（優(yōu)秀）科技館作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的科技館作文6篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　天下著蒙蒙細(xì)雨，我隨著隊伍向科技館走去。

　　在路上，我看到小草容光煥發(fā)，高興地仰著頭，貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長發(fā)隨微風(fēng)向我們飄來，似乎在點頭稱贊我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開，舉著的小酒杯灌滿了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒心情打傘，時不時回頭望望消失在身后的小路，再看看將要走進的朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美！我真想停下來，享受這春天的美景。

　　進入科技館后，我領(lǐng)著組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽說過。我最感興趣的有三樣科技實驗。

　　無形的力的原理：交流電通過線圈后產(chǎn)生交變磁場，使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流，渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反，相互排斥，于是小金屬環(huán)便被看不見的力托了起來。太神奇了！

　　渦流的旋轉(zhuǎn)球的原理：線圈內(nèi)通過電流時，產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)磁場，線圈中心的金屬球便感應(yīng)出渦流同時產(chǎn)生相應(yīng)的.磁場。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉(zhuǎn)起來。這就是異步電動機的工作原理。這時的金屬球相當(dāng)于電動機的轉(zhuǎn)子，線圈相當(dāng)于電動機的定子繞組。今天我才知道，工廠里機器中的馬達(dá)，農(nóng)村用的水泵，就連我的玩具“四驅(qū)狼”賽車中的馬達(dá)，都是根據(jù)電磁原理。物理學(xué)真是偉大呀！

　　磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場的強度，隨著光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增強與減弱，在整個系統(tǒng)中使小球保持在適當(dāng)?shù)膽腋∥簧�。上海的磁懸浮列車就是根�?jù)這個原理制造出來的�？茖W(xué)技術(shù)確實了不起！

　　回來的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一直在想——知識的力量太偉大了。我......

科技館作文 篇2

　　昨天下午，老師就告訴我們，今天要去九龍學(xué)校去參觀科技館。同學(xué)們一聽，頓時炸開了鍋，每個人都熱血沸騰，而我早就聽聞那里有好多新奇好玩的東西，我迫不及待地想去大飽眼福呀！

　　今天早上，我趕早到教室，沒想到，經(jīng)常遲到的譚邵文來得竟然比我還早。老師囑咐我們?nèi)サ臅r候要遵守紀(jì)律，要整齊地排好隊，進去時不能大喊大叫......后來另一位老師來了，通知我們準(zhǔn)備出發(fā)。同學(xué)們精神抖擻，在老師的一聲令下，我們立刻沖出教室，到操場排好隊，等待車子的到來。

　　車子來了，我們整齊有序地進入車子里坐好。

　　經(jīng)過了漫長的等待（其實很短暫，才過來不到七分鐘的時間），終于到了總站九龍學(xué)校。我們一下車，幾個醒目的大字映入眼簾：“隆回縣九龍學(xué)�？萍颊褂[大會”，我們?nèi)嘿t學(xué)校的江校長出來迎接我們。

　　我們一進入科技館，瞬間就被驚呆了，這里擺放的'就像“天堂”的景致。我立馬跑過去玩了一個名叫“反應(yīng)能力”的游戲，這個游戲的規(guī)則是：將手放進鯊魚嘴里的一個黃圈，并且要掩住它，當(dāng)鯊魚的眼亮起時快速將手抽出來，不然就會被咬住，也就是測試你的反應(yīng)速度。我覺得這個游戲很有趣，我便試著將手放進去掩著，當(dāng)鯊魚紅燈一亮，我迅速將手抽出。我看了我的反應(yīng)速度是三點。隨后我叫我的“閨蜜”林嘉欣試一下，她的反應(yīng)能力比我多二點。這時李老師叫我們第一第二第三組去看科技影視，我們便一個一個地戴好腳套進去了。

　　影視播放的是野外的昆蟲生存狀態(tài)和怎樣獲取食物的，包括樹葉蟲、牙簽蟲、蜥蜴等等，其中我最關(guān)注的兩種小型昆蟲有生存在熱帶雨林的蘭花螳螂和變色龍。

　　蘭花螳螂最擅長于偽裝。在撲食時，先將自己隱藏在某一朵花上，當(dāng)蜜蜂聞著花的香味飛到這朵花上，螳螂會趁機彈指一瞬間就把蜜蜂斬首了；變色龍也算是偽裝者，因為它會變色，使自己的顏色和周圍環(huán)境的顏色一樣，這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)它，當(dāng)它看到自己的食物時，就迅速伸長自己的舌頭，像青蛙一樣捕食食物，把食物送進自己的口里。

　　看完了科技影視，我們出去了，又繼續(xù)觀看其它的。

　　我回逛時，發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的東西，就是名字不奇怪，叫做‘‘旋轉(zhuǎn)的銀蛋’’。我按照上面的提示一直按啟動，我按越久，里面的銀蛋就轉(zhuǎn)動得越快。突然一個問題從我腦袋里蹦了出來：到底是什么力量能使銀蛋轉(zhuǎn)動起來呢?我不解的看了看原理，原來在銀蛋下方放置著三組線圈，給線圈通入三相電流后，會在其它周圍的空間產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁塊，由于銀蛋是閉合導(dǎo)體在旋轉(zhuǎn)后才會轉(zhuǎn)的。

　　先后我還體驗了看不見的力、小球旋轉(zhuǎn)記、拍照冊、自行車、心跳測試筆等等，直到老師宣布是回去的時候了，我才戀戀不舍地離開了“天堂”般的科技館。

　　——原來，科技在我們的世界里無處不在；科技在我們的生活中必不可少。

科技館作文 篇3

　　今天，爸爸、媽媽帶我去參觀了科技館和極地館。但是我最感興趣的還是科技館。

　　剛到科技館，我就被科技館外觀那豪華的建筑所吸引。雖然它們不是很高，但卻還是別具一格。整個科技館共設(shè)七個展區(qū)，分別是：地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計師搖籃、兒童樂園，每個展區(qū)都大量應(yīng)用光、聲、電技術(shù)，讓觀眾不但可聽、可看，還可以動手。

　　我們首先參觀了昆蟲園、蝴蝶谷、兩棲爬行類園等。昆蟲園里還展示了電動模型，可以讓觀眾更清楚地了解到蒼蠅、蝴蝶、蚊子怎樣吃食物。走出昆蟲園，我們又來到了蝴蝶谷，那里有好多種蝴蝶，如：天山絹蝶、傲王蛺蝶、鳳蝶、白峽蝶等很多漂亮的蝴蝶，有些蝴蝶我都沒見過。

　　走出蝴蝶谷，忽然看見一塊牌子，上面寫著“小心摔跤”這四個字，我感到很奇怪，決定闖一闖這個“魔屋”。一進“魔屋”，我仿佛到了一個失重的空間，感到頭昏目眩，不知道怎么走路了。原來是錯覺的緣故。媽媽告訴我是因為“魔屋”的墻角線是傾斜的.，而站在里面的人仍固執(zhí)地認(rèn)為墻角線是直的，于是便產(chǎn)生了踉踉蹌蹌的感覺。我玩了一次不過癮，又單獨走了好幾回那神奇的“魔屋”。

　　參觀完了智慧之光，我們便迫不及待地來到了地殼探秘展區(qū)，沒想到這里也很有趣，它可以更深入的使我們了解煤、油、氣的形成。親身感受到火山爆發(fā)、地震、海嘯的效果。

　　視聽園里更讓人耳目一新，在那里使我了解了聲音的反射、回聲。我還親身體驗了一下騎車走鋼絲，我們之所以騎車走鋼絲而不掉下來，關(guān)鍵在于自行車下面加了一個配重，沒加配重之前，人和車組成的系統(tǒng)是處在不穩(wěn)平衡狀態(tài)，加了配重之后，就變成穩(wěn)定平衡狀態(tài)了。所以騎車走鋼絲就不會掉下來了。

　　科技館里還有很多好玩、有趣的東西。有機會的話，小朋友們都去參觀一下，它不僅給我們增加了很多課外知識，也使我們明白了很多道理。我希望科技館越辦越好！

科技館作文 篇4

　　今天下午，我們和四三班的同學(xué)們一起去文化城參加科展，我們都非常開心。

　　我們走出校門，路邊的.花草樹木散發(fā)出清香，真是漂亮極了。我們一邊走一邊唱歌，很快就走到了文化城。一進門，里面的地方很寬敞，到處擺滿了高科技。我們首先上二樓的圖書館參觀。我拿了一本《人類之謎》，津津有味地讀了起來。可是時間不長，我們又去科技館參觀，這里可以見到平時見不到的科技，有的東西我都沒有見過。我玩玩這個，玩玩那個，可是一個名字也叫不上來。然后我們又去了充氣球里面看電影，我到那個大機器旁邊，按了一下電影一，屏幕上出現(xiàn)了《冰川時代》這部電影，我看見屏幕下面有一副眼鏡，我就戴上眼鏡，一看，戴上眼鏡跟不戴是不一樣的，戴著看像真的一樣。

　　時間過得可真快，我們該回學(xué)校了。今天在科技館看到的科技真多，學(xué)到的東西可真多呀!我長大了也要當(dāng)發(fā)明家。

科技館作文 篇5

　　在暑假的一天，我們打算去北京新科技館。

　　我們來到了鳥巢附近的北京新科技館，可以用一個詞形容那里：人山人海。光買票都要一個小時。我們首先去的是科學(xué)樂園，那里有科學(xué)城堡、快樂農(nóng)莊等。

　　然后是去“華夏之光”展廳，那里有中國古代人民的智慧凝結(jié)而成的東西，比如水車，它可以磨豆，發(fā)電，而且是在歐洲之前發(fā)明的'；還有趙州橋，我通過模型了解了它；還有地震儀，如果是北邊要發(fā)生地震，那北邊龍嘴里的珠子會落到北邊蟾蜍的嘴里。

　　這里還有知識的寶藏，等著人們來挖掘。

科技館作文 篇6

　　星期天，肖老師組織我們?nèi)タ萍拣^玩。

　　我們集體先在科技館門前留影，再去參觀科技館，一說到參觀，我們就期待極了，一進去就有人不停地說“哇”。肖老師又讓我們男生做機床，女生做絲網(wǎng)花，首先老師給我們一塊有圖案的木板，再讓我們用鋸床把上面的圖案鋸下來，又用磨床來把沒有鋸好、多余的部分磨下來，然后用鉆孔機床來鉆孔，最后用磨刀磨磨床磨不到的'地方，用沙布把它擦光滑，再把木塊拼裝完時，我發(fā)現(xiàn)拼出來的是一只美麗的小天鵝。

　　吃完飯后，我和謝瑾、黃柯蓁一起玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，二十秒后，我說：“太神奇了！”原來是二十秒后轉(zhuǎn)盤會變顏色。

　　離開科技館后，我一直想下次再到科技館來，因為我通過參觀四川科技館，我才知道中國的科技是那么的先進，那么的多，而我才知道一點點，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，長大成為科學(xué)家，為國家的科技做貢獻(xiàn)。

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