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我敬佩的人作文(共15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我敬佩的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的人作文1
我在家里有一個(gè)好朋友。他叫迪迪,他是個(gè)活潑好動(dòng)的人,我很敬佩他。
今天是星期日,我去找他玩,看見(jiàn)他正在往操場(chǎng)上的一個(gè)洞灌水,我好奇地問(wèn)他:“昊昊,你在干什么?”他小聲對(duì)我說(shuō):“我剛剛看見(jiàn)一只老鼠跑進(jìn)去了,我想這個(gè)就是老鼠洞,于是,我就放這個(gè)籠子在老鼠洞門口,等一下,老鼠進(jìn)了籠子,就怎樣養(yǎng)也出不來(lái)了!边^(guò)了十幾分鐘,一只老鼠出來(lái)了,剛好進(jìn)了籠子,它掙扎。卻怎么也出不來(lái)。
迪迪看見(jiàn)了,跑了過(guò)去,彎腰吧籠子提了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“捉到老鼠后直接把它弄死,這樣很衛(wèi)生,還是把它放進(jìn)水里悶死好了,然后再把它埋掉。”我羨慕地說(shuō):“你的.辦法還真不少啊。”他卻說(shuō):“這不是我想出來(lái)的辦法多,而是我多讀書!
過(guò)了義會(huì)兒,迪迪說(shuō):“這樣水會(huì)污染!闭f(shuō)完,他向家跑去,不久,他拿了一顆黃豆來(lái),把黃豆塞進(jìn)了老鼠的嘴里,然后再放開(kāi)。我很好奇,他見(jiàn)了,哈哈大笑,然后跟我解釋了一番。
他懂得知識(shí)可真不少,我真應(yīng)高向他好好學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文2
想必大家一定有自己最敬佩的人吧?像英明的毛主席、聰明的愛(ài)因斯坦、保衛(wèi)國(guó)家的解放軍叔叔?晌揖磁宓膮s是清掃大街的清潔工!
愚蠢的人們亂扔垃圾,是誰(shuí)把我們的大街小巷清掃干凈?是他們,平常又不平凡的清潔工。
平凡的他們,用雙手為大地洗澡。每天早上都可以聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的掃地聲。不論嚴(yán)寒還是酷暑,他們都仔細(xì)的清掃大街,沒(méi)有一句怨言。
有一次,大街上有幾個(gè)發(fā)傳單的人,有些人看過(guò)就扔掉了,這時(shí),來(lái)了一個(gè)清潔工,她的掃帚怎掃不起傳單,因?yàn)閭鲉味假N在了地上,她只好用手一張一張撿起來(lái),她彎腰把傳單撿起來(lái),又起身把傳單扔進(jìn)隨身帶的垃圾袋。在火辣辣的太陽(yáng)下累得滿頭大汗,她就這樣一次又一次的把地上的傳單撿干凈。
雖然工作很辛苦,可是他們的臉上種是帶著笑容,默默無(wú)聞的.為大家服務(wù)。
他們?nèi)蝿谌卧沟那鍜叽蟮兀m然這是個(gè)不起眼的工作,但是這份工作保護(hù)著大地的潔凈。每當(dāng)走在干凈的道路上,我都會(huì)想起那些使我敬佩的人——清潔工。
我敬佩的人作文3
大家敬佩的人可能是軍人、書法家、畫家而我敬佩的人卻是我們的城市美容師――環(huán)衛(wèi)工人。
不少人認(rèn)為,環(huán)衛(wèi)工人不過(guò)是掃大街、收垃圾的罷了?稍谖已壑校麄兙拖衩廊輲煂iT為我們生活的城市做美容的。在寒冷的冬天,天寒地凍,大家都在家里取暖,而環(huán)衛(wèi)工人不同,他們每天起早貪黑地清掃壓斷的樹(shù)枝和掉落的葉子。就在上個(gè)月,我們濟(jì)寧遭遇了近幾十年來(lái)最強(qiáng)降雪,學(xué)校為了確保我們?nèi)w師生的安全,為我們調(diào)整了上課時(shí)間。而平時(shí)本來(lái)就很辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,風(fēng)雪殘酷無(wú)情地把樹(shù)枝和樹(shù)葉壓斷,馬路上、人行道上到處都是。他們一會(huì)兒用刀子砍掉壓斷的樹(shù)枝,一會(huì)兒用鏟子將樹(shù)葉鏟除。由于降雪強(qiáng)度大,積雪嚴(yán)重,一些大型清掃車輛根本派不上用場(chǎng),只能由環(huán)衛(wèi)工人先進(jìn)行人工鏟雪。據(jù)說(shuō),他們從凌晨?jī)扇c(diǎn)開(kāi)始就在城區(qū)的主干道上拋灑融雪劑。他們?cè)诤L(fēng)中累得滿頭大汗,忘記了疲勞和寒冷。
環(huán)衛(wèi)工人把我們的街道打掃的`干干凈凈,雖然自己身上弄臟了,卻使整座城市變得更加美麗,他們的辛苦勞動(dòng)贏得了大家的尊敬。這使我更加敬佩環(huán)衛(wèi)工人了。
我敬佩的人作文4
王彤彤認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì),讓我敬佩她。
王彤彤豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著紫色蝴蝶結(jié)發(fā)卡,她長(zhǎng)著大大的耳朵,大大的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛。我們每次寫完字,組長(zhǎng)的習(xí)字本交給王彤彤,組員的習(xí)字本交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)批完交給王彤彤,讓王彤彤批號(hào)。王彤彤拿著我們現(xiàn)在寫的字和以前寫的字作比較,在寫的好的字上面圈圓圈,圓圈圈的'非常圓,非常漂亮,非常工整。批號(hào)的時(shí)候,把習(xí)字本前面的頁(yè)數(shù)都翻一遍,看看他以前寫的字是什么樣子的,老師給他批得等級(jí)是什么,作對(duì)比,再批等級(jí)和日期。有一次王彤彤圈錯(cuò)了,擔(dān)心地說(shuō):“糟了,我圈錯(cuò)了怎么辦?”我若無(wú)其事的說(shuō):“沒(méi)事,我經(jīng)常這樣!蓖跬f(shuō):“怎么沒(méi)事,我還是去問(wèn)問(wèn)老師吧!
雖然只要一天的時(shí)間批這些習(xí)字本,但是王彤彤犧牲自己下課的時(shí)間和看課外書的時(shí)間也要把習(xí)字本批完。王彤彤雖然批這些習(xí)字本很累,但是他沒(méi)有半句怨言,依舊天天開(kāi)開(kāi)心心的。
我每次給組員批習(xí)字本的時(shí)候,看他字寫的差不多就隨便圈個(gè)圈,而且有的時(shí)候,他整行都是錯(cuò)字,我還給他圈。
我敬佩王彤彤認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì),我要學(xué)習(xí)王彤彤!
我敬佩的人作文5
我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父親,勤奮好學(xué)的同學(xué),默默工作的清潔工人,忙忙碌碌的售貨員等等。但是,我最敬佩的還是我弟弟。
我的弟弟有著烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的眼睛,圓圓的臉蛋,櫻桃似的嘴巴,看上去真惹人喜愛(ài)。
弟弟的愛(ài)好是拼圖。每逢趕場(chǎng)天,弟弟都要奶奶給他買拼圖。拼圖買來(lái)了,弟弟拿著拼圖直奔自己的房間,馬上把拼圖的包裝打開(kāi),專心致志的拼起來(lái)。真要命!弟弟拼圖時(shí)竟會(huì)忘記自己身邊所發(fā)生的一切。我走到弟弟的房間說(shuō):喝口水吧!擦擦汗吧!你的`衣服都濕透了!我的這番話,沒(méi)有得到弟弟的只言片語(yǔ)。我在想:我這么多管閑事,真是好心沒(méi)好報(bào)!
弟弟依然拼著他的拼圖。此時(shí)此刻,就是天塌了也與弟弟無(wú)關(guān)。過(guò)了一會(huì)了,弟弟拿著一架坦克出來(lái)了。棱角分明的外表,高大威猛的外形,冷峻堅(jiān)毅的面孔,粗大的火炮黑洞般的炮口,堅(jiān)如磐石的裝甲,真是威武!再看看弟弟,才發(fā)現(xiàn)他兩只眼睛在我眼前閃動(dòng)著,露出了甜美的微笑!
我敬佩弟弟,敬佩他那種專心致志,全神貫注的精神!
我敬佩的人作文6
從小到大,我敬佩的人可不少。今天,就由我講述我敬佩的人——譚老師。
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了一間屋子,里面有濃濃的墨水味,還有一些哥哥姐姐拿著毛筆在宣紙上寫字。這時(shí),一位漂亮的女士向我走來(lái),我有些害怕,直到女士溫柔的說(shuō)了句:“你好!我是譚老師”我那顆懸著的`心才慢慢放下。“你叫什么呀?”我害羞的鉆進(jìn)父母的懷里,沒(méi)出聲。但老師卻一笑帶過(guò),沒(méi)有生氣。現(xiàn)在長(zhǎng)大一點(diǎn)了才知道老師的心胸是多么寬大,多么會(huì)包容。父母走后,我才鼓起勇氣和老師對(duì)話。老師剛開(kāi)始教了我怎么拿毛筆,怎么去用,之后就教我寫“一”字!啊弧譃榱鶄(gè)步驟……”雖然我寫的不是很好,但老師還很有耐心的教我,鼓勵(lì)我。這些畫面到現(xiàn)在也都?xì)v歷在目。
現(xiàn)在算算我練字也有五六個(gè)年頭了,老師也還像以前那樣待人細(xì)心,耐心。任意時(shí)光流逝,始終意志不變,這是我對(duì)老師敬佩的一方面。老師也很少對(duì)我們發(fā)脾氣,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次,這也是一方面。在我眼里,老師的外表很美,內(nèi)心卻更美!
我敬佩的人作文7
在那一個(gè)晚上,他便成了我最敬佩的人。
就在今年的1月6日,我懷著一顆興奮的心好不容易到達(dá)了一個(gè)地方;就在今年的1月6日,你是否發(fā)現(xiàn)條條大路已經(jīng)水泄不通,汽車不斷發(fā)出鳴笛聲;就在今年的1月6日,你知道誰(shuí)要光臨西安嗎?
也許你那天和我有著同樣的.經(jīng)歷,也許你那天也在西安城市運(yùn)動(dòng)公園體育館聆聽(tīng)著美妙的鋼琴聲,也許你那天也在為那一個(gè)人大聲喝彩。那么,這個(gè)人是誰(shuí)呢?他就是世界音樂(lè)之星——郎朗。
那天,我和妹妹左鈺、媽媽、晶晶姐姐一起到達(dá)了西安城市運(yùn)動(dòng)公園體育館。每個(gè)人的心都在想著一個(gè)問(wèn)題:郎朗到底長(zhǎng)什么樣?他的鋼琴技術(shù)有那么好嗎?雖然我作為一個(gè)小“鋼琴家”,可還是對(duì)朗朗一點(diǎn)都不了解,只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字罷了。所以,我的心中依然懷著同樣的疑問(wèn)。
20:00,郎朗的出場(chǎng)全場(chǎng)響起了一片掌聲,掌聲停止后全場(chǎng)一片安靜。整個(gè)大禮堂除了郎朗彈奏的《黃河》。我仿佛看到了那帶著金黃色的河水,繞著兩旁的大山。唱起了生命的壯歌。此時(shí),下游的河流已變成了脫韁的野馬--到處亂闖。那情景可真雄偉、壯觀呀!所有觀眾都在安靜的享受著這場(chǎng)高水平的演出,用心去聆聽(tīng)這位號(hào)稱天才鋼琴家為他們帶來(lái)的天籟之音。
每一個(gè)曲子停止后,都迎來(lái)的是一篇響亮的掌聲,我在眾人的掌聲中體會(huì)到:郎朗是多么的偉大啊!我要向郎朗學(xué)習(xí),好好學(xué)鋼琴,爭(zhēng)取達(dá)到朗朗的鋼琴水平。
從此,郎朗便成了我的目標(biāo),他促使我在學(xué)習(xí)音樂(lè)的路上,不斷前進(jìn)!
我敬佩的人作文8
每一個(gè)城市都有他們的身影,每一座城市都離不開(kāi)他們,他們是那么默默無(wú)聞,他們是那么任勞任怨。他們,就是城市的美容師——清潔工。
平時(shí),我從沒(méi)留意過(guò)清潔工。每天上學(xué)放學(xué)時(shí),清潔工早已做完自己的工作,給我們留下干凈整潔的馬路。一個(gè)冬天的早晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛一看,才五點(diǎn)多鐘,我打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備起身上廁所。正在這時(shí),我聽(tīng)到外面刷刷的聲音。咦,是誰(shuí)這么早就開(kāi)始掃地了?我伸頭朝窗外一看,馬路上,一個(gè)穿著黃色馬甲的'清潔工,正拿著掃把清掃馬路呢。不知夜里什么時(shí)候下起了雪,地面上積了厚厚的一層,但中間已經(jīng)被掃出一條小路。只見(jiàn)這位清潔工一會(huì)兒又從車上取出一把鏟子,在雪地里用力地鏟著,鏟過(guò)之后再用掃把打掃一遍。他不時(shí)地把雙手朝嘴里哈著熱氣,搓搓雙手,再繼續(xù)工作著。雪落在他的頭上,肩膀上,落在他的衣服上,不一會(huì)兒,他就變成了一個(gè)雪人,但他仍然在一鏟一鏟用力地鏟著。
我不由得感動(dòng)了,我們還睡在溫暖的被窩里的時(shí)候,他們已經(jīng)在辛勤地工作了。他們是渺小的,他們又是偉大的,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們良好的生活環(huán)境。清潔工,不愧稱為我們城市的美容師!
我敬佩的人作文9
我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師,是我很喜歡的一個(gè)老師,我很崇敬她。
她的頭發(fā)有些卷,戴著一副眼鏡,體型微胖,笑起來(lái)很溫柔,同學(xué)們都很喜歡她。她不常罵也不常打?qū)W生,只有在特別生氣的時(shí)候,才會(huì)罵兩句,用書打幾下。因此,班里最調(diào)皮的幾個(gè)學(xué)生也會(huì)聽(tīng)些她的`話。
老師常鼓勵(lì)我們?nèi)L試。在四年級(jí)時(shí),她讓我去參加朗誦比賽。膽小、容易怯場(chǎng)的我本想拒絕,可老師的鼓勵(lì)像是有魔力一般,我爽快地答應(yīng)了。在她的指導(dǎo)下,我拿了二等獎(jiǎng),那是我第一次參加這樣的活動(dòng)。
后來(lái)有一次考試,我的成績(jī)很不理想。我提心吊膽地跟著她走進(jìn)了辦公室,以為她會(huì)罵我、罰我。沒(méi)想到,她不但沒(méi)罵我罰我,反而笑瞇瞇地鼓勵(lì)我,幫我分析錯(cuò)題錯(cuò)因,告訴我如何改正。她告訴我:“我相信你能做到的,這次不過(guò)是發(fā)揮失常。下一次不要再粗心大意了就好。”聽(tīng)了她的話,我信心倍增。在后來(lái)的一次考試中,我成績(jī)提高了不少,她仍是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“加油!你很棒!”
到了六年級(jí),老師因?yàn)樯眢w原因不再教我們了。但是,當(dāng)在學(xué)校里遇到,她仍會(huì)和我們聊天。充滿力量的鼓勵(lì),溫暖的擁抱,溫柔的笑容,哪怕不再教我們班,也沒(méi)有缺失。
她的話語(yǔ)有魔力,總能鼓勵(lì)我,又總能幫助我打開(kāi)心結(jié)。她的笑容很親切,總是那么溫柔,嘴角上揚(yáng),像是在鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、安慰……她的課題很有趣,40分鐘總是過(guò)得很快。她的教學(xué)方式不死板,讓我感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師,我很喜歡她,我很想念她,我更崇敬她。
我敬佩的人作文10
他們是群星中閃耀的行星;他們是百花中最艷的鮮花;更是人們眼中平凡到不會(huì)注意的但最頑強(qiáng)的.小草。
走在那條放學(xué)回家時(shí)必經(jīng)的路上,這里每天車輛來(lái)往,每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事。里面有令人敬佩的正能量,有了正能量必定會(huì)有令人發(fā)指的負(fù)能量。對(duì)于這茫茫的事,最令我眷戀,難以忘懷的還是那件事。
那天,就像現(xiàn)在一樣,忽然從空中倒下的雨水如同子彈一般。那時(shí)我撐著雨傘,雨傘保護(hù)了我不會(huì)變成"落湯雞",可就在這時(shí),在街角那里,一位老人家拉著一輛三輪車,車上放了一臺(tái)巨大的冰箱。此時(shí),他只是戴了一頂草帽。雨水從他的雙眼開(kāi)始流到下巴,然后掉在衣服上,那感覺(jué)我知道是十分難受的。旁人經(jīng)過(guò)總會(huì)做一個(gè)動(dòng)作--遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)。就在此時(shí)此刻,一個(gè)男人和一個(gè)女人立刻走了過(guò)來(lái),收攏雨傘后,幫助老爺爺。老爺爺在前面拉,他們?cè)诤竺嫱。頃刻間,他們的衣服全濕透了。
此時(shí),我心想,這兩位叔叔阿姨不管是爺爺?shù)暮⒆,還是巧然遇到的朋友,還是個(gè)路人,在大雨拿下雨傘幫爺爺推車的這件事就足以讓我們感動(dòng)、敬佩了。
像如今,社會(huì)上還有這樣的人,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),為他感到自豪。
我敬佩的人作文11
我敬佩一個(gè)人,他勇敢、執(zhí)著,有過(guò)人的智慧和領(lǐng)導(dǎo)能力,做事情不放棄,令人敬佩。他,就是《亮劍》電視劇中的主角——李云龍。
《亮劍》主要說(shuō)了李云龍打仗點(diǎn)子很多,而且不按正常方法打仗,總是出奇制勝,能打勝仗。雖說(shuō)他也有時(shí)違反軍事紀(jì)律受到處罰,但終因他過(guò)人的智慧和才能,使他從一名小團(tuán)長(zhǎng)成為了一軍之長(zhǎng)。
劇中讓我記憶深刻,也最令人振奮的是:一次,鬼子占領(lǐng)了一個(gè)縣城,而且還劫走了李云龍的妻子,而他僅僅只有一個(gè)團(tuán)的兵力。以少勝多,實(shí)力相差甚遠(yuǎn),怎么攻得下了縣城啊!情況十分危急。可李云龍戰(zhàn)而不亂,想到借助周圍的其他勢(shì)力一起攻打日本軍。于是,這一線的八路軍全部帶動(dòng)了。當(dāng)日本軍官感到大事不妙,請(qǐng)求支援時(shí),全部被八路軍攔截了。作戰(zhàn)的'有隊(duì)伍,除了八路軍,還有晉綏軍、中央軍、甚至還有民兵,似乎隊(duì)伍亂七八糟,但最終卻把縣城拿下來(lái)了。通過(guò)聯(lián)合打縣城,取得了勝利。
李云龍從不按正常的方法來(lái)打仗,但每次都能大獲全勝。因?yàn)樗赂摇⒂兄腔、敢于?chuàng)新。
我敬佩李云龍。
我敬佩的人作文12
峨眉山是一種秀麗的美,王府井是一種繁華的美,九寨溝是一種奇異的美。世界上的美數(shù)不勝數(shù),美也許是一件衣服,也許是一幅畫……但在我心中,擁有一顆善良,純潔的心才是真正的美。
他,是一位平凡的老人,卻有著一顆不平凡的心。他——就是《平民英雄》里的陳福元老人。
一天下午,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,一群調(diào)皮搗蛋的孩子在江邊嬉戲。草坪上矗立著一塊告示牌,“禁止在江邊玩!睅讉(gè)大字清晰可見(jiàn),由于江水深,所以每年都有許多人喪命于此,當(dāng)?shù)氐娜藗兙桶堰@片江稱為“食人江”。仿佛是為了驗(yàn)證人們的'說(shuō)法似的,“救命,有人落江里了”一陣陣驚慌的救援聲傳向人們耳邊。原來(lái),一個(gè)小孩在嬉戲時(shí),不小心跌入了江中,其他孩子站在江邊手足無(wú)措,心里滿是驚嚇,惶然地叫喊著,落入江中的孩子越來(lái)越虛弱,在這千鈞一發(fā)之際,一位老人奮不顧身跳入江中,向江心游去,路過(guò)的行人看見(jiàn)了,也紛紛到江邊進(jìn)行救援。老人游到江中用手挽住孩子,奮力向岸邊游去,他可是一位老人哪,怎么可以在水里呆這么久,他用盡全力將孩子推給還有一個(gè)下水救援的年輕人,“快,把孩子救上去,別管我!”老人體力不支,永遠(yuǎn)消失在了這個(gè)世界上。
老人在救人之前也許料到了這個(gè)結(jié)局,但他卻依然不管不顧,為了另一條生命,犧牲自我。老人是平凡的,也是偉大的,他的壯舉將永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人心中;他的品質(zhì),將一代代傳承下去。
我敬佩的人作文13
每個(gè)人都有自己敬佩的人,他可能是一位醫(yī)生,可能是一名警察,但我敬佩的人是一名普通的退休教師——謝淑華。
她個(gè)子中等,瘦瘦的,有著一頭短發(fā),瓜子臉,小小的'眼睛卻炯炯有神。她很愛(ài)笑,笑起來(lái)和藹可親。
她為了圓母親的旅游夢(mèng),就拉著人力車帶著母親周游全國(guó),總共算下來(lái),她走了兩萬(wàn)四千里路。有人問(wèn)她:“你累不累?”她說(shuō):“有時(shí)很累,但只要回頭能看見(jiàn)母親的微笑,所有的困難、勞累都消失了!
她拉車時(shí),前腿弓,后腿蹬,雙腿交替著前進(jìn)。炎熱的夏天,她的臉上全是汗珠,就像斷了線的珠子一樣往下掉。即便是這樣,她也顧不上擦汗。母親有時(shí)對(duì)她說(shuō):“你歇一歇吧!”但謝淑華卻說(shuō):“我不累,您安心看風(fēng)景就好了,不用管我。”
有些人問(wèn)她說(shuō):“你退休了,為什么不在家歇著呢?”她回答:“這次我不僅是為了圓母親的夢(mèng),也是為了報(bào)答她。小時(shí)候母親送我上學(xué),每天要走六里路,所以這兩萬(wàn)四千里不算什么。”
謝淑華身上這種孝順的精神值得我們學(xué)習(xí),她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文14
我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了,頭發(fā)花白,眼睛炯炯有神,眉頭總是皺著,因?yàn)樗3K伎紗?wèn)題。他是個(gè)十分好學(xué)的老人,這是我敬佩他的原因。
記得一天中午,我看見(jiàn)爺爺在桌子上寫寫畫畫,便督促道:“爺爺,該睡午覺(jué)了!您待會(huì)兒還要送我去上課呢!”他慈祥的笑笑:“好,等等!闭f(shuō)完后,他埋下頭,眼睛緊緊盯著壓在他手下的書。爺爺這是在干什么呢?竟然放棄了他的午睡時(shí)間!我好奇地探過(guò)頭去看,“小學(xué)奧數(shù)!”“爺爺您學(xué)這干什么呀?”
爺爺似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的話,眉頭時(shí)而舒展,時(shí)而皺起,嘴里還喃喃道:“咦,怎么不是這樣?”他翻翻例題,又重新研究起來(lái),手中的筆在紙上快速地驗(yàn)算起來(lái),仿佛奏起了一首激昂的樂(lè)曲。我被他專注的神情感動(dòng)了。
他突然眼睛一亮,嘴角泛起一絲微笑,沙沙寫起來(lái)。
不一會(huì)兒他合上了書,心滿意足地舒了口氣?吹揭苫蟮奈,他便問(wèn):“你怎么還沒(méi)休息?”我說(shuō):“爺爺,我問(wèn)您的問(wèn)題,您還沒(méi)回答呢,”我便再問(wèn)了他一次,“您為什么學(xué)小學(xué)奧數(shù)?”爺爺回答:“學(xué)了你的小學(xué)奧數(shù),才發(fā)現(xiàn)它比我以前學(xué)的`要難很多。不過(guò)做了這里的題,學(xué)會(huì)了許多,讓我感覺(jué)很有趣!蔽艺f(shuō)“可您學(xué)了也沒(méi)有用!"
他頓了頓,眼中射出熱愛(ài)學(xué)習(xí)的光:“學(xué)習(xí)就會(huì)讓我快樂(lè)!我不僅學(xué)到許多知識(shí),而且當(dāng)你不懂時(shí)我還能教你呢!呀!沒(méi)時(shí)間睡午覺(jué)了,我們上課外班去吧。”
這就是我所敬佩的人——好學(xué)的爺爺!
我敬佩的人作文15
我敬佩的人是我的爸爸,因?yàn)樗且晃环浅1M職的爸爸。
我的爸爸是一名很盡職的爸爸。因?yàn)樗偸呛苊Γ袝r(shí)連飯都不吃就去做農(nóng)活,有時(shí)為了教我做作業(yè)他要去找相應(yīng)的東西來(lái)讓我理解這些題目要怎么做,有時(shí)為了多苦點(diǎn)錢,手腳弄破流血了也會(huì)堅(jiān)持。
我的爸爸在夏天,為了讓菜不被大陽(yáng)光射死,他一定會(huì)頂著火熱熱的大太陽(yáng)去給這一大片大白菜澆水,這一點(diǎn)是不是值得讓我們敬佩呢?
我的爸爸除了盡職,他還很聰明,因?yàn)樗麜?huì)用我喜歡的東西讓我好好學(xué)習(xí)。記得有一次我在超市看見(jiàn)了一個(gè)我喜歡的籃球,因?yàn)檫@個(gè)籃球很美麗,所以我非常喜歡,我告訴媽媽買給我一個(gè)吧!媽媽說(shuō):“大貴了,不買了……”我又叫爸爸買給我一個(gè),爸爸一聽(tīng)說(shuō):"買,要你考了個(gè)好成績(jī),我就買給你。"我答應(yīng)了。幾天之后,我考了個(gè)爸爸滿意的`成績(jī),我的爸爸就給我買了一個(gè)籃球,這就是我的爸爸為了讓給學(xué)習(xí)的聰明方法了。
我的爸爸喜歡買些書讓我讀,什么《西游記》、《昆蟲(chóng)記》、《草房子》等等。他說(shuō):"好東西在書里,自己讀懂了去拿。"
因?yàn)檫@些,我很喜歡我的爸爸,同時(shí)我也很敬佩他。
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