(熱門)關(guān)于勇氣的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于勇氣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于勇氣的作文1

　　“遠(yuǎn)的讓我變得成長(zhǎng)，勇氣使我更加堅(jiān)強(qiáng)。一路走來跌跌撞撞，體會(huì)許多言語(yǔ)悲傷。因?yàn)橛心阆Ｍ�不�?huì)再遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！”

　　人的一生當(dāng)中，需要痛苦挫折，也需要?dú)g聲笑語(yǔ)�？晌矣X得，人活著，還需要勇氣。

　　勇氣讓你克服困難，勇氣讓你挑戰(zhàn)自己�？墒�，到底什么才是真正的勇氣？勇氣就是古希臘英雄們堅(jiān)強(qiáng)的意志；勇氣就是革命時(shí)期英雄們的奮戰(zhàn)到底；勇氣就是一種敢作敢當(dāng)，毫不畏懼的氣勢(shì)。

　　我認(rèn)為：勇氣就好像浴火的鳳凰一般，經(jīng)歷苦難才能更加的美麗；勇氣就如同一個(gè)蠶蛹最終化作蝴蝶一樣，無論付出多大的努力，依然追尋自己的夢(mèng)想。勇氣是神圣的，只有自己嘗試過才能夠明白它的偉大，它的不屈。

　　可是，勇氣又何嘗不是一把雙刃劍呢？

　　勇氣就好比一根劍上的糖果，糖果固然美味，可得到它就需要去冒險(xiǎn)。有人要去吃糖果，可是不小心被劍刺傷了。有人沒有被劍刺到，但他也沒有嘗到糖果的美味。

　　勇氣的歸屬，在與各個(gè)人的`思想和個(gè)性。

　　勇氣，是你勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　勇氣，是你敢去玩蹦極。

　　勇氣，是你的忍耐。

　　勇氣，是你去追尋自己的夢(mèng)想。

　　大家還記得居里夫人、海倫·凱勒，愛迪生嗎？他們的勇氣鑄造了他們的一生的輝煌。如果你沒有勇氣去面對(duì)事實(shí)，去解除困難，你必將一事無成。

　　尋找勇氣，放飛夢(mèng)想！相信擁有勇氣的你一定會(huì)“化蛹成蝶”，生活得更加美好！

關(guān)于勇氣的作文2

　　勇氣是看不見摸不著的，只有自己去表現(xiàn)出來�！�—題記

　　勇氣是第一次一個(gè)人走夜路；勇氣是和同學(xué)吵架卻主動(dòng)道歉；勇氣是每一次積極舉手回答問題……在我們生活中總能聽到“勇氣”這個(gè)詞，它無處不在。

　　記得有一回，媽媽因?yàn)榧影嘧屛乙粋�(gè)人先回家睡覺，我走在只有路燈照射的馬路上，周圍一切都靜悄悄的`，時(shí)有幾只蝙蝠從我頭上飛過，還有那可怕的風(fēng)發(fā)出“呼——呼——”的聲音，我被嚇得瑟瑟發(fā)抖，我不斷回想媽媽對(duì)我說的鼓勵(lì)話語(yǔ)：“加油！勇敢地向前！”我心里給自己打氣，不一會(huì)兒，就到了家門口，這就是勇氣吧！

　　還有一次，我和一個(gè)朋友打架了。先是他對(duì)我豎中指，于是我看他不順眼了，覺得這是赤裸裸的鄙視，我二話不說直接給他肚子上來了一腳。他也不服氣，然后我們就打了起來，你不讓我，我不讓你。最后還是老師解決了這件事，之后我們之間冷戰(zhàn)了好久，這種滋味讓我很不好受，終于我鼓起勇氣對(duì)他說：“對(duì)不起”。我想這就是勇氣吧。

　　生活中勇氣無處不在，而我們生活中也需要勇氣。這兩件事都讓我體會(huì)到了勇氣。

關(guān)于勇氣的作文3

　　在我幼時(shí)，心里一直有一個(gè)疑問，那就是：何為勇氣？

　　這時(shí)我的心中，勇氣無非就是敢進(jìn)“鬼屋”罷了。可是，這個(gè)幼稚的想法在發(fā)生了“那件事”之后，便完全改變了。

　　當(dāng)我在十一歲時(shí)，正是夏天最熱的時(shí)候，人們都在空調(diào)房里“躲”著不肯出來呢。而我，因?yàn)橐�去書店買一本書，才極不情愿地離開了清涼的“避暑處”，到大街上去了。

　　在這個(gè)巨熱的.日子里，我突然發(fā)現(xiàn)：在前方的大樓上，有許多的“蜘蛛人”他們并不是我們想象中那種具有超能力的“蜘蛛人”，而是吊在高樓上擦窗戶玻璃的清潔工。但，就是因?yàn)檫@些看似極為普通的清潔工，卻讓我印象非常深刻！

　　因?yàn)�，�?dāng)我慢慢地靠近那棟建筑物后，才可以清晰地看到：即使他們是在那樣熾熱的太陽(yáng)光底下工作，也依舊是笑嘻嘻的面容。這我就不明白了呀？在這么高的地方，僅僅只靠腰上拴著一根細(xì)小的繩子支撐著作業(yè)，難道他們不怕嗎？

　　帶著這樣的疑惑，我去問了他們當(dāng)中的一位叔叔，叔叔滿臉堅(jiān)毅的回答：“我們怕�。‘�(dāng)然會(huì)怕！可是，一想到可以為了我所熱愛的城市付出一切，我也就知足了！”

　　我聽到這里，整個(gè)人一下子呆住了！

　　是啊！能為了自己熱愛的東西付出一切，這又何嘗不是一種勇氣呢？

關(guān)于勇氣的作文4

　　勇氣

　　生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要?dú)g聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都能夠證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。

　　一個(gè)人如果沒有了勇氣，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個(gè)人原有自信。有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來應(yīng)對(duì)流言蜚語(yǔ)。是�。∪巳硕夹枰�勇氣來應(yīng)對(duì)一切成功與失敗，需要它來應(yīng)對(duì)一切是與非，需要它來應(yīng)對(duì)一切的一切。

　　古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的？

　　當(dāng)一個(gè)人做出自我的選取時(shí)，是什么讓他這樣做？是勇氣，是自信。

　　人類是世界是最高等的動(dòng)物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪，他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅�就？是因�(yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣，促使他們挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來。

　　每一件事當(dāng)你決定要做時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半，因?yàn)槟阌杏職馊��?yīng)對(duì)它。在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識(shí)和信心拿出來吧！擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了。

　　生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要?dú)g聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的'勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都能夠證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。

關(guān)于勇氣的作文5

　　夜。漆黑無邊的夜。街道上人煙稀少，只隱隱約約傳來了一陣陣汽車的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁，有點(diǎn)木訥地望著窗外的雨。

　　對(duì)的。明日是我人生第一次登上舞臺(tái)歌唱表演。此刻，我的手心已經(jīng)泌出了手汗，心里不安地想著：明日我會(huì)不會(huì)怯場(chǎng)了?明日唱歌時(shí)我會(huì)不會(huì)走音?明日我唱不好怎樣辦?這樣想著的`時(shí)候，腦里的另一個(gè)小人又暗暗在嘲笑自我想法：這想的也太遙遠(yuǎn)，太杞人憂天了吧!最后，我還是聽從了腦里另一個(gè)小人的想法，好好睡一覺，明日再去理會(huì)好了!

　　這天，舞臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲，舞臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的表演者已經(jīng)表演完畢了。我深知，我的表演快要開始了!此時(shí)，心中的緊張與憂慮又油然而生起來!這時(shí)候，不遠(yuǎn)處班主任正向我走過來，她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)地說：“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自我，相信自我必須會(huì)成功的，勇敢地站上舞臺(tái)，放聲地去歌唱，唱出自我最美麗的一面!”我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，手心不禁緊緊地握成了拳頭，心中頓時(shí)充滿了力量，昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。我一邊暗暗地對(duì)自我說著：“加油!你必須能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺(tái)。一首曲子完美地結(jié)束了……我大聲地歡呼著：“我成功了!我成功了!”對(duì)。我是勇敢的，我是最美麗的!

　　勇氣，又何曾不是一種美麗呢?它，給予了我們力量，給予了我們信心，使一個(gè)人在膽怯，害怕前抬起頭，勇敢地去應(yīng)對(duì)，去挑戰(zhàn)!

關(guān)于勇氣的作文6

　　這一次我成功了，我成功戰(zhàn)勝了心中的恐懼。今天就讓我來講一講我是怎樣刻服了心中的恐懼吧！

　　記得那次，我看了一部僵尸電影。從此以后我做什么事都充滿害怕。比如上電梯，我會(huì)想電梯里會(huì)不會(huì)有僵尸或者鬼��？媽媽叫我去客廳拿一個(gè)東西，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，剛走到客廳，我就要慌忙開燈，因?yàn)槁犎苏f鬼怕光，不然我是怎么也不敢在客廳待一下。

　　而有一天我卻戰(zhàn)勝了恐懼。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，我的媽媽讓我去樓下取一個(gè)快遞，天吶！竟然叫我去取快遞，那不把我嚇壞才怪。媽媽看我許久沒有動(dòng)靜，便催促道:“快一點(diǎn)去了，別慢吞吞的�！蔽抑缓米叱隽思议T，在走進(jìn)電梯里后，里面只有我一個(gè)人。我的腦海里又浮現(xiàn)出那些僵尸啊什么的……一瞬間感覺電梯怎么這么慢啊！然后我鼓起了勇氣，心里想著別怕，這些都是幻想，如果連幻想都怕，還算什么男生。想完之后我全身充滿了戰(zhàn)斗力，再也不怕什么僵尸還是鬼。勇敢地去取了快遞，又成功地回到了家。

　　小朋友們，你們知道什么是勇氣了嗎？

關(guān)于勇氣的作文7

　　今天，我終于有勇氣說出了那句話：不要再說了！大家可能會(huì)認(rèn)為這有什么，可是對(duì)我來說，說出這句話，需要有足夠的勇氣。

　　第三批乘車的音樂響了。我們第三批得同學(xué)排好隊(duì)從教室里下去。一轉(zhuǎn)眼，同學(xué)們都沒了。我也排進(jìn)6號(hào)車的候車隊(duì)伍里。我是路隊(duì)長(zhǎng)。前面的`低年級(jí)學(xué)生，我用手指一指，他們就閉上了嘴巴�？墒呛竺娴牧�年級(jí)學(xué)生呢？我想管又不敢管，只好任由他們說去。上了車，他們的嘴巴還沒有閑下來。他們哪來那么多話，今天講、昨天講、前天也講？哎!想這些有什么用呢！想管又不敢管。每次管他們的話到了嘴邊，馬上又咽了回去。因?yàn)�，我想看看他們第二天的表現(xiàn)。每次都是明天明天。今天，我想這樣的明天又多少呀！要是再不管，他們就一直這樣鬧下去，鬧翻天。我先干咳了幾聲，然后慢慢地把身體轉(zhuǎn)了過去。我的心也越跳越快，越跳越高，都快要跳到嗓子眼了，像是一張口就會(huì)跳出來，我小聲地說：“別說了�！笨伤麄冞�沒有聽見，我提高了音量：“你們不要再講了！”他們說：“你為什么管我們！”我的臉熱得發(fā)燙，像熱血在沸騰，我義正詞嚴(yán)地對(duì)他們說：“這是校長(zhǎng)給我的權(quán)利！”他們還說：“不用你管�！蔽也幌胱尣剑骸安还芫筒还埽�大不了記你們的名字。”一聽要記名字，他們馬上就閉上了嘴巴。

　　今天是閉嘴了，但是不知道明天會(huì)如何呢？不管怎樣，我已經(jīng)找到了勇氣！

關(guān)于勇氣的作文8

　　勇氣是一雙小小的翅膀，帶我飛翔；勇氣是一個(gè)讓我成長(zhǎng)的過程，讓我懂得生命的真諦；勇氣是一本書籍，帶我遨游書的海洋；勇氣是一個(gè)夢(mèng)想的開始，有勇氣才會(huì)有奇跡�！�———題記

　　勇氣是一雙小小的翅膀，帶我飛翔；

　　勇氣是一個(gè)讓我成長(zhǎng)的過程，讓我懂得生命的真諦；

　　勇氣是一本書籍，帶我遨游書的海洋；

　　勇氣是一個(gè)夢(mèng)想的開始，有勇氣才會(huì)有奇跡。

　　勇氣，一個(gè)人要是沒有了勇氣，那么還能做些什么呢？

　　有一次，我和父母去爬山，我看到了黃山的壯麗，我看到了黃山的美麗，我看到了黃山的雄偉！我真想趕快爬到山頂，參觀祖國(guó)得大好河山。我開始爬了上去但是等我爬到了中間卻怎么也爬不動(dòng)了。我說：“唉，我這回可是爬不到山頂了，我們下山吧！”爸爸對(duì)我說：“別泄氣啊，要有勇氣才對(duì)��！”我在山上有仔細(xì)的'思考了一下，我一想到黃山的美麗就會(huì)鼓起一種勁。后來，我又向上爬，看到了祖國(guó)是何等偉大，壯麗！

　　通過這件事，使我懂得了有勇氣才會(huì)有奇跡的道理!

關(guān)于勇氣的作文9

　　我讀了一篇《15米的勇氣》，它使我深深地感受到生命的頑強(qiáng)。

　　這篇文章主要講的是在一個(gè)傍晚，十幾名乘客坐著熱氣球暢游美景，突然，厄運(yùn)發(fā)生了，吊籃起火了，人們紛紛跳下去，吊籃重量減輕了，越升越高，最后升到了15米，相當(dāng)于5層樓的高度。熱氣球里只剩下3個(gè)人，如果不跳，就會(huì)被火燒死。就在這時(shí)，一位女士縱身跳了下去，過了幾分鐘，熱氣球成了一團(tuán)火，掉了下來。

　　跳下來的人活了，燃成骨架的吊籃里，有兩位乘客的尸體，他們因?yàn)榭謶侄�放棄了逃生的機(jī)會(huì)，最終失去了生命。

　　在任何危險(xiǎn)發(fā)生的.時(shí)候，我們不可以慌張，一定要在最短的時(shí)間內(nèi)，逃離危險(xiǎn)的場(chǎng)所，保證生命的安全，因?yàn)樯�命�?duì)于我們是最重要的，要向這位女士學(xué)習(xí)，她把生命安全放在了基本，為了逃離危險(xiǎn)，她從吊籃上跳了下來，最終保住了性命。我們千萬(wàn)不能向吊籃的那兩位乘客學(xué)習(xí)，他們是被恐懼嚇倒了，死活都不敢從熱氣球上跳下來，因?yàn)樗麄儧]有勇氣和信心，不敢面對(duì)恐懼，最終被火燒死了。在此，我想到了汶川地震中成功脫離危險(xiǎn)的孩子們，他們敢于面對(duì)自然災(zāi)害，才能以最快的速度撤離危險(xiǎn)地區(qū)。

　　我們要珍惜生命，如果沒有了生命，一切都沒有了。我們?cè)谖＜标P(guān)頭也要有勇氣和信心，才能逃出險(xiǎn)境。

　　在危險(xiǎn)時(shí)刻，我們誰(shuí)都想第一個(gè)脫離，但一定要注意秩序，讓弱小的先跑，大人尾隨在后，這樣井然有序，才能在最短的時(shí)間內(nèi)逃離。

　　生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命。

關(guān)于勇氣的作文10

　　今天，我看了美國(guó)作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個(gè)盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界里，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命奇跡的故事，讓我十分感動(dòng)。

　　海倫.凱勒19個(gè)月大的時(shí)候，雙目失明，兩耳失聰，從此她的世界里沒有了陽(yáng)光和色彩。但她沒有自暴自棄，在父母和老師的幫助下，她以常人超乎想象的毅力，一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，一邊克服困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)，繼而成為美國(guó)著名的盲聾慈善家、作家和演講家。

　　雖然擁有三天光明是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的.夢(mèng)，但海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來感動(dòng)和激勵(lì)。她的傳奇故事給了人們光明和力量，啟發(fā)人們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)磨難，珍惜自己的生命。

　　海倫.凱勒的作品在字里行間洋溢著對(duì)生活的熱愛，讓我從中得到無窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時(shí)候，我會(huì)把海倫·凱勒當(dāng)做一面鏡子，學(xué)習(xí)她的勇敢堅(jiān)毅，不向磨難低頭，我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。

　　海倫.凱勒，你是光明的使者，是我前進(jìn)道路上的榜樣！

關(guān)于勇氣的作文11

　　“怎么樣？沒人要讀了嗎？”語(yǔ)文老師臉上有一種莫名的嚴(yán)肅，語(yǔ)文書被她放在了講臺(tái)上，清清楚楚的看見那四個(gè)醒目的字：中華少年。

　　我們都把頭低得不能再低，盡管我知道這樣下去，又會(huì)讓老師失望，可是我已經(jīng)朗誦過了，要把磨練的機(jī)會(huì)讓給別人了吧？我緊緊地咬著下嘴唇，目光四處游歷著，期望看見一只手，哪怕是一只也好……

　　終于，一只手堅(jiān)定地舉了起來，我們大家都吃了一驚，再把目光投向老師時(shí)，那臉上是花一般的笑容，她向我前面的舉起手的男生輕輕點(diǎn)頭，他便心領(lǐng)神會(huì)的站了起來。

　　窗外的一束陽(yáng)光悄悄地射了進(jìn)來，光束中，無數(shù)小精靈在舞蹈，將男生包圍起來。

　　他，叫徐雨冰，平時(shí)成績(jī)并不怎么好，讀課文時(shí)，甚至連句子都讀不通順，可是他挺愛朗誦的……

　　我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑，失敗又怎樣？這本來就是一場(chǎng)練習(xí)……

　　徐雨冰舉起的手個(gè)同學(xué)們開了一個(gè)頭，又有幾只小手悄悄舉起，都是平時(shí)很調(diào)皮的'同學(xué)，但他們都是萬(wàn)分自信，萬(wàn)分堅(jiān)定。

　　好聽的女音響起，像是合唱團(tuán)的領(lǐng)唱，三個(gè)同學(xué)也大聲朗讀起來。雖然沒有前面幾個(gè)同學(xué)朗讀得好，但那聲音，好特別。

　　“……這就是中華的少年！”激情、澎湃的結(jié)尾贏來了更加激情，更加澎湃的掌聲，我清楚地看見，老師美麗的眼角邊分明有——亮晶晶的東西……

　　勇氣是什么？這個(gè)，就是勇氣吧？

關(guān)于勇氣的作文12

　　記得五年級(jí)的一天晚上，晚自休下課后排隊(duì)回宿舍的時(shí)候，我們班很多人因?yàn)橹�急去打電話，都跑了起來。不料這一幕被值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，拍了個(gè)視頻。我一開始也跑了，后來看到值日領(lǐng)導(dǎo)才立馬放慢了速度。結(jié)果因?yàn)檫@件事我們班被扣了分。

　　第二天早讀下課后，班主任氣沖沖地走了進(jìn)來，對(duì)我們喊道：“你看看你們班，說了多少次，不能奔跑，結(jié)果昨天晚上跑回宿舍，還被值日領(lǐng)導(dǎo)抓到了，昨天晚上跑回宿舍的給我站起來�！蔽覀儼嘁粋�(gè)個(gè)都站了起來，我的心都提到了嗓子眼了，也不知道怎么辦好。站吧，又要被批評(píng)，被罰；不站吧，心里又過意不去。心里就像有兩個(gè)戰(zhàn)士在打架似的，難受極了。

　　這時(shí)，班里幾乎一半的人都站了起來，“彭振景，你跑了，我都看見了！”不知道是誰(shuí)說了一句話，班里頓時(shí)炸開了鍋。我的心里更加緊張了，整顆心在不停地跳，感覺都要跳出來了一樣。這時(shí)，老師又說了一句話：“做人要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的.是沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤�！�

　　這時(shí)，我想要承認(rèn)錯(cuò)誤，想要戰(zhàn)勝心里那個(gè)不正道的“魔鬼”。我慢慢地鼓起了勇氣，慢慢地站了起來，對(duì)老師說：“我也奔跑了！”太好了！雖然被批評(píng)了，雖然被懲罰了，但是，感覺心里舒服多了。

　　回到教室，坐回座位上，看到窗外那蔚藍(lán)的天空，我心里想：其實(shí)勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤的滋味還挺不錯(cuò)的呢！

關(guān)于勇氣的作文13

　　今天，我們正在玩一個(gè)勇氣大考驗(yàn)的游戲呢！其實(shí)，這個(gè)小小的游戲，還有一個(gè)規(guī)則：桌子上有6個(gè)不同顏色的氣球，先一個(gè)人上來吹，如果吹爆了，或是比其他五個(gè)同學(xué)吹大得多，那勝利者就是他，也就是說，他的勇氣最大。

　　一聽到這個(gè)消息，教室里頓時(shí)沸騰起來，大家都在慶祝這個(gè)好消息。

　　但等到老師說誰(shuí)上來吹的時(shí)候，大家可想而知，竟然沒有一個(gè)同學(xué)敢上去，于是。老師壓低聲音說：“只要比其（他她）五個(gè)人吹的大也可以哦�！贝蠡飪郝犃�，有的壯起了膽子，還有的縮在一旁，正準(zhǔn)備當(dāng)縮頭烏龜呢！

　　結(jié)果，真的又有同學(xué)舉起了手，大家爭(zhēng)先恐后的舉起了手說：“老師我來，我來！”老師懶的說什么，請(qǐng)了一個(gè)圓咕隆的同學(xué)上去吹，我想他這么胖，一定能把氣球吹的大大的，甚至，都可能把氣球吹爆，估計(jì)，他很厲害哦！

　　不過，完全不像我想的那樣，只見他臉漲的通紅，鼓起了腮幫子，雙手托著一個(gè)黃氣球的'底部，那樣子，真像一個(gè)圓溜溜的皮球。

　　輪到我吹了，我也像他那樣，只不過我在吹的很大的時(shí)候，給了老師，不過小東西一個(gè)不留神露了氣，唉！真是坐吃山空呀！

　　再看看臺(tái)下，大家哄堂大笑，都快把天花板掀翻了。

　　不過，通過這次比賽，我很開心。

　　這次比賽，我知道了，自己戰(zhàn)勝自己，就會(huì)擁有勇氣。

關(guān)于勇氣的作文14

　　十二月的包頭，大片大片的白雪遮蓋下，只是樹木光禿禿的枝干，見不到能讓人眼前亮起來的絢爛小花。我對(duì)爸爸說：“沒有花的冬天是寂寞的�！�

　　爸爸聽了，把我?guī)У揭粋�(gè)小花園里，讓我仔細(xì)觀察這些光禿禿的枝桿。沒想到，這些枝干上都結(jié)滿了花骨朵，白的、淡粉的、深粉的.；純潔、嬌小、鮮亮；那么多，那么密！它們個(gè)個(gè)如黃豆大小，好像只要一使勁，就會(huì)齊刷刷地綻放。

　　“什么時(shí)候才能開放？”我問爸爸�！耙苍S過幾天，也許就在明天。”

　　當(dāng)天夜里，鵝毛大雪伴著刺骨的寒風(fēng)下了起來。后來幾天，雪時(shí)而下，時(shí)而停，太陽(yáng)一直沒露面兒。

　　第四天，雪下得小了，我要回呼和浩特了，只是遺憾沒有欣賞到雪天里梅花的綻放。

　　車窗外白茫茫一片，雪粒隨著西北風(fēng)直想往車?yán)镢@，可想車外是多么的寒冷。車行不一會(huì)兒，爸爸突然停下車，打開我旁邊的車門，欣喜地說：“去看吧，去看你的梅花�！�

　　迎著密密飛舞的雪花，霎那間我好像穿越了時(shí)空隧道，一下子來到了世外的梅花園，哇塞！那一簇簇，一朵朵，艷麗麗的梅花，個(gè)個(gè)擠眉弄眼、精氣十足地朝我微笑，那神態(tài)甭提多迷人嘍！

　　我很驚奇，這些梅花為什么不像別的花在夏天競(jìng)美，偏要在冬天綻放。小小的梅花居然在寒冬里有如此大的氣魄！這一切令我猛然感悟：梅花香自苦寒來，同樣只有具有強(qiáng)大勇氣、堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)獲得奮斗后的喜悅和美麗。

關(guān)于勇氣的作文15

　　記得20xx年那一年六年級(jí)上學(xué)期。聽老師說，談們想要我去主持開學(xué)典禮。

　　我本來是不想去的，但是我爸爸卻說：“你要去，要鍛煉鍛煉自己��！”我挺好了，只好回房間背熟我的稿。

　　我吃完飯后，就立刻回房間先讀了三遍，把它先熟悉一遍，再來背。我又把第一段讀了三遍，基本上能背了！

　　到了二三自然段了，那是非常的簡(jiǎn)單，因?yàn)榧悠饋聿庞?句話，所以我一下子就背熟了。

　　接著，是到第四自然段這段只有一句話，分兩段，因?yàn)槲易x起來非常不順，所以花了幾分鐘才背熟。

　　背到這里，我還有兩大段沒有被，我仍堅(jiān)持不懈的背了下。不一會(huì)兒我全部都能本下來我對(duì)自己說：“在讀幾遍我一定能背，恩恩，相信自己！”

　　不久，我讀完了，為了檢查自己是不是真的能背，就把爸爸媽媽奶奶給拉過來，讓他們坐在我的床上，看著我來主持呢！

　　我看著大家，不禁緊張起來，但我以這種心情一直主持下去。

　　結(jié)束了，我的尾聲一停下來，鴉雀無聲的房間里突然想起了暴風(fēng)雨般的掌聲，我驚呆了，緊張不已的心情一下子就消失了。這掌聲，讓我更有信心的面對(duì)明天的主持。

　　到了明天了，我主持的非常的'順利。這次，是大家給了我勇氣的掌聲，是你們讓我獲得成功，在此，我要和你們說聲：“謝謝你們！你們讓我成功的一部分，是買不到你們的！”

　　“謝謝你們��！和你掌聲！”

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