[優(yōu)秀]慶元旦作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的慶元旦作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶元旦作文 篇1

　　xxxx年悄悄的來到了，在這個(gè)嶄新的年份里，我的第一天是在太白一條冰雪小溪上度過的。

　　那天我和爸爸媽媽來到了爸爸的老家，太白縣。元旦那天早晨，我還在睡夢中，爸爸就興奮的把我叫起來說：“快起來，我?guī)�你去看冰雪世界！”：“真的么？哪里有？”一聽到這個(gè)，我興奮的從床上跳起來，急匆匆的和爸爸媽媽一起，來到了山里的小溪旁。

　　小溪上凍了厚厚的一層冰，不對，是好幾層冰。最上面的是好看的“冰花層”，像一朵朵美麗的小冰花，松松的，踩上去“咯吱咯吱”響，一腳一個(gè)坑。我用手撥開冰花層，就會看到下面厚厚的凍得晶瑩剔透的`“水晶層”。透過水晶層，還可以看到潺潺的流水在下面緩緩地流動，好像在歡快的歌唱這美麗的冰雪世界。

　　看到冰雪，我興奮極了。先是跑到冰花層上又蹦又跳，又撿起冰雪和爸爸打起了冰雪仗。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)冰窟窿，露出了美麗的水晶層，其中有一塊長得像“泰坦尼克號”一樣美麗的大冰塊，我多想把它拿上來帶回家啊�？墒且�?yàn)樗�太大了，無論我怎么撈都撈不起來。于是我向爸爸求助，爸爸拉著我的手，讓我用腳使勁地把它夠到了冰窟窿旁邊。然后，我又踩在水晶層上，終于把這塊冰撈了上來。我捧著這塊冰，急忙跑回家，讓奶奶幫我放在了冰箱里。

　　多么美麗的冰雪世界啊，我的元旦節(jié)真是太開心了。希望西安也能夠早點(diǎn)下雪，我就可以和同學(xué)們一起打雪仗了。

慶元旦作文 篇2

　　20xx年12月31日，這是20xx年的最后一天了，明天就是20xx年。同學(xué)們也在為迎接新年的第一天準(zhǔn)備著。

　　俗話說的好：新年新氣象。第二天，當(dāng)我迎著新鮮的空氣走進(jìn)校園時(shí)，眼前便浮現(xiàn)一片繁忙的情景。有的同學(xué)在打掃校園，有的同學(xué)在修補(bǔ)這本班的雪雕，總覺得還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。有的同學(xué)在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。

　　走進(jìn)班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個(gè)正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。

　　等家長都到齊了之后，由主持人宣布活動開始。雖然節(jié)目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個(gè)。比如有嚴(yán)婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的.小品《競賽》。他們剛剛上場的時(shí)候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴(yán)婉青身穿大衣，還畫著兩個(gè)紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土里土氣的對這評委進(jìn)行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時(shí)嚴(yán)婉青上場了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。

　　結(jié)果嚴(yán)婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最后嚴(yán)婉青說要不我們倆合奏一首好馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的�？墒呛髞砭筒粚α笋R靜開始亂指揮，嚴(yán)婉青唱著唱著竟然跑調(diào)了。最后，小品在

　　歡聲笑語中結(jié)束了。

　　歡樂的時(shí)光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會就結(jié)束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。

慶元旦作文 篇3

　　“下午就是元旦義賣活動了�！笨婎３膳d奮地對我說。我滿懷期待地回答：“待會兒，我們結(jié)伴而行吧�！蓖�一眼樓下的會場布置，每個(gè)班都忙得熱火朝天，而同學(xué)們也帶著期待、愉悅又有點(diǎn)小激動地心情準(zhǔn)備參加義賣活動。

　　來到樓下，凡是店鋪都整理得整整齊齊，品名繁多，琳瑯滿目。最漂亮的裝飾布景肯定就是四(8)班了，他們采摘了真花擺在桌上，還用LED變色燈掛在棚上;但各個(gè)店鋪中最顯眼的當(dāng)然屬我們班了，各式各樣的奶茶，各種各樣的樂高積木禮盒，還有可愛的小烏龜;要是談到店員熱情度的話，我感覺還是五(8)班的營業(yè)員熱情一點(diǎn)，他們滿臉微笑地面對著每一個(gè)顧客。

　　“義賣現(xiàn)在開始”廣播里傳來激動人心的`聲音。教室里同學(xué)們早就排好了隊(duì)伍，準(zhǔn)備下樓“洗劫”店鋪。同學(xué)們像餓狼看到了肉一樣沖向操場。但有些同學(xué)卻摸著下巴，慢慢地走，好像在思考錢該怎么花。我邊走邊看，耳邊傳來一陣有意思的討價(jià)還價(jià)。一個(gè)五年級的同學(xué)看到一杯果凍汽水，一看價(jià)格，目瞪口呆：30元。他下意識地捂緊了口袋，心生一計(jì)：砍價(jià)。只見他拉來兩位同學(xué)，笑嘻嘻對售貨員說：“我們?nèi)�人一起買，給我們減10元，行嗎?”售貨員慈眉善目道：“那這樣吧，我給你們猜個(gè)謎，猜對了，就減10元，猜錯(cuò)了，加10元，怎么樣?”三位同學(xué)心想三個(gè)臭皮匠肯定能頂個(gè)諸葛亮，點(diǎn)點(diǎn)頭。店員出題了：“有一個(gè)字所有人都會念錯(cuò)，這是什么字呢?”那三人硬是沒猜出來，只好付了100元，拿走三杯汽水。

　　元旦義賣并不是一定要考慮盈虧，因?yàn)槟闾澚擞�了，錢都是捐給有需要的人的，這是一場獻(xiàn)愛心的活動，不是嗎?

慶元旦作文 篇4

　　時(shí)間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來新的一年�！八臍庑略�旦，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始――元旦。

　　雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng)，充分地享受著閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節(jié)日，搞各種促銷活動：一個(gè)買羊毛衫的小伙子，打“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”的招牌，贏得顧客的信任；那個(gè)賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個(gè)顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷。

　　有的還自編一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開激烈的爭論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點(diǎn)，大過年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧�！毙∝湴櫚櫭碱^，說：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)，18元！幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地?cái)偵嫌性S多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的`氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶�，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極！‘廣場里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

　　在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過上好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大報(bào)效祖國，為祖國的建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日��！我堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！

慶元旦作文 篇5

　　為了迎接２０１x年元旦，我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的科技節(jié)。

　　星期四下午，我?guī)е�自己精心制作的科技作品，興高采烈的來到學(xué)校，這個(gè)是我做了很多天的作品，雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好，但這可是我最得意的作品。

　　現(xiàn)在我就來介紹一下我的作品吧，它是一只會跳的蜻蜓。剛開始聽老師說要每個(gè)人都要有作品的時(shí)候，我真不知道該做什么，唉！要是爸爸在家就好了，他可是我們家里的'巧手，即會動手，又能動腦。不過為了完成任務(wù)，我還是要做的，突然，我想起了那天偶然看到的一期少兒節(jié)目，是手工，做的是會跳的蜻蜓。于是回想了一下，需要什么材料，第二天放學(xué)我就到文具買了各種材料，還到地下室找了一個(gè)礦泉水瓶，晚上就開始動工了。

　　我先用海綿紙剪出兩個(gè)圓圓的眼睛，再用卡紙剪出蜻蜓的身體，接著我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀，然后再在翅膀上畫出紋路，最后把它們粘起了來，一只小蜻蜓就做好了，這時(shí)媽媽看見了說：“你做的太小了，用作展出不太合適�！卑�，只好重新做了。第三天，我又用前面的方法，把所的材料都放大了，做的更精細(xì)了，還用礦泉水瓶的口做了一個(gè)托兒，用礦泉水瓶做了一個(gè)支架，可是怎么才能把它們接在一起呢？我冥思苦想也想不出來，這時(shí)媽媽走過來，手里拿著一個(gè)和瓶口大小一樣的圓紙片兒，讓我用這個(gè)把它們接在一起，我一試果真連在一起了，我用手一壓蜻蜓的身體，還真能跳起來�？粗�我辛辛苦苦做出來的作品，我感覺很有成就感。

　　展試開始了，同學(xué)們都拿著自己的作品紛紛走上臺，有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上臺了，我拿著我小蜻蜓，對著話筒說：“這是會跳的蜻蜓，它是由卡紙和一個(gè)礦泉水瓶做成的，只要輕輕一按它的身體，它就可以跳起來�！蔽疫�給同學(xué)們展示了一下，一按，蜻蜓就跳了起來，同學(xué)都鼓起掌來。

　　科技節(jié)我雖然沒有被選中代表我們班去學(xué)校參賽，但是我動手了，也動腦了，我覺的這就是我最大的收獲了。

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