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一次演講作文

時(shí)間:2023-10-05 14:30:57 演講與口才 我要投稿

一次演講作文6篇【精選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的一次演講作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次演講作文6篇【精選】

一次演講作文 篇1

  “我宣布,‘第二屆歷史故事演講比賽’正式開(kāi)始!”隨著主持人開(kāi)場(chǎng)白的聲音,我的心跳得越來(lái)越厲害,緊張的感覺(jué)讓我無(wú)所適從……

  一周前,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“h,這次演講比賽,我想讓你代表我們班參加!”“什么?我?我…我怎么行?”我有點(diǎn)緊張!皼](méi)關(guān)系,我相信你!”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我無(wú)法拒絕,我硬著頭皮答應(yīng)了。幾天來(lái),我認(rèn)真地撰稿、背稿、加動(dòng)作、練表情……慢慢的,隨著我對(duì)演講稿的熟悉度不斷增加,我開(kāi)始越來(lái)越自信起來(lái)了。

  比賽那天,我信心滿滿地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),可是,眼前的狀況卻讓我始料未及,在將近一千平方米的操場(chǎng)上,上千個(gè)人在涌動(dòng),我沒(méi)想到有這么多人來(lái)聽(tīng)演講,不禁緊張起來(lái)。哪知道,怕什么就來(lái)什么,我偏偏被抽中第一個(gè)出場(chǎng),頓時(shí)心里像扒了墻的廟——慌了神。

  “第一名參加演講的同學(xué)是謝龍昊,請(qǐng)上臺(tái)”主持人的話語(yǔ)像錘子一樣敲擊在我心上,我怯生生地走上了臺(tái),用顫抖著的手握住麥克風(fēng)。同學(xué)和老師安靜下來(lái),準(zhǔn)備聽(tīng)我演講,這時(shí)候仿佛全世界都沉寂下來(lái)。

  我深吸一口氣,開(kāi)始了我生平第一次演講!巴瑢W(xué)們,我的演講題目是《草船借箭》”,我說(shuō)出題目的時(shí)候,緊張?jiān)俅我u來(lái),上千雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的看著我,“嗡”的一聲,我大腦一片空白。竟然完全想不起來(lái)已經(jīng)背地滾瓜爛熟的演講稿了。我拼命想回憶起來(lái),張開(kāi)嘴卻一句話也說(shuō)不出來(lái),冷汗下來(lái)了,恐懼占據(jù)了我的身體。我忘詞了!我忘詞了!再想不起來(lái),下面一定是噓聲四起了,我為班級(jí)抹黑了!同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎?我呆站在那,不知道如何是好,這樣的寂靜持續(xù)了十幾秒,可我卻好像在那站了幾百年。這時(shí)候,臺(tái)下傳出了稀稀拉拉的掌聲,接著,掌聲越來(lái)越熱烈,震耳欲聾的.掌聲里,充滿了寬容、理解和鼓勵(lì),這讓我一下子放松了,演講稿的內(nèi)容一下子涌進(jìn)我的腦袋……

  演講順利的完成了,臺(tái)下又一次響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認(rèn)可,我終于完成了老師交給的任務(wù)。

  這次比賽,我收獲了成長(zhǎng)中最重要的不可或缺的素質(zhì),那就是寬容和理解,它是一種胸懷,一種友愛(ài),讓我感覺(jué)到非?鞓(lè)和自信,讓我在今后的人生中用同樣陽(yáng)光的心態(tài)去對(duì)待所有人。

一次演講作文 篇2

  像一朵朵浪花,撲打著我心中的海岸,無(wú)聲無(wú)息,又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花,刻在心里。

  記得那是第一次演講的時(shí)候,我的心如鐘聲一般,緊張?zhí)鴦?dòng)。即使在排練時(shí)輕松自在,但我還是緊張地喘不過(guò)氣來(lái)。就算其它選手演講得再棒,再激情,我只能看見(jiàn)他們的嘴唇在擺動(dòng)而已,聲音都被空氣隔開(kāi)了。

  隨著主持人的報(bào)幕聲,我的思緒被打斷了。天啊,時(shí)間竟過(guò)得這么快,我按壓住那狂跳不已的心,松了一口氣,走上演講臺(tái),每走一步都那么沉重,好像雙腿都灌滿了鉛。轉(zhuǎn)過(guò)身,原本鎮(zhèn)定下來(lái)的心,有狂奔起來(lái),像十五個(gè)吊桶——七上八下。臺(tái)下幾百雙眼睛齊聚在我身上,更像幾百支利劍,要向我射來(lái),我有些不知所措了。

  這時(shí),一陣?yán)坐Q般的掌聲從我耳邊響起,這時(shí)多么鼓舞人心的聲音!使我原本茫然的心又充滿力量。我開(kāi)始演講了,有了這一陣掌聲,我不再害怕。站在演講臺(tái)上,有似在陽(yáng)光下沐浴,那么輕柔,那么舒暢!我的聲音在此刻也變得那么優(yōu)美,那么輕松!我動(dòng)情地演講,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)那掌聲的響起,而在最后,也是在那掌聲中退了場(chǎng)。

  那次的演講,如果你問(wèn),我會(huì)感謝誰(shuí)?那我會(huì)回答我會(huì)感謝我的老師,同學(xué)們;我會(huì)感謝那陣掌聲,那陣永遠(yuǎn)難以忘懷的掌聲!

  這是一篇記敘文,作者敘述了自己的'第一次演講,敘述完整。作者開(kāi)頭將自己經(jīng)歷過(guò)的事情比喻成“小浪花”,別出心裁。作者對(duì)自己演講時(shí)的心理描寫(xiě)很到位,表現(xiàn)了自己的先是“緊張”,后來(lái)“自然”的心理狀態(tài)。

一次演講作文 篇3

  在剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校校校長(zhǎng)給各班布置了一項(xiàng)作文演講競(jìng)賽的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)主要圍繞“銘記師恩,感恩師情”這一主題寫(xiě)各自的教師,目的是加強(qiáng)同學(xué)的寫(xiě)作能力,同時(shí),也給了同學(xué)一次展示才華的機(jī)會(huì)。

  媽媽為了我這次能在“大庭廣眾”之下鍛煉我的膽量和我的表達(dá)能力,可費(fèi)了心思。從我寫(xiě)這個(gè)作文起,媽媽就幫我修改多次,之后,我每天在課余時(shí)間都要 在家里“演講”幾次呢!演講的前一天晚上,我好激動(dòng),還不停地在爸爸媽媽面前做了多次“彩排”,我相信明天一定會(huì)表現(xiàn)得非常成功的。

  就在今天下午第一節(jié)課,學(xué)校如期舉行了這項(xiàng)活動(dòng),當(dāng)“主持人” 陳老師講開(kāi)場(chǎng)詞的時(shí)候,我的心跳也隨著他的每一句話不由自主地加速起來(lái),心里想: “不會(huì)是我第一個(gè)吧!”再看看臺(tái)下,似乎全校的師生都在“等”著我呢!還好,活動(dòng)的順序是從高年級(jí)到低年級(jí)的。我坐在臺(tái)下,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快!看著高年 級(jí)的同學(xué)上臺(tái)后,演講的那么輕松自如,我的心又開(kāi)始怦怦直跳了。正在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)陳老師宣布:下一個(gè)演講者是來(lái)自三年級(jí)的……他講完之后,我屏氣凝神,走 上了臺(tái),在作完自我介紹后,就開(kāi)始演講?僧(dāng)我作自我介紹時(shí)候,之前準(zhǔn)備得極其熟練的演講卻變得磕磕絆絆!真糟糕,一緊張,居然卡殼了!這時(shí),我感覺(jué)到我 的老師和同學(xué)們正用鄙視的眼光盯著我,這么一想我更加緊張了。這時(shí),站在我旁邊的陳老師悄悄地對(duì)我說(shuō):“別緊張,你是最棒的'!”聽(tīng)了 陳老師的話,我一下 子信心倍增,很流暢地演講了起來(lái)?墒,快要結(jié)束時(shí),竟然又一次忘詞了,而我也再一次聽(tīng)到了陳老師的“悄悄話”,看到了陳老師鼓勵(lì)的眼神!我終于把演講順 利地完成了。但是,膽小的我心里很明白,這次的登臺(tái)讓我的老師、媽媽很失望,因?yàn),在臺(tái)上由于我的心情太緊張,導(dǎo)致發(fā)出的聲音太小,當(dāng)我演講完畢后,聽(tīng)到 了同學(xué)們熱烈的掌聲!最后演講得分:8。89分,而且,還得了全校第二名。

  雖然這次演講,比我在家里的“彩排”差遠(yuǎn)了,盡管“不盡人意”但我還是非常高興,因?yàn),以后我還會(huì)有很多在“大庭廣眾”下講演的時(shí)候,這次只是一個(gè) 不錯(cuò)的開(kāi)頭,下次我一定會(huì)做得更好。在此,我要衷心感謝陳老師給我提供這么寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),更要感謝他在我演講時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的“悄悄話”,如果沒(méi)有他的鼓 勵(lì),我這次的演講也不會(huì)這么好!這次珍貴的演講,將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心里!

  我想,每個(gè)人都會(huì)有第一次,雖然,我的第一次表現(xiàn)得不是很好,但是只要努力地做,認(rèn)真地做,在下一次登臺(tái)時(shí)我一定表現(xiàn)得會(huì)更好!

一次演講作文 篇4

  “這幾天有一個(gè)演講比賽!

  “什么?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)道!拔覀兊募夹g(shù)那么差,還讓我們參加演講比賽?”

  “沒(méi)事兒,重在參與!崩习(班主任)說(shuō)道。

  比賽開(kāi)始了,老班的手氣還不錯(cuò),抽了個(gè)第九。

  過(guò)了一會(huì)兒,第一個(gè)上場(chǎng)了,頓時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都大驚失色,老班也臉紅了,因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有穿校服,沒(méi)穿校服會(huì)被扣分的,于是,老班就想了一個(gè)辦法:讓穿了校服的同學(xué)到邊上去。可是,有的同學(xué)卻不聽(tīng)老班的話,故意在中間逗留,怎么說(shuō)也不到邊上去,沒(méi)辦法,我們就等著扣分吧。

  終于,輪到了我們班,我的心里非常激動(dòng)。我的耳邊傳來(lái)了一陣哈哈大笑的聲音,睜開(kāi)眼睛往周?chē)戳丝矗瓉?lái)是異班的.同學(xué)在嘲笑我們。

  這時(shí),體育委員喊道:“立正,向左看起,向前看,背立”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都按照他說(shuō)的去辦了。接著,我們班的領(lǐng)讀開(kāi)始讀她的前言了。抬起頭,一看,原來(lái)她也沒(méi)穿校服,幸好早晨我穿上校服了,不過(guò),我外面還穿了個(gè)外套。但現(xiàn)在,我把外套脫了,忽然,又起了風(fēng),簡(jiǎn)直就是寒風(fēng)刺骨呀。

  當(dāng)領(lǐng)讀讀完前言后,我不知怎么的,忽然把手松開(kāi)了,這時(shí),評(píng)委過(guò)來(lái)了,正巧看見(jiàn)了我的手,我趕緊把手乘背立狀態(tài),可是,太晚了。我現(xiàn)在簡(jiǎn)直就是后悔莫已。

  背到一半,忽然停住了,原來(lái),我們忘了下一句是什么了,頓時(shí),又引來(lái)了一場(chǎng)哄堂大笑。這時(shí),我看到級(jí)部主任對(duì)老班說(shuō)了一句話,是老板已經(jīng)紅的臉更臉紅了。

  終于,我們演講完了,級(jí)部主任讓同學(xué)們給我們鼓掌,可是,聲音很小。

  過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)出來(lái)了,我們班得了個(gè)倒數(shù)第一。

  沒(méi)想到,我們班竟然的了個(gè)第一(還是個(gè)倒數(shù)的),原因,大家也應(yīng)該可想而知了吧。

一次演講作文 篇5

  那次的國(guó)旗下演講令我記憶猶新。

  一天下午的課間,老師過(guò)來(lái)問(wèn)我愿不愿意在國(guó)旗下演講。剛聽(tīng)到時(shí),我有點(diǎn)緊張,內(nèi)心是不太情愿的。但是,經(jīng)過(guò)一節(jié)課的考慮,我還是告訴老師:“我愿意!

  放學(xué)后,我迅速完成了作業(yè),然后就開(kāi)始構(gòu)思演講稿。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的`努力,我終于把演講稿修改得讓自己滿意。接著,我開(kāi)始練習(xí)演講。首先是熟悉演講稿的內(nèi)容,通過(guò)反復(fù)朗誦,我將演講稿背得滾瓜爛熟,并且將其中的高低、停頓都標(biāo)注得一清二楚。然后,我嘗試在演講中加入感情和動(dòng)作。最后,模擬國(guó)旗下演講的場(chǎng)景,多次進(jìn)行脫稿演講。幾天后,我已經(jīng)成竹在胸了。

  終于到了星期一,去學(xué)校的路上,我的心激動(dòng)得像小鹿在四處亂撞。天氣晴朗,空氣清新,樹(shù)上有很多小鳥(niǎo)發(fā)出悅耳的鳴叫,仿佛在鼓勵(lì)我。

  升國(guó)旗儀式開(kāi)始了,在廣播員宣布“下面開(kāi)始第三項(xiàng):國(guó)旗下講話”之后,我挺胸抬頭地走到國(guó)旗臺(tái)上。臺(tái)下是五千多名師生,看著他們期待而專(zhuān)注的眼神,我有些許緊張。但很快便平靜了下來(lái),調(diào)整好狀態(tài),開(kāi)始了演講。我面帶微笑,口齒清晰,聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,講到動(dòng)情處,情不自禁地?fù)]舞起手臂。漸漸地,我完全沉浸在自己的演講中,不知不覺(jué)間就到了最后。“我的演講完畢,謝謝大家!”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲,我在掌聲的籠罩中如釋重負(fù)地走下旗臺(tái)。

  在升旗儀式結(jié)束后,我感覺(jué)天更藍(lán)了,花兒更鮮艷了,小鳥(niǎo)叫得更動(dòng)聽(tīng)了。那一刻,我的愉悅難以言表。

  那次國(guó)旗下演講,提高了我的膽量,增強(qiáng)了我的自信,鍛煉了我的能力,讓我受益匪淺。

一次演講作文 篇6

  星期一的下午,老師布置了一樣作業(yè)——寫(xiě)一篇演講稿。當(dāng)天傍晚,我認(rèn)真地寫(xiě)了一篇《多看課外書(shū)》的演講稿,生怕第二天會(huì)鬧出笑話,畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的修改和朗讀。

  到了星期二上午,我?guī)细遄觼?lái)到學(xué)校。

  第一節(jié)就是語(yǔ)文課,吳老師用這40分鐘讓我們來(lái)演講,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要演講,我就用抽學(xué)號(hào)的方式吧,我抽到誰(shuí)誰(shuí)就上來(lái)講!

  “嗯,好的!蔽覀儺惪谕。

  “36號(hào)”老師叫道。

  我心里想:“呀,幸好不是我,可36號(hào)會(huì)是誰(shuí)呢?啊……是我的同桌,吳君惠,她太慘了!蔽倚覟(zāi)樂(lè)禍。

  一聽(tīng)到學(xué)號(hào),她目瞪口呆,仿佛在說(shuō):“怎么會(huì)是我?他拿起來(lái)稿子畏畏縮縮,慢悠悠的走上講臺(tái)。我們看著她,她大概講幾分鐘就停住了,一直在撩右耳邊的頭發(fā),當(dāng)然,這是她的.招牌動(dòng)作。她為什么會(huì)停呢?原來(lái)她不知道怎么加進(jìn)去一個(gè)詞。她在同學(xué)的幫助下,終于講完了,只見(jiàn)她重重地嘆了一口氣,好像再說(shuō):“呀,終于講完了。”

  我們一直在鼓掌。

  “好,下一個(gè)學(xué)號(hào)——1號(hào)!崩蠋熣f(shuō)。

  “不是我,不是我!蔽倚睦镌谀\告。

  “!是我!”我心里一驚。

  我急忙拿起稿子,大步流星走上講臺(tái),因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)結(jié)束這個(gè)演講。當(dāng)我站在講臺(tái)上,我看見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷的望著我,我心跳突然加快。開(kāi)始演講了……

  “同學(xué)們,大家好,我今天要演講的主題是……”可是在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了一個(gè)“大坑”想不到該換成什么詞。而這個(gè)詞就像一群他國(guó)的敵人,阻攔我方前進(jìn),于是我們只能發(fā)動(dòng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我終于講完了,這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了!

  我終于敢大膽的演講啦!在這一次演講中,我收獲多多。

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