（薦）老師，我想對你說作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的老師，我想對你說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師，我想對你說作文1

　　老師，有一首歌叫《輕輕地，我走過》，這首歌不就是您所思、所想的嗎?

　　老師，您為我們付出了多少心血和汗水，您對我們的教育多得數(shù)也數(shù)不清，您對我們的輔導(dǎo)誨人不倦。記得那一次，班里的一位同學(xué)發(fā)燒了，您的關(guān)心就如母親，您那親切的語言，溫暖著每一位同學(xué)的心房，讓我們感受到慈母般的愛。

　　老師，您就是那辛勤的園丁，哺育著我們每一株幼小的花苗;您就是一盞明燈，為我們照亮了前進的路;您就是那從不求回報的蠶。老師，您只會付出，不求回報，默默無聞的奉獻著自己的一切。

　　此時此刻，我想對您說：老師，在不久的.將來，您一定能看到我輝煌的事業(yè);我會用優(yōu)異的成績來報答您的。

　　在9月10日教師節(jié)這個日子里，我要跟您說一聲：老師，您辛苦了!

老師，我想對你說作文2

敬愛的楊子老師：

　　您好！

　　我有好多好多話想對您說，可是我嘴笨，說話也不太流利，所以我想給您寫封信，說說我的心里話。 那次，我們剛進教室，就看見您正低頭批改作業(yè)。當(dāng)您抬頭的'一剎那間，我看到您那雙布滿血絲的雙眼，您的笑臉依舊如此溫暖，可是我的心都快碎了，我不敢看您，趕緊快速坐到自己的位置，可是心里一直久久不能平靜。從那以后，我就盡量把字寫得大一點，工整一點，想讓您批改作業(yè)的時候，眼睛不用那么費力。這樣，您就可以永遠看到我們燦爛得笑容。 還有，您的嗓子一直不好，但是為了不讓我們落下功課，您仍然堅持給我們上課。聽著您沙啞的聲音，我的心里特別難過。我知道，您的嗓子都是因為我們才一直沒有好轉(zhuǎn)的。我們答應(yīng)您，會好好聽話，好好學(xué)習(xí)，好好完成作業(yè)。楊子老師我想對您說：請您也要答應(yīng)我們，一定要好好休息，保重身體！ 最后，我想給您一個大大的擁抱，謝謝您為我們辛勤的付出。

　　敬祝： 身體健康！

老師，我想對你說作文3

　　老師，你好!感謝您教育了我5年，我將用我的優(yōu)異的成績來報答您。還想的起我一年級的時候嗎?那時我成績非常的差，字也寫的非常的嚇人，上課時非常愛講話。自從您給我講了一個諾貝爾小時候的故事后，我深受感動，覺的諾貝爾小時候的學(xué)習(xí)環(huán)境這么艱苦，但他還是努力學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的'生活多么好，，可我們卻不努力學(xué)習(xí)，爸爸媽媽該有多傷心呀。

　　從此以后我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，上課專心聽講，字也寫的漂亮拉，成績也提高了。不到一年時間我的練習(xí)冊上面全部是優(yōu)了。真開心，

　　老師，我快上6年級了，我們快分開了，真舍不得。但我還得說聲謝謝。因為您是金色的鑰匙，為我們打開知識的大門。

老師，我想對你說作文4

　　老師，我想對你說，從一年級到現(xiàn)在，都是你教我們，可我總是惹你生氣。

　　您還記得那一次我沒完成作業(yè)的事嗎？當(dāng)時您狠狠地批評了我，之后您哭了，而且哭的很傷心。當(dāng)時，教室里鴉雀無聲，我們沒完成作業(yè)的`同學(xué)可嚇壞了，都傻傻地等著你的懲罰。讓我們意外的是，這次你不但沒有處罰我們，反而平心靜氣地教育我們要好好學(xué)習(xí)，語重心長的話深深地觸動了我，自從那次以后，我都按時完成作業(yè)，我不想再看到老師流眼淚。

　　還有一次，我們幾個同學(xué)在樓梯間打鬧，因此，學(xué)校不但給我們班扣了分，還取消了我們班參加學(xué)�！皟�(yōu)秀班級”的評選資格，嚴(yán)重的影響了全班的成績，那次又把你氣的夠嗆。說真的，事后我真是追悔莫及，只恨世界上沒有賣后悔藥的。心想：“我怎么就這么不爭氣呢？”

　　老師，我想您說：“我一次又一次的犯錯，您還生我的氣嗎？請放心吧，我絕不會再做讓你流淚生氣的事了。

老師，我想對你說作文5

　　在我成長的道路上，有這樣一個人，她是我快樂的共享者，煩惱的傾聽者。她是校園里最可愛的人。

　　記憶中您曾經(jīng)說過，在課堂上，您是我們的老師。在課下，您就是我們最好的知心朋友。那么，今天我就以朋友的身份來和您聊聊天。

　　九月是一個美麗的季節(jié)，開學(xué)了，和藹可親的您是我們班的.語文老師。我認(rèn)識您，因為上五年級時您是教我語文的老師。我覺得我姓對您說的有千言萬語，老師，謝謝您，是你教會

　　我做人的道理；是您帶我們一同領(lǐng)略人間的真諦；是您帶我們一起遨游在知識的海洋里。是您用微笑讓我們明理，讓我們努力學(xué)習(xí)，是你用勤勞和智慧使我們班的成績名列前茅。您既是我們的良師又是我們的益友。

　　老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。在您的指導(dǎo)下，我們昂首闊步，迎接新的輝煌。您就像辛勤的園丁，培育著我們。在您的呵護下，我們健康的成長，從一棵棵小樹苗長成參天大樹。老師，謝謝您！

老師，我想對你說作文6

　　記得幼兒園大班的時候，老師錯怪了我。

　　一天中午游戲結(jié)束時，老師叫我們搬椅子上課，我辦了一張椅子，剛想坐下，忽然來了一個人把我的椅子搶走，我怒氣沖天的向他吼道：“快把椅子還我�！蹦莻�人好像沒聽見我說的話，只管坐著，我就過去搶，想奪回自己的椅子，可他就是不起來，我越是叫他還，他就越是不還我，老師看見了，把我罵了一頓，還叫我去黑板面前罰站。霎時，我的`心里響起許多冷言冷語：

　　“虧他干得出來！”

　　“搶了別人的東西還像沒事人一樣！”

　　我站在黑板面前又委屈又難受，心里很不是滋味。

　　等媽媽來了我在媽媽懷里大哭起來，我解釋給老師聽，可她就是不信。

　　老師我想對你說：“雖然我是個小朋友，但我也有自己的人格和面子，在為搞清楚問題之前請勿懲罰。

老師，我想對你說作文7

　　老師，你好可愛的，那樣細(xì)心的關(guān)照著我們！我們說實在的其實真的很感動，你發(fā)火時，我們后悔吵，其實我們也不應(yīng)該吵！你對我們這么的好！我們怎么忍心惹你生氣呢？我們真是不懂事呀！說實在的，我們其實非常的愛你，你感覺的出來嗎？我希望你感覺的出來，我們?nèi)��?0個同學(xué)，長大以后一定報答你，以后我們做了CEO，肯定會請你吃飯，無論你在天涯海角，我們都派人來找你的！

　　老師，我們永遠深愛著你，因為你給了我們勇氣去克服困難！我們會報答你的！老師，你是照亮我的.第一束陽光，我們怎么可能忘記你呢？長大以后，如果你還沒有工作，那我們一定來找你，因為我說過而是肯定要報的，我們不會撒謊！老師！你是否期待我們成長的那一天呢？看到以后是否為我們鼓掌呢？不用鼓掌，都是你給了我們知識，所以應(yīng)該我們來招待你的哦！我們都很期待我們真正長大的那一天呢！

老師，我想對你說作文8

　　老師，是您，給了我一把充滿智慧的鑰匙，讓我打開了知識的大門，是您，給了我一片蔚藍的書海，讓我在書海中遨游，是您，給了我一雙勇敢的翅膀，讓我在潔白的藍天中自由飛翔!

　　那一次的.校運會，您還記得嗎?我參加了200米短跑，一開始的時候，我奮力起跑，可還是落后了。到了后來，我沒有力氣了，逐漸減慢了速度，是您，引領(lǐng)全班一起歡呼，為我加油!我聽見了您和其他同學(xué)的歡呼，仿佛身體里有一股不明的力量，促使著我前進。我又趕上其他運動員了!這讓我興奮不已!可是，我還是落后了!我垂頭喪氣地來到我們班的大本營，我傷心極了，您不但沒有責(zé)備我，還對我說：“不要緊，重在參與嘛!”這時，我的心里涌起一股暖流，久久縈繞心中!

　　親愛的老師，感謝您給了我一把充滿智慧的鑰匙，讓我打開了知識的大門，感謝您給了我一片蔚藍的書海，讓我在書海中遨游，感謝您給了我一雙勇敢的翅膀，讓我在潔白的藍天中自由飛翔!

老師，我想對你說作文9

親愛的老師：

　　您好！

　　老師你記得我嗎？沒錯，我就是那個成績平平，卻當(dāng)上全班第一的那個女孩。

　　從小學(xué)一年級起我的成績算不上全班前十，但從您教我開始，我慢慢有了自信，您會在我朗讀作業(yè)時首先鼓掌，像那徐徐春風(fēng)，溫暖著我的心窩。您像苦丁，苦盡甘來。

　　您對我要求很嚴(yán)，讓我一定考入前三，嚴(yán)師出高徒，您像那苦丁，雖苦，但對身體有好處。

　　老師，記得您第一次責(zé)備我，語言刻薄的讓我眼淚直流，但在放學(xué)時，您對我的那教誨，讓我明白：哭是不能解決問題的，人要堅強，才能成大器。此時您更像那苦丁，苦，但讓人記憶深刻。

　　在時間的流逝中，我學(xué)會了我更多知識，轉(zhuǎn)眼，我要升入初中，離開母校，但我依然忘不了你我的.老師，我親愛的老師！就算有一天我會失去記憶，我也忘不了你對我的孜孜教誨，我的老師！我想含淚在看你一眼，我的老師！在以后的生活中，我會更努力！

　　XXX

　　XXXX年X月X日

老師，我想對你說作文10

　　九月十日，是老師您的節(jié)日，您像辛勤的園丁，我們像嬌艷的花朵，您一直為我們孕育蓬勃的童年。

　　有一次，我們在上作文課，班里靜靜的，只有“嘩嘩”寫字的`聲音。同學(xué)們都在認(rèn)真，仔細(xì)的寫作文。唯有我-----在絞盡腦汁地想。 想想又想想，就是不能從這筆中流出一個文字。我想難題時用筆敲腦門，直把腦門都敲疼了，我還是沒想出來。

　　就在這時，是您走來對我小聲地，溫柔地說，如何如何寫。我聽了之后，腦子把所有的文字都爆了出來，頓時，我象插上了翅膀，讓我從筆中流出一大張作文。我讀一遍，不好的，不通順的，再寫，再改，直到我滿意為止。老師看了看，打了一個高分，回到家，爸爸媽媽也歡喜得不得了。俗話說“大海深，不比老師的恩情深，大山高，不比老師的責(zé)任高�！�

　　老師，我想對您說，您不僅教我們知識，還教給我們做人的道理，您辛苦啦！

老師，我想對你說作文11

　　老師，我想對你說：“你辛苦了，你教了我們這些年，一定很累吧，每天面對我們這么多人，你有的時候一定會很心煩，尤其是考試考得不好的時候，平時你批評我們，教育我們，把心都操碎了，為我們付出太多太多了�！�

　　這次我考得不好，我心里也很難過，我知道以前上課不認(rèn)真聽講，再加上馬虎，才造成這次考試的.失敗，以后我上課要認(rèn)真聽講，不做小動作，積極發(fā)言，好好聽老師的話，不讓老師對我太操心了，爭取下次考個好成績，不讓老師失望。

　　老師，我想說一句：“我愛你，你永遠都是我的好老師！”

老師，我想對你說作文12

　　老師，我想對您說：“我們已經(jīng)長大了，您別再把我們當(dāng)成五六歲的小朋友看了�！�

　　老師們，您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而操碎了心，您們努力地給我們上課、復(fù)習(xí)……，我們以后要好好學(xué)習(xí)，做個不讓老師們操心的好孩子。

　　老師，您生病了，本該休息做手術(shù)的，但是您不放心我們的學(xué)習(xí)，依然帶病回來給我們上課，但是我們有些同學(xué)還是不認(rèn)真聽課。老師，我們以后上課一定會認(rèn)認(rèn)真真的.。您在講臺上講課，我們在下面不再開小會，家庭作業(yè)認(rèn)真寫，字不馬虎，要一筆一劃地寫，爭取考試得高分。上課不發(fā)呆，不玩自己的東西，上課不插嘴，有問題舉手發(fā)言。下課時不要在課室里亂跑亂跳，保持安靜，做個好學(xué)生。

　　老師，我想對您說：“老師您辛苦啦，謝謝您！我們已經(jīng)長大了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個不讓老師操心的好孩子。”請您放心我們一定能做的到！

老師，我想對你說作文13

　　老師，您是我最尊敬的人，我一直有話想對您說。

　　有一次，我周記寫的很不好，您把我叫到身旁耐心地給講解：一個字、一個詞、一個句、一個段落，您一一給我指正，邊指正便拿著筆在我的文章中圈點勾畫，一遍又一遍的為我梳理：這個詞應(yīng)該放在哪，哪個句子要刪去······短短幾分鐘，我的文章修改下仿佛穿上了一件漂亮的外衣，讓人賞心悅目。

　　還有一次，我生病了，您十分關(guān)心我，不時的`問我，“你好些了嗎?”還給我的爸爸打了許多次電話，十分著急，又把我扶到辦公室休息，一直陪在我的身邊，直到家長來接我，我的心暖暖的。

　　是啊，有同學(xué)犯了錯，您會悉心教導(dǎo)他；有同學(xué)不懂的問題，您總會不厭其煩的給我們講解；有同學(xué)沒有吃早餐，您會毫不猶豫的拿錢給他買早點······

　　老師，我想對您說：“您辛苦了！我們愛您！”

老師，我想對你說作文14

　　今天是第27個教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里，王老師，我想對你說，是您教會了我知識，是您的愛心讓我健康的、快樂的.成長，是您用汗水澆灌我知識的花園。

　　王老師，您非常關(guān)心我，記得有一年的冬天，您看見我上課時無精打采，您忙去摸我的頭，發(fā)現(xiàn)有一點燙手，您趕忙給我拿溫度計量體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒，您急忙去給我拿來水和藥，我吃著藥，藥雖然很苦，但是我的心里卻是甜甜的。我吃完藥，您又給我媽媽打電話把我接回家，您才放心了。

　　還記得有一次，我在操場玩得時候，腳扭傷了，當(dāng)時我眼里含著淚花，可是沒人發(fā)現(xiàn)我，您這時看見了我，趕忙跑過來把我?guī)�去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里的老師給我抹了藥水，我的腳頓時不太疼了，您對我說：“孩子，還痛嗎？”我搖了搖頭，開心的笑了。您是那么的關(guān)心我、愛護我呀！

　　王老師，我翻遍了所有的詞典，找遍了所有的詞匯，依然無法形容您，我只能深深的對你說一聲：“謝謝。”

老師，我想對你說作文15

　　老師，我想對你說：“您為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的安全，您操碎了心�！�

　　我記得我上三年級的時候，那天下午我們正在上體育課，我在前面飛奔，還有兩個同學(xué)在后面緊緊地追趕我。突然，我被一塊大石頭絆倒了，手上頓時血肉模糊，我便嚎啕大哭起來，邊哭邊走向一個窄小的角落里。后來，體育彭老師看見了我，把我?guī)нM了體育用品儲備室，用紗布給我包扎傷口，還不停的`說：“疼嗎？ ”包扎好了就把我送到了王老師的辦公室，我一看見王老師，就像見到了自己的媽媽一樣。王老師看到我的衣服破了，連忙給我縫衣服，王老師一針一線地仔細(xì)的給我縫衣服，我的心里暖和極了。我真想說一聲：“老師，您辛苦了�！�

　　第二天，在語文課上，您說話的聲音沙啞，不一會兒就開始咳嗽，還不停的喝水。但您還堅持給我們講課，雖然那節(jié)課您說話沙啞，但我們還是聽得入了迷。我想對您說：“老師，您真好�！�

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