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時(shí)間：2023-10-06 11:15:57 作文 我要投稿

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因?yàn)槁�作文[實(shí)用]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的因?yàn)槁�作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　伴隨著觀眾們的掌聲，一位精通琴藝的大師出現(xiàn)在了鏡頭前，鞠了一躬，坐在琴旁，雙手搭在琴鍵上，伴著款款流淌而出的琴聲，觀眾們聽得也如癡如醉。

　　幾天后，我又碰巧地在一家“鋼琴速成”的門前又聽到了同樣的曲調(diào)。停駐腳步，饒有興趣地向里望去，一位被說是剛練琴7天的青年人正在表演這首曲子，細(xì)細(xì)聽來，總覺得少了些什么，記得那位大師彈奏時(shí)，微閉著眼，神色陶醉，一舉一動(dòng)仿佛與樂曲融為一體，但眼前這位，看上去很緊張，表情有些呆滯，死死地盯住那些上下浮動(dòng)的音符，仿佛想抓住救命的稻草；大師的樂曲沉重出如巍巍的山脈，聳立在天地之間，輕巧處靈活的魚兒，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，慢時(shí)如垂暮的老人；感嘆著過去與變遷；快時(shí)如頑皮的孩童，嬉戲玩鬧，活力無窮，但眼前的他……或許像缺少了一股神韻，無論是人還是曲子，這不禁讓人疑惑，同一首曲子間的差距，到底從何而來？

　　也許答案就在那位大師的自述之中，因?yàn)樗�，就單單練這首曲子，練了3年，大師對(duì)這首曲子早已不是單單會(huì)彈，而是真正的理解，重新的演繹，3年與7天，差之千里，所取得的效果自然也差之千里，而它所說的“速成”到底成了什么？十年磨一劍，那7天磨出的到底是什么，徒有外表的廢鐵罷了，或許還可能把一塊好鐵磨成了廢鐵。

　　突然憶起前些年在后海游玩時(shí)，看見了一群在那里作畫的大學(xué)生，每個(gè)人都畫的很好，其中有兩個(gè)人畫的最逼真，得到了大家的贊揚(yáng)與羨慕，而又在前幾天，我竟又看見了那兩個(gè)人其中的一個(gè)，此刻她的作品，讓人一看，仿佛真的從畫中傳出了游人們的笑聲，明媚的陽光帶給人一種溫暖，相比于幾年前，她的改變令人震驚，有理由相信，她現(xiàn)在取得的成績(jī)，超越了其他的人，不因?yàn)閯e的，只因她的堅(jiān)持與慢下來的心境。

　　慢不單單是一種態(tài)度，更是一種人生的境界，急于速成，到頭來還是一事無成，冰凍三尺非一日之寒，因?yàn)槁�，才能想的更深，體會(huì)的更透徹，心中所想也就越深刻。

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