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科技館作文

時間:2023-10-06 17:29:14 科技 我要投稿

(精華)科技館作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的科技館作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)科技館作文5篇

科技館作文 篇1

  東南商報組織小記者參觀寧波科技館活動,我開心極了。

  王老師帶我們直接上了二樓,我被五花八門的的'科學(xué)實驗吸引了:有太空宇宙,我看到了許多衛(wèi)星,有火星,天王星等,接著,我們又去了海洋館,到了海洋館,我抬頭一看,上面有許多海底動物,真是大開眼界。

  回來的路上,我一直想著科技館里的東西,它改變了我對科技的看法,使我不由得想動手制造科技作品,我一定要努力學(xué)習(xí)。雖然科技的發(fā)展快得令人吃驚,可是它也給人帶來了危害,廢氣的排量大得驚人,導(dǎo)致全球氣溫上升,南北兩極冰川嚴(yán)重融化,人們要在發(fā)展的同時,保護我們共同的家園---地球。

  

科技館作文 篇2

  天氣有些陰沉,但,這也阻擋不了我們同學(xué)向往科技的熱情。

  ——題記

  昨日下午,我們在學(xué)校一干老師的帶領(lǐng)下,參觀了位于下洋的科技館。在科技館內(nèi),我和同學(xué)們都切身感受到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。

  在剛進入館內(nèi),我們就看到的位于頭頂上方的一個巨大的球體。在解說員的介紹下,我們才知道這個球體就是模擬地球洋流的模型,在四周有四個投影儀可以隨時投放洋流的全息影像。在那個蔚藍色的球體上,我深深的感受到,海洋是多么遼闊!

  之后,我們進入了一個機器人展區(qū)。第一個機器人手臂可以同時下兩幅象棋和一副跳棋。有一個同學(xué)不相信這一個小小的手臂有這么厲害,就摩拳擦掌的上去試試,不一會,便鎩羽而歸。同學(xué)們都贊嘆,科技的力量竟如此強大!隨后便是一個可以和人類玩錘子剪刀布的機器人,甚至還有能彈鋼琴的機器人,這些奇特不已的機器人,讓我們同學(xué)看的目不暇接。

  在解說員的帶領(lǐng)下,我們看到了一些長征系列發(fā)射火箭模型的簡介,還有神舟九號火箭的模型,這些火箭模型,即使是微縮的,也是嚴(yán)格按照1比0。65的比例縮小的,我在心里暗嘆:科技竟是如此嚴(yán)謹(jǐn)!之后又是在浩瀚宇宙中的七個天體模型,在模型的表面都有一個屏幕介紹這個天體,看完這些信息,著實是令人驚嘆不已啊。尤其是在“我們的家園”里面,介紹了三明許多人文、文化資源,讓我身為三明人驕傲不已啊。

  在隨后,有驚險刺激的模擬3D的模擬飛行游戲,也有可以觀看科普影片的科普小劇場,但我較為在意的是一款名為虛擬滅火的游戲。這個游戲教會了我在不同的情況下著火需要如何正確的處理,雖然沒有現(xiàn)實中的緊張,卻也是極為難得的了。之后,解說員又帶領(lǐng)了我們參觀了“智慧長廊”,在其中有許多古人的發(fā)明,四大發(fā)明也在其中,甚至可以模擬一些造紙術(shù)等過程,讓我們同學(xué)都深深的'感受到了科技的奇妙。

  最后一個展廳是“科學(xué)樂園”,剛進去的路上是一條炫光通道,絢麗多彩的通道讓我們同學(xué)們都贊嘆不已。之后有許多模擬游戲,像模擬滑雪,騎自行車,文字游戲等。最后還有一個戲水樂園,也是十分精彩。

  時間在指間中不知不覺的流過,在科技館里我體會到了科技的奇妙的同時,也在感嘆著科學(xué)家的智慧,用神奇的科技改變著我們的生活,讓我們的生活更加精彩。這次科技之旅直到結(jié)束還震撼著我的心靈。

科技館作文 篇3

  濟寧建成了科技館,我可樂開了花。5月4日上午,爸爸媽媽領(lǐng)著我和好朋友張秀川,懷著激動的心情,來到濟寧科技館參觀。

  濟寧科技館一共有五層,地下有一層,地上四層分別有兒童科學(xué)樂園、啟迪智慧、人類生命、文明生活、和諧未來幾個主題展區(qū)。

  進入一樓大廳,首先映入眼簾的是在空中掛著一個巨大的球,大概有一層樓那么高。它的外型像是地球儀,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。球的主體顏色是天蘭搭配白色,兩種顏色相映在一起,顯得更加高貴和漂亮。球型顯示器不斷地演示著地球上一年四季的天氣、地理變化,讓我驚嘆不已。

  剛走進負一層的“回到侏羅紀(jì)”的展廳,就聽到了一聲嚇人的吼聲,原來大門一側(cè)聳立著一具十分逼真的機械霸王龍模型。這只“霸王龍”不時搖頭晃腦,還張開血盆大口發(fā)出吼叫。“天吶!像真的一樣,皮膚居然是軟的!笨吹搅诉@些恐龍骨架,好奇心戰(zhàn)勝了對恐龍的恐懼感,我上去用手摸了摸。接著我像是走進了神秘的世界,周圍拜訪著十多具真正的恐龍骨架。對于難有機會見到真正的恐龍化石的.我而言,這些龐然大物所體現(xiàn)的古生物的神秘,豐富了我的知識、擴大了我的視野。大千世界太奇妙了,有很多奧秘需要我們?nèi)ソ沂尽?/p>

  我們重返一樓,到了兒童科學(xué)樂園廳,這里有我們齊動手、創(chuàng)意工作室、歡樂農(nóng)莊等展區(qū)。因為里面的項目太多,有種應(yīng)接不暇的感覺。我最感興趣的是那個走迷宮,接連走了兩次,走進迷宮,感到四周都有路,往前一走,就被碰到。我和張秀川大聲喊著,“我迷路了,我出不去了!”那情形真是太過癮了。我們又和許多陌生的小朋友一起拔蘿卜,自己擠牛奶,看谷物的傳動,認識五谷雜糧,觀察小雞是如何破殼而出的……

  我們還去了生活展廳,主要展示衣食住行等日常生活中蘊含的科學(xué)原理和科技成就,教育我們怎樣養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。在那些模擬體驗的文字?jǐn)⑹鲋凶屛疑羁堂靼琢恕吧铍x不開科學(xué),科學(xué)改善生活!

  快樂的時光過得真快,我興致勃勃地看完機器人跳舞,爸爸就喊我回去了,我只好戀戀不舍地離開。這次參觀,讓我大長見識,也讓我對科學(xué)提高了興趣,以后還會來這里遨游知識的海洋!

科技館作文 篇4

  今天下起了蒙蒙細雨。雖然沒有去成植物園,但我們還是興致勃勃地參觀了科技館。

  我們到了展廳,那構(gòu)思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣,當(dāng)我看完相關(guān)資料后,發(fā)現(xiàn)它既快,又不會污染環(huán)境。它利用了磁鐵的磁性,使車漂浮在空中移動,太神奇了。我小時候,爸爸拿回來一個能飛起來的地球儀,只要插上電源,將地球儀放在磁盤的.中心,地球儀就能飛起來!那時我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面,我們坐進去,不就可以飛了嗎?果然,我們的愿望實現(xiàn)了。經(jīng)過人類不斷努力,創(chuàng)造了今天的磁懸!德國磁懸浮技術(shù)成熟,被引進了中國,坐過的人都夸它名不虛傳!

  在一個黑洞般的屋子,亮起幾盞藍色燈,它們像星星一般,閃爍的光撒在一只小狐貍身上,它只是一個模型,但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望著我。是!人們一直在捕殺狐貍。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后,我發(fā)現(xiàn)狐貍沒有人們想的那樣奸詐。我開始同情它們,擔(dān)心它們。,

  這次我們還體驗到了自己的心跳。有的同學(xué)心跳有些慢,和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學(xué)心跳卻那么快,似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢,剛好。

  我觀看到一個只有魚缸那么大小的水電站,它利用水來發(fā)電。只見水流得飛快,霎時,產(chǎn)生能量,燈閃亮了。

  有一個展廳,讓我們仿佛回到了鄉(xiāng)下。我們生活在城市里,水車,磨坊這些東西幾乎沒見過,這里向我們展示了鄉(xiāng)村原始純樸風(fēng)貌。石磨磨豆?jié){要花上一兩個小時,雖然沒有機器磨得快,但是營養(yǎng)更豐富,味道自然淳厚。

  參觀了這么多的地方,我感受到了人類對科學(xué)的熱愛。中國科技不是特別發(fā)達,需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),勇于探索和發(fā)現(xiàn)!

科技館作文 篇5

  星期三的時候,媽媽在文娛網(wǎng)的微信里搶到了3張杭州低碳科技館巨幕影院的電影票,放映時間在星期六呢。時間過的真慢啊,終于到了星期六,我和爸爸媽媽一起去杭州市低碳科技館了,去了解低碳科技。

  媽媽用中獎的短信換取了電影票和科技館的門票。進入科技館,我立馬被“速度與激情”的巨幅廣告吸引住了,這里的隊伍排了好長呀。感覺排隊了好久,終于輪到我了。進入了比賽區(qū)域,坐在選手位置上,邊上的工作人員,一個漂亮的阿姨給我?guī)狭硕鷻C一樣的東西,告訴了我操作方法。準(zhǔn)備就緒后比賽開始了??????經(jīng)過了激烈的追逐,我沒有取得很好的成績。后面又再來了兩次比賽,我最終還是沒有贏得比賽的第一,不過我還是很開心,重在參與嘛!

  離開了賽道,我看到旁邊有個運水車,那是以人力作為動力的`,不費一點能源,它是通過螺旋葉片的轉(zhuǎn)動來和手搖轉(zhuǎn)來把水一點一點的轉(zhuǎn)到一個碗里,當(dāng)碗里的水裝滿了,利用水的重力和碗的中心點偏離的原理,使碗里的水自然而然的倒了出來,搖轉(zhuǎn)的越快越輕松。十分的環(huán)保。

  運水游戲的邊上是撥浪鼓和鏡子迷宮,撥浪鼓就象一個氣囊,敲打它可以壓縮空氣,當(dāng)空氣壓縮到一定程度釋放時就會形成氣流,氣流就會吹響后面墻上那閃閃發(fā)光的亮片。亮片就會像波浪一樣翻滾起來。而鏡子迷宮么,看上去像是永無止境,其實就是只有一點點空間。它利用鏡子反射原理,讓你看見里面有無數(shù)個你。鏡子迷宮邊上是低碳實驗室,做環(huán)保袋的,我做了一個,決定以后出去都拎著這個袋子放東西,少用塑料袋,環(huán)保又低碳。

  到了第二層,我們?nèi)酥北颊箯d。這里是介紹古代的低碳技術(shù):如天車開采?;~塘?風(fēng)車提水灌溉?水車磨坊?坎兒井等等。讓我感受最深的還是水車磨坊,水磨以水為動力,帶動葉輪旋轉(zhuǎn),葉輪通過齒輪帶動石磨。還有個綠色的地球形狀的場地,里面有好多輛“電動車”,車頭上還有個耳機,車頭上有兩個小洞,坐在車上戴上耳機,透過小洞,里面播放著讓你了解低碳,怎么樣才能做到低碳生活的畫面,告訴你低碳生活其實可以從住宅,商城等身邊的任何地方進行。

  參觀完了第二層,我們來到了三樓,這里是介紹關(guān)于太陽能的知識,這讓我受益匪淺。時間過的真快,電影快要開場了,還有許多低碳科技還沒有徹底的了解呢。只有先去看電影,下次有時間在去徹底的了解低碳科技了,電影是《綠野仙蹤》。之前在書上看過,拍成電影的還是第一次看呢!

  看完電影已經(jīng)是傍晚時分了,我去了洗手間,這里的水龍頭都是感應(yīng)的,不會浪費一點水,把手放在龍頭下面,水就會流出來,水量也不是很大,只要手一離開水龍頭立馬就沒有水了,真正做到了不浪費水資源!

  整個科技館都是利用太陽能來發(fā)電的,不用其它能源,非常的環(huán)保。

  走出了科技館的大門,媽媽說:“地球上的能源是有限的,如果把能源用光了,那人類也就會滅亡了!

  “是啊,我們要盡量低碳生活,不能浪費能源。”爸爸感嘆道。

  “我們要保護環(huán)境,多種樹!蔽掖舐暤恼f!斑@樣地球就不會涸了!

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