心深刻的教導(dǎo)!

  感謝您,老師,感謝您陪伴我走完九年級(jí)這條路!

感謝有你作文4

  教師節(jié)踏著輕巧的步子緩緩地走來(lái),又緩緩地離去。在這個(gè)特殊的日子里,潘老師,我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”。

  潘老師今年二十多歲,不高也不矮。一頭烏黑的頭發(fā),總愛(ài)在后腦挽一個(gè)馬尾。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容。她對(duì)我們班來(lái)說(shuō),是非常重要的,以前我們班在學(xué)校是出了名的調(diào)皮班,什么老師都管不住,每個(gè)老師一教我們就犯愁,不到一天就會(huì)氣得臉都紅,差不多要大發(fā)雷霆。可是潘老師卻不一樣,她十分耐心,不管今天我們有多氣她,第二天她都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘掉,任然笑盈盈的跟我們打招呼,耐心的給我們上課。

  記得三年級(jí)學(xué)校要舉行紅歌比賽,我們班決定唱“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,由小舞蹈家陳盈影和老師來(lái)排舞。時(shí)間很短,所以我們每天都爭(zhēng)取時(shí)間加緊訓(xùn)練,潘老師認(rèn)真地從旁指導(dǎo),希望我們這個(gè)班能通過(guò)這個(gè)比賽告訴大家,我們是很團(tuán)結(jié)、很努力的,借此一洗調(diào)皮班的壞名聲。比賽當(dāng)天,潘老師還請(qǐng)來(lái)幾位家長(zhǎng)給同學(xué)化妝,我們穿上了整齊的校服浩浩蕩蕩的上臺(tái)表演了我們的大合唱,由于我們的刻苦訓(xùn)練,數(shù)學(xué)老師英語(yǔ)老師也來(lái)祝我們一臂之力了,三位老師同時(shí)上臺(tái),當(dāng)時(shí)我們自我感覺(jué)太好了,自信心是滿滿的,最終我們不負(fù)眾望得了全校第三名。我們可樂(lè)了,潘老師當(dāng)然笑得甜甜的.。

  這就是我們的老師,無(wú)論我們有多不聽(tīng)話、多不好,他們都會(huì)用他們的耐心、包容之心去關(guān)愛(ài)我們,不斷的鼓勵(lì)我們,給我們信心就像那蔚藍(lán)的天空無(wú)條件的包容著地球一樣。有人把老師比作“人類(lèi)靈魂的工程師”、“天下最崇高的職業(yè)”;有人把老師比喻成“春蠶”、“火種”、“清泉”、“播種者”、“園丁”。但是我有我的感覺(jué),我感覺(jué)老師像一棵大樹(shù),一棵棵參天大樹(shù)。我們是樹(shù)上的葉子.花朵和果子。我們是一個(gè)整體,我們生長(zhǎng)在大樹(shù)的身上,吸吮著大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng),大樹(shù)為我們支撐起身體,讓我們自信地迎接挑戰(zhàn),在風(fēng)吹雨打時(shí)我們緊緊地依偎在一齊,陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,我們一起歡快地隨風(fēng)起舞。您給予我們愛(ài)和鼓舞,點(diǎn)燃了我們希望之光。

  衷心感謝您,老師!

感謝有你作文5

  時(shí)光飛轉(zhuǎn),歲月流逝。

  時(shí)間是一把無(wú)情的刻刀,雕刻著歲月的流逝,卻不允許我們做任何緬懷……

  時(shí)光時(shí)光慢些吧

  不要再讓你蒼老了

  我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……

  晨鐘暮鼓,朝陽(yáng)夕露,彈指間韶華逝去,蒼老了誰(shuí)的容顏?

  幫助我的人有很多,我要感謝的人也有很多,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  感謝您,敬愛(ài)的班主任,謝謝您三年來(lái)的一路同行,日日夜夜的操勞。

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的同舟共濟(jì)您已不是良師,而是益友。

  三年的期待三年的.培育,您為我們付出那么多,給予我們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。

  現(xiàn)在,我們正如您所愿,將成為一匹匹黑馬,殺出一條輝煌的血路,請(qǐng)相信您的學(xué)生在這次高考中一定是最棒的。

  高三的煉獄已經(jīng)讓我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下煉的鐵骨錚錚,可是,靜靜回想我們一同走過(guò)的日子,學(xué)生心頭的絲絲留戀一下子涌上了心頭……

  我最敬愛(ài)的美慧老師啊,你可知學(xué)生心中有多少個(gè)不舍?

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,是您辛勤的耕耘,才成就了今天的我們。您用您的青絲,用您的青春,為我們的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。

  感謝有您,敬愛(ài)的班主任,青春無(wú)悔的路上,您將永遠(yuǎn)是我生命的太陽(yáng)。

  披星戴月,荷鋤沐雨,溫暖了誰(shuí)的心田?

  感謝有您,親愛(ài)的爸爸媽媽,謝謝您們十八載的辛苦養(yǎng)育!

  如今你們的女兒已如搏擊風(fēng)雨的蒼鷹,正帶著你們的期望,載著心中的夢(mèng)想,飛向理想的殿堂。

  親愛(ài)的爸爸媽媽,謝謝你們的教導(dǎo)與隊(duì)寵愛(ài),謝謝你們教會(huì)了我待人接物的處世之道,謝謝你們一直包容女兒的荒謬與無(wú)知,謝謝你們讓我守住真誠(chéng)與善良。

  你們用默默的愛(ài)傾注了女兒的一生,是您用華麗的一生換來(lái)了我快樂(lè)的時(shí)光!

  感謝有你,敬愛(ài)的班主任,感謝有你,親愛(ài)的爸爸媽媽,

  成長(zhǎng)路上,感謝你們陪我走過(guò)這無(wú)悔的青春歲月~~

感謝有你作文6

  你不是最好的,卻向著黎明,向著天空,那些日子里,你比夏夜的月還要明亮,還要溫柔。

  你在那個(gè)暑假成了我的鄰居。在那些日子里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得你剛搬來(lái)時(shí),總是在夏日里彈吉他,自小便討厭吉他聲的我。在每次經(jīng)過(guò)你家房門(mén)時(shí),便會(huì)向里面投出幾分厭煩。

  夏夜的風(fēng)總是那樣燥熱,窗外的月明了。我不知因?yàn)槭裁词露湍赣H吵架,一怒之下我沖出了家門(mén),經(jīng)過(guò)你家門(mén)口,我停下腳步向里面望了一眼,不錯(cuò)是黑的,你應(yīng)該不在家。我在月光下顯得凄涼的長(zhǎng)椅上坐下,一肚子莫名的委屈,全部化成了淚水,穿過(guò)我的臉頰滴落在鼻子上,隨之又滴落在地上,留下一個(gè)深深的印記,我總是這樣容易落下眼淚。

  “嘿,新鄰居你怎么在這兒?”月光下你越來(lái)越近,一時(shí),我竟望著你的眸子愣住了,明亮透徹。你卻又繼續(xù)說(shuō)道:“你怎么一個(gè)人在這兒哭了?”我緩過(guò)神擦擦,停留在眼上的淚水,擠出了一個(gè)笑容說(shuō)道:“和母親吵嘴了,出來(lái)透透氣!蹦阈α,卻不語(yǔ)。你在我身旁坐下,我竟不知所措,你抬頭望著夜空說(shuō):“在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了深遠(yuǎn)的蒼穹,當(dāng)眼淚劃過(guò)臉龐時(shí),我們依舊可以在笑,天空這么大,還容不下你的委屈嗎?”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,夏夜的`風(fēng)仿佛溫柔了許多,你似乎不再那么討厭。

  你的眸子,印在了我的腦海,你意味深長(zhǎng)的話刻在了我的心里,此后我成為你家的?。你告訴我,你的父母在你幼時(shí)就已離婚,一直跟著母親生活的你,總把笑容掛在臉上,從未因此流淚。

  夏夜的月,驚動(dòng)夏夜的風(fēng),月光透過(guò)葉的縫隙落在地面上,又一次和你坐在月光下的長(zhǎng)椅上時(shí),月似乎明了很多,可你的眼神卻黯淡了。第二天你走了,我站在你家門(mén)口,仿佛失去了很多猶如長(zhǎng)大的愛(ài)麗絲,丟失了鑰匙,她是該難過(guò)的蹲下哭泣,還是該繼續(xù)向前走,我習(xí)慣性抬起了頭......

  今后的日子里,你的眼眸,你的微笑和你的話語(yǔ)成了永遠(yuǎn)從未淡忘過(guò),可我連一句“謝謝”,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),你卻已悄悄的走了,你不知道有一個(gè)女孩因你而不再輕易哭泣。

  月是溫柔,讓淚水隨風(fēng)而去吧,感謝你的出現(xiàn)。

感謝有你作文7

  那是一個(gè)烏云壓頂?shù)纳衔,進(jìn)了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)自己忘記拿水杯了,我不停地敲擊著我的這顆愚笨腦袋,心里也暗暗叫苦:“沒(méi)水杯,怎么辦?難道一天不喝水嗎?”

  在課堂上,我無(wú)心聽(tīng)課,一直為這件事煩惱著!昂伲 蓖蝗晃衣(tīng)見(jiàn)有人叫我名字,抬頭一看,站在門(mén)口的人竟是父親,父親手中拿著我的水杯。走到父親面前,父親輕輕地敲了一下我的腦袋,笑著說(shuō)道:“回來(lái)再收拾你。”說(shuō)罷便走了,我慢悠悠地回到座位,心中甚是吃驚,這怎么可能?父親最近的工作很是繁忙,怎么會(huì)給我送水杯呢,難道……

  我恍然大悟,感謝有你,我的父親。

  那是一個(gè)寧?kù)o而寒冷的夜晚,四周一片漆黑,風(fēng)“嗖嗖”地刮著,身體冷得不住地顫抖。我正在回家的'路上騎著自行車(chē),突然,一股莫名的撞擊力將我連人帶車(chē)撞翻在地。頓時(shí),全身沒(méi)了知覺(jué)。

  過(guò)了一會(huì)兒,全身慢慢疼痛起來(lái),眼淚不住地往外流。那肇事者詢問(wèn)我父母的電話,原來(lái)是他開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)將我撞倒在地。不一會(huì)兒,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)模模糊糊的身影向我飛奔而來(lái),離我近了,才知道正是父親。他二話沒(méi)說(shuō)就攔了一輛三輪車(chē)將我送進(jìn)醫(yī)院。治療的時(shí)候,父親坐在我的身旁,握住我的手,不停地說(shuō):“忍住,忍住。”

  霎時(shí),我感覺(jué)傷口并沒(méi)有那么疼了,感謝有你,我的父親。

  那是一個(gè)寂靜無(wú)聲的深夜,雖然很是困倦,我卻仍然不能休息,正在緊張地寫(xiě)作業(yè)。還差最后一道題了,加油,加油,我不斷地自我鼓勵(lì)。一道“壓軸題”讓人百思不得其解。

  正在這時(shí),父親走了過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“孩子,不要心慌,先靜下心來(lái),再好好想一想!备赣H的話語(yǔ)似乎帶著魔力,慢慢地,我靜下心來(lái),再?gòu)念^到尾梳理了一遍思路,最終發(fā)現(xiàn)了出錯(cuò)的原因。父親笑道:“這不就好了?要記住,無(wú)論做什么,靜心方能成事!

  是的,靜心方能成事,感謝有你,我的父親。

感謝有你作文8

  蜜蜂吸收鮮花的乳汁,奉獻(xiàn)出醇美的蜂蜜;春蠶吸收桑葉的養(yǎng)分,奉獻(xiàn)出晶亮的桑絲;禾苗接受雨露的滋潤(rùn),奉獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。我接收了恩惠,我心存感激!

  在我小時(shí)候,我與小云是很好的一對(duì)朋友。有一次,她去學(xué)跳舞了。就在她問(wèn)要不要去時(shí),我猶豫不決。你說(shuō)這去吧,我怕因身材矮小,被人笑話。不去呢?我又確實(shí)喜歡。但由于那個(gè)“面子”搗亂,我一口回絕了她。其實(shí)呀,我心里是羨慕得不得了,但……

  于是,我找到了一名名叫“舞動(dòng)奇跡”的網(wǎng)友,向她傾訴,本以為他一定會(huì)嘲笑的,可沒(méi)想到她說(shuō)了一句讓我重拾自信的話:“你呀,太自卑了。要知道,再平凡的女孩子,在跳舞時(shí),也是最美的。在你能飛的時(shí)候,就要放棄飛翔!”聽(tīng)了這樣的話,我沉思良久:“還沒(méi)嘗試就放棄,那不是太吃了虧嗎?放棄自己,不給自己留機(jī)會(huì),那不是太傻了嗎?如果太刻意在乎別人的想法與眼光,還不如自己去當(dāng)別人呢?走自己的路、讓別人說(shuō)去吧!舞動(dòng)奇跡的話給了我啟發(fā),我想通了!

  于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞。我學(xué)得很快,因此進(jìn)步地也很快。每當(dāng),我遇見(jiàn)困難與挫折時(shí),就很泄氣?梢幌氲健拔鑴(dòng)奇跡”說(shuō)得的,我便信心滿滿。不久,便趕上了,比我先學(xué)跳舞的'小云。

  有一次,老師讓我與小云同臺(tái)演出。我便把這件事告訴了“舞動(dòng)奇跡”,希望她能來(lái)。她也答應(yīng)了。

  可是,我卻在滿堂喝彩中,找不到她的身影,而顯得有些沉沉失落。這時(shí),小云卻又站在了我身后,輕輕地說(shuō):“你知道嗎?其實(shí)我就是‘舞動(dòng)奇跡’!”我聽(tīng)完,心中一顫:“什么?在我身邊一直默默鼓勵(lì)著我的其實(shí)是我最好的朋友。相處這么長(zhǎng)的時(shí)間,我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)。啊,小云叫我怎樣感謝你,是你讓我告別了自卑的日子。小云啊,你讓我重拾自信,我該怎么感謝你!我想,我也只有在心里默默地感恩,沒(méi)有用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的感恩吧!

  感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

感謝有你作文9

  為有你,我才完美。

  ——題記

  風(fēng)輕輕地吹著,喚醒了懸掛在窗邊的風(fēng)鈴,傳出扣人心弦的清脆聲響,光靜靜地照著,溫暖了那些綠色的生命,跳著默契而又熟悉的舞蹈,泉緩緩地流過(guò),愉悅了那些美麗的小生靈,唱出一支久違而又陌生的歌,你徐徐的走過(guò),有如清風(fēng)牽動(dòng)我心。

  “間一分一秒轉(zhuǎn)動(dòng),候鳥(niǎo)結(jié)伴飛過(guò)天空,這么多年知道的夢(mèng),能不能重來(lái)過(guò)……”是畢業(yè)考試后的四天,終于打開(kāi)了電腦,播放了她推薦的歌。

  就在那個(gè)炎熱的夏天,我們即將迎來(lái)小學(xué)畢業(yè)考,就在那樣焦慮的時(shí)候,班上轉(zhuǎn)來(lái)一位清秀的女生,她就像一顆薄荷糖,融在我們這顆焦慮的心里,清新無(wú)比。

  臨近畢業(yè)考的倒數(shù)一個(gè)月,氣氛真的緊張起來(lái),蟬在外面拼命的喊,仿佛是在提醒我們,好好復(fù)習(xí),同學(xué)們也變得不茍言笑了,這群孩子昨日還在嘻嘻哈哈的`,今天卻埋在書(shū)里了,畢業(yè)考真的來(lái)了。

  “干杯!”到了畢業(yè)聯(lián)歡了,我很開(kāi)心,也很傷心,因?yàn),也許過(guò)了今天,我們這些同學(xué),就要奔向四面八方了,也許,都沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了,我們很珍惜。我有注意到那個(gè)插班生,她穿了一條白色及膝長(zhǎng)裙,襯得出她那種出污泥不染的氣質(zhì),以前,一直想去與他交朋友,但一學(xué)期下來(lái),卻也沒(méi)有什么交際,現(xiàn)如今,終于有機(jī)會(huì)了!我微笑著朝她走去,令我驚訝的是,她竟微笑地迎上來(lái),說(shuō),出去走走吧!要不然沒(méi)機(jī)會(huì)了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,與他一起走了出去。

  一棵又一棵香樟樹(shù)被我們路過(guò),我留戀地望著他們,眼里滿是不舍,她對(duì)我說(shuō)“青春就應(yīng)該去闖去練,要不怎么叫青春呢!”我微笑地回應(yīng)著她,她接著說(shuō)“時(shí)光真是一去不復(fù)返呢!想想我第一次去學(xué)校,眼里滿是恐懼,但是,一晃6年都過(guò)去了,好快哦!笔前,好快!不知不覺(jué),我們已經(jīng)走回了教室,同學(xué)們都準(zhǔn)備回家了,我也走了。

  ……

  剛上爸爸的車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)有人在喚我的名字,我抬眸,是她,我飛快的跑到了她面前,她氣喘吁吁地拿出一張光碟說(shuō)“聽(tīng)聽(tīng)這里面的歌吧!你會(huì)懂的!蔽医舆^(guò)光碟說(shuō)“謝謝,我走了!”我向她招手,然后上了爸爸的車(chē),在車(chē)窗內(nèi)看著她,直到消失不見(jiàn)。

  溫和的春風(fēng)吹動(dòng)青春的風(fēng)鈴,柔和的細(xì)雨滋潤(rùn)嬌美的花朵,溫暖的陽(yáng)光灑在我臉上,有種說(shuō)不出的味道。

感謝有你作文10

  同學(xué)們,你們過(guò)生日的那天,肯定樂(lè)翻天了吧!唱著生日歌,在燭光下許愿,品嘗美味的蛋糕,收獲大家的禮物和祝!墒,你知道嗎?我們的母親為此付出了多少嗎?

  20xx年11月16日,寒風(fēng)凜凜,我呱呱落地了。從此,媽媽便于我緊緊聯(lián)系在一起。媽媽,您賦予我聰明的大腦,讓我擁有一雙明亮的眼睛。媽媽,您還教我蹣跚學(xué)步,教我彈奏鋼琴,教我學(xué)騎自行車(chē)……

  媽媽!迄今為止,我最想感謝您讓我擁有一雙靈巧的手,讓我學(xué)會(huì)讓彩筆在指尖飛舞,潑灑油墨。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)看到您拿著彩筆“唰唰唰”幾下就畫(huà)出了一幅幅好看的`美術(shù)作品,我羨慕極了。您看看我,說(shuō):“兒子,你想不想學(xué)畫(huà)畫(huà)呀!”我一聽(tīng),兩眼冒金光,爽快地答應(yīng)了。我學(xué)著您的樣子拿起筆,在紙上描畫(huà)起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我看看自己的“大作”真是慘不忍睹。漸漸地,我失去了耐心,是您一邊示范一邊把繪畫(huà)技巧講給我聽(tīng):“色彩的搭配要注意冷色調(diào)和暖色調(diào)搭配,漸變色在涂的時(shí)候要慢慢融合……”過(guò)了一陣后,我畫(huà)的畫(huà)明顯好看了。于是,您拿來(lái)一張白紙緊緊握住我的手,一筆一畫(huà)教我。您輕輕柔柔地對(duì)我說(shuō):“兒子,你看!中間的東西要畫(huà)的大一點(diǎn),它是畫(huà)面的主體,四周的裝飾要有序……”我在您的指導(dǎo)下畫(huà)出了人生中的第一片“森林”。后來(lái),您又找來(lái)許多不同類(lèi)型的畫(huà)和我一起欣賞。您在畫(huà)中指指點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)中的奧秘全都浮現(xiàn)了在我眼前。您撫摸著我的腦袋,對(duì)我說(shuō):“兒子,看了這么多畫(huà),你一定手癢癢了吧!來(lái),畫(huà)一朵你喜歡的花朵吧!加油,你一定能行!蹦鷮(duì)我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。在您的鼓勵(lì)下,我揮舞起畫(huà)筆,很快便畫(huà)好了。那花瓣仿佛正溢出濃濃的花香,露珠在寬大的葉片上打滾,太陽(yáng)的光輝為它鍍上了一層金邊。從此,在您的細(xì)心指導(dǎo)下,我的繪畫(huà)技術(shù)突飛猛進(jìn),成了幼兒園里名副其實(shí)的“繪畫(huà)大師”。

  媽媽!因?yàn)槟,我才能?lái)到這美麗的世界;因?yàn)槟,我才擁有了一個(gè)幸福的家,所以我想由衷對(duì)您說(shuō)一句:“感謝有你!

感謝有你作文11

  我與易安居士有一場(chǎng)約會(huì),一場(chǎng)只屬于我們兩人的約會(huì)。

  “莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”一名纖弱女子口中吟詩(shī),手執(zhí)濁酒,悠悠走來(lái),漫天的云霞被她的詩(shī)詞輕挑細(xì)抹成相思的模樣。

  她是千古第一才女,她是北宋的杰出女詞人!爸两袼柬(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”是她的氣節(jié);“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”是她憂郁的心緒;“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”是她豆蔻年華時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。

  一卷《漱玉詞》,讀著讀著,我的眼角起了霧。因她作品中的血與淚,因她生活的顛沛流離,因她與丈夫的生離死別……月如霜,風(fēng)如縷,苔封的石門(mén)緊閉,你含著淚,苦苦地等。愛(ài)侶未歸,生活仍居無(wú)定所,這樣的日子何時(shí)才會(huì)到頭?日月星辰哽咽著交替,終于,你凝眸一笑,從悲傷中走出,如散落的煙花般,不堪剪,幻化成了水邊的一縷魂,蕩漾在湖光山色中,轉(zhuǎn)眼,便是千年的美麗……

  初識(shí)易安,是那一首《聲聲慢》!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”如此清新婉約的語(yǔ)言,語(yǔ)新意雋的.詞風(fēng),叫人如何忘卻?自此,我便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了易安,迷戀上了詩(shī)詞,正是她為我打開(kāi)了古典詩(shī)詞的大門(mén)。

  她一生凄涼,榮辱參半,流寓南方,境遇孤苦。她可曾有過(guò)委屈?有。她可曾有過(guò)孤寂?有。她可曾有過(guò)愁緒?有。她又可曾有過(guò)苦痛?也有。“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”可又能如何?將愁苦寫(xiě)在詞里,埋在心里。忍不住,便不忍了,駐足水邊,望著落花,兩行清淚潸然而下。然而哭過(guò)、痛過(guò)后,拭干淚水,她依舊笑著繼續(xù)前行。正是易安告訴了我,人這一生,縱使再艱難,也勿急,勿悔,勿相負(fù)。

  紅顏彈指老,剎那芳華。當(dāng)曾經(jīng)的如花美眷在似水流年之中散去,她于文字間一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身,留下那一襲芳華和永恒的眷戀……

  我愛(ài)易安,愛(ài)她的詞、她的才華、她的心靈。她的詞引人去讀、去思、去想、去愛(ài),去感受那燈火闌珊處傾城女子的不平凡的一生。不知何時(shí),她和她的詞早已融入了我的生活,陪伴我成長(zhǎng)……

  我想在一清幽之處,同易安來(lái)一場(chǎng)約會(huì)。我要告訴她:成長(zhǎng)的路上,有她陪伴,我不孤獨(dú)。

感謝有你作文12

  曾養(yǎng)過(guò)一盆薄荷,輕易地發(fā)芽。葉片嬌小可愛(ài),看起來(lái)就很脆弱。但一旦稍稍長(zhǎng)大,它的味道就會(huì)即刻侵占你所有的感官,驕縱而凜冽。而那些你一度以為的脆弱,終是,不復(fù)存在。

  ——題記

  初見(jiàn)時(shí)你是眼睛里擁有星空的孩子,而我卻是被一片陰暗籠罩的孤獨(dú)。

  從童年開(kāi)始,不喜說(shuō)話的我就是被同齡人排斥的對(duì)象,然而你的出現(xiàn)挽救了當(dāng)時(shí)我一人吃飯,一人玩耍的尷尬。當(dāng)你用那雙仿佛揉碎了整個(gè)星空,再匯集到瞳孔的眼睛望向我時(shí),我卻踟躕了?晌覠o(wú)法拒絕你向我伸來(lái)的堅(jiān)定的、仿佛帶著陽(yáng)光的溫暖的小手。

  命運(yùn)之神仿佛格外偏袒你,泛著水色的雙眼,嬌俏小巧的鼻梁,潤(rùn)色的嘴唇,白皙的膚色,瘦高的身材,無(wú)論做什么事情都要爭(zhēng)一個(gè)“優(yōu)”的你,就像一顆光芒四射的小太陽(yáng)。而我,在你的光芒下,顯得愈發(fā)笨拙、沉默,就如同被光明覆蓋的黑夜。

  你的性格像熱情的夏天,活潑而歡快;我的性格像冷漠的秋天,冷靜而沉穩(wěn)?蛇@兩種性格卻意外的把冰冷的冬天變成了溫暖的.春天。

  現(xiàn)在想來(lái),我們的回憶,從始至終都沒(méi)有皺褶,我甚至還以為我們會(huì)從身穿校服一直走到肩披婚紗,可你最后卻用“離開(kāi)”在我心里為這一切幻想燙下了句點(diǎn)。

  我們就像兩座孤島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望;又似兩顆星星,試探接近;更象兩只小羊,彼此熟悉。一切的一切,最終卻只是悲傷地遠(yuǎn)離。其間我們所做的努力,不是用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)可以描述的。

  在我漫無(wú)目的地尋找你的第八天,你早已遠(yuǎn)赴美國(guó)念書(shū)的消息才姍姍來(lái)遲。我不肯相信,更不愿相信,我們近十年的友誼,竟抵不上你臨走前給我一句告別。

  熟悉的街道,仿佛昨日我們還在喝著奶茶聊著天,可是這熟悉的地方卻沒(méi)了熟悉的你,我們便再也回不到昨天。我和你不再聯(lián)系,不代表我不想你,走到哪里都還是會(huì)有惦記,可我開(kāi)始試著去忘記,抹去我們過(guò)去的放棄的所有交集。

  哪怕我們不再聯(lián)系,我也感謝曾經(jīng)的路上有你相伴。我曾有一個(gè)陪我追夢(mèng)的朋友,有一個(gè)愿為我彎腰系鞋帶的非親,有一個(gè)與我并肩,風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友,有一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“青梅”。

  雖然我們的故事已經(jīng)謝幕,但我還是感謝那個(gè)與我同姓、同性、同心、同行的你。

感謝有你作文13

  “感恩”許多人都會(huì)寫(xiě),可是真正做到的人卻少之又少。雖然有感恩節(jié),但我希望人人都能學(xué)會(huì)感恩,并付出實(shí)際行動(dòng)。

  ——題記

  感謝,有你。你如一縷芬芳,飄進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng);你如一盞明燈,照亮我前行的道路;你如一支樂(lè)曲,聽(tīng)了便不再忘卻;你如一顆流星,匆匆劃過(guò)我的世界。

  感謝,有你!盀貘f尚反哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽與獸!痹谶@個(gè)世界上,我最應(yīng)該感謝的是父母,因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了我,給予了我生命,沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天的我。在我生病時(shí),甚至不去上班,母親堅(jiān)持要在家照顧我,寸步不離地守著我。平日里連給自己買(mǎi)一件衣服都不舍得,就為了讓我多買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。再多的言語(yǔ),再美的的詞匯也無(wú)法形容父母對(duì)我們那真摯的愛(ài)。對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心中,我要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我,也是他們對(duì)我的永不言棄,他們更是我停泊的港灣——在這愛(ài)的芬芳里,我感到了無(wú)限的幸福!

  感謝,有你。如果黑板是浩淼的大海,那么老師就是海上的水手,您的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美。如一只展翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天空中畫(huà)出一條條弧線。是老師讓我們懂得了為人處世的道理,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,幫助我們拿到知識(shí)的寶庫(kù)里的金鑰匙……老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和鼓勵(lì),就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬(wàn)物都燃起了希望。您是路燈,是航標(biāo),給人們以光亮和方向,找到前行的道路。我們要感謝老師的恩德與教誨,師恩在我們心中猶如珍貴的瑰寶不可侵犯!

  感謝,有你。友誼是什么?友誼是心靈與心靈的`碰撞,純潔而美好,更是一朵不知何時(shí)盛開(kāi)的鮮花,刻在記憶深處的烙印。人生旅途中友誼的花朵隨處可見(jiàn),純潔而高雅,只要你懷著一顆坦誠(chéng)的心去采摘,你就會(huì)感覺(jué)它清香四溢,沁人心脾。友誼如一支激昂的樂(lè)曲,激起我們心中最美好的回憶!

  感謝,有你。每個(gè)人與那個(gè)發(fā)光的星球都是陌生,但它仍不吝惜自己的光與熱,熱情地為人間增添一份光明與溫暖。信任他人是一件美好的的事情,會(huì)讓人與人的關(guān)系變得和諧、美滿。我相信世界上好人總是要比壞人多的,雖然陌生人如同流星般匆匆劃過(guò),但是那曾劃過(guò)的痕跡,卻再也抹不去了!

  感謝,有你……

感謝有你作文14

  看著照片中穿著泳褲,笑得那么憨的自己,我情不自禁的笑了……

  暑假的一天,爸爸很神秘的說(shuō)下午帶我去一個(gè)好玩的地方,我迫不及待的想知道,可爸爸卻一點(diǎn)都不透露。

  下午,我們到了目的地——游泳館,“爸爸,我不要游泳!”丟完一句話,我就扭頭往回走。爸爸一把拉住我,說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng),爸爸知道你自從溺過(guò)一次水后,都一直很畏懼水深,但是你是男子漢啊。如果你練會(huì)了游泳,那你今后不就永遠(yuǎn)都不會(huì)害怕落水了嗎?”我還是想往回走,可是爸爸的.手攥著我很緊。

  進(jìn)了泳池,我就一直趴在爸爸背上,摟著他的脖子,死活不肯自己站到水里面。爸爸一個(gè)勁的笑我膽小,并且背著我慢慢游!皬(qiáng)強(qiáng),你看游泳還是蠻有意思的吧?!”爸爸“誘惑”著我。我看看周?chē)孟駴](méi)有我這么大的小孩還趴在爸爸背上不敢下水的,頓時(shí)也覺(jué)得很不好意思,便緊緊抓著爸爸的胳膊站到了水里!皬(qiáng)強(qiáng),爸爸托著你,你嘗試著自己游!”我硬著頭皮,猛吸了一口氣,便頭朝下,亂劃一氣。不到5秒鐘,就趕緊抓著爸爸的胳膊站起來(lái),大口大口的呼吸,嘴里嚷嚷著:“爸爸,我覺(jué)得我快要憋死了。”爸爸看著我哈哈大笑,把我?guī)У綔\水區(qū)有把手的地方,說(shuō):“你抓住把手,我給你做個(gè)示范!闭f(shuō)完,爸爸就仰面“漂”走了,我驚呼:“爸爸,你怎么能漂著的啊,怎么不會(huì)掉到水里面的呢?”于是,爸爸就細(xì)心的教導(dǎo)我,并帶著我練習(xí)。我很好奇人能在水面漂著,跟功夫里的武林高手一樣,同時(shí)也急于跟爸爸學(xué)會(huì),一個(gè)下午很快就這樣過(guò)去了。

  接下來(lái)幾天,爸爸下午都帶我去游泳館,并很細(xì)心的教我。一個(gè)暑假下來(lái),我已經(jīng)完全戰(zhàn)勝的對(duì)于水的恐懼心理,最讓我高興的是,我也能在水上“漂”了。

  “你在傻笑什么呢,強(qiáng)強(qiáng)”爸爸的一句問(wèn)話打斷的我的回憶,我回頭看著爸爸,高高的舉起我的“泳裝照”,大聲的說(shuō):“爸爸,謝謝你教會(huì)了我游泳!”

感謝有你作文15

  藍(lán)天對(duì)白云說(shuō):“感謝有你,襯托得我更美麗!

  白楊對(duì)小河說(shuō):“感謝有你,滋潤(rùn)得我更青翠!

  我獨(dú)自一人,跑到無(wú)煙的山谷,喊道:“感謝有你……”

  在人生的交叉路口,我茫然了前方,是選榮譽(yù),還是良心?我徘徊,來(lái)回走在交叉點(diǎn)。是你,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,應(yīng)選擇良心。是你,為我指明了人生的正路,避回了岔道。我人生中的指明燈,讓我在人生的交叉路上做出了正確的選擇。感謝有你——老師。

  在人生的路上,有許多坎坷,我重重的摔了一腳,希望有人的攙扶,可是,路上空無(wú)一人。我困惑了,是朝前走,還是向后退?我的情緒跌倒了最低谷。是你,對(duì)我說(shuō):“往前走,孩子,不要怕,后面我?guī)湍!蔽覄x那間,心情如天般晴朗,一股暖流在身體回蕩。是你,對(duì)我的安慰、鼓勵(lì)與扶持,使我順利地走過(guò)人生的坎坷。感謝有你——母親。

  人生如長(zhǎng)征,須爬山過(guò)河。山太高,我抱怨,只是呆呆站在山腳下,面對(duì)這龐然大物,我亂了手腳,該干什么?一個(gè)高大的形象出現(xiàn)在我的面前,他拍拍我的肩,慈祥的說(shuō):“迎向上爬。”我說(shuō):“怎么走呢?”他說(shuō):“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。”我爬到半山腰,一不小心失足了,我滾了下來(lái),一雙大手接住了我,把我拖到了山頂,我來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,他先開(kāi)口了:“孩子,小心點(diǎn),路上崎嶇不要怕,我永遠(yuǎn)在后面支持你前進(jìn)!笔悄,在我的危險(xiǎn)時(shí)期幫我渡過(guò)難關(guān),用一雙溫暖的大手拖著我向上沖去,雖有高大的形象在我心中,但你是慈祥的,我在您的手心中健康成長(zhǎng)。感謝有你——父親。

  在人生的坎坷過(guò)后,是晴朗的天空,而我遇見(jiàn)了一個(gè)人。我們倆共同走過(guò)后面的道路,不管后面的.道路是坎坷是平坦,她永遠(yuǎn)陪在我的身旁。在越雪山時(shí),她說(shuō):“不要?dú)怵H,向前走去,是考驗(yàn)我們的毅力!痹诙蛇^(guò)黃河,她說(shuō):“不畏艱難,向前走去,是考驗(yàn)我們勇氣的時(shí)候!彼c我分享了十二個(gè)春夏秋冬的快樂(lè)與悲哀。在走過(guò)的人生中,是你,讓我不感寂寞,不怕天的有多大。感謝有你朋友。

  人生的道路長(zhǎng)而遠(yuǎn),但是有你們,陪伴我走過(guò)人生。從此多遠(yuǎn)都不怕,愛(ài)陪伴我們?nèi)リJ,自古天地有多大,你們陪我走過(guò)人生……

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