科技的作文合集(5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的科技的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
今天陽光明媚,在這樣的好日子里當然會有愉快的事兒發(fā)生,這不,第五屆科技節(jié)開幕啦!
這次,我們四年級的活動主題是“快樂科學思維拓展訓練”。我欣喜若狂,像個快要爆炸的氣球一樣到處飄。
終于我們來到了活動現(xiàn)場,主持人元老師帶領我們做了有趣的游戲,我印象最為深刻的是團體PK戰(zhàn)。這是一個非常刺激的游戲,游戲的'規(guī)則是四位同學為一組展開比拼,比一比哪組堅持的時間長。有趣的是開始時四位同學坐著依次躺在同學的大腿上,后來竟然凳子也抽掉了,四人就懸空躺著,好懸哪!比賽開始了,吳老師選出了四個人:朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心,眼看著四張凳子都被抽掉了,我更加擔心了。時間一秒、兩秒……“啪”的一聲,咦,怎么了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個對手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油:小胖豬,你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃,看得我真是擔心。終于一聲哨響,元老師宣布比賽結束,我們竟然堅持到最后,贏了!看來“小肥豬”表現(xiàn)還是不錯的,害得我白擔心了一場。
接下來是四位女生上場,有了第一次比賽的經(jīng)驗,我們放心多了。果然,女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。
第二個游戲開始了,這次我們?nèi)鄥⒓恿。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子,讓我們先把手套住,請同學打上一個結,然后想法從繩子中脫手而出,但不能打開那個結。這好像挺簡單的。我和安晨希一組,我用手一穿說:“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說:“我這兒還有一個結呢!”這可難倒了我們,我們怎么也穿不出來。這時吳老師也來幫忙,她讓我們試著站起來動用身體和腳一起合作,可也不行。安老師也來幫忙了,可安晨希還是沒把手穿出來,這樣反反復復搞了很多回,突然“啪”的一聲,我高興地說:“出來啦!”安晨希大聲說:“沒!”
其他幾組也在那兒忙個不停,可竟然沒有一組成功,這時,元老師宣布活動時間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急,原來秘密還是在手上,只要簡單地一穿就成功了,不過要改變原來的思維方向。
這次科技界真是有趣!我太喜歡了!
科技的作文 篇2
隨著時代的發(fā)展,科技的進步,人民群眾的生活水平在不斷的提高,物質(zhì)需求也在不斷的普遍的得到提高。而手機,就是一個很好的例子。
為了溝通的方便,我們的祖先會通過飛鴿傳書,鴻雁傳信。甚至寄托于魚腹中希望將綿綿無限的情意傳達給遠方的親人,朋友或者戀人。之后就是書信的往來,在外面加三根羽毛,可以表示加急的訊息,由前往外地的友人遞送,但往往耗時很長。其他國家也有為了傳遞消息想到的方法,像馬拉松,其實在一開始就是為了傳遞訊息而設立的,由運動較好的人前往遠方傳達消息。只是后來隨著不斷的發(fā)展,逐漸的演變成了人們熱愛的體育健身項目,達到強身健體的目的。
再說回我們國家,之后人們根據(jù)約定好的內(nèi)容,通過電報的形式進行傳遞。跟之前的信息傳遞形式相比,節(jié)省了不少的人力,物力以及時間。再之后,在移動電話還沒有普及之前,人們可以通過呼機較及時的接收到消息,以此通過固定電話與對方傳達消息。然后就是份量極重的大哥大,在當時那個時代,對尋常百姓來說,大哥大那就是地位的象征,財富的象征。
再近的`來說,那就是移動手機了。先是能進行簡單的電話,短信的通訊,或者還含有一兩個像俄羅斯方塊,貪吃蛇之類的小游戲。再往后,因著我國人才濟濟,科技快速的進步,2G,3G,4G,直至現(xiàn)如今5G的取得,我國科技水平從跟跑者,漸漸地成為了領跑者,甚至于或許還會超前領跑。這不正是國力的增強,人才的狀大,科技的進步嗎?
現(xiàn)如今,擁有了一部手掌大小的手機,就能滿足人們大量的物質(zhì)需求,使生活得到極大的改善。足不出戶,就能在網(wǎng)上購買到所需要的生活物品,下至衣服紐扣,上至家里的大型家電,甚至更貴的物品,都能在網(wǎng)上便捷的購買。通過快遞的運送,從購買地幾經(jīng)周轉(zhuǎn),運送到目的地,自己只需要等待收貨就行。而外賣的誕生,更是方便了大量的宅男宅女,連下樓買菜,自己做飯煲湯的時間都可以省去,只需要在網(wǎng)上訂購想吃的餐飲,就會有外賣人員送餐到家,當然了,用戶只需要付款即可。同時也有效的解決了部分人員就業(yè)困難的問題。
通訊,是人們生活中必不可少的一部分。通訊的發(fā)展,離不開科技的進步。而通訊發(fā)展的結果,是無數(shù)人才基礎之上的成果,更是國力的體現(xiàn)!
科技的作文 篇3
自從媽媽給我報名參加萬科假日營地科技冬令營那天起,我就懷著激動的心情盼呀盼呀,希望1月21日早點到來。
那是一個寒風刺骨的早晨,我來到江南驛國際青年旅舍集合。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有十幾個人比我還早呢。我們這期冬令營總共有三十名小朋友參加,每六個人一組,總共五組。每組由一個老師帶隊。我們組的帶隊老師姓盧,是一位浙大的學生。老師讓我們每人給自己畫一張圓形的名牌,掛在脖子上。然后給我們每人發(fā)了一件統(tǒng)一的營服:鵝黃色的外套。開營儀式上,大家進行自我介紹。認識新的小伙伴。美妙的冬令營拉開序幕。
下午,萌萌老師用周星馳的電影《零零發(fā)》中利用磁鐵的片段開場,教我們學習磁場、電機等知識。還模擬了火山噴發(fā)現(xiàn)場。
晚上,老師教我們動手制作“超級機械手”。在制作過程中,我們大家互相幫助。
第二天上午,就是我們最喜歡玩的“mbotRanger游俠三合一編程機器車”的制作。老師發(fā)給我們每人一個材料盒。我拿到材料盒,先興奮了一下。接著又開始擔心,這么大個盒子,里面不知道有多少零件,我能完成嗎?結果打開一看,發(fā)現(xiàn)零件不多,心中暗喜。沒想到盒子里竟然有兩層,好似一盆涼水潑在我身上,我頓時蒙了。我只有老老實實、仔仔細細地按照說明書開始組裝。經(jīng)過不懈努力,我終于完成了組裝小車。
下午,我們在美麗的白鷺洲公園里進行真人cs對抗大作戰(zhàn),學習三點一線如何瞄準目標。我們隊太強了,對方實在太弱了,老師出馬去扶持弱隊?上ё詈笪覀冞是勝利了。我們隊太牛逼了。
第三天上午,我們開始學習智能小車的程序編寫,讓小車動起來。我們先在電腦里編完程序,然后用數(shù)據(jù)線連接昨天做好的.智能小車。在電腦里控制,小車就真的動了起來。
第三天下午,我們跟著一位有趣的外教老師學習觸式橄欖球,他讓我們一個防守、一個進攻。我們在一次次進球中體會到無窮的樂趣。橄欖球我還是第一次玩,我感到十分新奇。
第四天上午,我們接著編寫前一天上午的程序,往電腦里插上一個像U盤一樣的東西,使小車無線遙控也能開!而且能開的更遠。
時間過得真快啊,冬令營結束了,經(jīng)過這四天三夜的旅程,我學到了不少知識。交到了不少朋友我真希望能再多呆幾天呢!
科技的作文 篇4
在未來會有好多高科技產(chǎn)品,給人們帶來了便利,有好多東西都會進化,比如牙刷都是機械的,可以調(diào)什么形狀和什么樣的毛。汽車也變成了全智能的了,那個時候機器人可能是再普通不過的了,它可以代替好多工作為人類服務。
在未來房子會變成機器房子,有各種模式可任意調(diào)動,家具都有控制器,也可以聲控,鍋碗瓢盆會自己動,家里都會有一個機器人為你打掃屋子調(diào)成透明模式來欣賞夜景,早上醒來早餐就準備好了。吃過早飯就該上學了,到了學校,教室里黑板是智能的,可以觸屏,就像一個超大屏手機一樣,座位也是感應的,只要有人站在旁邊,板凳就會自動拉開,老師進了教室宣布今天要考試,話音剛落燈就滅了,同學們的桌子上顯示了今天的考卷,大家都開始認真的在屏幕上做起考卷,做完了只要在屏幕上點一下發(fā)送就會發(fā)送到老師的電腦上,電腦就會迅速改卷子,幾分鐘后就會出成績,那時會顯示卷子的.正確率。放學了鈴聲響起同學們就放學了。
在未來所有的東西都是新奇的,都是高科技的,所有的東西是很智能的。
科技的作文 篇5
十月份是學校一年一度,激動人心的科技節(jié)。我們?nèi)昙壍谋荣惙N類很多,有科幻畫、有紙牌搭高、有變廢為寶、還有折紙飛機。折紙飛機還分穿靶賽、定點降落賽、創(chuàng)意制作賽、直線距離賽、留空賽。
一個個節(jié)目都讓人躍躍欲試。
我選擇了折紙飛機的比賽。到了選拔賽那天,我們來到學校的.體育館,老師讓我們各自做好準備。比賽開始,我首先拿起一張A4的白紙,將紙豎著對折,再對著折個頭,再一次向里折,再對著折個頭,再一次向里折,然后翻面,再一次折個頭,飛機制作完成。老師先讓我們比穿靶,但我飛出去的飛機卻原路返回,這是什么原因呢?飛機飛的不是很平穩(wěn)嗎?還是風的方向不對,我不知道什么原因,耳旁只聽到老師的聲音說這個飛機不行。這個比賽我失敗了。
但我沒有放棄下一輪比賽,再接來的是定點降落賽,我折的紙飛機還是不行。接下來的比賽中,我還是屢屢失敗。
這次選拔賽,我雖然沒選上,但心里挺開心的。期待下次有更多的活動可以參加!
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