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老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2023-10-07 10:16:59 作文 我要投稿

老鷹捉小雞作文優(yōu)秀[15篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞作文優(yōu)秀[15篇]

老鷹捉小雞作文1

  鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鼋淌,來到操?chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。黑白配先選誰(shuí)當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)當(dāng)“母雞”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”,一個(gè)拉著一個(gè)的衣角,排著隊(duì)跟在“母雞”的.后面。

  游戲開始了,“老鷹”首先向“雞群”發(fā)起了進(jìn)攻。“母雞”馬上張開“翅膀”擋住“老鷹”的去路,“老鷹”沖向左,“母雞”就擋在左;“老鷹”沖向右,“母雞”就擋在右!靶‰u”跟們跟在“母雞”身后,一會(huì)向左,一會(huì)向右,不一會(huì)兒就跑的氣喘吁吁。這時(shí)“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好辦法,只見他向左跨一步,做了一個(gè)假動(dòng)作,“母雞”就帶著“雞群”趕忙向左跑,誰(shuí)知“老鷹”突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,沖進(jìn)“雞群”。眼看小雞就要被捉住的千鈞一發(fā)之際,只聽“母雞”大喊一聲:“蹲下!”,小雞們?nèi)慷琢讼聛。老鷹眼巴巴的看著快到手的小雞“飛”了,只好站在一旁數(shù)數(shù):“1、2、3……”,當(dāng)數(shù)到10的時(shí)候,小雞們?nèi)颊玖似饋,游戲又開始了。

  鈴聲又響起的時(shí)候,同學(xué)們依依不舍地走回了教室。

老鷹捉小雞作文2

  有一次,上活動(dòng)課,毛老師讓我們自由活動(dòng)。我約了幾位同學(xué),一起做老鷹捉小雞的游戲。

  這個(gè)游戲可好玩了。有一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,有一位同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,我和其他幾位同學(xué)做雞媽媽的'孩子,當(dāng)“小雞”。

  游戲開始了,老鷹惡狠狠地朝我們撲來,好在我們?cè)缬袦?zhǔn)備,在雞媽媽的保護(hù)下一閃,躲開了。

  老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的孩子,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃,逃過了“老鷹”的利爪。幾次進(jìn)攻過后,“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了,就擺好架式,然后吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過來!半u媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔住!袄销棥闭娼苹蝗灰粡澭,“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去,惡狠狠地捉住了一只“小雞”。

  這時(shí)候,清脆的下課鈴聲響了。這節(jié)課過得真快呀!同學(xué)們玩得可開心啦,大家依依不舍地回到教室。

老鷹捉小雞作文3

  說起游戲,它是我的快樂記憶,伴我童年成長(zhǎng),而現(xiàn)在,只能是我的天真妄想。

  我記得,在我上幼兒園的時(shí)候,有一天,老師格外開恩,讓我們?cè)谕饷嫱媪艘徽欤@可把我們高興壞了!我們像脫了韁的野馬,出了籠的猴子,在操場(chǎng)上狂歡。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了老鷹捉小雞。讓我沒想到的是,大家都在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?dāng)“雞媽媽”和“老鷹”,這兩種角色有什么好的?還不如當(dāng)“小雞”,像坐過山車一樣跟著“雞媽媽”好,我至今也不明白。有一位大哥哥當(dāng)了“雞媽媽”,他比我們大了整整兩歲,也是我們中班的。他身體粗壯,面目較黑,戴著一副小眼鏡。當(dāng)大家選中他的時(shí)候,他露出了笑瞇瞇的'臉,很自信地走到前面去。游戲開始了,我們的“雞媽媽”開場(chǎng)動(dòng)作幅度異常得大,“雞媽媽”左搖右擺,過山車顛三倒四,“小雞們“東躲西藏,但這也躲過了”老鷹“的一次次攻擊。我們?cè)诤竺婵吹搅诉@個(gè)情景,開始?xì)g呼起來。但也不知是因?yàn)槲覀兊臍g呼讓他分神了,還是怎么了,他失手了。當(dāng)他看到”老鷹“已經(jīng)在我們身旁的時(shí)候,緊急來了個(gè)神龍擺尾。要知道,臉著地可不是一件好事情。只聽”哎呀“的聲音此起彼伏,”小雞們”東倒西歪,都跌倒了!袄销棥币姶饲榫,一個(gè)個(gè)把我們抓住了。

  這就是我的小時(shí)候,快樂的游戲,也是現(xiàn)在的一個(gè)天真的妄想。也許,我應(yīng)該尋找屬于現(xiàn)在的快樂,就讓“老鷹捉小雞”留在小時(shí)候吧。

老鷹捉小雞作文4

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

  他們玩得可開心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,母雞在前面,小雞們?cè)诤筮。?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì)展開雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。

  小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面,一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面,隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開,一會(huì)兒很快的`合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

  可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“。 钡囊黄@叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。

  不過,我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊,最后獲得成功。我想,做人也應(yīng)該積極主動(dòng),才會(huì)獲得成功。

老鷹捉小雞作文5

  一個(gè)心情愉快的上午,第二節(jié)課下課了,親愛的馮老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟淼讲賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。張一凡當(dāng)兇猛的“老鷹“。任雨蕾當(dāng)溫柔又善良的“***雞“,而其它同學(xué)就只能當(dāng)可愛的雞寶寶了。

  游戲開始了,只見“雞媽媽“帶領(lǐng)著“小雞“來到外面找食物,她們正吃的津津有味的時(shí)候,突然,兇猛的“老鷹“猛虎出山似的“飛“了過來,用貪婪的眼睛看著那一只只又肥又大的“小雞“垂涎三尺!***雞“見事不妙,就展開自己寬大的“翅膀“,用炯炯有神的雙眼著老鷹,生怕老鷹把自己的孩子給“吃掉了“。老鷹開始行動(dòng)了,他“飛“過來“飛“過去,趁“雞媽媽“不注意,把一只“小雞“給叨走了!半u媽媽“非常難過,大慨是在責(zé)備自己,為什么沒有保護(hù)好自己的“孩子“ 呢?“老鷹“又想趁機(jī)抓住“雞寶寶“,結(jié)果,老鷹的頭碰到了奮力抵抗的“***雞“寬大的`翅膀摔了個(gè)四腳朝天!袄销棥斑B忙站起來,灰溜溜的逃跑了。同學(xué)們看了都情不自禁的笑了起來。

  老鷹捉小雞的游戲可真好玩,我喜歡這個(gè)有趣的游戲。

老鷹捉小雞作文6

  “我捉到‘小雞’啦!”我捉到‘小雞’啦!”“老鷹”高興地喊著。這是怎么回事呢?哦,原來我、哥哥、妹妹、弟弟、姐姐正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!姐姐當(dāng)“母雞”,哥哥當(dāng)“老鷹”,我、弟弟、和妹妹當(dāng)“小雞!

  游戲開始了,“老鷹”張牙舞爪地向“雞群”尾部的“小雞”撲來。“母雞”奮力抵擋“老鷹”的攻擊。可是“老鷹”不灰心,又一次猛撲“雞群,”可是還是被“母雞”擋住了!袄销棥弊讲坏健靶‰u”便想出了一個(gè)好辦法。他做了一個(gè)可笑的動(dòng)作,逗得大家哈哈大笑,笑得連手也松開了。這時(shí),“老鷹”又向“雞群”撲來,后面的.小雞亂成一團(tuán),有一只“小雞”一不留神脫離了“雞群”,被“老鷹”捉住了!袄销棥眹L到了甜頭,又一次向“雞群”撲來……

  這時(shí),弟弟想逗逗“老鷹”,就說:“你來捉我啊,捉不到我吧。”“老鷹”被激怒了,飛快地向“雞群”撲來。這次“雞群”尾部的“小雞”早有防備,來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎!袄销棥睋淞藗(gè)空,由于他跑得太快,“老鷹”腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。我們勝利了,我們勝利了,我們高興得歡蹦亂跳。第一局較量結(jié)束了,第二局“戰(zhàn)斗”又將開始……

  這個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。

老鷹捉小雞作文7

  今天是周末,午休起來,做完作業(yè),在家里好無聊的。于是,我約上幾個(gè)好友,去小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的游戲。正巧好友們都有空,簡(jiǎn)直是一呼百應(yīng),一個(gè)喊一個(gè),不一會(huì)兒十來個(gè)朋友很快就聚齊了。

  首先,我們猜拳分別定出“雞媽媽”、“小雞”、“老鷹”的角色。接著,我們就迫不及待地玩了起來!袄销棥睔鈩(shì)洶洶地向我們撲來,“雞媽媽”趕緊張開雙臂,彎下身子,左右快速地移動(dòng)著,努力保護(hù)著身后的“小雞”們。嘴里還不停地喊著“往左、往左、往左……往右、往右、往右……快快快……”!靶‰u”們一個(gè)拉著一個(gè),就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜿蜒著的蛇,他們聽著“雞媽媽”的口令來回?cái)[動(dòng),左右躲閃,生怕被“老鷹”抓住。

  你瞧,站在最后的那一只“小雞”可吃盡了苦頭。因?yàn)樗嚯x“雞媽媽”最遠(yuǎn),“老鷹” 的爪牙幾次都要觸碰到他了,為了不被抓住,這只“小雞”跑得更是賣力,汗流浹背的',但是一刻也不敢懈怠。而“老鷹”呢,跑來跑去的,也是累得氣喘吁吁,可就是一直抓不到“小雞”。于是,“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),佯裝停了下來,這就讓本來緊張的“雞媽媽”放松了警惕,可是突然間“老鷹”發(fā)力了,他以箭一般的速度向最后那只“小雞”沖了過去,還沒等那只可憐的“小雞”反應(yīng)過來,就被老鷹乖乖抓住了。老鷹獲勝了……

  我們?cè)凇袄销棥、?母雞”、“ 小雞”間不斷地變換著角色,玩得不亦樂乎,不知不覺就到了吃晚飯的時(shí)間,只好意猶未盡地結(jié)束了游戲。

老鷹捉小雞作文8

  “丁零零——”,課間活動(dòng)時(shí)間又到了,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  老師向我們說明規(guī)則,還給我們分組、分工。史逸帆當(dāng)我們組的`“老鷹”,任亦鑫當(dāng)“母雞”,我和其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。

  游戲開始了,“小雞”排在“母雞”后面,像一條長(zhǎng)龍,“母雞”和“老鷹”面對(duì)面進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。只見“老鷹”微微地蹲著,雙手做出要撲的樣子,眼睛貪婪地盯著“小雞”們。我緊緊抓住前面同學(xué)的衣角,眼睛同祥緊張地盯著“老鷹”。

  突然“老鷹”進(jìn)攻了!他張牙舞爪地?fù)溥^來,“母雞”人高馬大,張開“翅膀”奮力保護(hù)我們。“老鷹”瞄著最后一只小雞,緊追不舍,雙方快速兜起了圏子。“小雞”們邊跑邊笑,一不留神,有“小雞”一滑手掉隊(duì)了,隊(duì)伍變成了兩組!澳鸽u”趕緊跑過來保護(hù),重新組隊(duì),把“小雞”們安全地護(hù)在“翅膀”下。

  “老鷹”停了下來,雙手撐在膝蓋上,微微喘氣,“小雞”們也趁機(jī)休息一會(huì)兒。我猜,他可能在想怎么攻擊才對(duì)吧。果然,他改變了進(jìn)攻方法,只見他先向左一閃,馬上又向右猛撲。這下,“母雞”的節(jié)奏有點(diǎn)跟不上了,我們都被“老鷹”迷惑了,隊(duì)伍變得歪歪扭扭,亂了套,一下子就被沖散,變得七零八落。“小雞”們害怕得哇哇大叫,可是“母雞”分身乏術(shù),管不了“小雞”們了。“老鷹”趁機(jī)撲上來,毫不留情地抓了四只“小雞”,我幸運(yùn)地躲過“一劫”。

  課間活動(dòng)結(jié)束了,我們玩得很開心!

老鷹捉小雞作文9

  我的童年是五彩繽紛的,記憶中我玩過很多游戲,其中最喜歡玩的是人們常說的“老鷹捉小雞”。

  周四的陽(yáng)光明媚,體育課上,老師說接下來的時(shí)間同學(xué)們自由活動(dòng),于是我提議同學(xué)們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲,沒想到同學(xué)們都一致同意了。

  游戲開始了,小明當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,其余的同學(xué)是“小雞”!袄销棥卑瓮染屯约鹤筮吪,試圖繞過“母雞”,“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋,成功地?cái)r住了“老鷹”!袄销棥焙懿桓市模^續(xù)往右邊跑去,這時(shí)“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去,“老鷹”再一次被攔住了。

  這時(shí)老鷹故意嘆了口氣:“唉,我真沒用,今天又要餓肚子了!闭(dāng)我們放松警惕的時(shí)候,“老鷹”像一陣風(fēng)似的飛了過來,從“母雞”的翅膀下跑過來,“小雞們”整齊的'隊(duì)形被打亂了!靶‰u們”嚇得哇哇大叫,有的到處亂竄,有的抱著頭迅速地蹲了下來,還有的緊隨著“母雞”身后,操場(chǎng)上四面八方都是“小雞”。這時(shí)“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”,像閃電一般的沖過去把她逮住了。這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)回到了教室。

  這是我一直以來喜歡和小伙伴們一起做的游戲,因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我明白了要學(xué)會(huì)和伙伴團(tuán)結(jié)協(xié)作,還懂得了做事要一心一意,臨危不亂。

老鷹捉小雞作文10

  今天,我高高興興的來到金筆課堂,我到了以后,老師對(duì)我們說:“今天我們上活動(dòng)課!蓖瑢W(xué)們都問:“到底玩什么呢?”老師說:“今天我們玩老鷹捉小雞的游戲!

  同學(xué)們排好隊(duì),高高興興的來到廣場(chǎng)上,老師給我們說了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,另一人當(dāng)“雞媽媽”,其余的當(dāng)“小雞”,如果“小雞”被“老鷹”捉住的話,那一只“小雞”就要淘汰掉,“雞媽媽”喊蹲,只要蹲下就不會(huì)被“老鷹”捉住了。

  我們開始前,我心想:我要當(dāng)“小雞”的話,我一定要小心老鷹,躲避它。游戲開始了,老師分好了兩組,一組八個(gè)人,我是第二組的`人。第一組的人先開始,“老鷹”死死的盯著“小雞”和“雞媽媽”,“雞媽媽”張開翅膀,保護(hù)“小雞”們,“老鷹”猛烈的向“小雞”撲過去,一下子抓住了“小雞”,那只“小雞”只好當(dāng)拉拉隊(duì)里的人了。最后“老鷹”又抓住了一只“小雞”,“老鷹”非常高興,這一局算“老鷹”贏了。

  第二局該我們上場(chǎng)了,“老鷹”又盯著我們,向我們撲過來,但是“雞媽媽”喊了一聲:“蹲!”我們就蹲下來了,“老鷹”最后怎么也抓不到,我們贏了。

老鷹捉小雞作文11

  叮鈴鈴下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)去玩老鷹捉小雞的游戲,到了操場(chǎng),大家選我當(dāng)小老鷹,我十分緊張,要是捉不到小雞,該怎么辦呢?小紅當(dāng)雞媽媽,其余的人當(dāng)小雞

  游戲開始了,我看你媽媽的注意力全在我的腳上,如果給他來個(gè)生動(dòng)姿勢(shì),肯定反應(yīng)過來的,于是我心一直往右跑,吸引注意力,然后突然往左跑,結(jié)果雞媽媽聰明,在我快要捉到手機(jī)時(shí),蹲下喝水,我連忙喊上一把刀,殺死一只雞,他們又趕忙起來了,這招聲東擊西是不行了,就給他來個(gè)措不及防,就這樣,我一會(huì)兒左跑,一會(huì)兒往右跑,跟不上我的節(jié)奏,我向左跑,這些又跑成績(jī),媽媽沒攔住我時(shí),我就捉到了兩只小雞,到我這雞媽媽了,他跑得很快,一會(huì)兒就不見他的人影了,我循著他的`腳印找去,發(fā)現(xiàn)有一顆樹在搖動(dòng),我本以為是他,結(jié)果他是他說的,我心想可能他現(xiàn)在已經(jīng)逃回小雞群了,于是我回小雞群去看,結(jié)果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽,我贏了,我高興的一蹦三尺高。

  雖然游戲結(jié)束了,但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場(chǎng)上。

老鷹捉小雞作文12

  老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的游戲,在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這個(gè)游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)合作練習(xí),對(duì)于合作意識(shí)也有一定的促進(jìn)作用。在童年的.我們不懂這些,只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少,我們都早已忘記,只記得歡快的時(shí)光太短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。

  在這個(gè)游戲中,只要玩下去,勝利乙方必屬于老鷹無疑。因?yàn)橹鲃?dòng)權(quán)完全掌握在老鷹手中,母雞除了可以防守,毫無進(jìn)攻可能。這倒也符合事實(shí),但這個(gè)游戲還有一個(gè)重要規(guī)則,那就是老鷹不可侵犯母雞,這才使得母雞對(duì)小雞的護(hù)衛(wèi)成為可能。在生活中,我們做事情也要掌握好主動(dòng)權(quán),從而保護(hù)我們自身的利益,F(xiàn)如今的人們欲望心太重,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這句話被體現(xiàn)的淋漓盡致。

  在小雞這一方面又表現(xiàn)出無論是誰(shuí),它的成長(zhǎng)都離不開別人的幫助和關(guān)愛。我們的父母、老師、朋友等等教會(huì)我們?cè)S多人生道理,直到我們走上屬于自己的那條路,他們也不會(huì)放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學(xué)習(xí)老鷹的主動(dòng)精神,更要時(shí)時(shí)刻刻意識(shí)到危機(jī)感,老鷹的長(zhǎng)處加上小雞的優(yōu)點(diǎn),才是我們要學(xué)習(xí)的精髓。

老鷹捉小雞作文13

  哪邊傳來的聲音呢?原來是310班的學(xué)生在玩“老鷹捉小雞”呢!大家都特別高興,這個(gè)游戲我們玩過上百次了,可就是百玩不厭。

  有三個(gè)角色,在這個(gè)游戲里可少不了。一只老鷹,一只母雞,小雞不能少于三只,如果少了三只話,老鷹很容易就抓到了,而且游戲很快就結(jié)束了。這個(gè)游戲的規(guī)則就是:老鷹必須要抓住小雞,碰到了可不算。小雞必須要跟著母雞離開隊(duì)伍,就算送給老鷹做午飯了。

  雞媽媽帶著小雞出去散步,可他們才走了一會(huì),突然飛來一只老鷹,這只老鷹就是梁錦澤,他看見那些肥肥胖胖的小雞開心極了。他猛地沖過來,雞媽媽看見了,立刻張開翅膀保護(hù)小雞,小雞們嚇得直發(fā)抖?墒抢销椝俣忍,他伸出了鋒利的'爪子,不一會(huì)兒就抓住了一只小雞。雞媽媽著急了,金黃的雞毛都豎了起來。于是雞媽媽開始抵抗老鷹,她抓住老鷹的爪子,可老鷹太狡猾了,趁機(jī)往隊(duì)尾猛的一抓,就這樣,他連續(xù)抓了很多只小雞,最后一只小雞看見他的兄弟姐妹都被抓住了,自己撞到了墻上,頓時(shí)不動(dòng)了。老鷹見了趁機(jī)把這只傻小雞給抓住了。老鷹開心極了,大聲喊道:“回家要燉雞湯啰!

  我們又來了一輪,這次是馮心雅當(dāng)母雞,可厲害了。她想出一個(gè)好辦法,當(dāng)老鷹過來的時(shí)候,她緊緊地抱住老鷹,讓老鷹伸不開翅膀,但是他還是抓住了一只小雞。其他的小雞呢,嚇得到處亂跑,最后犯規(guī)了,全部送給了老鷹做午飯了。

  我們玩的可真開心!

老鷹捉小雞作文14

  嘿嘿,我閃!唉呀,中計(jì)了!哈哈哈

  一連竄的笑聲在操場(chǎng)上回蕩,肯定有人在操場(chǎng)上玩游戲吧!究竟是什么游戲呢?讓我們一起去看看他們?cè)诟墒裁窗桑?/p>

  哦,原來是在玩老鷹捉小雞。∫?yàn)槲覀兌际峭嗤瑢W(xué),所以我才在戰(zhàn)場(chǎng)旁邊觀戰(zhàn)了沒一會(huì)兒,就被拉到戰(zhàn)場(chǎng)上充當(dāng)戰(zhàn)士參加這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。我的兩次戰(zhàn)斗都是勝利的,一起來看看吧!

  第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)老鷹,共兩回合。第一回合,開始我向小雞們的隊(duì)尾沖去,然后在中途伸出自己的手臂。唉,竟然躲開了!再試幾次吧,可是又試了五次,還是一次都沒中,我頭上的火就噌!噌!噌!地往上冒?墒沁好,第七次的時(shí)候終于抓到了兩只小雞。第一回合就這樣愉快地結(jié)束了。第二回合開始了,這次我不準(zhǔn)備使用老戰(zhàn)術(shù)了,因?yàn)樽サ叫‰u的.可能性太小了。新戰(zhàn)術(shù)就是先向左一晃,然后快速地向右邊沖,而在向右沖的時(shí)候,還要伸手。雖然有點(diǎn)難,可是效果很好,一下就把雞群抓散了,哈哈,五只小雞到手。

  第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)小雞,共一回合。這次我當(dāng)?shù)氖请u尾最后一只小小雞,也是最最危險(xiǎn)的那只?墒沁@次戰(zhàn)斗,老鷹是只老弱病殘鷹,而母雞卻是只功夫雞,我們又輕而易舉的勝利了。

  叮鈴鈴上課鈴聲響起,快樂的時(shí)光總是那么短暫。我們?nèi)穗x開了操場(chǎng),心卻還留在那兒繼續(xù)追逐著。

老鷹捉小雞作文15

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、游泳、玩電腦、拉小提琴、看書……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡和同學(xué)們一起玩。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣跑出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,有的跳繩,有的打鬧、有的扔沙包……到處都是歡聲笑語(yǔ)。我和幾個(gè)同學(xué)又玩起來老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了,“ 老鷹”先是東張西望,在找隊(duì)伍中的小雞們的`弱點(diǎn),“母雞”也很警惕地盯著“老鷹”看,時(shí)刻提防“老鷹”的襲擊。忽然,老鷹來了一個(gè)假閃,向小雞沖了過來,在這緊急時(shí)刻,“雞媽媽”以迅雷不 及掩耳之勢(shì)擋了過來,好“小雞們”化險(xiǎn)為夷了!袄销棥碑(dāng)然不肯罷休,于是他忽左忽右得的跑,把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向,趁“母雞”和“小雞”疲憊時(shí),“老鷹”向小雞的隊(duì)伍猛地來了個(gè)“餓虎 撲食”,一只可憐的“小雞”被捉住了,“老鷹”的眼睛笑成了一條縫,好像在說:“啊,可被我捉到了。”

  和朋友們玩讓我忘了時(shí)間,忘記了一切煩惱,感受到了朋友的友情和與他們相處的快樂,讓我的童年生活充滿了樂趣。

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